Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio Institucional - Pontificia Universidad JaverianaNot a member yet
30462 research outputs found
Sort by
Propuesta de un modelo de gestión del conocimiento para el Área de procesos de Ticsocial como base para la innovación y la mejora continua
No full textEl presente Trabajo de Grado muestra una propuesta de un modelo de Gestión del Conocimiento (GC) para el área de procesos de Ticsocial SAS, una empresa que brinda soluciones tecnológicas y de gestión administrativa al sector salud y que ha tenido un incremento significativo en su estructura organizacional en los últimos cuatro años, pasando de 30 a 180 colaboradores. A raíz de este crecimiento, la empresa ha enfrentado varios retos como lo son la creación, la conservación y la transferencia de la información y la articulación entre áreas. Esta propuesta toma el área de procesos de la compañía por su papel articulador, como piloto de la iniciativa, pero se diseña de modo tal que se replique en las demás áreas. Busca que el conocimiento que los colaboradores han obtenido a lo largo de sus actividades y del tiempo se pueda compartir, asimilar y aplicar con el propósito de asegurar la sostenibilidad y continuidad de los procesos organizacionales. La metodología utilizada incluyó entrevistas semiestructuradas y la aplicación de la encuesta sobre aprendizaje organizacional Learning Organization Survey.
Partiendo de los resultados, se evidenció que hay fortalezas en el liderazgo y la cultura colaborativa; sin embargo, también hay debilidades como la dependencia de personas clave y la ausencia de documentación suficiente para soportar los diferentes proyectos y procesos del área. Como solución a esto, se planteó una propuesta de GC fundamentada en el modelo SECI de Nonaka y Takeuchi que articula la conversión del conocimiento tácito en explícito a través de cuatro fases como lo son la socialización, externalización, combinación e internalización. Asimismo, el diseño incluye lineamientos y herramientas clave para sostener este proceso con el paso del tiempo. Se espera un impacto reflejado en la disminución de tiempos de la ejecución de tareas, reducción de reprocesos y mayor capacidad de adaptación a cambios tecnológicos y regulatorios.Administrador (a) de EmpresasPregrad
Mobile application for fruit freshness detection using image processing with machine learning.
No full textEste trabajo de grado presenta el desarrollo de una aplicación móvil para la detección de la frescura de frutas mediante el uso de procesamiento de imágenes y aprendizaje automático. La aplicación, llamada Frutti, utiliza un modelo de inteligencia artificial optimizado para dispositivos Android, que clasifica la frescura de frutas comunes en Colombia a partir de imágenes etiquetadas. El proyecto aborda la problemática del desperdicio de alimentos, ofreciendo una herramienta accesible para que los consumidores puedan tomar decisiones informadas sobre la frescura de las frutas. Utilizando TensorFlow Lite, el modelo realiza el análisis localmente en el dispositivo móvil, sin necesidad de conexión a internet. El backend del sistema está alojado en AWS, utilizando servicios como EC2 y RDS, garantizando escalabilidad y seguridad. Se implementaron pruebas de usabilidad, rendimiento e integración para validar la efectividad de la solución. Este proyecto no solo promueve un consumo responsable y sostenible, sino que también demuestra el potencial de la inteligencia artificial en la mejora de la seguridad alimentaria.This final project presents the development of a mobile application for detecting fruit freshness using image processing and machine learning. The app, called Frutti, uses an artificial intelligence model optimized for Android devices to classify the freshness of common fruits in Colombia based on labeled images. The project addresses the issue of food waste by offering an accessible tool for consumers to make informed decisions about fruit freshness. Using TensorFlow Lite, the model performs the analysis locally on the mobile device without requiring an internet connection. The system’s backend is hosted on AWS, using services like EC2 and RDS to ensure scalability and security. Usability, performance, and integration testing were implemented to validate the solution’s effectiveness. This project not only promotes responsible and sustainable consumption but also demonstrates the potential of artificial intelligence to improve food safety.Ingeniero (a) de SistemasPregrad
Digital appropriation: an approach from individual self-management.
No full textEste trabajo de grado aborda el reto de fortalecer la adopción autónoma de tecnologías digitales, tomando como caso de estudio a Ecopetrol. Aunque la compañía ha avanzado en su transformación digital, se identifican brechas en la apropiación de herramientas por parte de los empleados, especialmente cuando no existe acompañamiento directo. En respuesta a esta necesidad, se diseñó un método de autogestión estructurado en cinco fases: diagnóstico inicial, sensibilización, formación, aplicación guiada y consolidación. El diseño del método integró prácticas de gestión del cambio, formación corporativa y marketing interno, tomando como base modelos como ADKAR y enfoques de Design Thinking. A través de herramientas como encuestas, entrevistas, sesiones de cocreación y marcos de evaluación, se definieron las actividades, roles, riesgos y mecanismos de medición de cada fase. La validación del método se realizó mediante un piloto con la herramienta corporativa Gamma App, aplicada en un grupo de usuarios que realizaron una actividad sin asistencia inicial, seguida de una intervención formativa y una prueba final guiada. Se aplicaron instrumentos de evaluación antes y después del proceso, identificando mejoras en la autonomía y el dominio de la herramienta. Entre los hallazgos destacan la importancia de contar con recursos accesibles, rutas de aprendizaje personalizadas, herramientas intuitivas y espacios para compartir experiencias. Las principales restricciones observadas fueron los límites de licenciamiento de la herramienta, la disponibilidad de tiempo de los empleados y el tamaño reducido del grupo piloto. A pesar de ello, el método demostró ser flexible y alineado con los principios de aprendizaje organizacional, lo que permite proyectar su aplicación a otras tecnologías corporativas.This thesis addresses the challenge of strengthening the autonomous adoption of digital technologies, using Ecopetrol as a case study. Although the company has made considerable progress in its digital transformation, gaps remain in the appropriation of tools by employees, particularly when there is no direct support. In response to this need, a self-management method was designed, structured into five phases: initial diagnosis, awareness, training, guided application, and consolidation. The method’s design integrated change management practices, corporate training, and internal marketing, drawing on models such as ADKAR and Design Thinking approaches. Through tools such as surveys, interviews, co-creation sessions, and evaluation frameworks, the activities, roles, risks, and measurement mechanisms for each phase were defined. The method was validated through a pilot using the corporate tool Gamma App, applied to a user group that performed an unassisted initial task, followed by a training intervention and a guided final test. Evaluation instruments were applied before and after the process, revealing improvements in both autonomy and mastery of the tool. Key findings highlight the importance of accessible resources, personalized learning paths, intuitive tools, and spaces for sharing experiences. The main limitations observed included tool licensing constraints, employees’ time availability, and the small size of the pilot group. Despite this, the method proved to be flexible and aligned with organizational learning principles, enabling its potential application to other corporate technologies.Ingeniero (a) IndustrialPregrad
Restauración de ecosistemas altoandinos : un estudio del Estado sucesional del carbono y GEI en el PNN Serranía de los Yariguíes - predio Golconda
No full textEste estudio se enfoca en los factores de emisión de gases de efecto invernadero (GEI) asociados a la restauración de bosques altoandinos tropicales en la zona sur PNN Serranía de los Yariguíes, a lo largo de un estado sucesional. La investigación se centra en evaluar los rasgos funcionales de la vegetación, identificar especies representativas en el almacenamiento de carbono (C) y cuantificar la dinámica del carbono almacenado en diferentes componentes de la sucesión. La metodología incluye la selección de cuatro áreas representativas de distintas etapas de abandono, la caracterización detallada de la vegetación mediante la medición de parámetros del diámetro a la altura del pecho (DAP), la altura, rasgos funcionales, acumulación de carbono en hojarasca, raíces, así como la medición de flujos de dióxido de carbono (CO2) mediante el EGM 5. Los análisis incluyeron índices de diversidad de Shannón y Simpson, así como la prueba estadística Kruskal-Wallis, confirmando diferencias significativas en la acumulación de carbono en la biomasa aérea (BA) y suelo en diferentes edades. Se observó que, en contraste, la respiración del suelo mostró una mayor emisión de CO2 en la edad más temprana. Estos resultados identifican la complejidad de las interacciones entre la vegetación, el suelo y las emisiones de CO2 a lo largo de la sucesión, proporcionando información para entender el impacto de la restauración en el ciclo del carbono para este ecosistema.This study focuses on greenhouse gas (GHG) emission factors associated with the restoration of tropical high Andean forest in the south zone of the Serrania de los Yariguíes National Natural Park, along a successional state. The research aims to assess the functional traits of vegetation, identify representative species of carbon (C) storage, and quantify the dynamics of carbon stored in different components of the ecological succession. The methodology included selecting four representative areas at different abandonment stages, detailed characterization of vegetation through the measurement of parameters such as diameter at breast height (DBH), height, functional traits, carbon accumulation in litter, roots, as well as the measurement of carbon dioxide CO2 flux using EGM 5 equipment. The analysis involved diversity indices such as Shannon and Simpson, as well as the Kruskal – Wallis statistical test, confirming significant differences in carbon accumulation in both aboveground biomass (BA) and soil among different age stages. It was observed that, in contrast, soil respiration showed higher CO2 emissions in the earliest stage. These results highlight the complexity of interactions among vegetation, soil and CO2 emissions throughout ecological succession, providing insights to understand the impact of restoration on the carbon cycle in this ecosystemMagíster en Restauración EcológicaMaestrí
Violence, inequity, and their impact on health and access to healthcare services among the elderly population of Bogotá
No full textObjective: This study explores the prevalence of violence and forced displacement as indicators
of inequity among Bogotá’s elderly population, with a particular focus on how these
factors affect their health and access to healthcare services. Methods: This is a subsidiary
analysis of the SABE-Bogotá survey. The design was a probabilistic cluster sample of
2000 people aged 60 and over. The study was carried out by the Pontificia Universidad
Javeriana’s Institute on Aging and cosponsored by Colciencias. The variables of interest
were displacement and experiences of violence, assessed through self-reporting. A descriptive
analysis of all variables was performed, calculating simple frequency distributions.
Subsequently, dependency and association analyses were performed using Chi-square,
T-tests, and multivariate logistic regressions, depending on each case. Results: 43.32% of
the subjects were victims of some type of violence in the last year, among which offensive
language was one of the most frequent. Individuals with severe depression (OR 2.10
[1.21–3.65]) and those who had been victims of displacement (OR 2.55, CI 95% [1.65–3.95])
had the highest risk of violence. The results reveal a direct correlation between these experiences
and pre-existing health conditions. For instance, severe depression and a history
of displacement were associated with a higher risk of experiencing violence, while the
risk of displacement was higher among individuals with diabetes, severe depression, and,
crucially, those who lacked access to health insurance. Conclusion: A high percentage of
the elderly population in the city of Bogotá has been victims of different types of violence,
including ones related to armed conflict and forced displacement, which is a particular
and exclusive form of violence suffered by this group of people. These findings suggest
that violence and displacement are social determinants of health that exacerbate inequities,
underscoring the need for more inclusive health policies and improved access to medical
care for this vulnerable population.Q2Q2https://orcid.org/0000-0001-5680-7880https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=H0R8GDwAAAAJhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000054895Revista Internacional - Indexad
Entre lo intangible y lo tangible : implicaciones de la cultura organizacional del partido comunista chino en sus decisiones sobre la creación de islas artificiales en el mar de China Meridional
No full textEl Partido Comunista Chino, es de las organizaciones políticas más conocidas alrededor del mundo, ya sea por su secretismo, sus dinámicas internas o por el impacto que esta tiene en la historia de la República Popular China. Por otro lado, la cultura organizacional de las organizaciones permite analizar la razón de ser, los valores y la misión detrás del funcionamiento interno de instituciones alrededor del mundo. Esta investigación se enfoca en demostrar la implicación de la cultura organizacional del Partido Comunista Chino en las decisiones de política exterior de la República popular China. Para establecer lo anterior, se tomó un conflicto extremadamente relevante en la actualidad: el conflicto de Mar de China Meridional y las islas artificiales creadas allí por el gobierno chino. Adicional, se empleó la metodología de análisis de discurso, la revisión bibliográfica y de prensa, y la elaboración de diagramas de alineamiento interno para poder llegar a hallazgos como que en China la democracia intrapartidaria parte de la cultura del Partido y que pese que hay un límite teórico entre el Estado y el Partido, este último es el que toma las decisiones en materia de política exterior para así reflejar una identidad nacional sólida. Lo anterior, es visible en el conflicto del Mar de China Meridional y los reclamos históricos de China sobre ese territorio marítimo manifestados a través del incremento del armamento naval y la presencia de islas y bases militares a lo largo de la “línea de los nueve puntos”.InternacionalistaComunicador (a) SocialPregrad
Plinio Herrera : ecos de una bandola nariñense
No full textRecordado como un virtuoso intérprete de la bandola en la historia de la música andina colombiana, Plinio Herrera es poco conocido como oboísta, saxofonista o integrante de ensambles instrumentales de formatos diversos. Este libro resalta esa versatilidad y da crédito a figuras influyentes que aportaron significativamente a su perfil como compositor, pedagogo e intérprete. Plinio Herrera llevó su música a distintos rincones de Colombia, a través de partituras, lecciones de música, ejecuciones privadas y ensayos con diferentes agrupaciones. Aunque recopilar testimonios sobre esto representó un gran desafío, el contacto directo con sus discípulos, familiares y amigos hizo posible rastrear un importante número de composiciones que fueron reconstruidas y grabadas en el álbum discográfico que acompaña a este libro. Los arreglos musicales contaron con la participación de Ignacio Ramos y Javier Andrés Mesa Martínez, además de la intervención del autor del libro. 'Plinio Herrera: ecos de una bandola nariñense' completa la trilogía de libros y fonogramas de Luis Gabriel Mesa Martínez en torno a la obra musical de tres compositores insignes de la ciudad de Pasto: Maruja Hinestrosa (1914-2002), Luis Enrique Nieto (1898-1968) y Plinio Herrera Timarán (1904-1994). En esta nueva entrega, el autor indaga en el valor de la educación no formal en contextos de familia e identifica lazos importantes entre músicos nariñenses y movimientos artísticos de ciudades como Cali y Bogotá.Bogot
Histological characterization of fetal thyroid development in relation to gestational age in perinatal autopsy specimens at Hospital Universitario San Ignacio between 2019 and 2024
No full textEn nuestra práctica diaria vimos frecuente discordancia entre la edad gestacional fetal y la apariencia histológica de la glándula tiroides que se espera según lo descrito en la literatura.
Se realizó la evaluación histológica de 83 muestras de tejido tiroideo obtenidas de autopsias perinatales con edades gestacionales comprendidas entre 13 y 42 semanas. Se compararon las diversas variables histológicas y el nivel de desarrollo fetal de nuestras muestras con el desarrollo tiroideo fetal esperado. Se evaluó la concordancia de edad gestacional histológica calculada y la edad gestacional antropométrica documentada en el reporte de la autopsia y posteriormente se evaluó la asociación de la discordancia del desarrollo de la glándula tiroides con las variables clínicas y morfológicas. Se realizaron los cálculos de valor de p con un nivel de confianza del 95% con tablas de contingencia en las que se comparaba la variable evaluada con la variable considerada como normal.
Condiciones clínicas como la edad materna, la malperfusión vascular fetal y el estado del neonato al momento del nacimiento mostraron asociación con un desarrollo histológico discordante con la edad gestacional. En nuestra muestra, constituida por pacientes fallecidos en el contexto de enfermedad natural, la mayoría presentaron un desarrollo discordante con su edad gestacional esperada, según lo establecido en la literatura.In our daily practice we observed frequent discordance between fetal gestational age and histological appearance of the thyroid gland as described in the literature.
Histological evaluation was performed on 83 thyroid tissue samples obtained from perinatal autopsies with gestational ages ranging from 13 to 42 weeks. The various histological variables and the level of fetal development of our samples were compared with the expected fetal thyroid development. The calculated histological gestational age concordance and anthropometric gestational age documented in the autopsy report were evaluated, and then the association of the discordance of thyroid gland development with clinical and morphological variables was evaluated.
Clinical conditions such as maternal age, fetal vascular malperfusion, and newborn status at birth showed an association with histological development discordant with gestational age. In our sample, consisting of patients who died in the context of natural disease, most of them presented a development discordant with their expected gestational age, as established in the literature.Especialista en PatologíaEspecializació[email protected]://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=000015278
Nuevas perspectivas educativas : colecciones biológicas virtuales como herramienta transformadora en la enseñanza de la biodiversidad en Colombia
No full textEsta investigación aborda el potencial pedagógico de las colecciones biológicas virtuales (CBV) como herramienta transformadora en la enseñanza de la biodiversidad en Colombia, particularmente en contextos escolares urbanos como Bogotá. Mediante un diseño metodológico paralelo mixto convergente — cuantitativo (encuestas a docentes) y cualitativo (Revisión Sistemática de Literatura) —, se identificaron tres ejes estratégicos para el diseño de propuestas educativas transformadoras: (1) formación docente y apropiación didáctica, (2) vinculación con el currículo nacional y el territorio, y (3) fomento de la interactividad, ciencia ciudadana y motivación estudiantil. Se revela que, aunque el 91% de los docentes han explorado plataformas como SiB Colombia o iNaturalist, su uso en el aula es limitado y carente de planificación didáctica. Se destaca la necesidad de formación contina en el uso pedagógico de las CBV, no solo desde aspectos técnicos, sino también desde la transposición didáctica, estrategias activas centradas en el estudiante y la evaluación de aprendizajes emergentes. Además, se resalta el potencial de las CBV para articular el currículo escolar con el entorno local y con especies emblemáticas, haciendo más significativa y contextualizada la enseñanza en biodiversidad. Finalmente se realizó un diseño instruccional junto con una estrategia pedagógica que integra CBV como recurso innovador, con énfasis en el aprendizaje significativo y la alfabetización científica.This research explores the pedagogical potential of virtual biological collections (VBCs) as a transformative tool in biodiversity education in Colombia, particularly within urban school contexts such as Bogotá. Through a convergent parallel mixed-methods design—quantitative (teacher surveys) and qualitative (Systematic Literature Review)—three strategic pillars were identified for the design of transformative educational proposals: (1) teacher training and didactic appropriation, (2) integration with the national curriculum and local territory, and (3) promotion of interactivity, citizen science, and student motivation. Findings reveal that although 91% of surveyed teachers have explored platforms such as SiB Colombia or iNaturalist, their classroom use remains limited and lacks structured pedagogical planning. The study underscores the urgent need for continuous professional development in the pedagogical application of VBCs—not only in terms of technical proficiency, but also regarding didactic transposition, student-centered active strategies, and the evaluation of emerging learning outcomes. Moreover, VBCs are shown to hold significant potential for connecting curricular content with local environments and emblematic species, thereby enriching biodiversity education in a meaningful and context-based way. As a result, an instructional design and pedagogical strategy were developed, integrating VBCs into innovative educational resources with a focus on meaningful learning and scientific literacy.Magíster en EducaciónMaestríahttps://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0003-3900-382
¿Cómo suena la emisora? : un análisis discursivo de la noción de cultura en una selección de contenidos musicales y hablados de Javeriana Estéreo
No full textEste trabajo de grado aborda la construcción discursiva de la noción de “cultura” en la emisora Javeriana Estéreo Bogotá. El objetivo principal es comprender los mecanismos de reproducción y retroalimentación de esta noción en la emisora como escenario radio universitaria adscrito a la Pontificia Universidad Javeriana. Para ello se trabajó, entre otros, con el concepto de cultura a secas como insumo teórico para caracterizar la noción de cultura, el cual fue propuesto por Miquel y Sans (1992) y es entendido como un marco central de referencia de “todo lo pautado, lo no dicho, aquello que todos los individuos, adscritos a una lengua y cultura, comparten y dan por sobreentendido” (p. 4). Este estudio emplea una metodología cualitativa sobre un corpus compuesto por la transcripción de un programa hablado, un libreto de un programa hablado, un libreto de un programa musical, y una entrevista al actual director y programador de la emisora analizados en el marco de tres categorías: definiciones de cultura, referencias culturales y sonoridades , empleando metodología de análisis del discurso propuesta por Fairclough (1995) en sus dimensiones textuales, discursivas y sociales, y los procedimientos de orden y control del discurso de Foucault (1992). Los hallazgos de este estudio incluyen una tendencia a la inclusión de contenidos hablados y musicales alusivos al norte global acompañados de estrategias de contextualización para el oyente, obedeciendo a una misión educativa y de traducción del conocimiento desde la emisora como parte de una entidad discursiva más grande: la universidad.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregrad