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El río Bogotá en nuestra Universidad ¿Cuáles son los retos y oportunidades para su conservación?
No full textEl río Bogotá, quizás el cuerpo de agua más importante de la sabana, enfrenta diferentes amenazas que afectan su equilibrio ecológico. En el tramo que atraviesa nuestra universidad, parte final de su cuenca alta, su estado refleja los impactos derivados de la contaminación, las intervenciones humanas y la alteración de su cauce natural. Sin embargo, también representa una oportunidad y un reto para la investigación, la educación ambiental y la implementación de modelos de conservación efectivos. Este texto es producto de una conversación con Andrés Alarcón, biólogo y gestor ambiental de la Universidad quien amablemente desde el campus Cajicá nos compartió su conocimiento y sus inquietudes
Purchasing on the move: A dynamic and technological approach to the procurement management of goods and services.
No full textLos procesos de adquisición de bienes y servicios en las organizaciones, son una sucesión de actividades requeridas por cualquier empresa para realizar la compra de los bienes y servicios que permitan su funcionamiento, y generalmente el cumplimiento de esta serie de trámites se tornaban muy complejos y lentos, debido a su gestión manual y documental; sin embargo, al desarrollar e implementar herramientas tecnológicas, las compañías han logrado evolucionar y gestionar de manera más eficiente sus métodos internos compra.
Es decir, la tecnología ha evolucionado a tal punto, que por ejemplo, automatizar cada una de las etapas del proceso de compras como la identificación de la necesidad, la solicitud de cotizaciones, la selección de proveedores, la negociación, la generación de orden de compra, la recepción de los productos o servicios, la facturación y el pago, se han simplificado al disminuir aquellas tareas repetitivas y manuales que normalmente se realizaban, obteniendo como resultado mayor eficiencia por medio de la mejora en los tiempos de respuesta, el análisis detallado de la información y la transparencia en el proceso.
Por lo anterior, la optimización de los procesos de adquisición de bienes y servicios por medio del uso de herramientas tecnológicas de vanguardia, no solo ha permitido la modernización de éstos procesos, sino que también, ha permitido la reducción de costos, mayor eficiencia, minimización de riesgos y fortalecimiento de las relaciones con clientes internos - externos y proveedores, y al mismo tiempo se ha convertido en algo fundamental para el éxito de cualquier organización que pretenda mantenerse activa, al ser más competitiva, ágil y con la capacidad de enfrentar los desafíos del entorno comercial actual.The procurement processes of goods and services in organizations, are a succession of activities required by any company to purchase goods and services that allow its operation, and generally the fulfillment of this series of procedures became very complex and slow, due to its manual and documentary management; however, by developing and implementing technological tools, companies have managed to evolve and manage more efficiently their internal purchasing methods.
That is, technology has evolved to such an extent that, for example, automating each of the stages of the purchasing process, such as identifying the need, requesting quotations, selecting suppliers, negotiating, generating the purchase order, receiving the products or services, invoicing and payment, has been simplified by reducing those repetitive and manual tasks that were normally performed, resulting in greater efficiency through improved response times, detailed analysis of information and transparency in the process.
Therefore, the optimization of the processes of procurement of goods and services through the use of cutting-edge technological tools, has not only allowed the modernization of these processes, but has also allowed the reduction of costs, greater efficiency, minimization of risks and strengthening of relationships with internal and external customers and suppliers, and at the same time has become essential for the success of any organization that intends to remain active, to be more competitive, agile and with the ability to meet the challenges of today's business environment.Página
Resumen ........................................................................................................................................................................... 3
Abstract/Resumo/Resum ........................................................................................................................................... 4
1. Ineficiencia de la gestión de adquisiciones de bienes y servicios de la Fundación ........................ 7
2. Compras en movimiento: Un enfoque dinámico y tecnológico en la gestión de
adquisición de bienes y servicios. ......................................................................................................................... 15
Conclusiones................................................................................................................................................................... 19
Referencias ...................................................................................................................................................................... 20
Anexo A. Formato Encuesta ..................................................................................................................................... 22
Anexo B. Formato Entrevista ................................................................................................................................... 26Especializació
Implementation of basic seismic design guidelines based on FEMA P-58 in light of a future Colombian standard
No full textLas metodologías convencionales en el diseño sismo-resistente tienen como objetivo el proveer una resistencia que garantice, ante un sismo fuerte, una probabilidad pequeña de pérdida de vidas humanas y se asume que, de manera indirecta, existe un control de las pérdidas materiales ante sismos moderados. Para lograr este objetivo parten de calcular un cortante sísmico dividiendo la demanda de resistencia elástica por un factor de reducción de fuerza. Las metodologías implementadas para obtener esta resistencia son análisis lineales-elásticos, como lo son, el método de la Fuerza Horizontal Equivalente (FHE), el método del Análisis Modal Espectral, y, con menos regularidad, el Análisis cronológico elástico. Sin embargo, la implementación de las metodologías más comunes se quedas cortas con respecto a una determinación confiable del estado de la edificación, sus contenidos y nivel de funcionalidad de las mismas ante diferentes escenarios de amenaza sísmica. Estas metodologías no trasmiten una confianza real del diseño por lograr los objetivos propuestos.
En el presente trabajo se propone desarrollar unos lineamientos explícitos base para el diseño basado en desempeño sísmico adaptado a la normatividad colombiana, basados en el FEMA P-58 [1]. Se describe el procedimiento que se debe seguir para realizar un adecuado diseño por desempeño sísmico (PBSD) y se realizará un ejemplo básico para su implementación. Al finalizar se discuten las ventajas y limitaciones que se tienen para aplicar esta metodología en el país.Conventional methodologies in seismic-resistant design aim to provide a
resistance that guarantees a low probability of experiencing loss of human life during
strong earthquake and, as an indirect outcome, to limit material losses under moderate
earthquakes. To achieve this objective, they start by calculating a seismic shear by dividing
the elastic resistance demand by a force reduction factor. The methodologies implemented
to obtain this resistance are linear-elastic analyses, such as the Equivalent Lateral Force
(ELF) method, the Response Spectrum Analysis method, and, less regularly, the Elastic
Time History Analysis. However, the implementation of the most common methodologies
falls short of a reliable determination of the building performance, considering its contents
and level of continued accupancy under different levels of seismic hazard. These
methodologies do not convey a real confidence of the design to achieve the proposed
objectives.
This work aims at developing explicit guidelines for performance-based seismic
design adapted to Colombian regulations, based on FEMA P-58 [ 1 ]. The procedure to be
followed for an adequate performance-based seismic design (PBSD) is described and a
basic example for its implementation is given. Finally, the advantages and limitations to
apply this methodology in the country are discussed.Contenido
1. Resumen 13
2. Introducción 14
2.1. Planteamiento Del problema 15
2.2. Justificación Del Problema 15
3. Objetivos 16
3.1. Objetivo General 16
3.2. Objetivos Específicos 16
4. Estado Del Arte 16
4.1. Resumen de Investigaciones Previas Relevantes 16
4.2. Antecedentes y Contexto Del Tema 17
4.3. Marco Conceptual. 19
4.3.1. Amenaza Sísmica 19
4.3.1.1. Análisis probabilístico de la amenaza sísmica. 19
4.3.1.2. Espectro de amenaza uniforme (UHS). 19
4.3.1.3. Espectro de media condicional (CMS). 20
4.3.1.4. Espectro condicional (CS). 20
4.3.2. Tipos de Modelos de Análisis Estructural 20
4.3.2.1. Modelo de plasticidad concentrada. 21
4.3.2.2. Modelos de plasticidad distribuida. 21
4.3.2.2.1. Modelo de rotula de longitud finita 21
4.3.2.2.2. Modelo de secciones de fibra. 22
4.3.2.2.3. Modelo de elementos finitos. 22
4.3.3. Análisis No Lineales 22
4.3.3.1. Análisis estático no lineal. 23
4.3.3.1.1. Método del espectro por capacidad ATC-40 ó linealización equivalente FEMA 440 23
4.3.3.1.2. Método FEMA-356 (Método de los coeficientes de desplazamiento). 24
4.3.3.1.3. Método análisis modal pushover. 24
4.3.3.2. Análisis dinámico no lineal. 25
4.3.3.3. Curvas de fragilidad 25
4.3.4. FEMA P-58, Desarrollo de Procedimientos de Diseño Sísmico Basados en el Desempeño de Próxima Generación Para Edificios Nuevos y Existentes 26
4.3.4.1. Amenaza sísmica. 26
4.3.4.1.1. Ubicación de la edificación y condiciones del sitio. 27
4.3.4.1.2. Ecuaciones de predicción de movimientos del terreno 28
4.3.4.1.3. Análisis Cronológico no Lineal 30
4.3.4.1.4 Análisis Simplificado 35
4.3.4.1.5. Amenaza sísmica colombiana 36
4.3.4.2. Ensamblar el modelo de desempeño del edificio 38
4.3.4.2.1. Datos básicos 39
4.3.4.2.2. Ocupación. 39
4.3.4.2.3. Modelos de población 41
4.3.4.2.4. Grupos de fragilidad y desempeño 42
4.3.4.3. Análisis de la Respuesta del Edificio. 51
4.3.4.3.1. Análisis Cronológico no Lineal 52
4.3.4.4. Curvas de fragilidad 62
4.3.4.4.1. Análisis cronológico no lineal 62
4.3.4.5. Calculo del desempeño. 66
4.3.4.5.1. Simulación de la demanda. 68
4.3.4.5.2. Iniciación de realización 69
4.3.4.5.3. Determinación del colapso. 69
4.3.4.5.4. Calculo de daños 71
4.3.4.5.5. Calculo de pérdidas. 73
5. Metodología 77
5.1. Diseño de la Investigación. 77
5.2. Metodología de Cálculo y Análisis 77
5.3. Técnicas de Recopilación de Datos 79
6. Resultados y Análisis 79
6.1. Variables Seleccionados Para Evaluación Del Diseño Por Desempeño de Una Edificación 79
6.2. Recomendaciones Generales Sobre la Caracterización de Elementos Estructurales 81
6.2.1.1. Elementos de concreto reforzado 81
6.2.1.2. Elementos de acero de refuerzo 89
6.3. Recomendaciones Generales Sobre la Selección de Los Componentes de la Amenaza Sísmica. 90
6.4. Selección de Las Métricas de Las Variables Para Determinar el Diseño Por Desempeño 91
6.5.1. Recopilación de información del modelo del edificio 92
6.5.2. Amenaza sísmica 92
6.5.3. Análisis de la respuesta del edificio 93
6.5.4. Curvas de fragilidad 95
6.5.5. Calculo del desempeño 96
7. Conclusiones 97
8. Referencias 97Maestrí
Design of a Management Model for Edible Mushroom Enterprises Aimed at Vulnerable Older Adults in Bogotá D.C.
No full textLas estadísticas sobre la demografía global presentan la inversión de la pirámide poblacional, demostrando el aumento de las personas mayores de 60 años sobre los demás grupos poblacionales y con ello se presenta el planteamiento de nuevos retos para mantener a las personas mayores activas en la sociedad, y disfrutando del goce de sus derechos.
En la última etapa de la vida las personas mayores demandan bienes y servicios, conservan sueños y tienen planes a desarrollar, igualmente, tienen dificultades esto de acuerdo con el plan de vida que hayan desarrollado, algunas de las personas mayores de 60 años presentan vulnerabilidades de diferentes tipos: en su estado de salud, social, informática, educativa, económica. Esta investigación centrándose en la vulnerabilidad económica que presentan las personas mayores, enfoca sus esfuerzos en el diseño de un modelo gerencial que brinde a las personas mayores una iniciativa de emprendimiento mediante el cultivo y comercialización de hongos comestibles como una alternativa para contribuir a disminuir su dependencia económica y que puedan obtener recursos para su consumo diario.
Para esto se desarrollarán cuatro etapas representadas en cuatro objetivos específicos que buscan mediante actividades propuestas, reunir los componentes adecuados para el diseño de un modelo gerencial para emprendimientos con hongos comestibles. Inicialmente se describirá la problemática social de las personas mayores de 60 años de Bogotá, luego se analizarán diferentes modelos gerenciales tradicionales y ágiles para proponer los componentes del diseño del modelo gerencial. En una tercera etapa se definirá el modelo gerencial y finalmente se realizará una prueba piloto del modelo y se presentaran los resultados que tienen como fin mejorar la condición económica de las personas mayores de 60 años que presenten vulnerabilidad, especialmente económica.Statistics on global demographics show the inversion of the population pyramid, demonstrating the increase of people over 60 years of age over the other population groups and with this, new challenges are posed to keep the elderly active in society, and enjoying the enjoyment of their rights.
In the last stage of life, older people demand goods and services, keep dreams and have plans to develop, but they also have difficulties according to the life plan they have developed. Some of the people over 60 years of age present vulnerabilities of different types: in their health, social, and computer, educational and economic status. This research, focusing on the economic vulnerability of the elderly, focuses its efforts on the design of a managerial model that provides the elderly with an entrepreneurial initiative through the cultivation and commercialization of edible mushrooms as an alternative to contribute to reduce their economic dependence and enable them to obtain resources for their daily consumption.
For this purpose, four stages will be developed, represented in four specific objectives that seek, through proposed activities, to gather the appropriate components for the design of a management model for edible mushroom enterprises. Initially, the social problems of people over 60 years of age in Bogota will be described, then different traditional and agile management models will be analyzed to propose the components of the design of the management model. In a third stage, the managerial model will be defined and finally a pilot test of the model will be carried out and the results will be presented in order to improve the economic condition of people over 60 years of age who are vulnerable, especially economically.Secretaria Distrital de Integración SocialResumen 11
Abstract 13
Capítulo 1 Introducción 1
1.1 Planteamiento del Problema 1
1.2 Justificación del Proyecto 10
1.3 Objetivos 17
1.3.1 Objetivo General 17
1.3.2 Objetivos Específicos 17
1.4 Hipótesis 17
Capítulo 2. Estado del Arte 18
2.1 Antecedentes sobre los hongos comestibles 18
2.2. Antecedentes Producción de hongos comestibles en Colombia 21
2.3 Modelos gerenciales para emprendimientos 23
Capítulo 3. Marco Teórico 27
3.1 Gerencia de proyectos 27
3.2 Diseño del modelo gerencial 27
3.3 Marcos gerenciales para la dirección de proyectos 28
3.3.1 PMBOK 28
3.3.2 The Business Model Canvas 30
3.3.3 Lean 31
3.3.4 Green Proyect Management GPM – metodología PRISM 32
3.4 Conceptualización cultivo de orellanas 35
3.4.1 Componentes del Cultivo de Orellanas 36
3.4.2 Fases del cultivo 36
3.4.3 Manejo y comercialización 37
Capítulo 4. Desarrollo de la metodología/Materiales Y Métodos 38
4.1 Enfoque 38
4.2 Alcance 39
4.3 Diseño 39
4.4 Población 40
4.5 Muestra 40
4.6 Técnicas e instrumentos de recolección 42
Capítulo 5. Resultados y análisis 44
5.1 Diseño del modelo gerencial para emprendimientos con hongos comestibles 44
5.1.1 Planeación estratégica del modelo gerencial 44
5.1.2 Estructura del modelo gerencial para emprendimientos con hongos comestibles dirigido a personas mayores vulnerables de Bogotá D.C. 46
5.2 Desarrollo de prueba piloto 58
5.2.1 Fase 1: Planeación y Diseño 58
5.2.2 Fase 2: Capacitación y preparación para el desarrollo de la prueba 73
5.2.3 Fase 3: Producción 87
5.2.4 Fase 4: Comercialización 124
5.2.5 Fase 5: Evaluación y mejora 133
5.3 Identificación de capacidades en las personas mayores en situación de vulnerabilidad 135
5.4 Análisis de la contribución económica a la superación de la vulnerabilidad de las personas mayores 145
Capítulo 6. Conclusiones y Recomendaciones 147
Referencias 149
Anexos 154Maestrí
Do pensamento jurídico tradicional ao pensamento jurídico clássico: um estudo de caso glocalizado
No full textThis article analyzes the transformations in legal thinking in the Nariño (Colombia) department during the second third of the twentieth century. It is argued that, during this period, legal thought in Nariño transformed the canons of traditional legal thought to those of classical legal view. The article analyzes Nariño’s legal thought transformations in three scenarios: theoretical-legal or doctrinal, judicial or practice of law, and curricular or teaching of law. The research is developed under a qualitative paradigm, has a historical hermeneutic approach, and its level of depth is comprehensive. Specifically, the study adopts the critical theoretical-legal approach to the history of ideas and takes up the historiographic approach to the cultural history of ideas. The privileged research sources are doctrinal products of the time (treatises and theses), law teaching curricula, and judicial journals.El presente artículo analiza las transformaciones en el pensamiento jurídico que tuvieron lugar en el departamento de Nariño (Colombia) durante el segundo tercio del siglo XX. Se sostiene que, durante este periodo, el pensamiento jurídico nariñense experimentó una transformación desde los cánones del pensamiento jurídico tradicional hacia los del pensamiento jurídico clásico. En el artículo, se analizan las transformaciones del pensamiento jurídico nariñense en tres escenarios: teórico-jurídico o doctrinal, judicial o de práctica del derecho y curricular o de enseñanza del derecho. La investigación se desarrolla bajo un paradigma cualitativo, tiene un enfoque histórico hermenéutico y su nivel de profundidad es comprensivo. En específico, la investigación adopta el enfoque teórico-jurídico crítico de historia de las ideas y retoma el enfoque historiográfico de historia cultural de las ideas. Las fuentes de investigación privilegiadas son: productos doctrinales de la época (tratados y tesis de grado), currículos de enseñanza del derecho y revistas judiciales.O presente artigo analisa as transformações no pensamento jurídico que ocorreram no departamento de Nariño (Colômbia) durante o segundo terço do século 20. Sustenta-se que, durante esse período, o pensamento jurídico de Nariño experimentou uma transformação desde os cânones do pensamento jurídico tradicional até os do pensamento jurídico clássico. No artigo, são analisadas as transformações do pensamento jurídico de Nariño em três cenários: teórico-jurídico ou doutrinário; judicial ou de prática do direito, e curricular ou de ensino do direito. A pesquisa foi desenvolvida sob um paradigma qualitativo, tem uma abordagem histórica hermenêutica e seu nível de profundidade é compreensivo. Especificamente, a pesquisa adota a abordagem teórico-jurídica crítica da história das ideias e retoma a abordagem historiográfica da história cultural das ideias. As fontes de pesquisa privilegiadas são: produtos doutrinários da época (tratados e teses de graduação), programas de ensino do direito e revistas judiciais
Estudo Fitoquímico Preliminar de Petiveria alliacea
No full textTraditional medicine has found in some plants, alternatives for the treatment of some health conditions, Petiveria alliacea is a highly commercialized plant for the properties attributed to it, therefore it is important to know the toxicity levels of the most consumed parts of the plant as the root and leaves, which can be evaluated by pharmacological parameters established as the CL50, where bioassays are developed using model organisms such as Artemia Salina, also for the contribution to knowledge of the active principles found in the plant, it is essential to develop recognition reactions. For this purpose, an ethanolic extract was obtained from both the root and the leaves in order to compare the toxicity present in these parts. The tests carried out on the plant were based on the concentrated ethanolic extract where the LC50 was determined at 2.5 mg/ ml, for the ethanolic extract of the root and leaves, there were no significant differences, but this classifies the plant as toxic. The recognition reactions performed detected the presence of alkaloids, flavonoids and carboxylic acids. The sensitivity of Artemia salina to ethanolic extracts proved to be high. This study evaluated the toxicity of the plant and the detection of its active principles, which could contribute to understand the risks and benefits of the use of the plant in traditional medicine.La medicina tradicional ha encontrado en algunas plantas, alternativas para el tratamiento de algunas afecciones a la salud, Petiveria alliacea es una planta altamente comercializada por las propiedades que a esta se le atribuyen, por ende es importante conocer los niveles de toxicidad de las partes más consumidas de la planta como la raíz y las hojas, los cuales se pueden evaluar mediante parámetros farmacológicos establecidos como la CL50,en donde se desarrollan bioensayos utilizando organismos modelos como Artemia Salina, también para la contribución al conocimiento de los principios activos que se encuentran en la planta, es fundamental desarrollar reacciones de reconocimiento. Para esto se obtuvo un extracto etanólico tanto de la raíz como de las hojas y así poder comparar la toxicidad presente en estas partes. Los ensayos realizados en la planta se realizaron a partir del extracto etanólico concentrado en donde la CL50 se determinó en 2,5 mg/ ml, para el extracto etanólico de la raíz y las hojas, no hubo diferencias significativas, pero esto clasifica la planta como toxica. Las reacciones de reconocimientos realizadas detectaron presencia de alcaloides, flavonoides y ácidos carboxílicos. La sensibilidad de Artemia salina frente a los extractos etanólicos demostró ser alta. En este estudio se evaluó la toxicidad de la planta y la detección de los principios activos de la misma, lo cual podría contribuir a entender los riesgos y beneficios del uso de la planta en la medicina tradicional.A medicina tradicional encontrou nas plantas alternativas para o tratamento de algumas condições de saúde. Petiveria alliacea é uma planta altamente comercializada pelas propriedades atribuídas a ela; portanto, é importante conhecer os níveis de toxicidade das partes mais consumidas da planta, como a raiz e as folhas, que podem ser avaliadas por meio de parâmetros farmacológicos estabelecidos, como a CL50, com a qual são desenvolvidos bioensaios utilizando organismos modelo como Artemia salina; também é fundamental desenvolver reações de reconhecimento para contribuirao conhecimento dos princípios ativos encontrados na planta. Para isso, foi obtido um extratoetanólico tanto da raiz quanto das folhas, a fim de comparar a toxicidade presente nessas partes.Os ensaios realizados na planta foram feitos a partir do extrato etanólico concentrado, onde a CL50 foi determinada em 2,5 mg/ml, para o extrato etanólico da raiz e das folhas. Não houve diferenças significativas, mas isso classifica a planta como tóxica. As reações de reconhecimento detectaram a presença de alcaloides, flavonoides e ácidos carboxílicos. A sensibilidade da Artemia salina aos extratos etanólicos mostrou-se alta. Neste estudo, foi avaliada a toxicidade da planta e a detecção de seus princípios ativos, o que poderia contribuir para entender os riscos e benefícios do uso da planta na medicina tradicional
Da sala de aula tradicional para os metaversos: uma revisão de literatura
No full textThis work aims to interpret the pedagogical and technological elements in the literature associated withusing emerging technologies in the teaching process. For this reason, exploratory research was carried out with aqualitative approach, identifying through a search by categories and subcategories in bibliographic databases. In the same way, four research questions were used, which yielded 68 articles that contributed to the development of this. The pedagogical elements of the traditional classroom were found to be mantained over the years, and some technological elements have been incorporated. So, significant advances in the use of information and communication technologies are evident. Likewise, essential changes are reflected in society and the educational system without the fundamental transformations demanded by 21st-century education. In addition, events, limitations, barriers, changes, needs, system actors, progress, application areas, as well as positive aspects related to the application of these innovative tools (augmented reality, virtual reality, mixed reality, and 3D video games) that favor work in the classroom and the teaching process. Finally, the possibility of permanence in the future is also evident, given its captivating power with the younger population, destined to become a permissible alternative aimed at the educational scenario from the transformation of the traditional classroom to the digital, in an innovative way through new technologies.El propósito de este trabajo es interpretar los elementos pedagógicos y tecnológicos presentes en la literatura asociada al uso de tecnologías emergentes en el proceso de enseñanza. Por tal motivo, se realizó una investigación exploratoria con un enfoque cualitativo, identificando mediante una búsqueda por categorías y subcategorías en bases de datos bibliográficas; de igual manera, se utilizaron cuatro preguntas de investigación que arrojaron un total de 68 artículos que contribuyen al desarrollo de este escrito. Se encontraron elementos pedagógicos vinculados al aula tradicional, sostenidos con el pasar de los años, a los cuales se les han incorporado algunos elementos tecnológicos; en efecto, se evidencia la existencia de avances significativos en el uso de las tic, asimismo se reflejan cambios importantes en la sociedad y el sistema educativo, pero sin las reales transformaciones demandadas por la educación del siglo xxi. Además, se identificaron acontecimientos, limitaciones, barreras, cambios, necesidades, actores del sistema, avances, áreas de aplicación, así como aspectos positivos relacionados con la aplicación de estas innovadoras herramientas (realidad aumentada, realidad virtual, realidad mixta y los videojuegos 3D) que favorecen el trabajo en el aula y el proceso de enseñanza. Finalmente, también se evidencia la posibilidad de permanencia en el futuro, dado su poder cautivador con la población más joven, destinándola a convertirse en una alternativa permisible direccionada al escenario educativo desde la transformación del aula tradicional a la digital, de manera innovadora a través de las nuevas tecnologías.O propósito deste trabalho é interpretar os elementos pedagógicos e tecnológicos presentes na literaturaassociada ao uso de tecnologias emergentes no processo de ensino. Por esse motivo, foi realizada uma pesquisaexploratória, com uma abordagem qualitativa, identificando por meio de uma busca por categorias e subcategorias em bases de dados bibliográficas. Da mesma forma, foram utilizadas quatro perguntas de pesquisa que resultaram em um total de 68 artigos que contribuem para o desenvolvimento deste escrito. Foram encontrados elementos pedagógicos vinculados à sala de aula tradicional, sustentados ao longo dos anos, aos quais foram incorporados alguns elementos tecnológicos. De fato, evidencia-se a existência de avanços significativos no uso das TIC. Além disso, refletem mudanças importantes na sociedade e no sistema educacional, mas sem as reais transformaçõesdemandadas pela educação do século XXI. Foram identificados eventos, limitações, barreiras, mudanças, necessidades, atores do sistema, avanços, áreas de aplicação, bem como aspectos positivos relacionados à aplicação dessas inovadoras ferramentas (realidade aumentada, realidade virtual, realidade mista e jogos 3D) que favorecem o trabalho em sala de aula e o processo de ensino. Finalmente, também se evidencia a possibilidade de permanência no futuro, dado seu poder cativante com a população mais jovem, destinando-se a se tornar uma alternativa admissível direcionada ao cenário educacional, da transformação da sala de aula tradicional para a digital, de maneira inovadorapor meio das novas tecnologias
Semilleros Med 10(1)
No full textRevista Semilleros Med ¦ Volumen 10(1) ¦ Enero-diciembre 2016 ¦ ISSN: 1909-9061
The teaching of human rights as a strategy for transformation in higher education
No full textLa enseñanza de los derechos humanos, cuando se incorpora de manera transversal y contextualizada en la formación universitaria, se convierte en una estrategia pedagógica de transformación personal y social, dicho planteamiento constituye el eje central del ensayo que se desarrollará en tres aristas analíticas: el enfoque crítico de los derechos humanos en la educación superior, la formación ética y ciudadana en la universidad, y el papel de la pedagogía transformadora en la práctica docente; la importancia de este planteamiento radica en su potencial para re-pensar la educación superior desde un compromiso con la dignidad humana, la justicia social y la defensa de los derechos fundamentales en contextos altamente dinámicos como los actuales.The teaching of human rights, when integrated in a transversal and contextualized manner into university education, becomes a pedagogical strategy for both personal and social transformation. This framework forms the central focus of the essay, which will be developed through three analytical dimensions: the critical approach to human rights in higher education, the ethical and civic training within the university, and the role of transformative pedagogy in teaching practice. The significance of this perspective lies in its potential to reconsider higher education from a standpoint of commitment to human dignity, social justice, and the defense of fundamental rights within highly dynamic contexts such as those of the present day.Especializació
