Politecnica Salesiana University
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Análisis del consumo de energía del procesador cuando trabaja en escenarios virtualizados
No full textLa virtualización permite ejecutar múltiples máquinas virtuales sobre un único equipo físico, optimizando el uso del hardware. Sin embargo, plantea interrogantes sobre su impacto en el consumo energético. En el presente artículo se analiza el comportamiento energético de los procesadores al comparar entornos físicos y virtualizados, aplicando una metodología basada en pruebas de rendimiento con cargas computacionales paralelas, generadas mediante código en Python utilizando el módulo multiprocessing. Estas cargas se ejecutaron en entorno físico como en máquinas virtualizadas gestionadas por distintos hipervisores. Durante las pruebas se recolectaron métricas clave como el uso del CPU, frecuencia en MHz, memoria utilizada y consumo energético en W. Para ello se utilizaron herramientas de monitoreo de bajo nivel, capaces de acceder a sensores del sistema y registrar datos en tiempo real sobre el consumo energético, la carga computacional y la potencia utilizada por el procesador. En los entornos virtualizados, se emplearon scripts en Python con la biblioteca psutil, lo que permitió extraer, analizar y validar los resultados obtenidos de manera precisa. Se evaluaron los hipervisores VirtualBox, VMware, KVM e Hyper-V sobre los sistemas operativos Ubuntu 20.04 y Windows10.Losresultados mostraron una reducción en el consumo energético en entornos virtualizados, alcanzando reducciones de hasta un 82 %. Esto demuestra que la virtualización es una estrategia eficiente para la gestión energética, ofreciendo beneficios importantes para la toma de decisiones en contextos académicos, empresariales y de infraestructura tecnológica.Virtualization allows multiple virtual machines to run on a single physical computer, optimizing hardware utilization. How ever, it raises questions about its impact on energy consumption.This article analyzes the energy performance of processors by comparing physical and virtualized environments. It applies a methodology based on performance tests with parallel computational loads generated using Python code and the multiprocessing module. These loads were executed both in the physical environment and on virtualized machines managed by different hypervisors. During the tests, key metrics such as CPU utilization, frequency in MHz, memory used, and energy consumption in W were collected. Low-level monitoring tools were used to access system sensors and record real-time data on energy consumption, computational load, and processor power. In virtualized environments, Python scripts with the psutil library were used, allowing the results to be accurately extracted, analyzed, and validated. VirtualBox, VMware, KVM, and Hyper-V hypervisors were evaluated on the Ubuntu 20.04 and Windows 10 operating systems. The results showed a reduction in energy consumption in virtualized environments, reaching reductions of up to 82%. This demonstrates that virtualization is an efficient energy management strategy, offering significant benefits for decision-making in academic, business, and technological infrastructure contexts
Aislamiento y niveles de ansiedad en PPL del Centro de Privación de Libertad Cañar N. 2 durante enero a junio 2025
Get PDFSe analizó la relación entre el aislamiento y la ansiedad en 50 personas privadas de libertad del Centro de Privación de Libertad Cañar N.º 2. Se aplicaron las escalas BAI y UCLA. Se halló una correlación negativa moderada (rho = -0.466; p < 0.001). A mayor aislamiento, menor ansiedad. Se evidenciándose una adaptación emocional progresiva.The relationship between isolation and anxiety was analyzed in 50 inmates at the Cañar No. 2 Detention Center. The BAI and UCLA scales were administered. A moderate negative correlation was found (rho = -0.466; p < 0.001). The greater the isolation, the lower the anxiety. Progressive emotional adaptation was evident
Análisis de la guía de trabajo para pacientes de consumo problemático de sustancias psicoactivas en un centro de rehabilitación de Guayaquil
Get PDFEl presente trabajo de sistematización se centra en el análisis de la guía para la atención de pacientes con trastornos por consumo de sustancias en un centro de rehabilitación en Guayaquil. El objetivo principal es analizar la efectividad de esta guía en el proceso de rehabilitación, sensibilizando a los pacientes a través de tratamientos psicológicos y entrevistas que faciliten la comprensión de su situación. La guía busca no solo proporcionar herramientas para el manejo de la adicción, sino también enfatizar la importancia del apoyo familiar en la recuperación, reconociendo que la red de soporte emocional puede ser un factor determinante en el éxito del tratamiento.
Asimismo, se realizó la aplicación de pruebas estandarizadas como el Test de Depresión BDI-2 y el Test Índice de Gravedad de la Adicción, con el fin de evaluar el estado emocional y la severidad de la adicción en los pacientes. Estos instrumentos permiten obtener un diagnóstico más preciso y adaptar las intervenciones a las necesidades específicas de cada individuo. Además, la sistematización aborda la implementación de estrategias de afrontamiento para el manejo de la ansiedad y otros trastornos asociados a la adicción. Estas estrategias son esenciales para ayudar a los pacientes a desarrollar habilidades que les permitan enfrentar
situaciones de riesgo y manejar sus impulsos de manera efectiva.
La guía propuesta tiene el potencial de ser una herramienta valiosa en el tratamiento de adicciones, promoviendo no solo la reducción del consumo de sustancias, sino también el bienestar emocional y psicológico de los pacientes.This systematization work focuses on the analysis of the guideline for the care of patients with substance use disorders in a rehabilitation center in Guayaquil. The main objective is to analyze the effectiveness of this guide in the rehabilitation process, sensitizing patients through psychological treatments and interviews that facilitate the understanding of their situation. The guide seeks not only to provide tools for the management of addiction, but also to emphasize the importance of family support in recovery, recognizing that the emotional support network can be a determining factor in the success of treatment. In addition, standardized tests such as the BDI-2 Depression Test and the Addiction Severity Index Test were applied to assess the emotional state and severity of addiction in patients. These instruments make it possible to obtain a more accurate diagnosis and to adapt interventions to the specific needs of each individual. In addition, systematization addresses the implementation of coping strategies for the management of anxiety and other disorders associated with addiction. These strategies are essential to help patients develop skills that enable them to cope with risky situations and manage their impulses effectively. The proposed guide has the potential to be a valuable tool in the treatment of addictions, promoting not only the reduction of substance use, but also the emotional and psychological well-being of patients
Implementación de un sistema de ruteo vehicular (VRP) para la asignación de vehículos de una flota heterogénea
Get PDFEste proyecto técnico se enfoca en el diseño e implementación de una solución integral para los desafíos relacionados con la asignación de rutas y la gestión de una flota vehicular heterogénea en la empresa. El problema principal identificado radica en la ineficiencia de la asignación de vehículos a las rutas, combinada con la subutilización de los recursos disponibles, lo que genera costos operativos elevados, retrasos en las entregas y una disminución en la satisfacción del cliente. El objetivo central de este estudio es aplicar un modelo de optimización del ruteo vehicular, utilizando técnicas de programación y algoritmos heurísticos, para resolver estos problemas de manera eficaz y mejorar la operatividad de la empresa.
El propósito fundamental de esta investigación es llevar a cabo un análisis exhaustivo de los problemas actuales en la gestión del ruteo, identificar sus causas fundamentales y presentar una propuesta que proporcione soluciones prácticas y efectivas. Para ello, se emplearán herramientas analíticas como el análisis de datos históricos y la simulación de rutas, a fin de comprender los factores clave que afectan la eficiencia del proceso logístico. Esta propuesta busca no solo resolver las deficiencias operativas actuales, sino también optimizar el uso de la flota, mejorar los tiempos de entrega y reducir los costos asociados con el transporte.
El diseño e implementación de esta solución no solo abordará los problemas inmediatos, sino que también establecerá un sistema flexible que permitirá ajustes y mejoras continuas, contribuyendo a una optimización sostenible a largo plazo. Este estudio propone una estrategia que no solo enfrenta los retos actuales, sino que prevé soluciones duraderas que se adapten a las necesidades futuras de la empresa, impactando positivamente en la calidad del servicio, la eficiencia operativa y la satisfacción del cliente.This technical project focuses on designing and implementing a comprehensive solution for the challenges related to route assignment and fleet management of a heterogeneous vehicle fleet. The main problem identified lies in the inefficiency of vehicle allocation to routes, combined with the underutilization of available resources, resulting in high operational costs, delivery delays, and a decrease in customer satisfaction. The central goal of this study is to apply a vehicle routing optimization model using programming techniques and heuristic algorithms to effectively address these issues and improve the company’s operations.
The fundamental purpose of this research is to conduct a thorough analysis of the current problems in routing management, identify their root causes, and present a proposal that provides practical and effective solutions. To achieve this, analytical tools such as historical data analysis and route simulation will be employed to understand the key factors affecting the efficiency of the logistics process. This proposal aims not only to resolve current operational shortcomings but also to optimize fleet usage, improve delivery times, and reduce transportation costs.
The design and implementation of this solution will not only address immediate issues but also establish a flexible system that allows for continuous adjustments and improvements, contributing to sustainable long-term optimization. This study proposes a strategy that not only tackles current challenges but also anticipates durable solutions that will adapt to the company’s future needs, positively impacting service quality, operational efficiency, and customer satisfaction
Estudio experimental del efecto de campos eléctricos intensos sobre la propagación de ondas ultrasónicas
Get PDFEste estudio analiza experimentalmente el efecto de campos eléctricos intensos en la propagación de ondas ultrasónicas en medios gaseosos. Se investiga cómo influyen en su velocidad, dirección y atenuación, utilizando interferometría óptica de retroalimentación. Se procesan datos en la región de interés para construir imágenes bidimensionales de la propagación acústica, comparándolas visual y matemáticamente con y sin campo eléctrico. El sistema desarrollado tiene el potencial de mejorar la visualización indirecta de campos eléctricos mientras que los resultados obtenidos permiten entender el efecto acustoeléctrico y su representación gráfica.This study experimentally analyzes the effect of intense electric fields on ultrasonic wave propagation in gaseous media. Their influence on speed, direction, and attenuation is investigated using optical feedback interferometry. Data from the region of interest are processed to construct two-dimensional images of acoustic propagation, comparing them visually and mathematically with and without an electric field. The developed system has the potential to improve the indirect visualization of electric fields, while the results obtained allow for understanding the acoustoelectric effect and its graphical representation
Diseño y automatización de una máquina troqueladora de fichas de aluminio de 1 mm de espesor para los laboratorios de ingeniería industrial
No full textEl proyecto se enfocó en el diseño y automatización de una troqueladora de fichas de aluminio,
analizando las diferentes tecnologías disponibles: troqueladoras neumáticas, hidráulicas y
mecánicas. Se discutieron las ventajas y desventajas de cada tipo, donde las neumáticas
destacaron por su velocidad y bajo costo inicial, pero presentaron limitaciones en la fuerza de
corte. Por otro lado, las troqueladoras mecánicas ofrecieron simplicidad y costos operativos
reducidos, aunque también tenían restricciones en cuanto a la versatilidad y fuerza. Finalmente,
se identificó que las troqueladoras hidráulicas eran las más adecuadas para el manejo del
aluminio, gracias a su alta fuerza de corte y control del proceso, a pesar de su mayor costo de
mantenimiento.
Tras seleccionar la troqueladora hidráulica, se procedió a calcular las fuerzas necesarias para su
funcionamiento, asegurando que pudiera operar eficientemente. Este análisis incluyó
determinar la fuerza de corte requerida y las presiones hidráulicas necesarias. Posteriormente,
se realizó una comparación y cotización de los materiales necesarios para la construcción del
equipo, considerando factores como costo, disponibilidad y propiedades mecánicas. Este
enfoque metódico no solo garantizó que el diseño fuera viable desde el punto de vista técnico,
sino que también se mantuvo dentro del presupuesto, asegurando así la efectividad del proceso
de fabricación de fichas de aluminio.The project focused on the design and automation of an aluminum die cutting machine,
analyzing the different technologies available: pneumatic, hydraulic and mechanical die cutting
machines. The advantages and disadvantages of each type were discussed, where pneumatic die
cutters stood out for their speed and low initial cost, but presented limitations in cutting force.
On the other hand, mechanical die cutters offered simplicity and reduced operating costs,
although they also had restrictions in versatility and force. Finally, hydraulic die cutters were
identified as the most suitable for aluminum handling, thanks to their high cutting force and
process control, despite their higher maintenance cost.
After selecting the hydraulic die cutter, we proceeded to calculate the forces required for its
operation, ensuring that it could operate efficiently. This analysis included determining the
required cutting force and the necessary hydraulic pressures. Subsequently, a comparison and
quotation of the materials needed for the construction of the equipment was made, considering
factors such as cost, availability and mechanical properties. This methodical approach not only
ensured that the design was technically feasible, but also kept within budget, thus ensuring the
effectiveness of the aluminum chip manufacturing process
Prácticas inclusivas y funciones de los profesionales de consejería estudiantil: una perspectiva desde el rol docente
Get PDFEn el presente estudio, se llega a reconocer los procesos de inclusión educativa enfocados a toda
la población docente incluyendo a quienes trabajan con necesidades educativas específicas (NEE) que
requieren atención a la diversidad. La investigación toma un valor significativo dentro de la Psicología
Educativa y en los roles de cada actor. Se planteó como objetivo general analizar las percepciones del
docente en las practicas inclusivas, determinando estrategias y posturas de los docentes y evaluación que
faciliten o dificulten la colaboración, así como, identificar en cada rol fortaleciendo la atención integral.
Se 13 llevó a cabo en la investigación un enfoque cualitativo, con un diseño no experimental, trasversal,
31 descriptivo y un muestreo no probabilístico implementando encuestas digitales estructuradas en
relación 29 con los objetivos planteados. A su vez, esta metodología, se ha llevado a cabo por la
supervisión de expertos del área educativa aplicada en la población docente de los niveles primario,
básica y bachillerato en Instituciones urbanas de la cuidad de Quito en el período 2024-2025. Como
resultados, se evidencia una población significativa de profesionales educativos donde estiman las
contribuciones junto con el DECE en los procesos inclusivos, Diseño Universal para el Aprendizaje,
ajustes razonables, adaptaciones curriculares, gestión de actividades y asesoramientos dentro del entorno
escolar. De igual forma señalan la importancia para desarrollar estrategias hacia la atención de estudiantes
con necesidades educativas específicas.In this paper, we come to recognize the processes of educational inclusion focused on the
entire teaching population including those who work with specific educational needs (SEN) that
require attention to diversity. The research takes a significant value within Educational
Psychology and in the roles of each actor. The general objective was to analyze the perceptions of
teachers in inclusive practices, determining strategies and postures of teachers and evaluation that
facilitate or hinder collaboration, as well as to identify in each role strengthening
comprehensive care. A 12 qualitative approach was carried out in the research, with a nonexperimental, transversal, descriptive design and a non-probabilistic sampling implementing
structured digital surveys in relation to the stated objectives. In turn, this methodology has been
carried out by the supervision of experts in the educational area applied in the teaching
population of the primary, basic and high school levels in urban institutions of the city of Quito in
the period 2024-2025. As results, a significant population of educational professionals is
evidenced where they estimate the contributions together with the DECE in inclusive processes,
Universal Design for Learning, reasonable accommodations, curricular adaptations, management
of activities and counseling within the school environment. They also point out the importance of
developing strategies for the attention of students with specific educational needs
Guía didáctica para promover la escritura creativa en tercer año de educación general básica
Get PDFEl diseño de una guía didáctica promueve la escritura creativa en estudiantes de tercer
año de Educación General Básica, con la intención de fortalecer la imaginación y las
habilidades lingüísticas. Por medio de esta guía, se proporciona a los niños una herramienta que
permita la expresión de ideas y emociones de forma fluida y coherente, y a su vez, desarrollar
su pensamiento crítico. Además, la guía es un recurso que orienta al docente a aplicar estrategias
didácticas efectivas que fomenten la creatividad y la motivación de los estudiantes en el área
de Lengua y Literatura.
Esta guía está estructurada en tres momentos del desarrollo de la escritura creativa:
desbloqueo, iniciación y creación. Cada etapa contiene actividades diseñadas a partir de las
técnicas de Gianni Rodari como: hipótesis fantástica, el error creativo, fábula al revés y el diario
de un plátano; y de Care Santos como: superhéroes como yo, cosas que hablan, personajes
transformados, creación de personajes, escritura de diálogos e imagen y descripción. La
organización del trabajo consta de un marco teórico de tres capítulos y la propuesta
metodológica con sus respectivas actividades teóricamente fundamentadas. La propuesta se
presenta como un recurso flexible y adaptable a diferentes contextos educativos, permitiendo a
los docentes contar con herramientas prácticas y efectivas para fomentar la creatividad en el
aula.The design of a didactic guide promotes creative writing in students in the third year of
General Basic Education, with the intention of strengthening imagination and linguistic skills.
Through this guide, children are provided with a tool that allows the expression of ideas and
emotions in a fluent and coherent way, and at the same time, develop their critical thinking. In
addition, the guide is a resource that orients the teacher to apply effective didactic strategies
that foster creativity and motivation of students in the area of Language and Literature.
This guide is structured in three stages of creative writing development: unblocking,
initiation and creation. Each stage contains activities designed based on Gianni Rodari's
techniques such as: fantastic hypothesis, the creative mistake, upside-down fable and the diary
of a banana; and Care Santos' techniques such as: superheroes like me, things that talk,
transformed characters, character creation, dialogue writing and image and description. The
organization of the work consists of a theoretical framework of three chapters and the
methodological proposal with its respective theoretically grounded activities. The proposal is
presented as a flexible and adaptable resource to different educational contexts, allowing
teachers to have practical and effective tools to foster creativity in the classroom
Texto para la unidad 45 del MOSEIB, nacionalidad kichwa
Get PDFEl tema que articula esta unidad es "CHIKAN KAWSAY ‘LA BIODIVERSIDAD’. En él se usa como lengua principal el kichwa. Para su elaboración se ha revisado materiales educativos en lenguas indígenas y literatura relacionada con las teorías educativas. También se ha realizado investigación de campo consultando a padres de familia y personas ancianas de la comunidad.The theme that articulates this unit is "CHIKAN KAWSAY 'BIODIVERSITY'." Kichwa is used as the primary language. Educational materials in indigenous languages and literature related to educational theories were reviewed for its development. Field research was also conducted in consultation with parents and community elders.Titulación llankayka rikuchinmi, kay chusku chunka pichka tantari yachayta “CHIKAN KAWSAY” Ishkay Shimi Kawsaypura yachana ñan (MOSEIB) kichwa Ecuador markapak runakunaman. Kay ñukanchik yachak taytakunapak yachaykunata, pacha amawta yachakkunapak yachaykunata chimpapurashpak ñukanchik yachakukkunapak yuyaykunata, ruraykunata, sinchiyachishpak katinkapak
Tendencia a la Psicopatía en Estudiantes Universitarios de la Ciudad de Quito de 23 a 25 años
Get PDFEl presente trabajo de titulación se enfoca en el análisis de las Tendencias a la
Psicopatía en Estudiantes Universitarios de la ciudad de Quito, específicamente en jóvenes de
entre 23 a 25 años durante el año 2025. El objetivo principal es identificar si existente una
tendencia a la psicopatía con rasgos de personalidad presentes en esta población, así como
comprender el impacto de factores sociales, académicos y psicológicos en su desarrollo
conductual. para ello, se utilizaron dos escalas reconocidas, la PCL-R y la LSRP, adaptadas a
formato digital a través de Google Froms, lo que facilito la recolección de datos de una muestra
de 31 estudiantes provenientes de universidad de la ciudad de Quito, siendo tanto públicas como
privadas. Los hallazgos indican que aunque la mayoría de los estudiantes se encuentra en un rango
medio-bajo de tendencia psicopatía, existe un 20% con puntuaciones altas que manifiestan rasgos
como frialdad emocional, impulsividad y manipulación, lo que podría derivar en dificultades
académicas o sociales si no se aborda adecuadamente, este estudio resalta la importancia de
considerar estos rasgos como parte de un espectro que, en ciertos contextos, puede convertirse en
una formas desadaptativa de afrontamiento. Desde una perspectiva teórica, el análisis se beneficia
con los aportes del psicoanálisis lacaniano y de la psicología clínica, considerando que estas
tendencias no necesariamente constituyen un trastorno, pero si reflejan modos complejos de
interacción con el entorno. Se concluye que es fundamenta promover estrategias de prevención y
monitoreo psicológico dentro de las instituciones educativas, así como ampliar las líneas de
investigación en salud mental universitaria en Ecuador. Finalmente, este trabajo contribuye al
fortalecimiento de conocimiento científico sobre la psicopatía en contextos no clínicos,
proponiendo una mirada integral, ética y contextualizada, que busca mejorar el bien psicosocial de
os estudiantes universitariosThis Tesis focuses on the analysis of Psychopathic Tendencies in University
Students in the city of Quito, specifically in young people between the ages of 23 and 25 during
the year 2025. The main objective is to identify whether there is a tendency toward psychopathy
with personality traits present in this population, as well as to understand the impact of social,
academic, and psychological factors on their behavioral development. To this end, two recognized
scales were used: the PCL-R and the LSRP, adapted to a digital format through Google Forms,
which facilitated data collection from a sample of 31 students in the Quito city.
The findings indicate that although the majority of students fall into the low-medium range
of psychopathic tendences, 20% with high scores display traits such as emotional coldness,
impulsiveness, and manipulation, which could lead to academic or social difficulties if not
adequately addressed. This study highlights the importance of considering these traits as part of a
spectrum that, in certain contexts, can become maladaptive forms of coping.
From a theoretical perspective, the analysis benefits from the contributions of Lacanian
psychoanalysis and clinical psychology, considering that these tendencies do not necessarily
constitute a disorder, but rather reflect complex modes of interactions with the environment. It is
concluded that it is essential to promote prevention and psychological monitoring strategies within
educational institutions, as well as to expended lines of research in university mental health in
Ecuador. Finally, this work contributes to strengthening scientific knowledge about psychopathy
in non-clinical contexts, proposing a comprehensive, ethical, and contextualized approach that
seeks to improve the psychosocial well-being of university students