Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Repositorio Digital Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí
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    La desigualdad de género y su incidencia en el acceso a servicios sociales en la parroquia “San Mateo” del cantón Manta, años 2024 – 2025.

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    El presente proyecto denominado “La desigualdad de género y su incidencia en el acceso a servicios sociales en la parroquia San Mateo del cantón Manta, años 2024 – 2025” brinda una mirada acerca de la desigualdad que se genera a nivel de parroquia y su repercusión en la calidad de los servicios, del mismo modo abarca las brechas de género que afectan el ejercicio equitativo de derechos en áreas como salud, educación, empleo.This project called "Gender inequality and its impact on access to social services in the San Mateo parish of the Manta canton, years 2024 - 2025" provides a look at the inequality that is generated at the parish level and how it affects the quality of services, in the same way it covers the gender gaps that affect the equitable exercise of rights in areas such as health, education, employment. This study that aims to determine the impact of gender inequality on access to social services in the parish of San Mateo, for this a quantitative approach has been used, methods such as deductive and documentary were applied, supported with the technique of surveys, which were directed to a sample of 300 inhabitants of the parish. The results show a marked perception of discrimination and inequality towards the female gender and LGBTIQ+ people, especially in the workplace and in access to basic services, the research also concludes that gender inequality continues to be a limiting factor for the social development of the parish, since there are various barriers at the level of different areas when accessing quality health services, decent jobs and equitable education, therefore, are the traditional social structures, stereotypes and gender roles culturally assigned those that continue to reproduce discriminatory practices that Restrict individual and collective development, so it is recommended to implement public policies with a gender approach

    Estrategias lúdicas en el aprendizaje kinestésico.

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    Las estrategias lúdicas en el aprendizaje kinestésico son fundamentales porque los estudiantes aprenden de mejor manera a través de actividades físicas, movimientos y manipulación de objetos, buscan conectar con la experiencia física y la diversión, haciendo que el aprendizaje sea más efectivo, priorizando su desarrollo integral. La presente tesis se llevó a cabo en la Unidad Educativa “José Vicente Luque” del cantón Tosagua durante el período 2024-2025 y aborda la problemática de: ¿Cómo las estrategias lúdicas favorecen el aprendizaje kinestésico y mejoran la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años?. Se establece que las estrategias lúdicas sirven como un recurso para brindar un aprendizaje más dinámico, se plantea como objetivo general analizar las estrategias lúdicas que se aplican en el aprendizaje kinestésico para mejorar la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años en la institución mencionada; dicho propósito se operacionaliza en cuatro tareas científicas: describir la evolución histórica de las estrategias lúdicas en el aprendizaje kinestésico, examinar los elementos teóricos que sostienen las habilidades lúdicas en el aprendizaje kinestésico, evaluar el contexto actual de la ejecución de las estrategias lúdicas en el aprendizaje kinestésico y confirmar los resultados logrados en la investigación sobre la garantía de las estrategias lúdicas en el desarrollo del aprendizaje kinestésico

    Infraestructura tecnológica en los espacios de actividades de docencia de la carrera de tecnología de la información en la universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi, extensión Chone.

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    El presente proyecto analiza la situación actual de la infraestructura tecnológica en los cubículos docentes de la carrera de Tecnología de la Información de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Extensión Chone, identificando los principales desafíos que enfrentan los profesores universitarios en el ejercicio de sus actividades académicas, en el marco de la educación superior pública ecuatoriana, la disponibilidad, calidad y sostenibilidad del equipamiento digital constituyen factores determinantes para la apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como para la generación de ambientes de trabajo adecuados, la investigación evidenció carencias significativas en el entorno físico y tecnológico, relacionadas con la insuficiencia de equipos modernos, limitaciones ergonómicas, deficiencias de conectividad y ausencia de privacidad acústica, lo cual afecta directamente la productividad y el bienestar docente. para caracterizar esta problemática se aplicó un enfoque mixto con métodos cualitativos y cuantitativos, utilizando la entrevista y la observación directa como técnicas principales, lo que permitió conocer percepciones, experiencias y necesidades reales de los usuarios, los resultados reflejaron la falta de una política institucional clara en cuanto a modernización, mantenimiento y capacitación continua, así como la ausencia de protocolos de gestión que favorezcan el uso responsable de los recursos tecnológicos, en respuesta, se diseñó una propuesta técnica integral orientada a la reorganización del espacio físico, la optimización del equipamiento y la aplicación de normas internacionales, garantizando la pertinencia, eficiencia y replicabilidad del modelo en otros contextos educativos

    Plan de negocio para la creación de un laboratorio de servicios múltiples en neuromarketing, en la provincia de Manabí.

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    El presente proyecto de titulación plantea la creación de una propuesta de emprendimiento pionera en la provincia de Manabí: un laboratorio de neuromarketing. Esta iniciativa busca abordar la falta de herramientas avanzadas en las empresas locales para comprender el comportamiento de sus consumidores, en un contexto donde el sector comercial y de servicios se encuentra en plena expansión.This graduation project proposes the creation of a pioneering entrepreneurial initiative in the province of Manabí: a neuromarketing laboratory. This initiative seeks to address the lack of advanced tools among local businesses to understand their consumers' behavior, in a context where the commercial and service sectors are rapidly expanding. The business idea is based on the need for companies in Manabí to differentiate themselves in an increasingly competitive market. Despite the province's diversification of its economy beyond agriculture and fishing, many SMEs still lack effective strategies to connect with their target audiences. Neuromarketing, a discipline that combines neuroscience and marketing, is emerging as a strategic solution for analyzing consumers' emotional and cognitive responses, offering local brands a crucial advantage

    Enseñanza de la lengua de señas Ecuatoriana en adolescente con discapacidad auditiva.

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    La deficiencia auditiva es una dificultad total o parcial para oír, y puede verse denominada con términos como: hipoacusia congénita, hipoacusia adquirida, hipoacusia leve, hipoacusia grado medio afecta la comunicación expresiva, receptiva incluyendo también la comunicación escrita. Las personas con deficiencia auditiva tras no desarrollar sus habilidades comunicativas tanto en la primera lengua materna como en la segunda lengua, tendrán dificultades en la comunicación, el aprendizaje, la cognición, y seguir instrucciones. Esta investigación tiene como propósito enseñar el nivel básico de la lengua de señas ecuatoriana priorizando el contexto del sujeto de estudio. La indagación planteada cuenta con métodos investigativos de estudio de caso, desde un enfoque cualitativo, diseño cuasiexperimental, análisis narrativos, situacionales e inductivos, que describen y permiten acceder a información particular. En el trabajo investigativo, se utilizaron los instrumentos y modelos: Instrumento de Evaluación de Habilidades Comunicativas en LSEC consta de 4 categorías y 15 subcategorías: lengua y literatura: Verbos (27 ítems), Abecedario (30 ítems), Pronombres (7 ítems), Matemáticas: Colores (14 ítems), Días de la semana (7 ítems), Meses del año (12 ítems), Números (28), Signos matemáticos (4 ítems), Ciencias naturales: Animales (20 ítems), Frutas (11 ítems), Plantas (5 ítems), Ciencias Sociales: Lugares (13 ítems), Transportes (10 ítems), Partes de la casa (7 ítems), Saludos (9 ítems). y el Modelo Bilingüe Bicultural para personas con discapacidad auditiva, así mismo se usó una entrevista estructurada a la madre del sujeto de estudio para la obtención de información sobre etapas pre, peri y postnatal, incluyendo el desarrollo en comunicación coloquial. Las áreas evaluadas fueron de acuerdo a las necesidades de su contexto familiar y educativo. Tras las intervenciones, los resultados demostraron la efectividad del aprendizaje en la lengua materna y la lengua de español

    La legítima defensa un derecho constitucional, análisis crítico propositivo

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    El presente trabajo analiza la legítima defensa como un derecho constitucional fundamental en Ecuador, evaluando sus deficiencias y proponiendo reformas legislativas. La legítima defensa permite a las personas proteger su vida, integridad y derechos frente a agresiones ilegítimas, pero su aplicación judicial en el país enfrenta problemas como la falta de claridad normativa, interpretaciones inconsistentes y sesgos en casos complejos, como violencia doméstica. Este análisis cualitativo se basa en principios clave de la legítima defensa: necesidad, proporcionalidad e inminencia, así como en legislación comparada de países como España, México y Colombia. El objetivo es fortalecer el marco jurídico nacional, garantizando que las personas que actúan en defensa propia no sean injustamente penalizadas. Se plantea reformar el Código Orgánico Integral Penal (COIP) para adecuar sus disposiciones a los estándares internacionales de derechos humanos, con énfasis en la protección de las víctimas de violencia y en una interpretación judicial más equitativa y contextualizada. Este estudio es relevante para mejorar el acceso a la justicia y garantizar una mayor protección de los derechos fundamentales

    Diseño de manual de procesos de eventos y protocolo para la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.

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    La organización adecuada de los eventos académicos y de protocolo es el principio básico para fortalecer la imagen institucional y garantizar la experiencia de calidad en la sociedad universitaria. En este contexto, el presente trabajo tiene como objetivo general crear una guía para los eventos y protocolo en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), que actúa como un estándar para estas actividades de planificación, aplicación y guía de evaluación. La metodología utilizada cuenta con un enfoque cualitativo aplicado mediante entrevistas a cinco colaboradores que desempeñan labores relacionadas a la gestión de eventos y protocolos en la universidad, este método investigativo permitió identificar debilidades como: desacuerdos en relación entre departamentos, desorganización en actividades, invitaciones improvisadas y la ausencia de formalización en protocolos. Los resultados mostraron una falencia que necesita atención inmediata, el requerimiento de un documento normativo que considere aspectos esenciales como códigos de vestimenta, uso correcto de símbolos de la institución, designación de roles y responsabilidades. La propuesta de un manual con los parámetros mencionados, integra las pautas necesarias para garantizar la coherencia y uniformidad dentro de la institución en el desarrollo de cada evento. Se concluye que la implementación del manual contribuye a mejorar significativamente en la organización, incentivando al cumplimiento del protocolo y fortalecer la imagen institucional, generando un impacto significativo, que no solo responde como una necesidad para la ULEAM, sino que también como ejemplo a seguir para otras instituciones de educación superior

    Análisis de la crisis moral y social en la obra "Ensayo Sobre La Ceguera".

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    La presente investigación tuvo como objetivo general analizar la crisis moral y social representada en la obra Ensayo sobre la ceguera de José Saramago, una de las obras relevantes de la literatura contemporánea que aborda la fragilidad de la condición humana, a través de la representación de una “ceguera colectiva” inexplicable que afecta a una sociedad. Se abordó desde un enfoque cualitativo que permitió la comprensión profunda y contextual de la obra, a nivel de metodología se consideraron dos niveles; descriptivo y exploratorio, los cuales accedieron a indagación en temas como la deshumanización, degradación de las normas sociales y crisis moral, entre otros.The general objective of this research was to analyze the moral and social crisis represented in José Saramago's work, Essay on Blindness, one of the most relevant works of contemporary literature that addresses the fragility of the human condition through the representation of an inexplicable "collective blindness" that affects a society. It was approached from a qualitative perspective, allowing us to gain a deep and contextual understanding of the work. Two methodology levels were considered: descriptive and exploratory, which explored themes such as dehumanization, the degradation of social norms, and moral crisis, among others. Furthermore, it is theoretically based on the concept of social dystopia, which allowed us to interpret blindness not as a physical phenomenon but as a metaphor for social apathy. The methods employed included deductive, inductive, critical, hermeneutic and documentary, analysis, with the aim of addressing both the narrative structure and the ethical and social background. Data collection was carried out using interviews, focus groups, and techniques such as observation and interpretation, allowing for multiple perspectives on the themes that emerge in the work

    Transportación de sustancias ilegales por vía aérea: La responsabilidad del Estado en la eliminación de las rutas clandestinas

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    El presente proyecto aborda la responsabilidad del Estado ecuatoriano en la eliminación de rutas clandestinas utilizadas para el transporte aéreo de sustancias ilegales. La investigación identifica factores internos y externos que facilitan esta problemática, como la corrupción institucional, la falta de recursos tecnológicos y la ubicación estratégica de Ecuador como país de tránsito para el narcotráfico. Se analizan las políticas y estrategias implementadas por el Estado, incluyendo la vigilancia aérea y los operativos conjuntos entre las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional, así como los desafíos para su efectividad, como la insuficiencia de tecnología avanzada y la débil cooperación internacional. Además, se revisa el marco legal, señalando la necesidad de actualizar las leyes para sancionar con mayor severidad el uso de rutas clandestinas. Para ejecutar esta investigación se utilizó el método cualitativo con la metodología documental, analítico-sistémico e histórico. Entre las principales conclusiones, destaca que el Estado requiere una acción más integral y coordinada, que combine estrategias de seguridad, cooperación internacional y programas preventivos enfocados en reducir la demanda de sustancias ilegales. Las recomendaciones incluyen el fortalecimiento de la infraestructura tecnológica, la promoción de acuerdos bilaterales más sólidos y el desarrollo de políticas sociales que aborden las causas estructurales de esta problemática. Este estudio aporta una visión integral y propuestas concretas para reforzar la seguridad nacional frente a las redes transnacionales de tráfico ilícito

    Factores de riesgo de la salud oral y su relación con el índice CPO en los niños y adolescentes atendidos en la clínica odontológica móvil de la ULEAM cantón Manta.

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    Los datos analizados muestran que los niños de 5 años, especialmente las niñas, son más vulnerables a las caries debido a la falta de orientación de sus tutores y al descuido en la alimentación e higiene.La salud bucal en niños y adolescentes es un indicador clave de su bienestar general y está influenciada por diversos factores de riesgo que pueden desencadenar problemas dentales como caries, obturaciones y perdidas de piezas dentales. Objetivos: Relacionar los factores de riesgo de la salud oral con el índice CPO en niños y adolescentes del cantón Manta. Metodología: Se realizará un estudio retrospectivo de datos que fueron recogidos en la clínica odontológica móvil de la Universidad Laica Eloy Alfaro en el cantón Manta durante los meses de mayo a agosto del periodo 2024-1 en una población de niños y adolescentes de 5-14 años Resultados: Este proyecto pretende demostrar que existe una correlación entre los factores de riesgo con el índice de salud bucal CPO

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