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Design thinking en la educación: un enfoque desde las herramientas de revisión sistemática de literatura
No full textDesign Thinking (DT) es una metodología de enseñanza que genera habilidades blandas en los estudiantes. Para explorar nuevas líneas de investigación sobre su aplicación, es importante contar con Revisiones Sistemáticas de Literatura (RSL) de calidad; estas deben desarrollarse con herramientas metod ológicas adecuadas. El objetivo es analizar la aplicación de herramientas de RSL sobre DT en educación. Se utilizó un enfoque cualitativo, de análisis documental, exploratorio y descriptivo usando las bases de datos Scopus, Dimension y SciELO con líneas de investigación de DT y educación. Los resultados señalan a PRISMA, SPIDER, SALSA y MMAT como las herramientas más usadas en RSL, pero no en DT. Se recomienda usar MMAT en estudios mixtos sobre DT en futuras investigaciones
Relación de la funcionalidad familiar y la inteligencia emocional en adolescentes de Ecuador
No full textEl presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la funcionalidad familiar y la inteligencia emocional en adolescentes de Ecuador. La investigación es de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. Participaron 856 adolescentes de 15 a 18 años de Alamor, Tena, Piñas, Lago Agrio, Zaruma, Quito y Guayaquil, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicaron los test de BarOn ICE y el FF-SIL para la recolección de datos. Los resultados descriptivos indican que el
58.53 % de los adolescentes presenta una funcionalidad familiar moderadamente funcional, mientras que el 98.50 % evidencia una capacidad emocional y social atípica en inteligencia emocional. El análisis de correlación de Spearman mostró una relación significativa y positiva demagnitud media entre la funcionalidad familiar y la inteligencia emocional (ρ = 0.47, p < .001). La dimensión de armonía familiar presentó la correlación más alta con el estado de ánimo (ρ = 0.41, p < .001), mientras que la permeabilidad familiar mostró la correlación más baja con la dimensión manejo del estrés (ρ = 0.11, p < .001). Estos hallazgos resaltan la importancia del entorno familiar en el desarrollo de las habilidades emocionales en adolescentes
Desarrollo de un videojuego educativo para el aprendizaje interactivo de la historia del Ecuador
No full textEn la actualidad, la enseñanza d la historia enfrenta varios desafíos. Unos de los principales es la falta de interés de los estudiantes hacia los métodos tradicionales de aprendizaje, como las clases expositivas o los textos largos. Esto hace que conceptos importantes, como los eventos históricos del Ecuador no logren captar su atención ni ser retenidos con facilidad. Otro problema que se identifica es la falta de herramientas interactivas que combinen tecnología y educación. A pesar de los avances tecnológicos, todavía existen pocos recursos diseñados específicamente para hacer que la enseñanza sea más atractiva y adaptada a las nuevas generaciones. Este proyecto busca resolver este problema mediante un videojuego educativo que permita a los estudiantes interactuar con los eventos históricos del Ecuador de una manera entretenida, ayudando a mejorar la experiencia de aprendizaje
Estrategias artísticas como herramientas de resiliencia para prevenir el abuso sexual en adolescentes de la Unidad Educativa Francisco Campos Coello
No full textEl abuso sexual en adolescentes representa una de las formas más graves de violencia y sus efectos se extienden a nivel emocional, social y académico con repercusiones que pueden llegar hasta la adultez. En Ecuador y en otros países de la región, gran parte de los casos permanece ocultos, lo cual dificulta identificar de manera temprana esta problemática y aplicar medidas adecuadas de prevención. Este proyecto busca proponer el uso de estrategias artísticas entendidas como herramientas de resiliencia, tomando la danza como medio principal de expresión y apoyo para adolescentes. La investigación tiene como propósito fortalecer la resiliencia emocional de los estudiantes de la Unidad Educativa Francisco Campos Coello entre 13 y 17 años edad. La metodología tiene un enfoque cualitativo que se apoya en la revisión de documentos académicos, lineamientos ministeriales y experiencias anteriores en el uso del arte como recurso pedagógico. El diseño metodológico contempla la creación de un plan de talleres de danza creativa, y la construcción de un marco lógico. La danza se entiende como recurso simbólico, y también terapéutico que permite canalizar emociones, fortalecer la autoestima y brindar espacios de expresión seguros. Junto a esto se plantea capacitar a docentes en prevención y acompañamiento, habilitar espacios de diálogo supervisado y generar materiales pedagógicos que apoyen un abordaje integral dentro del entorno escolar. El proyecto se sustenta en marcos legales nacionales e internacionales, que reconocen el derecho de los adolescentes a vivir libres de violencia. Se concluye que estrategias artísticas centradas en la danza pueden servir como medio útil en la prevención del abuso sexual y en el fortalecimiento de la resiliencia ofreciendo a los jóvenes la posibilidad de transformar experiencias difíciles en oportunidades para el crecimiento y la protección personal
Trastornos osteomusculares lumbares en trabajadores de una empresa privada ligada a la industria petrolera de Esmeraldas
No full textEl propósito de este estudio fue examinar qué tan frecuentes son los trastornos
osteomusculares lumbares (TOML) y cuáles son los factores que los favorecen entre los
trabajadores operativos de una empresa privada del sector petrolero ubicada en Esmeraldas.
Para lograrlo, se adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo y comparativo.
Se utilizó el método REBA para evaluar las posturas en el lugar de trabajo, complementado
con un cuestionario estructurado basado en el instrumento nórdico estandarizado.
Los resultados revelan una alta frecuencia de posturas forzadas, manipulación
manual de cargas, esfuerzos físicos continuos y exposición prolongada a factores
ergonómicos de riesgo. El 55.55% de los trabajadores reportaron molestias lumbares durante
los últimos 12 meses, y un 16.66% se vieron imposibilitados de realizar sus labores por estas
dolencias. Estas cifras evidencian la necesidad urgente de implementar estrategias
preventivas y correctivas en ergonomía laboral.
La investigación concluye que existen condiciones ergonómicas inadecuadas que
incrementan la incidencia de TOML en el personal operativo, por lo que se recomienda
rediseñar los puestos de trabajo, promover pausas activas, capacitar en higiene postural y
aplicar correctivos conforme a los hallazgos del análisis REBA. Este estudio busca contribuir
al mejoramiento de la salud ocupacional en entornos de alto riesgo, conforme a la normativa
ecuatoriana vigent
Clima organizacional y productividad laboral caso: Cooperativa de Ahorro y Crédito 15 de Mayo Ltda
No full textLas empresas tienen la necesidad de analizar el clima organizacional y la productividad laboral para lograr mejores resultados en la organización. Con lo cual, la importancia del tema radica, en que, al lograrse un incremento en los resultados de los dos aspectos mencionados, la organización puede ser más competitiva en el mercado. Para ello, se propone como objetivo general, analizar la relación entre el clima organizacional y la productividad laboral para el desarrollo de la Cooperativa de Ahorro y Crédito 15 de Mayo Ltda.
En tal sentido, se emplea un investigación descriptiva-explicativa, con el propósito de profundizar en los aspectos reales que afectan al desarrollo y crecimiento de las organizaciones. Asimismo, se proponen métodos teóricos para el análisis, entre los que destacan: análisis-síntesis, inductivos-deductivo, entre otros. El enfoque que sustenta la metodología empelada es cualitativo, con lo cual, se aplican cuestionarios para obtener información proactiva para dar cumplimiento al objetivo propuesto. El resultado, es profundizar en el análisis de las variables que inciden en el clima laboral y la productividad laboral dentro del desarrollo de las organizaciones
Propuesta didáctica para la enseñanza de la historia desde el enfoque de la pedagogía de la libertad
No full textLa presente investigación está dirigida a los docentes de Historia de primer año de bachillerato del Colegio Pomasqui, tiene como objetivo desarrollar una propuesta didáctica innovadora, fundamentada en los principios de la Pedagogía de la Libertad, como una alternativa viable a los modelos educativos tradicionales que, frecuentemente, restringen el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de reflexión en los estudiantes. Mediante una metodología mixta de tipo proyectiva con diseño de campo, documental, transeccional contemporáneo y un enfoque multivariable, se aplicaron encuestas a dos docentes y sesenta y nueve estudiantes Esta combinación metodológica permitió obtener una visión integral y detallada de la problemática investigada, lo que proporcionó datos cuantitativos y cualitativos relevantes para el análisis. Los resultados obtenidos a través del análisis de documentos y la encuesta revelaron una clara tendencia hacia la persistencia de métodos educativos tradicionales en la unidad educativa, lo que resalta la necesidad de una propuesta que fortalezca el pensamiento crítico y la reflexión en los estudiantes. Finalmente, el estudio incluye conclusiones, recomendaciones y anexos
Movimiento Estudiantil Ecuatoriano: Acción y luchas sociales en el periodo 1959-1966
No full textLos movimientos estudiantiles en América Latina tuvieron una gran influencia sobre el devenir de los sistemas educativos en el continente a lo largo del siglo XX. Pero, la lucha de dichos movimientos no se limitó tan solo a una búsqueda de mejoras en la educación, sino qué muchas veces se hermanó con otras luchas, planteándose en muchos casos transformaciones profundas de la sociedad (Tünnerman, 2008). Esta dinámica de la lucha estudiantil en muchos casos no se ha valorizado desde un presente, y como veremos en el curso de la presente investigación, muchos capítulos han sido cuando menos olvidados por la sociedad actual. El Ecuador no estuvo exento de las oleadas de la rebelión estudiantil en el siglo XX. Donde la acción estudiantil fue protagonista, con relación a otros movimientos ya sea obrero o campesino, particularmente en la década de los sesenta. Y a pesar de que desde las ciencias sociales se menciona dicho protagonismo, a su vez, existen vacíos en cuanto a la rigurosidad histórica y el esclarecimiento de ciertos acontecimientos. En la década que nos atañe se registran al menos dos episodios violentos en las que estudiantes están involucrados de alguna manera. Además, de un sinnúmero de acontecimientos políticos que se vivieron en el país y que tenían como fuente principal a la acción estudiantil
Estudio de factibilidad para la creación de un micro mercado en la ciudad de Otavalo provincia de Imbabura
No full textLa investigación empleo el método cuantitativo para la recopilación de información y descriptivo mediante la observación. El objetivo de este proyecto es demostrar la factibilidad para la creación de un micro mercado en la provincia de Imbabura, ciudad Otavalo, con el fin de establecer parámetros necesarios para una correcta elaboración de un proyecto de inversión. En el proceso de investigación se desarrolló un estudio de mercado con la técnica de encuestas a las familias otavaleñas, como muestra a la ciudadela Collahuazo 1 etapa, donde se conocerá las necesidades de productos de parte del consumidor, servicios, calidad y variedad de productos entre otros. Se elaboró un estudio técnico donde se definió el tamaño óptimo del micro mercado, la mejor localización, equipos y recursos, mediante un estudio administrativo se definió las estrategias de planeación, estructura organizacional, procedimientos administrativos y laborales, que permitan la factibilidad del proyecto de inversión
Diversidad y conservación de Schizaeaceae (Schizaea Sm. y Actinostachys Wall.) en el Ecuador
No full textEl presente estudio aborda la diversidad, distribución y estado de conservación de la familia Schizaeaceae en el Ecuador, compuesta por los géneros Schizaea y Actinostachys, cuyas especies se encuentran adaptadas a hábitats específicos como bosques tropicales húmedos, turberas y ecosistemas de igapó. El objetivo principal fue analizar integralmente la situación actual de este grupo mediante una revisión taxonómica, ecológica y de registros de herbarios, logrando confirmar la presencia en el país de cuatro especies: Schizaea elegans, S. pusilla, S. poeppigiana y Actinostachys pennula, esta última documentada por primera vez en 2023. Se identificaron características morfológicas y adaptaciones ecológicas claves, como gametofitos subterráneos y aclorofílicos, vinculados a relaciones simbióticas micotróficas. El trabajo evidencia una distribución restringida de estas especies, así como la fragmentación de sus hábitats debido a actividades humanas como la minería, la deforestación y la introducción de especies invasoras. Además, se reconocen vacíos de conocimiento importantes sobre su ecología y genética, lo que limita su adecuada evaluación en listas de conservación. Las conclusiones destacan la necesidad urgente de desarrollar estudios moleculares, promover estrategias de conservación enfocadas en ecosistemas frágiles y fomentar el conocimiento sobre este grupo en las agendas de investigación botánica nacional. El estudio ofrece una base científica actualizada que puede ser utilizada para futuras investigaciones y acciones de conservación dirigidas a proteger esta singular familia de helechos en el contexto ecuatoriano