Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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    Prototipo de reconocimiento facial para la evaluación emocional del personal docente de la Escuela de Ingeniería, de la Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra

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    El presente trabajo aborda el desarrollo de un prototipo de reconocimiento facial para la evaluación emocional del personal docente de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Católica de Ecuador, sede Ibarra. Este sistema, diseñado para contribuir al bienestar de los docentes, emplea técnicas avanzadas de inteligencia artificial y visión por computadora para detectar y clasificar emociones en tiempo real. Para su implementación, se utilizó el modelo mini-Xception, una arquitectura optimizada para tareas de reconocimiento facial y clasificación emocional en dispositivos de recursos limitados. El modelo fue entrenado con el conjunto de datos FER2013, compuesto por imágenes en escala de grises de rostros con diversas expresiones emocionales. La detección facial se realizó mediante OpenCV y Dlib, aplicando técnicas de ecualización del histograma y alineación facial para mejorar la precisión del reconocimiento. El entrenamiento del modelo fue optimizado con el algoritmo Adam, mientras que la evaluación del rendimiento se realizó con la función de pérdida CrossEntropyLoss. El prototipo se activa automáticamente al detectar la presencia de una persona frente a la cámara, capturando y analizando su rostro para identificar emociones. Los resultados se presentan en tiempo real a través de una interfaz gráfica que muestra el estado emocional detectado, su nivel de confianza y otros detalles relevantes. Además, el sistema almacena los registros en formato JSON, incluyendo información como fecha, hora y emoción identificada, permitiendo un análisis histórico de los estados emocionales registrados. La interfaz gráfica incorpora herramientas de visualización y análisis, como la exportación de datos y la generación de gráficos de barras. Estas funcionalidades permiten filtrar la información por períodos de tiempo, proporcionando una visión integral de los patrones emocionales. Este análisis puede ser utilizado por el personal administrativo para implementar estrategias que favorezcan el bienestar emocional de los docentes, permitiendo observar tendencias y patrones emocionales colectivos a lo largo del tiempo.This study focuses on the development of a facial recognition prototype designed to evaluate the emotions of faculty members at the School of Engineering of the Catholic University of Ecuador, Ibarra campus. This system, aimed at promoting faculty well-being, employs advanced artificial intelligence and computer vision techniques to detect and classify emotions in real time. For its implementation, the mini-Xception model was utilized—an optimized architecture for facial recognition and emotional classification in resource-limited devices. The model was trained using the FER2013 dataset, which consists of grayscale images of faces displaying various emotional expressions. Facial detection was performed using OpenCV and Dlib, applying histogram equalization and facial alignment techniques to enhance recognition accuracy. The model training process was optimized using the Adam algorithm, while performance evaluation was conducted using the CrossEntropyLoss function. The prototype activates automatically upon detecting the presence of a person in front of the camera, capturing and analyzing their face to identify emotions. The results are displayed in real time through a graphical user interface that presents the detected emotional state, confidence level, and other relevant details. Additionally, the system stores records in JSON format, including information such as date, time, and identified emotion, allowing for historical analysis of emotional states. The graphical interface also incorporates visualization and analysis tools, such as data export and bar graph generation. These features enable filtering information over time periods, providing a comprehensive view of emotional patterns. This analysis can be leveraged by administrative personnel to implement strategies that support faculty well being, allowing the observation of collective emotional trends over time

    Comparación del estrés académico en periodo de exámenes en estudiantes de carreras de salud

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    El estrés académico es un fenómeno que se evidencia en estudiantes que perciben las demandas del entorno académico como superiores a su capacidad de afrontarlas. El objetivo de la investigación es comparar el nivel de estrés académico en periodo de exámenes en estudiantes del área de la salud de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato. Para esto, se empleó una metodología basada en el paradigma post positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal y alcance descriptivo. El instrumento que se utilizó fue el Inventario Sistémico Cognoscitivista del Estrés Académico (SISCO). Los participantes fueron 506 estudiantes de las carreras de Medicina, Enfermería, Psicología y Psicología Clínica de la PUCE Ambato seleccionados con un muestreo no probabilístico por conveniencia con criterios de inclusión. El análisis descriptivo arroja que la media del estrés académico de los estudiantes de las carreras de ciencias de la salud se encuentra en un nivel moderado, tanto por dimensiones como en el puntaje global (87,01). El análisis categórico evidencia que en todas las carreras de ciencias de la salud predomina el nivel Moderado. El análisis estadístico comparativo, arrojó que existen diferencias estadísticamente significativas entre las carreras Medicina, Enfermería, Psicología y Psicología Clínica respecto al estrés académico. La carrera de Medicina, (M= 89,49) presenta estrés académico más alto que otras carreras, por lo que se comprobó la hipótesis de investigación. Se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas en los estresores; síntomas; reacciones físicas; reacciones comportamentales y estrategias de afrontamiento. Las reacciones psicológicas no presentan diferencias estadísticamente significativas

    Violencia psicológica y su incidencia en la autoestima en mujeres víctimas de violencia doméstica

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    La violencia psicológica es un problema recurrente sobre todo interfiere de forma negativa en el bienestar de las víctimas. Generalmente se presenta dentro del hogar o en relaciones de pareja y se utiliza para obtener control y dominio sobre una persona, para lo cual se usan recursos como humillaciones, desvalorizaciones, acoso verbal, emocional y en especial manipulación.La autoestima es un elemento importante de la salud mental que permite a las personas generar confianza y seguridad sobre sus capacidades y habilidades, la misma se ve afectada si la persona está expuesta frecuentemente a violencia psicológica. Ante esta problemática, el presente trabajo tiene como objetivo: analizar la incidencia de la violencia psicológica en la autoestima de mujeres víctimas de violencia doméstica que acuden a diferentes instituciones y colectivos de la cuidad de Ambato.La metodología que se aplica es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de corte transversal, alcance descriptivo-correlacional, explicativo. Se utilizó instrumentos psicométricos como la Escala de Violencia Intrafamiliar (VIFJ4) y la escala de Autoestima de Rossemberg. Los resultados demostraron que la violencia psicológica es de relación leve y moderada; la autoestima se clasificó entre nivel bajo y alto; mientras que el análisis de correlación mostró una asociación significativa e inversa entre las variables, es decir, que si la violencia psicológica se incrementa la autoestima baja y si la violencia psicológica disminuye la autoestima se eleva

    Filiación post mortem en referencia a la identidad personal y dignidad humana en el Ecuador

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    La presente investigación se basa en el análisis del avance científico y la evolución de la sociedad, las mismas que han propiciado un crecimiento significativo en el ámbito de la bioética y el derecho, especialmente en temas relacionados con la filiación post mortem, por lo que el objetivo general de este tema busca desarrollar una argumentación jurídica que aborde la filiación post mortem, para hacer énfasis en el respeto a la identidad personal y la protección de la dignidad humana, considerada como un principio fundamental.Con lo antes mencionado la investigación se realiza a través de una metodología de carácter cualitativo con un alcance descriptivo, en la cual se combina métodos teóricos y prácticos, para ello, se utiliza entrevistas a expertos y el análisis detallado de un caso práctico, lo que permite comprender a fondo las implicaciones legales y éticas de la filiación post mortem, además, se realiza un análisis de normas constitucionales y su aplicación por parte de los órganos jurisdiccionales. Los resultados investigativos son una propuesta de regulación que optimice el proceso de filiación post mortem en la legislación ecuatoriana, el resultado obtenido es que este proceso debe ser ágil y respete los derechos inherentes a la dignidad humana, para proporcionar un marco jurídico que permita resolver de forma eficiente los conflictos relacionados con la filiación post mortem y se garantice una adecuada protección de la identidad y dignidad de las personas involucradas

    Riesgos psicosociales y calidad de vida laboral en colaboradores de un hospital privado de Riobamba

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    El control de los riesgos psicosociales tiene un rol fundamental en el bienestar integral físico y psicológico del trabajador así como la percepción de la calidad de vida laboral, especialmente en contextos de atención sanitaria. El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre los riesgos psicosociales y la calidad de vida laboral en los trabajadores de un hospital privado de Riobamba. El estudio es cuantitativo no experimental de corte transversal con alcance descriptivo y correlacional. Se recolectaron datos con el ISTAS 21 y con el CVT – GOHISALO a la población comprendida por 180 trabajadores.Los resultados de riesgos psicosociales indican que únicamente en la dimensión de exigencias psicológicas (M=8,80; Ds=3,54) predomina el riesgo alto en el 40,6% de los colaboradores mientras que en el resto predomina el nivel medio. En cuanto a calidad de vida laboral hay un predominio de nivel medio en todas las dimensiones, con inclinación a satisfacción baja.Respecto de la correlación entre las dimensiones de ambas variables, hay un predominio del grado escaso o nulo, salvo siete correlaciones débiles entre Soporte institucional con exigencias psicológicas (0,29**) y doble presencia (0,28**); entre Seguridad en el trabajo con Exigencias psicológicas (- 0,32**) y con Trabajo activo y posibilidades de desarrollo (0,29**), Satisfacción en el trabajo con Trabajo activo y posibilidades de desarrollo (0,26**) y con Apoyo social y liderazgo (0,27**) y Desarrollo personal con Estima (0,29). Solo hubo correlación fuerte entre Administración del tiempo libre e Inseguridad (- 0,98)

    La ciencia oculta en la cocina: principios fundamentales de la gastronomía

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    La gastronomía contemporánea atraviesa una transformación constante, donde la cocina vanguardista y molecular representa pilares clave de su evolución. Sin embargo, para sostener este avance, es fundamental profundizar en los principios y fundamentos científicos que se ocultan en cada preparación. Esta investigación tiene como objetivo demostrar los procesos, reacciones y fenómenos científicos en la gastronomía, proporcionando una explicación teórica del “por qué” detrás de cada fenómeno culinario, reforzando la importancia de enseñar la gastronomía como una disciplina científica. La investigación se desarrolla con un enfoque cualitativo basado en teoría pura, empleando métodos inductivo deductivo y analítico-sintético para descomponer, analizar y reinterpretar los fundamentos científicos presentes en la gastronomía. Se aplican técnicas documentales para recopilar y organizar información clave sobre los procesos culinarios, junto con entrevistas a expertos en gastronomía y ciencia culinaria, lo que permite contrastar la teoría con la práctica. Asimismo, el estudio posee un alcance exploratorio y explicativo, facilitando una comprensión más profunda de la relación entre ciencia y cocina. Los resultados demostraron que la ciencia es crucial en la gastronomía, integrando la cocina molecular y todos los procesos culinarios basados en principios científicos. Los resultados se interpretan como fundamentos científicos agrupados en varios principios. Esto posiciona a la gastronomía como una disciplina científica que evoluciona constantemente y responde a las necesidades humanas mediante la aplicación de principios científicos, enriqueciendo la vida cotidiana. La gastronomía ha integrado principios científicos a lo largo de su evolución, lo que ha permitido optimizar sus procesos y reconocerla como una ciencia aplicada. Cada técnica culinaria responde a fundamentos físicos, químicos y biológicos, lo que ha impulsado el desarrollo de nuevas metodologías y mejorado la calidad y seguridad alimentaria. Asimismo, la educación gastronómica debe fortalecer el enfoque científico para fomentar la innovación y la sostenibilidad en el sector

    Plan de formación por competencias para educadores scout: propuesta Metodológica

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    El presente trabajo aborda la problemática relacionada con la formación limitada y no sistematizada de los educadores voluntarios de la Asociación de Scouts del Ecuador, quienes desempeñan un rol fundamental en el acompañamiento pedagógico de niños, adolescentes y jóvenes dentro del Movimiento Scout. La investigación, de tipo proyectiva, tuvo como propósito diseñar una propuesta metodológica de formación por competencias, denominada SCOUTMAX, orientada a fortalecer las capacidades pedagógicas, estratégicas, socioemocionales y tecnológicas de los educadores scout. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cualitativo con diseño de investigación proyectiva, utilizando como unidades de estudio a los educadores activos del Grupo Scout Nro. 10 “Centinelas de Brownsea”, en Quito. Se emplearon técnicas como el análisis documental. Como resultado, se estructuró una propuesta innovadora basada en itinerarios formativos por niveles, organización modular, evaluación por competencias, uso de microcredenciales digitales y validación laboral ante el Ministerio de Trabajo. Además, se planifica la articulación con instituciones de educación superior y la creación del Instituto Tecnológico Superior Scout (ITSS). Se concluye que el diseño de un plan formativo estructurado, contextualizado y flexible permite dignificar el rol del educador scout, mejorar la calidad de las experiencias educativas, y abrir caminos hacia la profesionalización del voluntariado educativ

    Impacto socioambiental de los mecheros petroleros en las comunidades de la Amazonía ecuatoriana, en la provincia de Orellana-cantón Joya de los Sachas en el año 2023 a 2024

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    En esta tesis se analiza el impacto socioambiental de los mecheros petroleros en las comunidades de la amazonia ecuatoriana de la provincia de orellana-cantón Joya de los Sachas, en el año 2023 a 2024. La investigación tiene como propósito dar visibilidad a las afectaciones que genera esta práctica extractiva en la vida cotidiana, en el medio ambiente y en la salud de la población. El primero de los capítulos, corresponde al marco teórico, el cual articula los conceptos centrales que se usan en el análisis posterior: derechos colectivos, justicia ambiental, extractivismo y territorio. En el segundo capítulo se presenta la caracterización del caso, donde se introducen las principales características del territorio, así como las percepciones de la población local bajo el título “Voces de la Amazonía”. Se describe al territorio y luego se describe técnicamente a los mecheros petroleros que se encuentran en la zona, el tipo de gas que es quemado, así como un primer acercamiento a las afectaciones socioambientales que perciben los pobladores. El tercer capítulo está dedicado al análisis e interpretación de las entrevistas realizadas a los habitantes del territorio, a las autoridades de las parroquias y los lideres comunitarios, a partir de los cuales se indaga en los impactos concretos que tienen los mecheros en la salud, en el medioambiente, en la cotidianidad de la comunidad y en la vida social de la población que habita esos territorios. Por último, se exponen las conclusiones que devienen de la investigación y las recomendaciones, con la intención de contribuir al debate sobre las prácticas extractivas en la Amazonía ecuatoriana y la urgente necesidad de impulsar políticas públicas que garanticen los derechos de las comunidades y el medioambiente

    Desempeño tributario del régimen simplificado para emprendedores y negocios populares - RIMPE en Ecuador en el periodo (2022–2024)

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    El presente estudio analiza el desempeño tributario del Régimen Simplificado para Emprendedores y Negocios Populares (RIMPE) en Ecuador durante el período 2022–2024, en comparación con el Régimen General. Su objetivo es evaluar en qué medida el RIMPE ha contribuido a la eficiencia recaudatoria, la equidad fiscal y la sostenibilidad del sistema tributario nacional. La investigación adopta un enfoque cuantitativo, explicativo y longitudinal, sustentado en microdatos censales del Servicio de Rentas Internas (SRI), que comprenden 6,68 millones de contribuyentes únicos y más de 20 millones de observaciones válidas. Se aplican modelos de datos de panel con efectos fijos y efectos aleatorios correlacionados (Mundlak, 1978), controlando la heterogeneidad inobservable por empresa y año, así como factores estructurales como sector, localización y tamaño. La inferencia utiliza errores estándar agrupados por contribuyente para garantizar robustez estadística. Los resultados evidencian una reducción estructural de la base contributiva del RIMPE: de 1,6 millones de contribuyentes en 2022 (23,9 %) a 426 mil en 2024 (6,2 %). Este descenso obedece principalmente a procesos de depuración administrativa y migración hacia el Régimen General, más que a un incremento de la informalidad. No obstante, el RIMPE mantiene un desempeño favorable en cumplimiento y eficiencia recaudatoria, caracterizado por menor recaudación promedio individual pero una base más amplia de contribuyentes formales. En conjunto, el régimen refleja un patrón de eficiencia extensiva, donde la simplicidad administrativa fomenta el cumplimiento, aunque limita la suficiencia fiscal. Un elemento contextual relevante es la política de remisiones y condonaciones, especialmente la Ley Orgánica para el Fomento Productivo (2018), que condonó intereses y recargos a más de 350 mil contribuyentes, en su mayoría microempresas. Aunque generó liquidez inmediata (USD 1.101 millones), consolidó expectativas de indulgencia fiscal que debilitan la disciplina tributaria y la equidad intertemporal. Desde la perspectiva de Musgrave (1989) y Tanzi (2019), estas medidas reducen la sostenibilidad y trasladan el costo hacia los contribuyentes cumplidos, afectando la legitimidad institucional. Los modelos econométricos confirman que pertenecer al RIMPE reduce el impuesto causado en promedio un 31,5 % (p < 0.001) respecto al Régimen General, sin alterar significativamente la tasa efectiva, mientras la recaudación efectiva es 7,4 veces superior en términos relativos. Esto refleja la expansión de la base formal y la mejora del cumplimiento voluntario, aunque la baja progresividad y los incentivos limitados restringen la suficiencia fiscal. A nivel territorial, el RIMPE se concentra en provincias periféricas y sectores de comercio y servicios personales, reforzando su función de inclusión fiscal y equidad regional. En conjunto, se concluye que el RIMPE ha cumplido parcialmente sus objetivos de simplificación, eficiencia y formalización, pero requiere ajustes estructurales que fortalezcan su progresividad y sostenibilidad. Se propone avanzar hacia un “RIMPE 2.0” que combine simplicidad administrativa, incentivos progresivos y control efectivo, garantizando una política tributaria equitativa y sostenible en el largo plazo

    Gestión del riesgo crediticio en pequeñas y medianas empresas de la provincia de Tungurahua

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    La gestión del riesgo crediticio en las pequeñas y medianas empresas (PYMES), es un desafío crítico, debido a la limitada capacidad de estas empresas para aplicar estrategias adecuadas, lo que, aumenta su vulnerabilidad financiera y compromete su sostenibilidad a largo plazo. Esta investigación nace de la necesidad de identificar el comportamiento de la gestión de riesgo en medianas y pequeñas empresas, con el objetivo general de analizar la gestión de créditos en las pequeñas y medianas empresas para la toma de decisiones, mediante una revisión sistemática de la literatura. El estudio es relevante para estas organizaciones, ya que, una gestión adecuada del riesgo crediticio mejora su acceso al financiamiento y reduce el riesgo de insolvencia y fracaso empresarial, asegurándose así, su permanencia y crecimiento en un entorno competitivo. La metodología se centra en la identificación, selección y síntesis de estudios publicados en los últimos años, aplicándose para ello, criterios específicos de inclusión y exclusión. Asimismo, se emplearon bases de datos académicas para garantizar una cobertura amplia y confiable. Se espera que los resultados proporcionen un panorama claro sobre las prácticas más efectivas, con el propósito de contribuir con criterios propios a la mejora de la gestión del riesgo crediticio en las PYMES, con la finalidad de que puedan fortalecer su sostenibilidad financiera y competitividad en el tiemp

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