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Desmos como estrategia para la enseñanza y aprendizaje de geometría y medida, en el quinto año de EBG
La presente investigación tuvo como propósito la evaluación de una estrategia para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría y de la medida propuesta con la herramienta Desmos, en alumnos de quinto curso de EBG, llevándose a cabo una metodología de tipo cuasiexperimental en el que fue evaluado, el aprendizaje escolar y la motivación de dos grupos, uno que hizo uso de Desmos y otro que realizó técnicas convencionales. Los resultados de la evaluación inicial evidenciaron problemas importantes para ambos grupos, al detectar figuras geométricas, calcular áreas y perímetros y aplicar conceptos en contextos reales. Sin embargo, después de la intervención, el grupo experimental mostró una clara mejoría puesto que el 100% de los estudiantes en el grupo experimental declararon haber resuelto los problemas geométricos con mayor facilidad utilizando Desmos, y el 68,75% de ellos expresó haber mejorado en su nivel de información respecto al cálculo de área y perímetro.
Asimismo, el 56,25% de ellos expresó de forma más que positiva la utilidad de Desmos en función de la operación y la visualización de las figuras geométricas, así como el 90,63% se declaró motivado y recomendó el uso de esta herramienta como un recurso didáctico para aprender geometría. Complementariamente, los resultados indican que Desmos mejora el desempeño escolar, aumenta la motivación, mantiene un compromiso con la asignatura superior en comparación con el tipo de métodos tradicionales, donde solamente un 25% de los estudiantes del grupo control mostró altos niveles de motivación. El estudio destaca la importancia de implementar tecnologías digitales en la enseñanza de la geometría permitiendo brindar una alternativa innovadora y dejar de lado los enfoques convencionales. Se concluye que la utilización de esta estrategia tecnológica en la enseñanza facilita que los estudiantes puedan aprender de manera dinámica y tengan resultados positivos que beneficien al proceso de aprendizaje
Estilos de crianza y autonomía colectiva en estudiantes de una escuela de Educación Básica rural del Cantón Santa Ana.
El estudio de los estilos de crianza y autonomía colectiva en estudiantes es fundamental para
comprender cómo las prácticas parentales potencian el desarrollo de habilidades cognitivas y
sociales en los niños. Esta investigación tuvo un enfoque descriptivo, cuantitativo y un diseño
no experimental; como objetivo general se planteó conocer los estilos de crianza y su
correspondencia en el desarrollo de la autonomía colectiva en los estudiantes de una escuela
de educación básica rural del cantón Santa Ana. La población estuvo conformada por 52
padres seleccionados mediante una muestra no probabilística por conveniencia. Se aplicaron
una ficha sociodemográfica, el Parenting Style and Dimensions Questionnaire y la Escala de
valoración de la autonomía colectiva de la clase. Los resultados mostraron que la mayoría de
los padres tienen entre 20 y 64 años, provienen de área rural, poseen educación básica y se
dedican a oficios del hogar. El estilo de crianza predominante es el autoritativo y corresponde
con el nivel (A) de autonomía moderada de los estudiantes. Las principales limitaciones del
estudio incluyen el tamaño de la población y el predominio de participantes del género
femenino, lo que podría introducir sesgos. En conclusión, el estilo de crianza autoritativo
favorece la autonomía colectiva de los estudiantes, pero se requieren más investigaciones
para obtener resultados más representativos y explorar otros factores que influyen en el
desarrollo autónomo infantil.VVVVVVV
De la adolescencia a la maternidad: la relación entre el embarazo temprano y su impacto en la vida de las jóvenes
El embarazo adolescente es un fenómeno que afecta a miles de jóvenes en el desarrollo personal, educativo y social de Ecuador. Este trabajo utilizando la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (Ensenut 2018), se analiza los factores relacionados con el embarazo temprano y sus consecuencias en el curso de la vida juvenil. De este modo se plantean dos modelos; el primero modelo logit está enfocado al análisis de las causas relacionadas con el embarazo, las variables más representativas como la educación, región geográfica, las relaciones con las parejas y el empleo tienen un efecto significativo en la probabilidad de embarazo adolescente. Mientras que el segundo modelo está enfocado en las consecuencias que experimentan las mujeres que han estado en la adolescencia y han sufrido de un embarazado tienen menos probabilidades de completar el bachillerato y la educación superior, lo que afecta su autonomía financiera y sus oportunidades de desarrollo. También se identificaron las características relacionadas con el regreso a la educación formal después de que la adolescente haya dado a luz, junto con el conocimiento que poseen las adolescentes enfocadas a temas de reproducción sexual. Este estudio fortalece y promueve a la educación sexual, aumentando las oportunidades para las nuevas mujeres y la igualdad territorial para prevenir el embarazo de los adolescentes y reducir sus consecuencias
Propuesta de intervención para comportamientos disruptivos en niños del proyecto Caina
Los comportamientos disruptivos durante la infancia media repercuten en la adaptación y funcionalidad de los niños. La presencia de este fenómeno ha aumentado su frecuencia por la influencia de factores internos y externos, lo cual incrementa el déficit funcional en el entorno escolar, familiar y social que limita un óptimo desarrollo infantil. Por tanto, resulta fundamental la intervención en los comportamientos disruptivos en los niños, una población vulnerable que requiere intervenciones tempranas.
El objetivo de este estudio es diseñar una propuesta de intervención para la disminución de los comportamientos disruptivos en niños del proyecto CAINA. La metodología empleada es cuantitativa, de alcance descriptivo, no experimental y de corte transversal. Su muestra es de 70 niños de entre 8 y 10 años del centro CAINA del cantón Rumiñahui. Los resultados evidencian alteraciones clínicamente significativas del 38,6% de la muestra en la escala de déficit funcional, del 50,0% en depresión, del 44,2% en síntomas emocionales, del 60,0% en relaciones interpersonales, del 42,9% en autoestima y del 61,4% en ajuste personal. Además, se presenta riesgo del 45,7% en la escala de problemas escolares, del 42,9% en ansiedad, del 51,4% en problemas de atención y del 45,7% en falta de atención e hiperactividad.
En consecuencia, se diseña una propuesta de intervención cognitivo – conductual que incorpora sistemas de contingencias para el manejo de los comportamientos disruptivos. Se diseñan 12 sesiones fundamentadas en las técnicas de modificación conductual, así como psicoeducación y entrenamiento de habilidades sociales y resolución de conflictos dirigidas a los niños y padres
Análisis de la estructura salarial y percepción de equidad de los servidores públicos amparados en la LOSEP en la Dirección Zonal 2 del Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica (MAATE)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la estructura salarial y la
percepción de equidad entre los servidores públicos regidos por la LOSEP en la Dirección
Zonal 2 del Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica (MAATE), con base
en su experiencia laboral. El enfoque metodológico adoptado es cuantitativo, con un
diseño descriptivo y correlacional. Se realizó una encuesta dirigida a servidores públicos
ecuatorianos bajo la LOSEP, utilizando un muestreo no probabilístico. La encuesta
incluyó preguntas sobre la percepción de los trabajadores respecto a su salario, los
beneficios adicionales, como seguros y fondos de pensiones, y la equidad salarial en
comparación con el sector privado. Los resultados obtenidos muestran que una parte
significativa de los encuestados considera que su salario no es acorde con sus funciones
y responsabilidades, y que existe una percepción negativa sobre la equidad salarial en
comparación con otras instituciones. La falta de incentivos económicos y beneficios
adicionales, como seguros, limitan la motivación y satisfacción laboral de los servidores
públicos. Aunque algunos reconocen beneficios no monetarios, la mayoría no los percibe
como suficientes. En conclusión, se recomienda revisar y reestructurar integralmente el
sistema de compensación del MAATE, priorizando criterios de equidad, desempeño y
competencias, a fin de fortalecer la motivación, la justicia interna y la eficiencia
institucional en la gestión del talento human
Estudio para implementar un modelo de gestión de gobernanza basada en COBIT 5 en la empresa preciso GPS
La empresa PRECISO GPS surge en la ciudad de Quito para satisfacer la necesidad de servicios de rastreo satelital.
Con una trayectoria de 23 años ha logrado brindar soluciones a flotas de buses interurbanos, automóviles particulares y a usuarios que requieren hacer seguimiento de sus pertenencias en tiempo real, así como a mascotas, electrodomésticos, rutas de entrega de carga, etc.
La empresa Preciso GPS, ha venido innovado durante todo este tiempo según las necesidades del cliente, por esta razón debe implementar gradualmente herramientas de gobierno y gestión, las cuales permitirán la mejora continua en los procesos ya instaurados.
Cabe destacar que el fin de implementar un marco de gobernanza en las pequeñas y medianas industria “PYME”, es de gran importancia, pues de esta manera se logra evaluar los procesos que se ejecutan en las actividades diarias de las organizaciones, esto para llevar a cabo procesos de mejora continua, que conlleva planificación, ejecución, verificación y una cultura de adaptación al cambio.
En la organización en estudio la implementación del marco de gestión y gobierno COBIT 5 va a ser de gran ayuda para encontrar las problemáticas actuales que se tiene en los procesos y no han sido evaluados, ni documentados, como por ejemplo la implementación de indicadores que se traducen en mediciones de objetivos planteados para su posterior verificación y consecuentemente su mejora o instauración de los procesos ya definidos, hasta que se cumpla su ciclo de existencia, esta problemática será resuelta, ya que al momento no se cuenta con mencionada herramienta de control.
Otra problemática que se encuentra en PRECISO GPS es el de que los integrantes de la organización no trabajan bajo una cultura basada en el control y alineamiento de un marco de gobernanza, en ninguno de sus niveles estratégica, táctica ni operativa, razón por la implementación de las buenas practicas sugeridas por COBIT 5, se vuelven importantes e incluso necesarias para que la empresa se alinee en todos los niveles, para trabajar en un marco enfocado al cumplimiento y mejora de los objetivos, enfocados a mejorar la empresa
La conciliación judicial y la suspensión de pensiones alimenticias en casos de reconciliación familiar
El actual proyecto de integración curricular se ha concentrado en analizar la viabilidad jurídica sobre la suspensión de pensiones alimenticias en el caso concreto de la reconciliación familiar, mediante la transacción intraprocesal denominada en el marco jurídico ecuatoriano como conciliación judicial se pueden resolver conflictos en materia de familia. Actualmente, en el Ecuador no existe un sistema definido dentro de las normas ecuatorianas que permitan a los jueces aplicar criterios uniformes respecto a la suspensión de pensiones alimenticias. La investigación revisa el marco legal nacional, el derecho comparado y la práctica judicial, concluyendo que la reconciliación de los progenitores constituye una causal legítima para suspender temporalmente la obligación alimenticia, siempre que se garantice la satisfacción directa de las necesidades de la persona alimentada.
Se proponen cinco parámetros fundamentales para la aplicación judicial de esta medida: comprobación de la reconciliación, protección del interés superior del menor, carácter temporal de la suspensión, formalización judicial del acuerdo y el control judicial. La implementación de estos criterios permitiría reducir conflictos, agilizar procesos, proteger a los hijos y restablecer el vínculo familiar, armonizando la normativa con la realidad social y fortaleciendo la cultura de paz en el derecho de familia ecuatorian
El uso social de los relatos de miedo en la reactivación de barrios y lugares de la ciudad de Quito
Esta investigación analiza el uso social de los relatos de miedo como herramienta para la resignificación y reactivación de lugares urbanos en Quito, una ciudad marcada por la coexistencia entre el patrimonio histórico y el abandono urbano. A través de una aproximación teórica y un análisis de campo en dos casos de estudio, el Cementerio de San Diego y el Ex Penal García Moreno, se examina el papel de los relatos de miedo en la construcción de imaginarios sociales y como parte de actividades de turismo oscuro y gestión patrimonial. La comparación entre un sitio con una gestión activa de estos relatos y otro sin intervención institucional permitió observar que los relatos de miedo pueden ser una herramienta que impulse la reactivación de un lugar, haciéndolo más atractivo. No obstante, su efectividad depende de un trabajo conjunto con otros discursos, como el del patrimonio, y del respaldo de instituciones públicas y de la comunidad. Los relatos de miedo, cuando son gestionados con ética y sentido patrimonial, pueden ser herramientas narrativas que contribuyen a transformar la manera en que habitamos y significamos la ciudad
Guía didáctica para renovar el aprendizaje de Química Inorgánica y el aprendizaje basado en problemas para segundo año de bachillerato de la UES Cardenal Spellman 2024-2025
La presente investigación tuvo como objetivo diseñar una guía didáctica para renovar el aprendizaje de Química inorgánica fundamentada en el aprendizaje basado en problemas (ABP) de segundo año de Bachillerato de la UES Cardenal Spellman. La investigación realizada fue de tipo proyectiva, como instrumento la encuesta y fue dirigida a una población de 124 estudiantes. El análisis realizado destaca el interés que tienen los estudiantes por metodologías innovadoras como el ABP que, complementadas con la experimentación en el laboratorio, proporcionan la comprensión de conceptos y fomentan habilidades como el pensamiento crítico. Además, se identificó la necesidad de diversificar los métodos de evaluación formativa, implementar rúbricas claras y objetivas, ofrecer retroalimentación docente para fortalecer el aprendizaje. El rol del docente es fundamental como facilitador del proceso de aprendizaje, es el guía de los estudiantes desde la identificación hasta la resolución del problema. La guía desarrollada integra el ABP con experimentación en laboratorio y recursos tecnológicos para conectar teoría y práctica, promoviendo la resolución de problemas en contextos reales, el trabajo cooperativo y el desarrollo de competencias científicas. Se recomienda implementar la guía didáctica desarrollada, realizar un seguimiento posterior para evaluar su impacto y explorar su interdisciplinariedad con otras asignaturas
Complicaciones postquirúrgicas y tiempo de cicatrización en pacientes con fístula anorrectal compleja: estudio de comparación entre la técnica de ligadura interesfinteriana del trayecto fistuloso (LIFT) y colgajo de avance rectal, en el Hospital de Especialidades Carlos Andrade Marín - Quito, durante el periodo 2017–2023
Antecedentes: La fístula anal se considera una de las patologías colorrectales con mayor frecuencia, afectados en su mayoría los hombres que las mujeres, se registran aproximadamente 9 casos por 100.000 habitantes, la edad con mayor incidencia se estima entre los 20 y 40 años.
Para estudiar esta problemática es importante mencionar la etiología probable la misma que se basa en la teoría criptoglandular en el 90% de los casos que se desarrolla posterior a la presencia de un absceso anal, mientras que el 10 % tienen como consecuencia traumatismos, cuerpos extraños, enfermedad inflamatoria intestinal, entre otros.
En las fístulas perianales complejas se utilizan con mayor frecuencia la técnica LIFT o colgajo de avance rectal; sin embargo, hay controversia, sobre cuál de las dos técnicas genera mejores resultados y seguridad para el paciente. Por lo mencionado el presente trabajo de investigación se enfoca en analizar las complicaciones como son incontinencia anal, dolor postquirúrgico, recidiva, infección de herida quirúrgica, el tiempo de cicatrización, en referencia a estas dos técnicas quirúrgicas empleadas, con la finalidad de contribuir con evidencia científica a los profesionales de salud para una correcta decisión quirúrgica.
Objetivo: Comparar las complicaciones postquirúrgicas y tiempo de cicatrización en pacientes con fistula anorrectal compleja entre la técnica de ligadura interesfinteriana del trayecto fistuloso (LIFT) y colgajo de avance rectal, en el Hospital de Especialidades Carlos Andrade Marín, durante el periodo 2017 – 2023.
Participantes: 78 pacientes que fueron operados por fistulas complejas de los cuales a 42 se realizó la técnica de LIFT y a 36 personas la técnica de CAR durante el periodo 2017 – 2023 en el servicio de coloproctología del hospital de especialidades Carlos Andrade Marín.
Resultados: En el presente estudio se analizaron un total de 78 pacientes con diagnóstico de fístula anorrectal compleja, de los cuales el 73.07 % (n=57) fueron hombres y el 26.9 % (n=21) mujeres. La edad predominante se evidencia entre los 41 a 65 años, representando el 60.3 % (n=47) de la muestra; seguido del grupo de 20 a 40 años con el 23.1 % (n=18); y de 66 a 80 años con el 16.6 % (n=13). Respecto a los hábitos nocivos, el 57.6 % (n=45) de los pacientes no consumía alcohol, mientras que el 42.3 % (n=33) sí lo hacían. En cuanto al tabaquismo, el 69.2 % (n=54) no fumaba, y un paciente reportó consumo de sustancias psicotrópicas. Se observa en las comorbilidades que 4 personas presentaron diabetes mellitus, 11 con obesidad, con predominio de fistulas transesfinterianas altas (n=53), seguido por fistula supraesfinteriana (n=12), interesfinteriana alta (n=8), y extraesfinteriana (n=5). Con único trayecto (n=61) y trayecto múltiple (n=17), de los cuales en 51 procedimientos se usó antibioticoterapia transoperatoria, con relación al tratamiento quirúrgico, 42 pacientes fueron intervenidos mediante la técnica LIFT y 36 mediante CAR. Se reportó incontinencia en el 7.2 % (n=3) de los pacientes del grupo LIFT y en el 11.1 % (n=4) del grupo CAR. En todos los casos, la incontinencia fue de tipo leve a moderada. La tasa de recidiva fue de 4.8 % en el grupo LIFT (n=2) y de 14 % en el grupo CAR (n=5). Entre los pacientes con recidiva en LIFT se reporta dos casos, entre 7 a 13 meses, ambos presentaron fístulas transesfintérianas altas, uno con trayecto único y otro con trayecto múltiple. En el grupo CAR se observó cinco recidivas, diagnosticados entre 2 y 13 meses, tres pacientes presentaban fístulas supraesfinterianas, uno transesfinteriana y otro extraesfinteriana; dos de ellos presentaban trayectos múltiples. Respecto al dolor postoperatorio, en el grupo LIFT el 81 % (n=34) de los pacientes presentó dolor leve y el 19 % (n=8) dolor moderado. En el grupo CAR, el 66.7 % (n=24) reportó dolor leve y el 33.3 % (n=12) dolor moderado. Se evaluó el tiempo de cicatrización, observándose que en el grupo LIFT el 50 % de los pacientes cicatrizó entre las 4 a 6 semanas, mientras que en el grupo CAR, el 47 % cicatrizó entre 7 a 9 semanas, no obstante, en pacientes con hábitos nocivos, se registraron tiempos de cicatrización mayores, llegando en algunos casos a superar las 13 semanas. El análisis multivariado, ajustado por edad, sexo y comorbilidades, no evidenció asociaciones estadísticamente significativas entre las variables clínicas y la elección de la técnica quirúrgica, el consumo de alcohol se asoció a menor odds de LIFT, mientras que el tabaquismo y la infección de herida quirúrgica mostraron mayor odds con esta técnica, la diabetes presentó menor odds para LIFT.
Conclusiones: A partir de los hallazgos obtenidos en el presente estudio, se confirmó el predominio de sexo masculino en pacientes con fístulas anorrectales complejas, con mayor incidencia del grupo etario entre 41 a 65 años, considerando que el consumo de alcohol y tabaco no se relacionó directamente con recidiva de la patología, pero si influyen negativamente en el tiempo de cicatrización, particularmente en los pacientes intervenidos mediante CAR, donde se registraron tiempos superiores a 9 semanas en casos con antecedentes de alcoholismo o tabaquismo. Al analizar la tasa de recidiva fue inferior en los pacientes tratados con LIFT con un 4.8 %, en comparación con el 14 % en quienes se realizó CAR. No obstante, los factores que se asociaron con mayor frecuencia a la recidiva fueron el tipo y trayecto de la fístula (transesfinteriana alta, supraesfinteriana o trayectos múltiples), más que la presencia de comorbilidades como obesidad o consumo de sustancias. La técnica LIFT mostró menor tasa de incontinencia del 7.2 %, frente al 11.1 % observado en el grupo CAR. Con LIFT hubo menor intensidad de dolor postoperatorio, y el tiempo de cicatrización más corto predominando entre las 4 a 6 semanas, mientras que en CAR cicatrizó la mayoría entre las 7 a 9 semanas, lo que sugiere que ambos procedimientos resultaron ser eficaces en el tratamiento de las fístulas anorrectales complejas; sin embargo, la técnica LIFT presentó ventajas en términos de menor dolor postoperatorio, mejor preservación de la continencia, menor tasa de recidiva y menor tiempo de cicatrización. Por lo tanto, se considera una alternativa quirúrgica segura, eficaz y menos invasiva frente al colgajo de avance rectal.
Métodos: En el presente estudio no se plantean hipótesis, por ser un estudio observacional, descriptivo, de cohorte histórica, teniendo como propósito observar, describir el comportamiento, la distribución o frecuencias de las variables seleccionadas, sin buscar asociaciones o efectos causales entre ellas, utilizando datos históricos de los sujetos de estudio y siguiendo una cohorte en el tiempo, de los pacientes tratados con fístula anorrectal compleja en el Hospital de Espacialidades Carlos Andrade Marín, adicional no se realizará un cálculo del tamaño de la muestra debido a que se trabajó con todo el universo poblacional disponible que son 78 pacientes; de los mismos a 42 se realizó la técnica de LIFT y 36 técnica de CAR. Esto implica que todos los individuos que cumplen los criterios de inclusión fueron considerados para ser analizados, permitiendo maximizar la representatividad y evitar errores de muestreo, considerando que el evento de estudio es de baja prevalencia