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Análisis de la cuenca Arroyo Cabana ante evento hidrometeorológico acontecido el 15 de febrero de 2015
Trabajo Final (Especialización en Gestión de Cuencas Hidrográfica) -- UNC – Facultad de Ciencias Agropecuarias, Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales, Facultad de Ciencias Económicas, 2025Fil: Yordan, Daniel Rodolfo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina.Fil: Conrero, Gastón Gustavo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales; Argentina.En febrero de 2015 las localidades de Sierras Chicas fueron afectadas por una catástrofe climatológica que generó inundaciones e impactos ambientales y humanos importantes.
Las inundaciones en ese momento dejaron víctimas fatales. Más de 2.000 viviendas afectadas y daños cuantiosos en las localidades de Rio Ceballos, Unquillo, Mendiolaza, Villa Allende, Saldan y parte de la ciudad de Córdoba. Se evidenciaron destrucciones parciales o totales.
Afectaron comercios, industrias, establecimientos productivos y barrios enteros directamente por el agua, sedimento y material arrastrado, quedando dichas localidades divididas por la destrucción de puentes, vados y calles, etc.
En este trabajo se abordará la problemática de las inundaciones, teniendo en cuenta los antecedentes de lo sucedido en los años 2015, para elaborar accionesque formen parte de un plan de gestión de manejo de la Cuenca del Arroyo Cabana, proponiendo posibles obras de control y regulaciones en sectores característicos de la cuenca mitigado los efectos de las crecidas y mejorando el funcionamiento de la cuenca.Fil: Yordan, Daniel Rodolfo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina.Fil: Conrero, Gastón Gustavo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales; Argentina
Ejecución de fundaciones en Nuevo Malagueño
Práctica Supervisada (IC)--FCEFN-UNC, 2025.Fil: Rodríguez y Gigena, Facundo Jesús. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.El presente informe documenta la experiencia del estudiante Facundo J. Rodríguez y Gigena durante su Práctica Supervisada en la empresa PORTE S.A., en el marco de la ejecución de fundaciones profundas mediante pilotes en dos obras ubicadas en el desarrollo urbano NUMA (Nuevo Malagueño), en la provincia de Córdoba. Las tareas se desarrollaron entre junio y septiembre de 2024 y abarcaron todas las etapas del proceso constructivo, desde las actividades preliminares hasta la ejecución y control de obra.
Las obras en cuestión —NUMARKET, un supermercado con estructura metálica, y NUSHOP, un centro comercial de hormigón armado— requirieron un total de 135 pilotes de distintos diámetros y configuraciones, ejecutados con equipos especializados de la empresa contratista. El estudiante colaboró estrechamente con el jefe de obra, asumiendo responsabilidades vinculadas a la planificación, supervisión y resolución de problemas técnicos, principalmente en las tareas de excavación, armado y hormigonado de pilotes.
El informe se estructura en capítulos que describen el contexto organizacional, los procedimientos técnicos utilizados (como el análisis del suelo y la elección del estrato de fundación), los equipos aplicados y las metodologías constructivas específicas de cada obra. Además, se incluyen reflexiones sobre el rol profesional del ingeniero civil, enfatizando la integración de conocimientos académicos con habilidades prácticas, comunicacionales y de gestión.
Finalmente, se concluye que la práctica permitió no solo aplicar saberes técnicos en un entorno real, sino también desarrollar competencias interpersonales esenciales para el desempeño profesional. El trabajo busca contribuir con una mirada crítica y propositiva al fortalecimiento de las capacidades técnicas en proyectos de infraestructura urbana.Fil: Rodríguez y Gigena, Facundo Jesús. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina
Currículum y prácticas de enseñanza : subjetividades y representaciones en la formación de la Licenciatura en Composición Coreográfica. Estudio de caso
Trabajo Final (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación, 2025.Fil: Heredia, Vanesa Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Esta investigación se ocupa del estudio del curriculum y de las prácticas de enseñanza de la danza contemporánea en la Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Provincial de Córdoba, única institución que en Córdoba integra a la danza en sus propuestas formativas de educación superior. En este estudio consideramos a la danza contemporánea como una práctica compleja en la cual convergen aspectos que hacen a la tradición de la formación en el campo de la danza en general y de la danza contemporánea en particular. Estas tradiciones complejizan los procesos de formación en el contexto universitario porque actúan como determinantes en la conformación de representaciones acerca del cuerpo, la técnica y la composición coreográfica, entre otras. Esta condición de complejidad otorga relevancia al estudio de los saberes, modos de pensar, enseñar, aprender, así como las distintas formas que toma la transmisión de la danza contemporánea en dicho contexto. Dado que las prácticas de enseñanza que son objeto de nuestro estudio se dan en un contexto de formación universitaria, el currículum emerge como plano de análisis a atender. El currículum da cuenta de la política pública y cultural sostenida en el plan de estudio, y como dispositivo de regulación determina qué se define como conocimiento legítimo. Atendiendo a estos aspectos desde perspectivas sociopedagógicas indagamos acerca de las implicancias que el currículum y las prácticas de enseñanza tienen en la constitución de las subjetividades de estudiantes de la Licenciatura en Composición Coreográfica de la FAD-UPC y en las representaciones que se ponen en juego en las prácticas de enseñanza y en los procesos de aprendizaje de la danza contemporánea en dichos estudiantes. Para hacerlo analizamos cómo esas propuestas curriculares movilizan determinados sentidos en torno a la enseñanza y aprendizaje de la danza contemporánea y como dichos sentidos se van transformando durante el proceso de cursada, como efecto del dispositivo curricular.Fil: Heredia, Vanesa Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina
Implicancias que genera el Convenio 190 de la OIT sobre violencia y acoso en las relaciones laborales
Trabajo final de posgrado (Especialización en Derecho del Trabajo y la Seguridad Social) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Graduados, 2025.Fil: Angelelli, Claudia Ivy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.Se utilizó una metodología cualitativa y documental, con un análisis de la normativa más relevante, jurisprudencia y doctrina especializada de nuestro país y los tratados internacionales acordes a la temática. Para apreciar el grado de adecuación de nuestra normativa y análisis jurisprudencial a los estándares internacionales, y visibilizar los desafíos para su implementación efectiva.
El análisis jurisprudencial revela la evolución en el abordaje de juzgar con perspectiva de género y destaca el bajo cumplimento por parte de los empleadores, de los deberes de lealtad, de respeto mutuo, de buena fue, que debe guiar a las partes, y la escasa capacitación y sensibilización en género y masculinidad. Esta investigación analiza las implicancias del Convenio 190 de la OIT sobre violencia y acoso en las relaciones laborales en Argentina. Destacando su impacto en la dignidad del trabajador/ra y las obligaciones de las organizaciones para garantizar ambientes laborales seguros a los efectos de evitar y prevenir situaciones de violencia o acoso en trabajo, incluyendo la violencia de género.
En definitiva es necesario y urgente que las organizaciones implementen políticas y protocolos para la prevención y actuación ante situaciones de violencias en el mundo del trabajo con perspectiva de género.Fil: Angelelli, Claudia Ivy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
Neighbourhoods’ social, built, and natural environment characteristics and body mass index in Latin American cities
Fil: Rodríguez López. Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Argentina.Fil: Rodríguez López. Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Diez Roux, Ana. Universidad de Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Tumas, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Tumas, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Moore, Kari. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Sarmiento, Olga Lucía. Universidad de los Andes. Facultad de Medicina; Colombia.Fil: Sánchez, Brisa. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Perez-Ferrer, Carolina. Instituto Nacional de Salud Pública. Centro de Investigación en Salud Poblacional; México.Fil: Flores-Alvarado, Sandra. Universidad de Chile. Escuela de Salud Pública. Programa de Bioestadística; Chile.Fil: Mazariegos, Mónica. Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá. Centro de Investigación para la Prevención de Enfermedades Crónicas; Guatemala.Fil: Bilal, Usama. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Lazo, Mariana. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Background: Features of neighbourhoods affect body mass index (BMI) but this has been poorly acknowledged within the highly heterogeneous and unequal contexts of Latin American cities. We evaluated associations between social, built, and natural environment characteristics of neighbourhoods with BMI, and investigated whether these associations were modified by individual socioeconomic position (SEP).
Methods: We linked individual data (n ¼ 43 968) from national health surveys to data on neighbourhoods (n ¼ 3428) and cities (n ¼ 165) in Argentina, Chile, Colombia, and Mexico. Linear mixed models were used to estimate associations between neighbourhood education, intersection density, and greenness with BMI, adjusting for individual- and city-level characteristics.
Results: Associations between neighbourhood education and BMI varied by country, in both magnitude and direction. In Argentina and Chile, higher neighbourhood education was associated with lower BMI. This negative association was also observed among women in Colombia and Mexico, although it was weaker. Among men in Colombia and Mexico, however, the association was positive. Associations of neighbourhood intersection density and greenness with BMI were less robust. In general, we did not find strong evidence of effect modification by individual SEP.
Conclusion: Neighbourhood education is associated with BMI beyond individual and city characteristics, although the associations are heterogenous across countries and by gender. Associations with built and natural features were less clear. Our results highlight the relevance of context-specific analysis for planning interventions that are aimed to reduce BMI and its unequal distribution in Latin American cities.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionFil: Rodríguez López. Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Argentina.Fil: Rodríguez López. Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Diez Roux, Ana. Universidad de Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Tumas, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Tumas, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Moore, Kari. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Sarmiento, Olga Lucía. Universidad de los Andes. Facultad de Medicina; Colombia.Fil: Sánchez, Brisa. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Perez-Ferrer, Carolina. Instituto Nacional de Salud Pública. Centro de Investigación en Salud Poblacional; México.Fil: Flores-Alvarado, Sandra. Universidad de Chile. Escuela de Salud Pública. Programa de Bioestadística; Chile.Fil: Mazariegos, Mónica. Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá. Centro de Investigación para la Prevención de Enfermedades Crónicas; Guatemala.Fil: Bilal, Usama. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos.Fil: Lazo, Mariana. Universidad Drexel. Escuela de Salud Pública Dornsife; Estados Unidos
Entre Barrikadas: El Bloqueo a Monsanto desde Adentro
Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba (inédita). Disponible en Repositorio Digital Universitario.
Orientación Radio
Calificación: 10 (Diez)Fil: Cejas, María Emilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Corte, Aylen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Entre Barrikadas: El Bloqueo a Monsanto desde Adentro es un producto sonoro que busca acercar a
los oyentes el proceso de la lucha que tuvo lugar entre los años 2012 y 2016 contra la multinacional
biotecnológica Monsanto en Malvinas Argentinas (Córdoba) desde la perspectiva de la Asamblea de
Autoconvocades contra Monsanto. Esta asamblea se conformó en el bloqueo de lo que iba a ser la
planta seleccionadora de semillas genéticamente modificadas más grande de América del Sur. La
planta finalmente no se pudo construir por la resistencia de las asambleas socioambientales, vecinales
y sociales de Malvinas Argentinas, Córdoba, Argentina y el Mundo.
Abordar este proceso es una forma de revalorizar las prácticas de resistencia de la Asamblea de
Autoconvocades contra Monsanto en su perseverancia en el rechazo mediante un bloqueo que duró
tres años y en su creatividad a la hora de proponer prácticas sostenibles con el Planeta Tierra.Fil: Cejas, María Emilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Corte, Aylen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina
Definición conceptual y desarrollos exploratorios sobre sistemas embebidos con procesadores RISC-V para soporte de una versión adaptada de Linux.
Tesis (Lic. en Ciencias de la Computación)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación, 2025.Fil: Scavuzzo, Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación; Argentina.Este trabajo busca comprender la interacción entre hardware y software complejo, como lo son un System-On-Chip (SoC) con un procesador RISC-V y un sistema operativo (S.O.) de tipo Linux; ver cómo interactúan y qué es necesario en ambas partes para que esto ocurra. Como modelo de computadora, se usa la DE0-Nano, una plataforma de desarrollo basada en una FPGA. Para la generación del código del SoC y S.O., se utilizan herramientas de código abierto: RISC-V, Litex y The Yocto Project. Se llega a un sistema funcional y operativo real basado en la teoría. Además, los sistemas embebidos son de interés ya que son utilizados en la vida cotidiana para tareas específicas, y más aún, a veces requieren de planificación de procesos, seguridad y otras propiedades claras de un S.O. como Linux.This work seeks to understand the interaction between complex hardware and software, such as a System-on-Chip (or SoC) with a RISC-V processor and a Linux-like operating system (OS), see how these components interact with each other and what is required in both for this to occur. As a computer model, it makes use of a DE0-Nano, an FPGA development kit. In order to generate the SoC code and OS, it uses open-source tools: RISC-V, Litex and The Yocto Project. It reaches a real operating and functional system based on the theory. Besides, embedded systems are of interest as they are used in everyday life to do specific tasks, and even often require process scheduling, security and other clear properties of an OS like Linux.Fil: Scavuzzo, Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación; Argentina
¿Economía o política? La lógica del voto en las provincias argentinas
Trabajo final (Licenciatura en Economía) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Graduados, 2025.Fil: Gastón, Tomás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.Este trabajo analiza los determinantes económicos y políticos del comportamiento electoral en elecciones subnacionales argentinas entre 2005 y 2023. Se utilizaron datos de resultados electorales, indicadores económicos provinciales y nacionales, y medidas de esfuerzo fiscal, aplicando estimaciones por mínimos cuadrados ordinarios (OLS) y modelos de regresiones aparentemente no relacionadas (SUR).
Los resultados indican que no se encuentra evidencia robusta de voto retrospectivo en elecciones a gobernador o diputados provinciales, dado que las variables económicas nacionales no presentan efectos significativos sobre el desempeño electoral subnacional. En contraste, la inflación impacta negativamente al oficialismo en elecciones a diputados nacionales. Adicionalmente, factores políticos locales, como el control opositor y la continuidad partidaria, emergen como determinantes centrales en la dinámica electoral provincial.
En conjunto, los hallazgos confirman la coexistencia de lógicas nacionales y dinámicas políticas locales en el voto subnacional, junto con un debilitamiento del vínculo entre desempeño económico nacional y resultados provinciales respecto a períodos anteriores.Fil: Gastón, Tomás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
When the State speaks: Migration, ageing and public policies in Argentina
Fil: Magliano, María José. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Magliano, María José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Mallimaci Barral, Ana Inés. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.El artículo se focaliza en la relación entre migraciones, envejecimiento y políticas públicas en Argentina, con el propósito de reconstruir las principales dificultades que enfrentan las poblaciones migrantes adultas mayores de origen sudamericano para acceder a derechos previsionales. Para ello, analiza las normativas vigentes, a la vez que se detiene en los actos administrativos estatales que delinean los itinerarios de estas poblaciones para obtener una jubilación o una pensión. El estudio repara en las barreras que la propia burocracia estatal refuerza a partir de desconocer las particularidades de las trayectorias de vida y de trabajo de una gran parte de personas de origen sudamericano en el país. Desde una metodología cualitativa que combina el análisis documental y las entrevistas con empleados, empleadas, funcionarios y funcionarias estatales, además de con mujeres migrantes mayores de 60 años, se apunta a visibilizar y reflexionar sobre esas barreras a partir de considerar distintos niveles: el normativo, el administrativo y el relacional. Entre sus principales hallazgos muestra que los escollos para la obtención de beneficios previsionales por parte de las poblaciones migrantes se explican no solo en las propias limitaciones que establecen las normativas, sino también en los actos administrativos y en las burocracias que actúan como nexo —muchas veces hostil— entre el migrante y el Estado.This article analyses the relationship between migration, ageing and public policies in Argentina, with the aim of identifying the main difficulties faced by older migrant populations of South American origin in accessing pension rights. For this, it examines current legislation and national regulations that define the steps that these populations must take in order to qualify for a retirement income or pension. The study identifies the barriers that the national administration itself reinforces by ignoring the specific circumstances of the life and work pathways of a large number of people of South American origin in the country. Using a qualitative methodology that combines analysis of public documents, and interviews with state employees and officials and with migrant women over the age of 60, the article aims to identify and reflect on these barriers by looking at various factors: legislative, governmental and social. Among its main findings, the study shows that the obstacles migrant populations face in accessing social security benefits can be explained not only by limitations inherent in the legislation, but also by the governmental and bureaucratic processes that act as a link, often hostile, between migrants and the state.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionFil: Magliano, María José. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Magliano, María José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Mallimaci Barral, Ana Inés. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina
Serie web documental-educativa dirigida a la niñez y la familia sobre patrimonio cultural en la ciudad de Quito, Ecuador
Trabajo final de Posgrado (Especialización en Gestión Cultural) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Graduados, 2025.Fil: Silva P., Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.La productora y fundación cultural La Cinta Corta presenta el proyecto: Hecho A Mano Para Wawas, una serie web corta de 10 capítulos, dirigida a infantes y familias del Ecuador y Latinoamérica. El objetivo es fomentar y promover, a través del lenguaje audiovisual, el acceso a conocimiento sobre bienes culturales y patrimoniales del Ecuador, a nivel intergeneracional y familiar, para la revitalización del patrimonio cultural inmaterial, el afianzamiento de la identidad cultural y el estímulo a la creatividad manual y artística en niños y niñas. Actualmente el proyecto cuenta con un equipo, con una aproximación a territorio y personajes, con guiones, conceptos artísticos y vínculos con socios productores, así como con equipamiento técnico. Está en la búsqueda de financiamiento para la producción, postproducción y distribución de la serie. La idea es compartir conocimientos sobre actividades hechas a mano, que tengan sentido cultural y patrimonial. Además, se propiciará el uso del programa para la educación formal y no formal, así como la difusión del proyecto en redes organizacionales y de sectores comunitarios.Fil: Silva P., Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina