Argentine National Observatory

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    Posicionamiento ante la ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE)

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    Fil: Acevedo, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Cuarite Rodríguez, Ámbar. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Pereyra, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Pérez, Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Introducción: En Argentina, la Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE) se encuentra despenalizada desde el año 2021, hecho que generó una gran movilización social en defensa de distintos posicionamientos. Es necesario que los profesionales de enfermería tengan una posición clara al respecto, pudiendo resolver aquellos problemas éticos o morales, contando con la seguridad y el entendimiento necesario frente a la problemática en cuestión para poder brindar una atención integral, biopsicosocial y humanizada a las personas que se encuentran en situación de aborto. El objetivo del presente estudio fue conocer el posicionamiento frente a la Ley de IVE de los estudiantes de enfermería de 4º y 5º año de la Escuela de Enfermería de la UNC en el segundo semestre del año 2022. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal. Utilizando como instrumento de recolección de datos un cuestionario auto administrado online. Resultados: Los resultados obtenidos evidencian que más de la mitad de la población, es decir un 52% se encuentra a favor del Naturalismo Cristiano, en donde predomina el indicador que todo ser humano tiene derecho a la vida. Los parámetros más seleccionados fueron, el 80% de los entrevistados consideran que es primordial la decisión de la persona gestante sobre su propio cuerpo (Posición no Consecuencialista), y el 75% de los entrevistados ven al aborto como problema de salud pública (Posición Consecuencialista). Conclusión: Existe una inclinación del 80% de la población hacia el posicionamiento No Consecuencialista, considerando el cuerpo de la mujer como prioridad. Este posicionamiento es uno de los que va sumando relevancia actualmente debido a varias políticas en cuanto al género y derechos de las mujeres, considerándose unos de los principales posicionamientos a favor del IVE.2025-09-28Fil: Acevedo, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Cuarite Rodríguez, Ámbar. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Pereyra, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Pérez, Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina

    Producción de biogás a partir de la digestión de residuos ganaderos: aplicación al caso práctico criadero de cerdos Alto la Torre, Palpalá, Jujuy

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    Trabajo Final (MGER)--FCEFyN- UNC, 2025Fil: Bertolino, Cecilia Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Este trabajo se centra en el estudio y aplicación de un sistema de digestión anaeróbica para el tratamiento de residuos de un criadero de cerdos ubicado en Alto la Torre, Palpalá, Jujuy, y el diseño del mismo a partir de las características particulares del establecimiento y tomando como referencia una recopilación de trabajos previos. El sitio cuenta a la fecha con una cantidad de 1538 cerdos, de los cuales se estima una generación de 4333 kg/día de estiércol, efluente que hasta el momento solo es almacenado en una laguna de contención. El sistema diseñado se basa en un digestor anaeróbico de tipo mezcla completa de concreto con una cúpula de membrana para el almacenamiento del biogás generado, el cual es alimentado diariamente por una mezcla de estiércol y agua (9.97 m3/día). Los parámetros de trabajo determinados son: tiempo de retención hidráulico de 25 días, temperatura mesofílica de 35°C, y agitación tipo mecánica intermitente a 60 rpm y 1.5h/día. Se calcula una producción de biogás de 260 m3/día, al mismo tiempo que se obtiene como subproducto 8.97 m3 de digestato, apto como fertilizante para uso propio o de terceros. Respecto al biogás generado, este puede aplicarse como combustible en un generador, produciendo por cogeneración energía eléctrica (530,36 kWh/día) y térmica (1497.48 MJ/día). Esta opción permite autoabastecer de energías el propio sistema de tratamiento anaeróbico (siendo la energía térmica utilizada para mantener la temperatura interna de trabajo del digestor), generando incluso excedentes posibles de utilizar para alimentación de energía eléctrica y térmica al criadero y/o inyección a red de energía eléctrica. Se evidencia finalmente que esta tecnología no solo favorece al ambiente a partir de la gestión de los residuos del establecimiento, sino que también permite la generación de energías alternativas renovables, logrando una disminución de emisiones de gases de efecto invernadero a la atmosfera.This work focuses on the study and application of an anaerobic digestion system for the treatment of waste from a pig farm located in Alto la Torre, Palpalá, Jujuy. Its design is based on the particular characteristics of the establishment and takes as a reference a compilation of previous works. At the moment, the site has a number of 1,538 pigs, of which an estimated generation of 4,333 kg/day of manure, effluents that until now are only stored in a lagoon. The designed system is based on a complete concrete mix type anaerobic digester with a membrane dome for the storage of the generated biogas, which is fed daily by a mixture of manure and water (9.97 m3/day). The determined working parameters are: hydraulic retention time of 25 days, mesophilic temperature of 35°C, and intermittent mechanical agitation at 60 rpm and 1.5h/day. A biogas production of 260 m3/day is calculated, while at the same time 8.97 m3 of digestate is obtained as a by-product, suitable as fertilizer. The biogas generated can be applied as fuel in a generator, producing electrical energy (530.36 kWh/day) and thermal energy (1497.48 MJ/day) through cogeneration. By this way, the anaerobic treatment system could be self-supplied with this energy (with thermal energy used to maintain the internal working temperature of the digester), even generating surpluses that can be used to supply electrical and thermal energy to the hatchery and/or injection into the grid of electrical energy. It is finally evident that this technology not only benefits the environment through the management of the establishment's waste, but also allows the generation of renewable energy, achieving a reduction in greenhouse gas emissions into the atmosphere.Fil: Bertolino, Cecilia Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina

    Lo que cae entre manos: itinerarios y prácticas de lectura en la clase trabajadora (Córdoba, 1940-1970)

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    Fil: Tagle, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.Fil: Tagle, Camila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Antropología de Córdoba; Argentina.La lectura tiene una historia. Pero ¿cómo podemos recobrarla? La pregunta la hizo Robert Darnton, y antes y después de él fueron muchos y diversos los intentos por responderla A la variedad de alternativas posibles, la historia social y cultural interesada en los problemas relacionados con la construcción de sentidos ha antepuesto, sin embargo, una prevención: el acceso al nivel de la llamada “recepción” de la lectura propiamente dicha, esto es, los mecanismos y procesos a través de los cuales los lectores elaboraron y dotaron de significados precisos a aquello que leían, constituye una empresa irrealizable, al menos en esos términos absolutos Los pormenores de aquella dificultad son de diverso orden, pero hay uno que los aúna en su dimensión más estricta: la experiencia de los lectores, aún más la de aquellos que podemos agrupar dentro de la opaca, pero así y todo efectiva, categoría de “comunes”, se encuentra, la mayoría de las veces, fuera del alcance de la investigación histórica Escasísimas son, en efecto, las fuentes que permitirían saber cómo los lectores populares entendieron y usaron los textos que compraban, leían o escuchaban. Tal como escribió Sarlo, la producción de otros textos sobre aquellos materiales constituye un privilegio “casi siempre reservado a los lectores y escritores cultos”. Aquel conjunto de testimonios proporcionó, entonces, el punto de partida de una indagación que exploró, a partir de sus pistas, otras fuentes —publicaciones periódicas, encuestas, autobiografías y documentos personales— con la intención de capturar fragmentos de este cuadro discontinuo ¿Qué, cómo y cuándo leían los hombres y mujeres de la clase trabajadora de Córdoba? ¿En qué situaciones sociales? ¿A través de qué medios e influencias forjaron un gusto literario? ¿Qué relación mantenían con materiales de circulación masiva?, ¿Qué tipo de expectativas activaba la lectura en sectores a priori distanciados de su dimensión de hábito, naturalizada, en cambio, para otros grupos sociales? Para abordar estos interrogantes, el artículo recorre tres estaciones diferentes El primer apartado se detiene en el tiempo de la infancia, allí donde se remontan las primeras experiencias y referencias lectoras, indisociables de los estímulos provenientes de contextos familiares y sociales más amplios A continuación, exploramos los contornos de las bibliotecas populares, una vez que aquellos hombres y mujeres abandonaron sus hogares de origen y comenzaron a transitar la vida adulta, a la par de su inserción en el mercado laboral y el establecimiento de sus propias familias en alguna de las zonas obreras de la ciudad La categoría no refiere precisamente al objeto, rara vez presente entre el mobiliario de estos hogares; tampoco a las instituciones culturales, a las que, al menos durante este período, no parecen haber asistido en número significativo, sino más bien a ese conjunto heterogéneo, discontinuo, de materiales y circuitos que componían los universos de lectura al alcance A partir de la información que proporciona una extensa encuesta del año 1965, el tercer apartado se concentra en la lectura obrera de periódicos locales, con el objetivo de identificar hábitos, usos y preferencias socialmente diferenciadas Hacia el final, volvemos sobre el interrogante que dio inicio a este rodeo, pues no fue nuestra intención fragmentar esta historia en una miríada de historias individuales El reparo requirió cierto esfuerzo metodológico y narrativo; también el recordatorio de aquello que Bourdieu ha instado a “sacar a la luz”: las condiciones del “milagro” de la desigual distribución entre las distintas clases sociales de la aptitud para el contacto con los productos de la cultura.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionFil: Tagle, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.Fil: Tagle, Camila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Antropología de Córdoba; Argentina

    Representaciones sociales de la cultura juvenil en el léxico de adolescentes cordobeses

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    Fil: Torres, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.El léxico que comparte un grupo de adolescentes de la ciudad de Córdoba se aborda en este trabajo como una superficie discursiva en la que se elaboran y reelaboran representaciones sociales que propician la cohesión grupal y la definición de una comunidad de pertenencia. Las expresiones que el grupo reconoce como propias y cuyos significados se registran en este trabajo son estudiadas a partir de los aportes de la etnografía virtual en redes sociales y los del Análisis Crítico del Discurso. El proceso analítico del corpus conformado revela que, para apropiarse de la lengua, el grupo de hablantes recurre a procedimientos lingüísticos diversos entre los que predomina la metáfora. A través de estas metáforas se conceptualizan las experiencias y las prácticas de las cuales forma parte el grupo. De dicho proceso de conceptualización emerge la posibilidad de interpretar las representaciones que elabora esta comunidad en relación con experiencias como el goce y la diversión, los roles y estereotipos de género, la clase social o la interacción entre pares y los lazos de compañerismo y amistad. De esta manera, el proceso de resemantización que se explora en este trabajo propone nuevas simbolizaciones que manifiestan la evaluación del grupo frente a fenómenos, entidades o vivencias y supone un conocimiento compartido que resulta esencial para la configuración del grupo: se es adolescente en tanto y en cuanto se habla adolescente. interacciones que tienen lugar a través de las redes sociales.Fil: Torres, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina

    La democracia en cuestión: Composiciones entre lo viejo y lo nuevo

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    Fil: Farrán, Roque. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Farrán, Roque. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.El 17 de octubre es una fecha muy importante, doblemente histórica para nosotros, podríamos decir: fecha tanto de la revolución socialista rusa como de la revolución peronista argentina. Dos hitos clave del siglo XX. Hace poco escuchaba a unos colegas que hablaban sobre el libro El siglo de Badiou, libro al que yo también aprecio mucho. Y coincido con ellos en cierto diagnóstico que vengo haciendo sobre la particularidad de nuestro incipiente siglo XXI. Si como dice Badiou el XIX fue el siglo de las utopías y promesas revolucionarias, el siglo XX fue en cambio el de las realizaciones, revoluciones y destrucciones masivas, pues, para bien y para mal se experimentó a fondo en las vanguardias artísticas, políticas, científicas y afectivas. Sin embargo, nuestro escuálido siglo XXI repleto de crisis, pandemias y guerras parece no dar mucho lugar a la experimentación o la invención, atrapados entre redes y algoritmos, a nivel intelectual nos conformamos a menudo con las conmemoraciones y los comentarios. Esta limitación ya no la aborda Badiou. Y lo vemos, no solo la academia se dedica a comentar autores, debates y combates, sino los programas de TV o streaming se basan en comentarios sobre la vida de otros, ni hablar de los comentadores odiosos de las redes que constituyen la subjetividad de época: el troll. ¿Quiénes crean en el presente? Paradójicamente, estas dos fechas conmemorativas nos confrontan con el enigma de cómo reactivar legados y reinventar tradiciones, entre lo viejo y lo nuevo: un gesto de audacia y generosidad se necesita.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionFil: Farrán, Roque. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Farrán, Roque. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina

    Guía ilustrada de las etapas de desarrollo de sorgo (Sorghum)

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    Material Didáctico CyO n° 3Fil: Toledo, Rubén Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina.La escala desarrollada por Vanderlip y Reeves (1972) es la más utilizada para describir los cambios morfológicos externos de la planta de sorgo. A las etapas de desarrollo se les han asignado números, de modo tal que se define desde el Estado 0 (emergencia) hasta el Estado 9 (madurez fisiológica). Durante la etapa vegetativa, el número de hojas se utiliza generalmente para definir una etapa, se van disponiendo en forma alternada en el tallo, y se numeran contando las que están completamente expandidas y tienen un collar desarrollado; al hacerlo tenga en cuenta que la primera hoja es corta con punta redondeada.info:eu-repo/semantics/publishedVersionFil: Toledo, Rubén Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina

    The Materiality of the Political-State in the Theory of Nicos Poulantzas: condensation, Displacement and Overdetermination

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    Fil: Gorriti, Jacinta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Gorriti, Jacinta. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Nicos Poulantzas define al Estado como “la condensación material de una relación de fuerzas entre clases y fracciones de clase”. Este artículo profundiza en su perspectiva, vinculándola con el concepto althusseriano de “sobredeterminación”. Se sugiere que Poulantzas adopta implícitamente la matriz conceptual althusseriana para pensar el carácter contradictorio y conflictivo del Estado, al que presenta no como una entidad monolítica e instrumental, sino como un campo estratégico donde las relaciones de poder se anudan y cristalizan desigualmente. Se muestra que Poulantzas concibe al Estado como un aparato de reproducción de las relaciones de dominación y, a la vez, como un espacio en el que es posible la transformación social. Este trabajo destaca la importancia de leer al autor en el marco de la problemática teórica que comparte con Althusser, sin negar sus desacuerdos y diferencias.Poulantzas’s theory of the state posits it as a material condensation of class power relations. This article examines the theoretical implications of this approach, particularly in relation to Althusser’s concept of overdetermination. We argue that Poulantzas implicitly employs overdetermination to understand the state’s contradictory and conflictual nature, viewing it not as a monolithic entity but as a strategic field where power relations intersect and crystallize unevenly. While the state serves as an apparatus for reproducing dominant relations, Poulantzas also recognizes it as a space for social transformation. This article highlights the shared theoretical problematic between Poulantzas and Althusserian Marxism, emphasizing the need to read their theories in conjunction rather than opposition.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionFil: Gorriti, Jacinta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Gorriti, Jacinta. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina

    Una mirada lacaniana de la inteligencia artificial como “consulta psicológica”

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    Trabajo final de posgrado (Especialización en Psicología Clínica)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2026.Fil: Azar, Emily Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.El presente escrito se focaliza en el uso de la inteligencia artificial generativa como consulta psicológica desde los elementos que propone Lacan en el esquema Lambda. Para ello se describe la inteligencia artificial generativa en la era de los chatbots, se explora los supuestos en relación a la psicología humana que sustentan la inteligencia artificial y se explica el funcionamiento de la inteligencia artificial como asistente psicológico. El trabajo se enmarca desde una perspectiva de investigación cualitativa, con diseño exploratorio basado en un diseño fenomenológico a través de estudio de casos con entrevistas en profundidad a 5 usuarios adolescentes, alumnos de quinto año de una escuela de Arte. La selección de la muestra es intencional dada la accesibilidad a los mismos.Fil: Azar, Emily Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina

    Modelación de la idoneidad de hábitat y su integración con estrategias de ciudadanía ambiental para la conservación del puma (Puma concolor) en la Provincia de Córdoba, Argentina

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    Fil: Royo, Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Carrera de Ciencias Biológicas; Argentina.En la provincia de Córdoba, se destacan dos conflictos en el vínculo humano-puma (Puma concolor) que afectan a las poblaciones silvestres del felino: el mascotismo y la problemática con productores pecuarios por depredación de ganado. Para contribuir a su conservación integral, se gestionó el conocimiento sobre la idoneidad del hábitat articulando con la ciudadanía, para co-construir estrategias de manejo situadas. Desde la esfera hábitat, con un modelo HSI, se estimó la calidad de hábitat para el puma en la provincia. Desde la esfera sociedad, se abordó el mascotismo mediante un taller virtual para docentes en Ciencias Biológicas desde la Ciudadanía Ambiental y, para conocer la percepción de los productores pecuarios hacia el felino, se realizó un cuestionario virtual a especialistas que trabajan con ellos. Solo el 0,43% del territorio provincial corresponde a hábitats de alta calidad. En el taller se observó que no se enseña la multidimensional de la biodiversidad, contrariamente las estrategias docentes incluyen sólo su dimensión biológica. Los especialistas, concentran sus investigaciones en el noroeste provincial e indican que los productores reconocen al puma como principal depredador del ganado y que su presencia les resulta negativa. Así, se evidenció la crítica situación del felino en Córdoba, la necesidad de formación docente con un enfoque multidimensional sobre fauna silvestre y de ampliar la diversidad geográfica y temática de las investigaciones. Consecuentemente, desde la esfera gestión y políticas públicas, se efectuaron recomendaciones de manejo para el puma, que integran los resultados y promueven la formación de ciudadanos ambientalmente responsables.Fil: Royo, Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Carrera de Ciencias Biológicas; Argentina

    Protocolo de cuidados de enfermería en pacientes adultos sometidos a procedimientos de angioplastia transluminal coronaria pre y post intervención, en el servicio de Recuperación de Hemodinamia

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    FIl: Rivadero, Carla Dayana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfemería; Argentina.Las enfermedades cardiovasculares representan la principal causa de mortalidad a nivel global, siendo la enfermedad arterial coronaria (EAC) una de las más prevalentes. Esta patología se caracteriza por el estrechamiento progresivo de las arterias coronarias debido a la aterosclerosis, lo que puede desencadenar angina de pecho, infarto agudo de miocardio y otras complicaciones graves. Entre las estrategias terapéuticas utilizadas se encuentra la angioplastia coronaria transluminal percutánea (ACTP), procedimiento mínimamente invasivo que permite restaurar el flujo sanguíneo mediante el uso de un balón y, generalmente, la colocación de un stent. Dada la complejidad de estos procedimientos y los riesgos asociados, el rol del profesional de enfermería resulta clave en la preparación pre intervención, el monitoreo intra y post procedimiento, y la prevención de complicaciones. Este protocolo tiene como objetivo sistematizar los cuidados de enfermería en pacientes adultos sometidos a ACTP, estandarizando las intervenciones basadas en la evidencia científica y asegurando una atención segura, integral y de calidad.FIl: Rivadero, Carla Dayana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfemería; Argentina

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