Argentine National Observatory

Repositorio Digital de la Universidad Nacional de Córdoba
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    33858 research outputs found

    Reimaginando Narrativas para la Igualdad

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    Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba Orientación Radio Calificación 9 (Nueve) Tribunal evaluador: Carolina Wannaz, Tomás Gonzalo y Eugenia GómezFil: Garay, Candela Azul. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: González, Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.En el siguiente Trabajo Final de Grado exponemos la importancia de la Educación Sexual Integral en los niños de primaria a través de un producto comunicacional en formato podcast. Esta exposición tiene como base el contexto actual del país, en donde la ESI se encuentra en la mira del Poder Ejecutivo argentino. El trabajo lo presentamos a través de la creación del podcast en el que proponemos una serie de capítulos que abordan distintos cuentos tradicionales de princesas. Cada capítulo es disparador de un eje específico de la Ley de Educación Sexual Integral. Este producto, en formato de podcast, se titula “Repensar(nos) para crecer”. En su primer capítulo la protagonista es Blancanieves y los 7 enanitos. Es a través de la lectura de este cuento tradicional, que analizamos y comentamos aspectos y conceptos centrales con perspectiva de género sobre la equidad e igualdad de trato, mandatos sociales, estereotipos, envidia y roles de género. La elaboración de la presente tesis fue llevada a cabo entre agosto de 2024 y marzo de 2025, a partir de la necesidad de generar nuevos aportes, en materia de Educación Sexual Integral con perspectiva de género, donde la producción sonora cumple un rol primordial dentro de las distintas maneras de producir y hacer circular información por medio de la comunicación debido a que hay una notable escasez de materiales sonoros dirigidos a un público infantil, que aborden estos temas. Nuestro público objetivo son niños de entre 9 y 12 años, estudiantes de los colegios públicos primarios de la Ciudad de Villa Carlos Paz. Las instituciones que elegimos son cuatro. Estas son Escuela Manuel Belgrano; Escuela Carlos Nicandro Paz; Escuela José de San Martín; Escuela Presidente Sarmiento. Es por medio de nuestro producto que buscamos generar conciencia activa sobre la importancia de la Educación Sexual Integral. Sumamos a esto, que el disparador de dicha elección temática para el trabajo fue el contexto social y político que nos atraviesa a nivel país desde el año 2024.Fil: Garay, Candela Azul. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: González, Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina

    Evaluación del conflicto entre los pobladores rurales, el puma (Puma concolor) y el jabalí (Sus scrofa) en la Unidad de Conservación Achala, Córdoba, Argentina

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    Fil: Paulucci, Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Maestría en Manejo de Vida Silvestre; Argentina.En Argentina, los productores ganaderos suelen encontrar conflictos entre sus prácticas agrícolas-ganaderas y la fauna silvestre, tanto autóctona, como exótica. El puma es una de las especies autóctonas que más conflicto genera con productores ganaderos, y el jabalí es una especie exótica que afecta fuertemente la producción agrícola. La caza directa por represalias es el principal problema de conservación para el puma. El jabalí, en cambio, se continúa posicionando como una de las especies plagas más preocupantes en el país. En las sierras de Córdoba, la problemática con ambas especies tiene importancia social y ecológica. Se diagnosticó el conflicto entre estas dos especies y los pobladores rurales, proponiendo medidas de manejo para mitigar la problemática, realizando principalmente entrevistas semi-estructuradas a pobladores de la Unidad de Conservación Achala, (Reserva Hídrica Provincial Pampa de Achala, más Parque y Reserva Nacional Quebrada del Condorito). La percepción hacia ambas especies es principalmente negativa. En relación al jabalí, el 88% de los entrevistados mencionaron que la especie aumentó en número poblacional en los últimos 5 años, el 45% manifestó tener problemas con el jabalí, principalmente pérdidas de pasturas debido a las hozadas y el 84% prefiere que no esté presente en la región. La mitad de los entrevistados no identifica al jabalí como una especie exótica. En cuanto al puma, el 76% mencionó haber sufrido depredación de su ganado durante el año 2020. Un 87% utiliza medidas para proteger sus animales, principalmente el encierro nocturno de ovinos y caprinos, y el 73% prefiere que no siga habiendo pumas en la región. Los entrevistados consideraron que la caza directa seria la medida más exitosa para disminuir los conflictos con ambas especies. La combinación de múltiples estrategias como perros protectores de ganado, encierros nocturnos y control de pariciones, adaptadas a las condiciones específicas de cada productor seria la opción más efectiva para reducir la depredación por parte del puma a niveles mínimos. Para el jabalí, el trabajo conjunto entre provincia y el Parque Nacional Quebrada del Condorito, para la realización de jornadas de caza controlada desde apostaderos podría ser un método efectivo de control.Fil: Paulucci, Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Maestría en Manejo de Vida Silvestre; Argentina

    Co-creación de herramientas científico-tecnológicas junto a la comunidad para la gestión del agua

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    Práctica Supervisada (I.Amb.)--FCEFN-UNC, 2025.Fil: Pezzutti, Clara. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Durante el desarrollo de esta Práctica Profesional Supervisada, en el marco de la carrera de Ingeniería Ambiental, se profundizó en el potencial transformador de la ciencia ciudadana como herramienta que vincula de manera activa a la comunidad, la gestión pública y la producción de conocimiento científico-tecnológico. A través del trabajo en el Proyecto MATTEO, tanto en su implementación en la localidad de Villa Carlos Paz como en diversos establecimientos educativos de la provincia de Córdoba, se puso en valor la generación de información ambiental construida colectivamente. Esta experiencia se enriqueció, además, mediante su articulación con proyectos como ReMAS, COINCIDE y el proyecto Impacto en la salud del cambio climático en los barrios aledaños a la cuenca del río Suquía, desarrollado en la Red Pueblo Alberdi. En ese marco, se trabajó con metodologías participativas orientadas a la producción de datos ambientales clave para el diagnóstico y la gestión. Entre ellos, se destacan los registros de precipitación, tanto durante eventos puntuales como en acumulados mensuales, así como también información sobre los impactos de las olas de calor y los procesos de inundación de origen pluvial y fluvial en zonas urbanas vulnerables. Estos datos, generados por actores diversos y en territorio, no solo aportan evidencia para validar modelos hidrometeorológicos, sino que también permiten pensar soluciones contextualizadas, adaptativas y sostenibles. La práctica permitió articular dimensiones educativas, técnicas y comunitarias de manera integrada, mostrando que la ciencia, cuando se democratiza y se comparte, se vuelve no solo más efectiva, sino también más humana. Lejos de limitarse a la recolección de datos, los proyectos impulsaron procesos de aprendizaje colectivo, fortalecieron redes interinstitucionales y promovieron propuestas concretas para problemáticas reales que afectan a las comunidades. Esta experiencia confirmó que es posible ejercer la Ingeniería Ambiental desde un enfoque sensible, situado y comprometido con el territorio, construyendo conocimiento con otros y para otros, al servicio de una sociedad más justa y resiliente.Fil: Pezzutti, Clara. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina

    Proeritroblasto: célula central y destacada en la imagen

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    En la imagen se observa que el proeritroblasto tiene un núcleo que ocupa la mayor parte de la célula y cromatina laxa. Citoplasma intensamente basófilo que presenta un pequeño mamelón o protuberancia. A la izquierda se encuentra un neutrófilo en banda con su núcleo plegado. La muestra fue obtenida de un frotis de médula ósea teñida con coloración May-Grünwald Giemsa. El instrumento usado para la fotografía fue un microscopio óptico con pantalla y cámara modelo DSP-070-SBC-T. Resolución 96 ppp, dimensiones 1000 x 1000 pixeles.Fil: Di Liddo, Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Tecnología Médica. Cátedra de Hematología; Argentina.Fil: Arbelo, Darío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Tecnología Médica. Cátedra de Hematología; Argentina.La siguiente imagen corresponde a un proeritroblasto o pronormoblasto, ubicada en el centro del campo. Esta célula es la más inmadura correspondiente a la eritropoyesis en médula ósea. Se observa un núcleo de gran tamaño en relación a la célula y su citoplasma de marcada basofilia que puede tener un aparato de Golgi prominente.Fil: Di Liddo, Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Tecnología Médica. Cátedra de Hematología; Argentina.Fil: Arbelo, Darío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Tecnología Médica. Cátedra de Hematología; Argentina

    El taller "Encuentros con la Tecnología": un dispositivo que busca fortalecer las funciones de las redes sociales

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    Práctica Pre Profesional (Licenciatura en Psicología) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2025.Fil: Anglada, Luana Aimé. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Morini, Ricardo Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.El presente Trabajo Integrador Final consiste en la sistematización de la práctica realizada durante el año 2024 en el Servicio de Medicina Familiar del Hospital Nacional de Clínicas de la Ciudad de Córdoba. Dicha práctica se llevó a cabo en el marco de las Prácticas Pre-Profesionales de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, como modalidad de egreso. En particular, la experiencia se desarrolló en el espacio “Encuentros Saludables”, específicamente en el taller denominado “Encuentros con la Tecnología”. A partir de la co-construcción de una demanda basada en lo observado durante la práctica, se identificó la presencia de redes sociales entre los/as participantes, lo que motivó la búsqueda de un autor que trabajara dicho concepto para profundizar su comprensión e intervención. En este sentido, se toma como referencia principal a Carlos Sluzki (1994), quien conceptualiza y caracteriza la “Red Social”. Este concepto resulta transversal a todo el desarrollo del trabajo y es fundamental en la elección de la línea de indagación-intervención: “El taller “Encuentros con la Tecnología” como dispositivo que promueve y fortalece las funciones de las redes sociales, entre los/as participantes y de estos/as con su entorno.” En cuanto a los instrumentos utilizados para indagar se destacan la entrevista semidirigida, la observación participante, bitácoras y cuadernos de campo, entre otros. Por otra parte, se incluye el análisis reflexivo, el cual se configura como una instancia de relectura, posicionamiento subjetivo y producción de conocimientos a partir de la experiencia.Fil: Anglada, Luana Aimé. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Morini, Ricardo Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina

    De la comida al cuidado : Recuperando sentidos, experiencias y estrategias de las mujeres referentas de los comedores comunitarios de Pueblo Alberdi en contexto de emergencia alimentaria

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    Trabajo Final para optar al Grado Académico de Licenciatura en Trabajo Social, Universidad Nacional de Córdoba, 2025.Fil: Grau, Carolina Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Musso Torletti, Josefina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.El presente Trabajo Final de Grado se centra en el análisis de los sentidos y estrategias de cuidado comunitario que desarrollan las mujeres referentas de los comedores de Pueblo Alberdi (Córdoba), en el contexto de la crisis alimentaria y del retroceso del Estado en materia de políticas públicas. Desde una perspectiva de derechos, feminista y comunitaria, se busca visibilizar su rol protagónico en la reproducción de la vida y la organización barrial frente al hambre y la desigualdad estructural. La intervención se enmarca en una práctica preprofesional interdisciplinaria llevada a cabo entre abril y diciembre de 2024, en articulación con la Red Pueblo Alberdi (RPA) y el Departamento de Medicina Familiar del Hospital Nacional de Clínicas (UNC). Se empleó una metodología cualitativa y participativa, basada en entrevistas semiestructuradas, observación participante, registros etnográficos, cuadernos de campo y talleres de cartografía cuerpo-territorio. Estas herramientas permitieron recuperar las voces y experiencias de las mujeres desde sus propios territorios, reconociendo al cuidado como práctica colectiva, política y transformadora. Este trabajo busca aportar a la construcción de conocimiento situado, crítico y comprometido, que contribuya al reconocimiento del cuidado comunitario como un eje central para pensar políticas sociales con justicia social y equidad de género.Fil: Grau, Carolina Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Musso Torletti, Josefina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina

    Investigar las desigualdades en la facultad de ciencias sociales : objeto de conocimiento y articulación institucional

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    PRIMERA PARTE: Presentación de la política institucional: El desafío de producir colectivamente conocimiento consistente y relevante / María Inés Peralta, Jacinta Burijovich, Liliana Córdoba y Eva Da Porta. -- ¿Qué pasa en Córdoba?. Acceso a derechos y desigualdades, impacto de la pandemia y estrategias para afrontarla (informe etapa cuantitativa 2021) / María Inés Peralta, Liliana Córdoba, Jacinta Burijovich, Eduardo Bologna, Susana Morales, Luis Arévalo y Juan Pablo Carranza. -- Informe del Proyecto Desigualdades :acceso a derechos en la ciudad de Córdoba desde una perspectiva interseccional (informe etapa cualitativa 2021) / Lucía Arias, Guido Garcia Bastán y Horacio Paulín. -- Cartografía de las Desigualdades : una experiencia de co-producción de conocimientos entre la Facultad de Ciencias Sociales y organizaciones sociales. (informe estudio cualitativo 2022). / Patricia Acevedo, Romina Cristini, Guido García Bastán y Mariana Gamboa. -- Desigualdades múltiples y acceso a derechos en la ciudad de Córdoba : una investigación para co-producir conocimiento con las organizaciones sociales. (Informe estudio cuantitativo 2022) / Susana Morales, Eduardo Bologna, Luis Arévalo y Liliana Córdoba. -- SEGUNDA PARTE: Salud para todos y todas hoy: aspiraciones universalistas y sistemas fragmentados. ¿cuánto resiste el “impulso igualitario”? / Jacinta Burijovich. -- La agenda neoconservadora en las políticas referidas a Derechos Sexuales y (no) Reproductivos : desigualdades y resistencias. / Rossana Crosetto, María Teresa Bosio, Claudia Bilavcik y Paola García. -- Desigualdades socioeconómicas y el mundo del trabajo: entre el ingreso y los derechos / Silvina Cuella y Natalia Becerra. -- Aportes de los feminismos interseccionales al análisis de las desigualdades. / Alejandra Domínguez, Alicia Soldevila y Silvia Fuentes. -- Desigualdades en el acceso a conectividad y derecho a la información / Alina Fernández, Florencia Guzmán, Daniela Monje y Juan Martín Zanotti. -- Desigualdades y vida hogareña. Análisis de marcadores sociales en la experiencia de familias cordobesas durante la pandemia por Covid-19 / Guido García Bastán, Horacio Luis Paulín y Lucía Angélica Arias. -- Comunicar la investigación desde la universidad: una experiencia institucional en la Facultad de Ciencias Sociales UNC. / Gino Maffini y Paula Villa.Fil: Peralta, María Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Burijovich, Jaschelle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Córdoba, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Da Porta, Eva. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Bologna, Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Morales, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Arévalo, Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Carranza, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Arias, Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Garcia Bastán, Guido. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Paulín, Horacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Acevedo, Mariana Patricia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Cristini, Romina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Gamboa Fernández, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Crosetto, Rossana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Bosio, María Teresa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Garcia Elettore, Paola. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Cuella, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Becerra, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Domínguez, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Soldevila, Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Fuentes, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Fernández, Alina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Guzmán, Florencia . Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Monje, Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Zanotti, Juan Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Paulín, Horacio Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Arias, Lucía Angélica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil:. Maffini, Gino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Villa, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.El libro presenta y sistematiza una política institucional de investigación desarrollada por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, centrada en el estudio de las desigualdades sociales y el acceso efectivo a derechos desde una perspectiva crítica, relacional e interseccional. La obra reúne los principales resultados de dos proyectos institucionales (2021–2023) que articularon investigación, extensión y comunicación pública de la ciencia, combinando enfoques cuantitativos y cualitativos con metodologías participativas y de coproducción de conocimiento con organizaciones sociales. En la primera parte, se explicitan los fundamentos político-académicos de esta línea de investigación, destacando el trabajo colectivo entre equipos, el diálogo entre saberes académicos y sociales, y la prioridad de objetos de conocimiento orientados a proyectos societales emancipatorios. Se presentan estudios empíricos cuantitativos y cualitativos sobre desigualdades en la ciudad de Córdoba con especial atención al impacto de la pandemia de COVID-19. La segunda parte profundiza el análisis desde campos específicos como salud, trabajo, derechos sexuales y reproductivos, feminismos interseccionales, conectividad, vida hogareña Se aporta una reflexión sobre la comunicación pública de la ciencia de estos proyectos. En conjunto, el libro propone una concepción de la investigación universitaria socialmente comprometida, que busca producir conocimiento relevante para la agenda pública, fortalecer la incidencia social y consolidar dispositivos institucionales de articulación entre universidad, Estado y organizaciones sociales.info:eu-repo/semantics/publishedVersionFil: Peralta, María Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Burijovich, Jaschelle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Córdoba, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Da Porta, Eva. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Bologna, Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Morales, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Arévalo, Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Carranza, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Arias, Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Garcia Bastán, Guido. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Paulín, Horacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Acevedo, Mariana Patricia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Cristini, Romina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Gamboa Fernández, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Crosetto, Rossana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Bosio, María Teresa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Garcia Elettore, Paola. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Cuella, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Becerra, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Domínguez, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Soldevila, Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Fuentes, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Fernández, Alina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Guzmán, Florencia . Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Monje, Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.Fil: Zanotti, Juan Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Paulín, Horacio Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Arias, Lucía Angélica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil:. Maffini, Gino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Villa, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina

    Göran Therborn, la sociología y la identidad latinoamericana / Una vida de sociólogo: temas centrales de mi trabajo

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    Conferimiento del título Doctor Honoris Causa a Göran Therborn por la Universidad Nacional de Córdoba (2024)Fil: Torres, Esteban. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.El documento reúne dos textos: un discurso de Esteban Torres en homenaje al sociólogo Göran Therborn durante su nombramiento como Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional de Córdoba, y una reflexión autobiográfica del propio Therborn titulada Una vida de sociólogo: temas centrales de mi trabajo. Se destacan la relevancia de la obra de Therborn para América Latina, su enfoque no eurocéntrico, y su trayectoria intelectual en torno a la desigualdad, la democracia, el género, la modernidad y el poder.info:eu-repo/semantics/publishedVersionFil: Torres, Esteban. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina

    Recursos naturales y nuevas dependencias : disputas de poder en torno al Litio Argentino (2018-2023)

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    Trabajo Final para optar al Grado Académico de Licenciatura en Ciencia Política, Universidad Nacional de Córdoba, 2025.Fil: Lipreri, Juana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Ciencias Políticas; Argentina.Desde un enfoque cualitativo y subnacional, se analizaron las coincidencias y divergencias entre los modelos de explotación y negociación del litio en las provincias de Catamarca, Jujuy y Salta durante el período 2018-2023. A partir del estudio de las relaciones entre el Estado, las empresas transnacionales y las comunidades locales, se indaga en qué medida esta interacción incide en la posibilidad de construir un control soberano del recurso, orientado al fortalecimiento de las capacidades estatales y a una articulación estratégica de los intereses nacionales y provinciales. El análisis parte del supuesto de que la creciente demanda global de minerales como el litio —impulsada por países centrales en el marco de la transición energética— ha intensificado la presión sobre territorios periféricos ricos en recursos naturales. En este contexto, se profundiza en cómo dicha presión agudiza tensiones históricas entre desarrollo y dependencia, especialmente en países que ocupan una posición subordinada en el sistema internacional. En el caso argentino, se aborda una configuración institucional particular: el régimen federal que otorga a las provincias el dominio originario sobre los recursos naturales presentes en sus territorios. Se concluye que esta estructura federal, consolidada tras la reforma constitucional de 1994, ha favorecido una gestión descentralizada del litio, en la cual cada provincia busca maximizar beneficios individuales. Esta atomización de intereses debilita las capacidades estatales de los gobiernos provinciales, limita la planificación nacional en la materia y favorece a las empresas transnacionales quienes emergen como nuevos actores con capacidad de influencia y ejercicio de poder.Fil: Lipreri, Juana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Ciencias Políticas; Argentina

    Linfocitos T CD8+ foliculares citotóxicos : características y función en la infección con trypanosoma cruzi

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    Tesis (Doctora en Ciencias Químicas) - - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas, 2025.Fil: Gazzoni, Yamila Natali. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.La enfermedad de Chagas, causada por la infección con Trypanosoma cruzi, afecta a millones de personas en América Latina. Sin embargo, debido a la migración humana, hoy también es prevalente en regiones no endémicas como Estados Unidos, Europa y Asia. La infección progresa en tres fases: aguda, indeterminada y crónica, siendo esta última la más frecuentemente detectada al diagnóstico, y asociada a complicaciones cardíacas y digestivas graves. El sistema inmunológico desempeña un papel clave en el control de la infección y la progresión de la enfermedad, mediante respuestas coordinadas que involucran macrófagos, células dendríticas, células NK y diversas subpoblaciones de linfocitos B y T. Los linfocitos T CD8+ desempeñan un papel clave en la eliminación de T. cruzi, ya que atacan a las células infectadas con el parasito, el cual replica intracelularmente en su estadio de amastigotes. Por su parte, las células B contribuyen al control de la infección mediante la producción de anticuerpos que limitan la replicación del parásito. Además, los linfocitos B desempeñan un rol clave en el mantenimiento de la memoria inmunológica y en la respuesta efectora de los linfocitos T CD8+, ya que demostramos que la depleción de células B reduce tanto la cantidad como la funcionalidad de los linfocitos T CD8+, efecto que puede revertirse a través de señales mediadas por IL-17A. Tradicionalmente, los linfocitos T CD8+ citotóxicos se han estudiado por su capacidad para eliminar células infectadas y por la producción de citocinas como IFN- y TNF-α, las cuales pueden actuar sobre otros tipos celulares y potenciar la actividad microbicida. Sin embargo, investigaciones realizadas en los últimos 15 años han revelado subconjuntos adicionales de linfocitos T CD8+ con funciones especializadas, como los linfocitos T foliculares citotóxicos (Tfc). En esta tesis doctoral, evaluamos la presencia y función de las células Tfc en la infección con T. cruzi. Inicialmente, analizamos la cinética de aparición de las células Tfc en bazo de ratones infectados, identificando a la población con marcadores típicos como CD8, CXCR5 y PD-1. Estas células emergen durante la fase aguda de la infección y se correlacionan con el pico de parasitemia y la expansión de células B y plasmoblastos (PB). Esta población celular estuvo totalmente ausente en ratones no infectados y su presencia en ratones infectados fue temporal. A través de inmunofluorescencia de cortes de bazo observamos células T CD8+ infiltrando los folículos B y estableciendo contactos estrechos con células B de centros germinales (CG), parásitos y células dendríticas foliculares (CDF), así como con PB ubicados en regiones extrafoliculares. El análisis transcriptómico y proteico exhaustivo de las células Tfc reveló una alta actividad biosintética, sustentada por su elevado contenido ribosomal observado mediante microscopía electrónica, así como un enriquecimiento en genes asociados a la cooperación con células B, quimiocinas y factores proinflamatorios. En ratones infectados, la población de células Tfc detectada estuvo compuesta principalmente por células efectoras o de memoria efectora, con una alta frecuencia de células específicas para el péptido inmunodominante TSKB20. En concordancia con su fenotipo efector, observamos que las células Tfc presentaron un perfil polifuncional, secretando una amplia gama de moléculas efectoras, incluyendo mediadores citolíticos, inflamatorios, reguladores y cooperadores que potencian la respuesta de las células B. Evaluando la función de las células Tfc sobre la respuesta de células B, en el contexto de la infección con T. cruzi, demostramos que estas células tienen un rol distintivo dependiendo de la población de célula B con la cual está interactuando. Por un lado, las células Tfc tuvieron la capacidad de activar células B naive, promoviendo la expresión de FAS y CMH II y la producción de IgG2c a través de su capacidad para producir IFN- y de otros isotipos de inmunoglobulinas. Las células Tfc también fueron capaces de incrementar la producción de inmunoglobulinas en células B activadas y por otro lado, regularon la viabilidad de PB, células secretantes de anticuerpos (CSA) de corta vida, mediante un mecanismo dependiente de la vía Fas/FasL. Finalmente, evaluamos si las diferencias en los microambientes tisulares podrían influir en el perfil de las células Tfc. Los análisis transcriptómicos y proteómicos revelaron que las células Tfc del bazo (Tfc-B) y las de los ganglios linfáticos inguinales (Tfc-Gi) exhiben perfiles diferenciados. En particular, las Tfc-B muestran una mayor capacidad para promover la activación de células B y potenciar respuestas inflamatorias. La validación mediante citometría de flujo confirmó diferencias significativas en la expresión de proteínas clave asociadas con la función colaboradora con células B, así como en la producción de quimiocinas y factores de transcripción. En conclusión, las células Tfc desempeñan funciones duales durante la infección aguda por T. cruzi, promoviendo una respuesta temprana de anticuerpos y regulando la eliminación de PB extrafoliculares, células de corta vida que producen anticuerpos autoreactivos o de baja afinidad. Este dato pone de manifiesto, por primera vez, que las células Tfc pueden ejercer un mecanismo de control sobre poblaciones de CSA que normalmente escapan a la selección por afinidad, atribuyéndoles un efecto positivo adicional a su capacidad anti-parasitaria.Chagas disease, caused by Trypanosoma cruzi infection, affects millions of people in Latin America. However, due to human migration, it is currently prevalent in non-endemic regions such as the United States, Europe, and Asia. The infection progresses through three phases: acute, indeterminate, and chronic, with the latter being associated with severe cardiac and digestive complications and, consequently, when most patients are diagnosed. The immune system plays a key role in controlling the infection and disease progression through coordinated responses involving macrophages, dendritic cells, NK cells, and various B and T lymphocyte subpopulations. CD8+ T lymphocytes play a crucial role in eliminating T. cruzi, as they specifically target infected cells where the parasite replicates intracellularly in its amastigote stage. Meanwhile, B cells contribute to infection control by producing antibodies that limit parasite replication. Additionally, B lymphocytes play a key role in maintaining immune memory and the effector response of CD8+ T cells, as we have demonstrated that B cell depletion reduces both the quantity and functionality of CD8+ T lymphocytes, an effect that can be reversed through IL-17A-mediated signaling. Traditionally, cytotoxic CD8+ T lymphocytes have been studied for their role in eliminating infected cells and producing cytokines like IFN- and TNF-α, which enhance microbicidal activity by acting on other cell types. However, in last decades, research has uncovered additional CD8+ T cell subsets with specialized functions, such as cytotoxic follicular T cells (Tfc). In this doctoral thesis, we evaluated the presence and function of Tfc cells in an animal model of T. cruzi infection. Initially, we performed a kinetic study assessing the presence of Tfc cells in the spleens of infected mice, identifying this population based on typical markers such as CD8, CXCR5, and PD-1. These cells emerge during the acute phase of the infection and correlate with the peak of parasitemia and the expansion of B cells and plasmablasts (PB). This cell population was completely absent in uninfected mice, and its presence in infected mice was temporary. Immunofluorescence analysis of spleen sections revealed CD8+ T cells infiltrating B-cell follicles and establishing close contact with germinal center (GC) B cells, parasites, follicular dendritic cells (FDCs), and PB located in extrafollicular regions. Comprehensive transcriptomic and proteomic analysis of Tfc cells revealed high biosynthetic activity, supported by their elevated ribosomal content observed via electron microscopy, as well as an enrichment in genes associated with B-cell cooperation, chemokines, and proinflammatory factors. In infected mice, the detected Tfc population consisted primarily of effector or effector memory cells, with a high frequency of cells specific to the immunodominant TSKB20 peptide. In accordance with their effector phenotype, we observed that Tfc cells exhibit a polyfunctional profile, secreting a broad range of effector molecules, including cytolytic, inflammatory, regulatory, and cooperative mediators that enhance the B-cell response. When evaluating the function of Tfc cells on the B-cells during T. cruzi infection, we found that these cells play distinct roles depending on the specific B-cell population they interact with. On one hand, Tfc cells were capable of activating naive B cells, promoting FAS and MHC II expression, and inducing IgG2c production through IFN- signaling and other immunoglobulin isotypes. Tfc cells also enhanced immunoglobulin production in activated B cells and, on the other hand, regulated the viability of PB—short-lived antibody-secreting cells—through a Fas/FasL-dependent mechanism. Finally, we assessed whether differences in tissue microenvironments could influence the profile of Tfc cells. Transcriptomic and proteomic analyses revealed that Tfc cells present in the spleen (Tfc-S) and those in the inguinal lymph nodes (Tfc-ILN) displayed distinct profiles, highlighting that Tfc-B cells could promote B-cell activation and inflammatory processes more strongly. Flow cytometry validation confirmed significant differences in the expression of proteins associated with B-cell cooperation, chemokines, and transcription factors. In conclusion, Tfc cells play dual roles during acute T. cruzi infection, promoting an early antibody response while regulating the clearance of extrafollicular PB—short-lived cells that produce autoreactive or low-affinity antibodies. These finding highlights, for the first time, that Tfc cells can exert a control mechanism over antibody-secreting cell populations that typically escape affinity selection, attributing them an additional beneficial effect in the infection.2027-04-30Fil: Gazzoni, Yamila Natali. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina

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