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Posicionamiento de la marca en el negocio popular M&T Ingeniería-Solutec, de la ciudad de Ambato, en el año 2024.
No full textThe objective of this research work is to evaluate the positioning of the M&T
Engineering-Solutec arand, a popular business dedicated to the commercialization
of technological security products in the city of Ambato, Ecuador, through an indepth
diagnosis, the main ones were identified. Barriers and opportunities that the
business faces, considering internal aspects such as the quality of its products and
external aspects such as competition and market dynamics.
The methodology included surveys of current and potential clients, interviews with
the business owner and a detailed 4rand4is of the environment using 4rand such as
SWOT 4rand4is, PESTEL among others, the results show that, although M&T
Engineering-Solutec has innovative products, it faces challenges. In terms of 4rand
recognition and advertising reach.
As a result, a marketing plan was designed focused on digital and traditional
strategies, combining targeted advertising, improving the customer experience and
greater diversification of communication channels. In addition, loyalty programs
seek to retain our current customers. This plan seeks to position M&T Engineering-
Solutec as a benchmark in the security technology market, increasing its sales and
strengthening its presence in the consumer’s mind.
Keywords: Positioning, Marketing strategies, Rand recognitionEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar el posicionamiento
de la marca M&T Ingeniería-Solutec, un negocio popular dedicado a la
comercialización de productos tecnológicos de seguridad en la ciudad de Ambato,
Ecuador, a través de un diagnóstico profundo, se identificaron las principales
fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades que enfrenta el negocio,
considerando aspectos internos: como la calidad de sus productos y externos como
la competencia y las dinámicas del mercado.
La metodología incluyó encuestas a clientes actuales y potenciales, entrevistas con
el propietario del negocio y un análisis detallado del entorno mediante herramientas
como el análisis FODA, PESTEL entre otros, los resultados muestran que, aunque
M&T Ingeniería-Solutec cuenta con productos innovadores, enfrenta desafíos en
términos de reconocimiento de marca y alcance publicitario.
Como resultado, se diseñó un plan de marketing enfocado en estrategias digitales y
tradicionales, combinando publicidad dirigida, mejora de la experiencia del cliente
y una mayor diversificación de canales de comunicación, además con los programas
de fidelización se busca retener a nuestros clientes actuales. Este plan busca
posicionar a M&T Ingeniería-Solutec como un referente en el mercado de
tecnología de seguridad, incrementando sus ventas y fortaleciendo su presencia en
la mente del consumidor
Determinación de la eficiencia productiva de tres accesiones de fréjol arbustivo (Phaseolus vulgaris L.), bajo dos tipos de fertilización
No full textBeans are one of the most important edible grain legumes in Ecuador that provide
proteins, carbohydrates, iron, phosphorus, zinc, and fiber, which is why it is
considered an important source of food sovereignty and security in Ecuador. The
Bolívar province has agroecological zones with great potential for growing beans
in various production systems. The trial was located in the Laguacoto III
Experimental Farm sector of the UEB, the general objective was: Determine the
productive efficiency of three bush bean accessions with two types of fertilization.
A Randomized Complete Block Design (DBCA) Factorial was used with six
treatments and three repetitions. An analysis of variance, the Tukey test at 5% was
applied to compare the averages between the accessions, correlation analysis and
linear regression and the benefit/cost. The type of fertilization with the best response
was Ecoabonaza, achieving greater results in the different agronomic characteristics
evaluated. The treatment with the greatest response in most of the evaluated
characteristics was T4: (INIAP-483 + Ecoabonaza), notably surpassing the other
treatments. It is observed that the treatments that include the INIAP-483 INTAG
variety, for chemical fertilization (T3) and organic fertilization (T4) present the
lowest economic loss indices, in the range of -0.36 and -0.42 respectively, which
translates in that for every dollar of investment a loss of 0.42 dollars
would be generated.El fréjol es una de las leguminosas de grano comestible más importante del Ecuador
que aporta proteínas, carbohidratos, hierro, fósforo, zinc, y fibra por lo que se
considera como fuente importante en la soberanía y seguridad alimentaria del
Ecuador. La provincia Bolívar dispone de zonas agroecológicas con un gran
potencial para el cultivo de fréjol en variados sistemas de producción. El ensayo se
ubicó en el sector de la Granja Experimental Laguacoto III de la UEB, el objetivo
general fue: Determinar la eficiencia productiva de tres accesiones de fréjol arbustivo
con dos tipos de fertilización. Se empleó un Diseño de Bloques Completos al azar
(DBCA) factorial con seis tratamientos y tres repeticiones. Se aplicó un análisis de
varianza, la prueba de Tukey al 5% para comparar los promedios entre las accesiones,
análisis de correlación y regresión lineal y el beneficio/costo. El tipo de fertilización
con mejor respuesta fue la Ecoabonaza alcanzando mayores resultados en las diferentes
características agronómicas evaluadas. El tratamiento con mayor respuesta alcanzó en
la mayoría de las características evaluadas fue el T4: (INIAP-483 + Ecoabonaza),
superando notablemente a los demás tratamientos. Se observa que los tratamientos
que incluyen a la variedad INIAP-483 INTAG, para fertilización química (T3) y
abonadura orgánica (T4) presentan los menores índices de pérdida económica, en
el rango de -0.36 y -0.42 respectivamente, lo que se traduce en que por cada dólar
de inversión se estaría generando una pérdida de 0.42 dólares
El derecho a la defensa y a la contradicción en la audiencia de apremio por incumplimiento en el pago de pensiones alimenticias, en Guaranda, 2023.
No full textFood for children is a legal and moral obligation that parents have to ensure the basic needs of their children. This right is intended to guarantee the well-being of children and covers various essential aspects for their comprehensive development, such as nutrition, health, education, clothing and accommodation.
This responsibility extends until the children reach the age of majority or economic independence, although it may be extended under certain circumstances, such as when the children have disabilities or are pursuing higher education.
In cases of separation or divorce, the right to maintenance is frequently articulated through the determination of alimony, which one of the parents must pay to the other, who normally has custody of the children. The amount and method of payment of alimony is determined based on the needs of the children and the financial capabilities of the parents.
The courts are tasked with ensuring that this right is properly enforced, and there are legal mechanisms to enforce alimony, such as enforcement in the event of non-compliance.
The personal alimony obligation in Ecuadorian legislation is contemplated as a mechanism to compel the alimony debtor to comply with his obligation to pay alimony. This procedure is a civil measure, not a criminal one, whose purpose is to guarantee effective compliance with maintenance sentences. The purpose of applying personal pressure is not sanctioning but coercive, that is, it seeks to pressure the debtor to comply with his obligation.
It is important to note that the right to defense and contradiction are fundamental principles in any legal process, including alimony enforcement processes. This means
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that the debtor must be adequately informed about the actions against him and must be allowed to exercise his defense before a measure such as personal restraint is ruled.
The technique applied in this research was the survey with a closed questionnaire of five questions, which also collected information to establish the theoretical and doctrinal part of the research.
Keywords: food, children, hearing of personal urgency.Los alimentos para los hijos son una obligación legal y moral que tienen los progenitores de asegurar las necesidades básicas de sus hijos. Este derecho está destinado a garantizar el bienestar de los hijos y cubre diversos aspectos esenciales para su desarrollo integral, como la nutrición, la salud, la educación, el vestuario y el alojamiento.
Dicha responsabilidad se extiende hasta que los hijos alcanzan la mayoría de edad o la independencia económica, aunque puede prolongarse bajo ciertas circunstancias, como cuando los hijos tienen discapacidades o están realizando estudios superiores.
En casos de separación o divorcio, el derecho de alimentos se articula frecuentemente a través de la determinación de una pensión alimenticia, que uno de los progenitores debe abonar al otro que normalmente tiene la custodia de los hijos. La cantidad y la forma de pago de la pensión alimenticia se determina en base a las necesidades de los hijos y las capacidades económicas de los padres.
Los tribunales tienen la tarea de asegurar que este derecho se cumpla de manera adecuada, y existen mecanismos legales para hacer cumplir las pensiones alimenticias, como la ejecución de apremios en caso de incumplimiento.
El apremio personal por alimentos en la legislación ecuatoriana está contemplado como un mecanismo para compeler al deudor alimentario a cumplir con su obligación de pago de la pensión alimenticia. Este procedimiento es una medida de carácter civil, no penal, cuyo fin es garantizar el cumplimiento efectivo de las sentencias
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de alimentos. La finalidad de aplicar apremio personal no es sancionatoria sino coercitiva, es decir, busca presionar al deudor para que cumpla con su obligación.
Es importante señalar que el derecho a la defensa y a la contradicción son principios fundamentales en cualquier proceso legal, incluidos los procesos de apremio por alimentos. Esto significa que al deudor se le debe informar adecuadamente sobre las acciones en su contra y se le debe permitir ejercer su defensa antes de que se dictamine una medida como el apremio personal.
La técnica aplicada en la presente investigación fue la encuesta con un cuestionario cerrado de cinco preguntas, así mismo que recolectó información para establecer la parte teórica y doctrinal de la investigación
La música en el desarrollo del lenguaje de niños y niñas de 4 a 5 años de edad del centro de Educación Inicial “Teresa de León de Noboa”, provincia Bolívar, cantón Guaranda, periodo 2025.
No full textThis research, entitled "Music in the Language Development of 4- to 5-Year-Old Children at
the "Teresa de León de Noboa" Early Childhood Education Center, Bolívar Province, Guaranda
Canton, Period 2025," aims to incorporate music into pedagogical activities to promote proper
language development in children in early childhood education. This research is based on the
need to incorporate music into educational activities, considering that music is a necessary
tool for better language development. Likewise, each child's learning pace must be respected,
since not all children learn in the same way and are different. This allows for improved verbal
expression, more accurate pronunciation, and a more fluent vocabulary.La presente investigación titulada “La música en el desarrollo del lenguaje de niños y niñas de
4 a 5 años de edad del centro de educación inicial “Teresa de León de Noboa”, Provincia
Bolívar, Cantón Guaranda, periodo 2025”, tiene la finalidad de incorporar la música dentro de
las actividades pedagógicas para tener un correcto desarrollo en el lenguaje de los niños y
niñas de educación inicial. Esta investigación parte de la necesidad de incorporar la música
dentro de las actividades educativas teniendo en cuenta que la música es una herramienta
muy necesaria para que se pueda tener un mejor desarrollo en el lenguaje, así mismo se debe
respetar cada ritmo de aprendizaje que tiene cada infante ya que no todos aprenden de igual
forma son distintos para así poder tener una mejor expresión verbal, una pronunciación más
correcta y un vocabulario más fluido
Determinación de la eficiencia agronómica del cultivo de cacao ccn-51 (Theobroma cacao) utilizando cuatro fertilizantes foliares en el cantón Caluma
No full textThe study focused on evaluating the agronomic efficiency of the CCN-51 cocoa crop through the application of different foliar fertilizers. The objectives were: i) To establish which of the treatments used presented the best agronomic characteristics in the crop. ii) To identify the effects of foliar fertilization on flowering and fruit set. iii) To generate a database of agronomic traits, as a basis for continuity in future research. The study was developed over a period of four months and used descriptive and inferential statistical analysis that included Fisher tests with significance levels of 5% and 1%, as well as the Tukey test at 5% for multiple comparisons of means, considering maximum, minimum and general mean values. A controlled experiment was carried out with five different treatments: Evergreen, Fertiquel, Nektar, Florone and a control group without application of foliar fertilizer. Data were recorded before and four months after application. The variables evaluated were: number of flower buds per plant, number of open flowers per plant, number of semi-open flowers per plant, number of set flowers per plant, number of small ears per plant, number of medium ears per plant, number of large ears per plant, length of small ears per plant, length of medium ears per plant, length of large ears per plant, diameter of small ears per plant, diameter of medium ears per plant, diameter of large ears per plant, number of branches per plant, length of branches per plant, diameter of branches per plant, number of ears with monilla, number of black ears and number of fruits. The results indicated that foliar fertilizer application had a significant effect on fruit production of CCN-51 cacao. The Fertiquel treatment showed the highest values, which underscore the importance of carefully selecting the type of foliar fertilizer to optimize the yield and health of the CCN-51 cacao crop. It is recommended that additional studies be conducted in different geographical locations to adapt agronomic practices more efficiently.El estudio se enfocó en evaluar la eficiencia agronómica del cultivo de cacao CCN-51 mediante la aplicación de diferentes fertilizantes foliares. Los objetivos fueron: i) Establecer con cuál de los tratamientos utilizados, se presentan las mejores características agronómicas en el cultivo. ii) Identificar los efectos de la fertilización foliar en la floración y cuajado de frutos. iii) Generar una base de datos de los caracteres agronómicos, como base para continuidad en futuras investigaciones. El estudio se desarrolló durante un período de cuatro meses y utilizó análisis estadístico descriptivo e inferencial que incluyó pruebas de Fisher con niveles de significancia del 5% y 1%, así como la prueba de Tukey al 5% para comparaciones múltiples de medias, considerando valores máximos, mínimos y medias generales. Se llevó a cabo un experimento controlado con cinco tratamientos distintos: Evergreen, Fertiquel, Nektar, Florone y un grupo de control sin aplicación de fertilizante foliar. Se registraron datos antes y cuatro meses después de la aplicación. Las variables evaluadas fueron: número de botones florales por planta, número de flores abiertas por planta, número de flores semiabiertas por planta, número de flores cuajadas por planta, número de mazorcas pequeñas por planta, número de mazorcas medianas por planta, número de mazorcas grandes por planta, longitud de mazorcas pequeñas por planta, longitud de mazorcas medianas por planta, longitud de mazorcas grandes por planta, diámetro de mazorcas pequeñas por planta, diámetro de mazorcas medianas por planta, diámetro de mazorcas grandes por planta, número de ramas por planta, longitud de ramas por planta, diámetro de ramas por planta, número de mazorca con monilla, número de mazorca negras y número de frutos. Los resultados indicaron que la aplicación de fertilizantes foliares tuvo un efecto significativo en la producción de frutos del cacao CCN-51. El tratamiento Fertiquel mostró los valores más altos en lo que subrayan la importancia de seleccionar cuidadosamente el tipo de fertilizante foliar para optimizar el rendimiento y la salud del cultivo de cacao CCN-51. Se recomienda llevar a cabo estudios adicionales en diferentes ubicaciones geográficas para adaptar las prácticas agronómicas de manera más eficiente
El libro sensorial interactivo como estrategia para fortalecer la comprensión de ciencias naturales en estudiantes de tercero de EGB en la Escuela Básica “Alejandro Sergio Bermeo”, cantón Chimbo, provincia Bolívar, durante el año lectivo 2024-2025
No full textThis research project focuses on innovating the teaching-learning process through the design and implementation of an interactive sensory book as a strategy for understanding Natural Sciences. This approach stems from the need to respond to students' real learning needs with visual and tactical resources that integrate technology to encourage students to understand content in a more playful, dynamic, and participatory way. The challenges that exist when teaching Natural Sciences are evident. The lack of strategies prevents students from understanding complex topics. Therefore, it is essential to use effective strategies that facilitate the learning process and increase students' motivation to learn. The methodology employed involves a mixed-method approach, allowing for the collection of data, experiences, and perceptions about the use of an interactive sensory book as a strategy for understanding natural sciences. This led to the development of a proposal for the implementation of a sensory book consisting of innovative activities that promote innovative learning. In conclusion, it is determined that an interactive sensory book does not replace existing methodologies but rather complements them with technological tools that strengthen the teaching and learning process in the classroom. This aims to transform the way in which sciences are taught, as it makes natural science content more understandable, and appropriate for different educational levels.El proyecto de investigación se enfoca en innovar el proceso de enseñanza aprendizaje a través del diseño e implementación de un libro sensorial interactivo como estrategia para la comprensión de Ciencias Naturales. Este enfoque surge de la necesidad de responder las necesidades reales de aprendizaje de los estudiantes con recursos visuales y tácticos que integren la tecnología para incentivar a comprender contenidos de una forma más lúdica, dinámica y participativa. Se evidencia los desafíos que existen al momento de enseñar Ciencias Naturales. La falta de estrategias impide que los estudiantes comprendan temáticas complejas. Por ello, es esencial utilizar estrategias efectivas que faciliten el proceso de aprendizaje y aumenta la motivación de los estudiantes por aprender. La metodología empleada implica una investigación mixta, ya que permitió recopilar datos, experiencias y percepciones sobre el uso del libro sensorial interactivo como estrategia para la comprensión de Ciencias Naturales. Esto permitió realizar una propuesta que consistió en la aplicación de un libro sensorial que consta de actividades innovadoras que fortalecen los aprendizajes. En conclusión, se determina que un libro sensorial interactivo no reemplaza las metodologías existentes, sino que las complementa con herramientas tecnológicas que fortalecen el aprendizaje. Esto pretende transformar la manera en cómo se enseña, ya que permite que los contenidos de ciencias naturales sean más entendibles, y adecuados a los diferentes niveles educativos
Salvaguarda cultural para la preservación y promoción del carnaval de Guamote, provincia de Chimborazo, año 2025.
No full textThe current project focuses on Cultural Safeguarding for the Preservation and Promotion of the Guamote Carnival, Chimborazo Province, 2025. It addresses the need to protect and revitalize one of the most representative manifestations of Guamote's intangible cultural heritage. The overall objective of the study is to design a comprehensive cultural safeguarding plan to ensure the preservation, revitalization, and promotion of this festival for the Guamote population. To achieve this, the research focused on three specific objectives: the first was to identify and document the various intangible cultural elements that comprise the carnival, highlighting their uniqueness and value. It was evident that the festival is a center of social cohesion, uniting the local population and migrants through practices such as priostazgo, jochas, coplas, native attire, the carnival burial, and the Guamoteña intercultural parade. Secondly, the factors threatening the continuity of the Guamote carnival were analyzed in detail, identifying significant challenges such as the lack of interest of younger generations, lack of resources, declining community participation, and the alteration of traditional elements due to external influences. Finally, based on these findings, a cultural safeguarding plan was proposed, based on essential policies aimed at intergenerational transmission, exhaustive heritage documentation, the strategic promotion of the carnival as a cultural tourism attraction, and the active participation of the population, government institutions, and cultural organizations to ensure the continuity and recognition of this invaluable cultural legacy for present and future generations, strengthening local identity and promoting tourism development in the Guamote canton.El actual proyecto se enfocó en la Salvaguarda cultural para la preservación y promoción del carnaval de Guamote, provincia de Chimborazo, año 2025, aborda la necesidad de proteger y revitalizar una de las manifestaciones más representativas del patrimonio cultural inmaterial de Guamote. El objetivo general del estudio es diseñar un plan de salvaguarda cultural integral que asegure la preservación, revitalización y promoción de esta festividad de la población Guamoteña. Para logarlo, la investigación se centró en tres objetivos específicos el primero en identificar y documentar los diversos elementos culturales inmateriales que compone el carnaval, destacando su singularidad y valor. Se evidencio que la festividad es un eje de cohesión social, uniendo a la población local a los migrantes a través de prácticas como el priostazgo, las jochas, las coplas, vestimenta autóctona, el entierro del carnaval y el desfile de la interculturalidad Guamoteña. En segundo lugar, se analizó detalladamente los factores que amenazan la continuidad del carnaval de Guamote, identificando desafíos significativos como el desinterés de las nuevas generaciones, la falta de recursos, la disminución de la participación comunitaria y la alteración de elementos tradicionales por influencias externas. Finalmente, a partir de estos hallazgos se propuso un plan de salvaguarda cultural, fundamentando en políticas esenciales orientadas a la transmisión intergeneracional, la documentación exhaustiva del patrimonio, la promoción estratégica del carnaval como atractivo turístico cultural y la participación activa de la población, instituciones gubernamentales, organizaciones culturales para garantizar la continuidad y el reconocimiento de este invaluable legado cultural para las generaciones presentes y futuras, fortaleciendo la identidad local y potenciando el desarrollo turístico del cantón Guamote
La educación sexual como mecanismo de prevención y fortalecimiento de la identidad en niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Verbo Divino, de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, período 2025.
No full textThis research project addresses “Sex Education as a Mechanism for Prevention and Identity
Strengthening in Children Aged 3 to 4 at “Verbo Divino School,” located in the city of
Guaranda, prevention.Bolívar Province, during the 2025 academic year. The study offers an
in-depth exploration of key themes such as sexual education, the development of personal
identity, and early childhood violence.
The motivation for this research stems from observed issues within the classroom setting
specifically in Sublevel Initial II, section “D” where it became evident that there was a need
to reinforce body awareness and the understanding of personal boundaries among young
children.El presente trabajo de investigación aborda “La educación sexual como mecanismo de
prevención y fortalecimiento de la identidad en niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa
Verbo Divino”, de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, período 2025. Este estudio
explora de manera profunda temáticas relacionadas con la educación sexual, la construcción
de la identidad personal y la prevención ante posibles casos de violencia en la primera
infancia.
La investigación surge a partir de la observación y una problemática existente en el aula de
clases Subnivel Inicial II paralelo “D”, en donde surgió la necesidad de fortalecer el
reconocimiento del cuerpo y la comprensión de los limites personales
Efecto de dos fitohormonas auxínicas (Ácido indolacético y ácido indolbutírico) para la propagación asexual de chamburo (Vasconcellea pubescens) a través de estacas
No full textChamburo (Vasconcellea pubescens) is a crop of great economic and cultural importance. This research was established to evaluate the effect of two auxin phytohormones AIA and AIB, for asexual propagation through cuttings in chamburo. The objectives were: i) Evaluate the most effective growth phytohormone for the propagation of chamburo. ii) Establish the phytohormone dose that stimulates greater root development in the asexual propagation of chamburo for transplantation. iii) Determine the most efficient treatment for the propagation of chamburo. The treatments studied were the combination between FA (Phytohormones), and FB (Dose of concentrations). For this study, a completely randomized design (DCA) in a 2x4 factorial arrangement with three replications plus 1 absolute control was used. The type of analysis that was performed was analysis of variance, Tukey's test at 5% using the statistical software Infostat. In addition, a correlation analysis and simple linear regression were performed. The agronomic variables evaluated were: days to sprouting (DB), number of shoots per cutting (NBE), shoot length (LB), number of leaves per cutting (NHE), cutting diameter (DE), cutting length (LE), number of roots (NR), root length (LR) and survival percentage (PS). The statistical results showed that the best treatment was (Indoleacetic Acid + 6 mg / l) promoted a highly favorable physiological response in the propagation of chamburo cuttings, stimulating essential processes such as cell division, and tissue elongation. This combination optimized the emission of shoots, leaf formation and expansion, root development, resulting in more vigorous, balanced and uniform growth. The synergistic action between the growth regulator and adequate concentration favored greater efficiency in the absorption of nutrients and water, strengthening the structure of the seedlings and improving their establishment capacity.El chamburo (Vasconcellea pubescens), es un cultivo de gran importancia económica y cultural. El presente trabajo de investigación se estableció para evaluar el efecto de dos fitohormonas auxínicas AIA y AIB, para la propagación asexual a través de estacas en chamburo. Los objetivos planteados fueron: i) Evaluar la fitohormona de crecimiento más eficaz para la propagación de chamburo. ii) Establecer la dosis de fitohormona que estimula mayor desenvolvimiento radicular en la propagación asexual de chamburo para el trasplante. iii) Determinar el tratamiento más eficiente para la propagación de chamburo. Los tratamientos en estudio fueron la combinación entre el FA (Fitohormonas), y el FB (Dosis de concentraciones). Para este estudio se utilizó un diseño completamente al azar (DCA) en arreglo factorial 2x4 con tres repeticiones más 1 testigo absoluto. El tipo de análisis que se realizó fue, análisis de varianza, prueba de Tukey al 5% con la utilización del programa estadístico Infostat. Además, se realizó un análisis de correlación y regresión lineal simple. Las variables agronómicas que se evaluó fueron: días a la brotación (DB), número de brotes por estaca (NBE), longitud de brotes (LB), número de hojas por estaca (NHE), diámetro de estacas (DE), longitud de estacas (LE), número de raíces (NR), longitud de raíz (LR) y porcentaje de sobrevivencia (PS).Los resultados estadísticos demostraron que el mejor tratamiento fue (Ácido Indolacético + 6 mg/l) promovió una respuesta fisiológica altamente favorable en la propagación de estacas de chamburo, estimulando procesos esenciales como la división celular, y elongación de tejidos. Esta combinación optimizó la emisión de brotes, formación y expansión foliar, desarrollo radicular, lo que resultó en un crecimiento más vigoroso, equilibrado y uniforme. La acción sinérgica entre el regulador de crecimiento y concentración adecuada favoreció una mayor eficiencia en la absorción de nutrientes y agua, fortaleciendo la estructura de las plántulas y mejorando su capacidad de establecimiento
Uso de redes sociales como herramientas metodológicas para contribuir a la mejora del rendimiento académico e interacción grupal con los estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa 23 de Abril Parroquia Santa Fe, Cantón Guaranda, Provincia de Bolívar periodo 2024-2025.
No full textThis research report was developed with the purpose of implementing both social networks and the Internet
in the educational environment to revolutionize conventional teaching-learning methods and strengthen group
interaction of students in the eighth year of General Basic Education, the objective of this study is to
demonstrate that social networks and the Internet can be used as pedagogical strategies to optimize academic
performance and encourage the development of new teaching resources that allow a more fluid and active
interaction between teacher and student.
The study that was carried out had a quantitative approach that helped to identify clear patterns on the use of
social networks and the Internet, and thanks to the structured surveys that were applied to teachers and
students, data was collected that helped to determine the magnitude of the impact caused by the
implementation of technology in the educational and social environment. This approach not only enriches the
educational process, but also prepares children and young people to face the challenges of a constantly
evolving digital world.
It was found that, in order to achieve a significant impact, it is essential to have teachers who are trained in
the use of digital technologies and in the development of innovative pedagogical strategies, emphasizing the
need to ensure equitable access to devices and Internet connection, especially in rural communities where the
digital divide continues to be a challenge.
It concludes by stating that the use of social networks in education has the potential to transform the learning
experience, making it more inclusive and effective, this will be achieved through the implementation of well-
designed strategies that take into account the particularities of the educational and social context of the
students.El presente informe de investigación se desarrolló con el propósito de implementar tanto las redes sociales e
Internet en el ámbito educativo para revolucionar los métodos de enseñanza-aprendizaje convencionales y
fortalecer la interacción grupal de los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica, el objetivo de
este estudio es demostrar que las redes sociales e Internet pueden ser aprovechadas como estrategias
pedagógicas para optimizar el rendimiento académico e incentivar a desarrollar nuevos recursos didácticos que
permitan tener una interacción más fluida y activa entre docente y estudiante.
El estudio que se llevó a cabo tuvo un enfoque cuantitativo el mismo que ayudó a identificar patrones claros
sobre el uso de redes sociales e Internet, además gracias a las encuestas estructuradas que se aplicó a los
docentes y estudiantes se recopiló datos que ayudaron a determinar la magnitud del impacto que causa la
implementación de la tecnología en el ámbito educativo y social. Este enfoque no solo enriquece el proceso
educativo, sino que también prepara a los niños y jóvenes para enfrentar los desafíos de un mundo digital en
constante evolución.
Se comprobó que, para lograr un impacto significativo es fundamental contar con docentes que estén
capacitados en el uso de tecnologías digitales y en el desarrollo de estrategias pedagógicas innovadoras,
enfatizando la necesidad de asegurar el acceso equitativo a dispositivos y conexión a Internet, especialmente
en comunidades rurales donde la brecha digital sigue siendo un desafío.
Se concluye manifestando que el uso de las redes sociales en la educación tiene el potencial de transformar
la experiencia de aprendizaje, volviéndola más inclusiva y efectiva, esto se logrará a través de la
implementación de estrategias bien diseñadas que tengan en cuenta las particularidades del contexto
educativo y social de los estudiantes