Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo

Repositorio de Tesis USAT
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    Madurez y bienestar psicológico en estudiantes de una institución educativa, Chiclayo 2024

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    La madurez y el bienestar psicológico influye directamente en la capacidad del individuo de reaccionar de forma adecuada ante situaciones desafiantes y poder sentir emociones positivas ya que, al ver ausencia de estas, traerá como consecuencia a un individuo sin autonomía, dificultad en la toma de decisiones y percepciones equivocadas de su entorno. En este sentido, la presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre madurez y bienestar psicológico, así mismo como objetivos específicos identificar los niveles según sexo y la relación entre las dimensiones. El diseño de la investigación es no experimental, de tipo descriptivo – correlacional, se trabajó con toda la población, por lo tanto, la muestra es de tipo censal, conformada por 167 estudiantes. Los resultados arrojaron que, existe una relación significativa moderada entre las variables de madurez y bienestar psicológico, asimismo se muestra que el nivel predominante para la variable madurez psicológica es el medio con 42.4% y 46.3% con una desviación estándar de 8.04 para ambos sexos respectivamente, además, el nivel que prevalece para la variable bienestar psicológico es el medio con 42.4% y 50% con una desviación estándar de 13.7 para ambos sexos, de igual manera, existe una relación significativa entre las dimensiones de ambas variables excepto las dimensiones: autonomía, orientación al trabajo y relaciones positivas con otros. En conclusión, a manera en que el adolescente sea capaz de tomar buenas decisiones y tener control de sus emociones, podrá experimentar sensaciones placenteras en su vida y lograr autorrealizarse.Maturity and psychological well-being directly influence the individual's ability to react appropriately to challenging situations and be able to feel positive emotions since, seeing their absence, will result in an individual without autonomy, difficulty in making decisions. and misperceptions of their environment. In this sense, the general objective of this research was to determine the relationship between psychological maturity and psychological well-being, as well as specific objectives to identify the levels according to sex and the relationship between the dimensions. The research design is non-experimental, descriptive - correlational, we worked with the entire population, therefore, the sample is census type, made up of 167 students. The results showed that there is a moderate significant relationship between the variables of maturity and psychological well-being, it is also shown that the predominant level for the variable psychological maturity is the medium with 42.4% and 46.3% with a standard deviation of 8.04 for both sexes respectively. Furthermore, the level that prevails for the psychological well-being variable is the medium with 42.4% and 50% with a standard deviation of 13.7 for both sexes, likewise, there is a significant relationship between the dimensions of both variables except the dimensions: autonomy , work orientation and positive relationships with others. In conclusion, as the teenager is able to make good decisions and have control of his emotions, he will be able to experience pleasant sensations in his life and achieve self-actualization

    Estilos de aprendizaje en alumnos de una institución educativa privada, Lambayeque 2023

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    En el ámbito educativo se evidencia que los alumnos desarrollan preferencias en cuanto a su manera de asimilar los conocimientos y consolidar un aprendizaje, estas formas particulares de aprender se denominan estilos de aprendizaje. Ante lo expuesto, se propuso determinar los niveles de los estilos de aprendizaje en alumnos de secundaria de una institución educativa privada de Lambayeque, 2023; y como objetivo específico, identificar los niveles según sexo y año de estudio. Se siguió un diseño no experimental, descriptivo, empleando una muestra censal conformada por 75 alumnos de ambos sexos, quienes cursan el tercer, cuarto y quinto año de secundaria. La técnica fue la encuesta, por lo que se aplicó el Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA). Como resultado se obtuvo que el 56% de la muestra manifiesta un estilo de aprendizaje activo en un nivel medio; en relación a la diferenciación según sexo, se reconoce que, en el nivel alto, el 32% de alumnas destacan en el estilo pragmático, mientras que el 29.3% de alumnos lo hacen en el estilo reflexivo; por último, según el año de estudio, el 18.7% de los alumnos de tercero presentan el estilo activo en un nivel alto, los de cuarto, el 18.7% destaca en el estilo reflexivo en nivel alto, y el 24% los de quinto, en el estilo activo en un nivel medio. Se concluye que, las frecuencias de los niveles de los estilos de aprendizaje presentan variabilidad, de acuerdo con las características consideradas, como sexo y grado académico.In the educational field, it is evident that students develop preferences regarding their way of assimilating knowledge and consolidating learning; these particular ways of learning are called learning styles. Given the above, it was proposed to determine the levels of learning styles in high school students of a private educational institution in Lambayeque, 2023; and as a specific objective, identify the levels according to sex and year of study. A non-experimental, descriptive design was followed, using a census sample made up of 75 students of both sexes, who are in the third, fourth and fifth year of secondary school. The technique was the survey, so the Honey-Alonso Learning Styles Questionnaire (CHAEA) was applied. As a result, it was obtained that 56% of the sample manifests an active learning style at a medium level; In relation to differentiation according to sex, it is recognized that, at the high level, 32% of students stand out in the pragmatic style, while 29.3% of students do so in the reflective style; Finally, according to the year of study, 18.7% of third-year students present the active style at a high level, fourth-year students, 18.7% stand out in the reflective style at a high level, and 24% of fifth-year students, in the active style at a medium level. It is concluded that the frequencies of the levels of learning styles present variability, according to the characteristics considered, such as sex and academic degree

    Regulación de agentes económicos que ofrecen servicios de taxi por aplicativos para evitar la competencia desleal por violación de normas

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    La economía colaborativa modificó la forma en que los proveedores ofrecen sus bienes y servicios en el mercado. En el sector del servicio de taxi, la novedad fue el empleo de aplicativos móviles. Sin embargo, se suscitó una problemática entre los agentes económicos que utilizan estos aplicativos para ofrecer el servicio de taxi y aquellas personas autorizadas, entendidas como taxistas tradicionales, debido a la situación de desigualdad entre ambos, originada por la ventaja competitiva en razón del incumplimiento de la normativa sobre determinados requisitos obligatorios. En consecuencia, los mencionados agentes de economía colaborativa cometen actos de competencia desleal de violación de normas. En este sentido, la presente investigación tuvo como objetivo principal plantear la regulación expresa de los agentes económicos que ofrecen el servicio de taxi por aplicativos, considerándolos como proveedores, para evitar la competencia desleal de violación de normas; y como objetivos específicos, analizar la comisión de actos de competencia desleal de violación de normas por parte de los agentes económicos que ofrecen el servicio de taxi por aplicativos, considerándolos como proveedores; e identificar los fundamentos que sustenten la necesidad de regular expresamente a los agentes económicos que ofrezcan el servicio de taxi por aplicativos en el ordenamiento jurídico peruano. Asimismo, se trató de una investigación de tipo prácticaexplicativa, donde se utilizó la técnica de análisis de documentos y el instrumento de la ficha de estado de arte. Finalmente se concluyó que es necesario que nuestra normativa regule expresamente a estos agentes económicos dentro del artículo 2.e), de la Ley N° 27181, para evitar la comisión de actos de competencia desleal de violación de normas.The collaborative economy has changed the way providers offer their goods and services on the market. In the taxi service sector, the novelty was the use of mobile applications. However, a problem arose between economic agents who use these applications to offer taxi services and authorized individuals, understood as traditional taxi drivers, due to the inequality between the two, caused by the competitive advantage resulting from noncompliance with regulations on certain mandatory requirements. Consequently, the aforementioned collaborative economy agents commit acts of unfair competition that violate rules. In this sense, the main objective of this research was to propose the explicit regulation of economic agents that offer taxi services through applications, considering them as providers, to prevent unfair competition that violates rules. The specific objectives were to analyze the commission of acts of unfair competition that violate rules by economic agents that offer taxi services through applications, considering them as providers. and to identify the grounds that support the need to expressly regulate economic agents offering taxi services through apps in the Peruvian legal system. This was also a practical-explanatory study, using document analysis techniques and the state-of-the-art data sheet. It was ultimately concluded that our regulations must expressly regulate these economic agents within Article 2.e) of Law No. 27181, to prevent the commission of unfair competition acts that violate regulations

    Incorporación de la privacidad desde el diseño como principio fundamental que garantice el legítimo tratamiento de datos personales en Perú

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    La presente investigación aborda como objetivo principal garantizar el legítimo tratamiento de datos personales mediante la incorporación del principio de la privacidad desde el diseño en la normativa peruana. A partir de esto, se determinaron tres objetivos específicos, los cuales son: (1) Analizar la relevancia constitucional de la tutela de derecho fundamental de protección de datos personales y evaluar su impacto en el tratamiento de datos, a partir de la doctrina y jurisprudencia comparada, (2) Determinar las consecuencias jurídicas de la aplicación del principio de privacidad desde el diseño a innovaciones tecnológicas; y , (3) Sustentar criterios que permitan materializar la privacidad desde el diseño como principio jurídico en el ordenamiento peruano. Seguidamente, como metodología se aplicó el método analítico y documental, al tratarse de una investigación cualitativa. Finalmente, se propone mediante criterios jurídicos, materializar la privacidad desde el diseño como principio en la normativa peruana, garantizando el legítimo tratamiento de datos personales.This investigation has as a main objective to ensure the legitimate processing of personal data by incorporating the privacy by design principle into the peruvian regulations. As a consequence, three specific objectives were determined: (1) Analyze the constitutional relevance of the protection of the fundamental right to personal data and evaluate its impact on data processing based on doctrine and comparative jurisprudence, (2) Determine the legal consequences of applying the privacy by design principle to technological innovations, and (3) Provide criteria to materialize privacy by design as a legal principle in the Peruvian legal system. Subsequently, an analytical and documentary method was applied as it is qualitative research. Finally, through legal criteria, it is proposed to materialize privacy by design as a principle in Peruvian regulations, ensuring the legitimate processing of personal data

    Incorporación del plazo excepcional de diligencias preliminares en la resolución de la solicitud de elevación de actuados

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    El presente artículo de Investigación tiene como objetivo proponer la incorporación en el Código Procesal Penal del plazo excepcional de las diligencias preliminares posterior a la resolución de la solicitud de elevación de actuados de acuerdo con la complejidad del caso; para ello se ha analizado el recurso de elevación de actuados como un mecanismo impugnatorio que cuestiona la decisión de archivo; y, a su vez, fundamenta la necesidad de implementar dicho plazo, mismo que deberá de ser proporcional y razonable teniendo en cuenta la complejidad de cada caso. Por lo que, se han utilizado muestras de las carpetas fiscales con la finalidad de obtener información relevante para dar una solución oportuna. De lo indicado, se tiene que se debe incorporar en el artículo 334 inciso 6 del Código Procesal Penal en mérito a las facultades del Fiscal Superior el ordenar la ampliación excepcional de diligencias preliminares, fijando como plazo máximo en casos simples 40 días y en casos complejos 60 días. Finalmente, al establecer un plazo proporcional basándose en la complejidad de los casos es el medio idóneo y adecuado para delimitar la actuación del ente superior, otorgando de esa manera seguridad jurídica para los sujetos procesales y garantizando un adecuado plazo razonable.The purpose of this research article is to propose the incorporation in the Code of Criminal Procedure of the exceptional term for preliminary proceedings after the resolution of the request for elevation of proceedings according to the complexity of the case; for this purpose, the appeal for elevation of proceedings has been analyzed as a challenging mechanism that questions the decision to file; and, in turn, it supports the need to implement such term, which should be proportional and reasonable taking into account the complexity of each case. Therefore, samples of the fiscal folders have been used in order to obtain relevant information to provide a timely solution. From what has been indicated, it is necessary to incorporate in article 334, paragraph 6 of the Code of Criminal Procedure, in merit of the powers of the Superior Prosecutor, to order the exceptional extension of preliminary proceedings, setting a maximum term of 40 days in simple cases and 60 days in complex cases. Finally, by establishing a proportional term based on the complexity of the cases, it is the suitable and adequate means to delimit the actions of the superior body, thus providing legal certainty for the parties involved in the proceedings and guaranteeing an adequate and reasonable term

    Impuesto al carbono como medida de mitigación frente a la generación de emisiones de dióxido de carbono en el Perú

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    Nuestra normativa tributaria en materia ambiental presenta una notable carencia de medidas efectivas para controlar o reducir la emisión desmedida de dióxido de carbono, pues se ha evidenciado que el exceso de este gas tiene consecuencias negativas significativas tanto en el cambio climático como en la salud humana, destacando la urgencia de abordar esta problemática de manera integral e inmediata. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo general proponer la implementación de un impuesto al carbono como medida de mitigación frente a la generación de dióxido de carbono. Más allá de ser una respuesta directa a la creciente preocupación por el impacto ambiental, esta medida busca garantizar el derecho fundamental de toda persona a vivir en un entorno sano y equilibrado. Además de su función protectora del medio ambiente, el impuesto al carbono también promueve la transición hacia prácticas más sostenibles y la adopción de tecnologías limpias, contribuyendo así a un desarrollo económico más compatible con la preservación del entorno peruano.Our tax legislation in environmental matters presents a notable lack of effective measures to control or reduce the excessive emission of carbon dioxide, as it has been evidenced that the excess of this gas has significant negative consequences both on climate change and human health, highlighting the urgency of addressing this issue comprehensively and immediately. In this context, the present research aimed to propose the implementation of a carbon tax as a mitigation measure against the generation of carbon dioxide. Beyond being a direct response to the growing concern about environmental impact, this measure seeks to guarantee the fundamental right of every person to live in a healthy and balanced environment. In addition to its protective function for the environment, the carbon tax also promotes the transition to more sustainable practices and the adoption of clean technologies, thus contributing to a more environmentally compatible economic development in Peru

    Incorporación de la función de fiscalización, supervisión y control en la Ley General de Drenaje Pluvial

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    La investigación, enfocada en la gestión del drenaje pluvial en el Perú, tuvo como objetivo principal proponer la incorporación de la función de fiscalización, supervisión y control en la Ley General de Drenaje Pluvial. Utilizando un enfoque metodológico cualitativo, se analizaron posturas teóricas relacionadas y se desarrolló una propuesta normativa. Los resultados revelaron desafíos significativos en la coordinación interinstitucional, inversión pública y optimización de recursos para el drenaje pluvial, evidenciando un avance deficiente en proyectos en etapa de ejecución en el año 2024. Es así, que se identificó la ausencia de un régimen de fiscalización, supervisión y control dirigido a los gobiernos locales en la Ley General de Drenaje Pluvial, dificultando asegurar el cumplimiento de las disposiciones. En respuesta, se propuso incorporar estas funciones en la ley en cuestión, designando al Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento como ente rector, estableciendo sus facultades y obligaciones de los tres niveles de gobierno. Esta medida legislativa busca garantizar un marco normativo sólido para la gestión eficiente, transparente y responsable de la infraestructura de drenaje pluvial en todo el territorio nacional, previniendo irregularidades y la optimización de proyectos ante eventos climáticos extremos.The main objective of the research, focused on the management of storm drainage in Peru, was to propose the incorporation of the inspection, supervision and control function in the General Law of Storm Drainage. Using a qualitative methodological approach, related theoretical positions were analyzed and a normative proposal was developed. The results revealed significant challenges in inter-institutional coordination, public investment and optimization of resources for storm drainage, evidencing poor progress in projects in the execution stage in 2024. Thus, the absence of an inspection regime was identified, supervision and control directed at local governments in the General Storm Drainage Law, making it difficult to ensure compliance with the provisions. In response, it was proposed to incorporate these functions into the law in question, designating the Ministry of Housing, Construction and Sanitation as the governing body, establishing its powers and obligations of the three levels of government. This legislative measure seeks to guarantee a solid regulatory framework for the efficient, transparent and responsible management of storm drainage infrastructure throughout the national territory, preventing irregularities and optimizing projects in the face of extreme weather events

    Gestión de activos fijos en el proceso de producción para decisiones de inversión en hielo Rosymar periodo 2022-2023

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    En la investigación denominada “Gestión de activos fijos en el proceso de producción para decisiones de inversión en Hielo Rosymar periodo 2022-2023”, el objetivo principal fue determinar el impacto de la gestión de activos fijos en el proceso de producción para decisiones de inversión. Se llevó a cabo un análisis detallado de la situación actual de la empresa, donde se identificaron las etapas del proceso y sus respectivos costos. A partir de esta información, se elaboró un presupuesto de inversión para la adquisición de nuevas máquinas y se prepararon proyecciones financieras con el fin de estimar tanto el retorno como la rentabilidad de la inversión. Para alcanzar los objetivos trazados se contó con un enfoque cualitativo de tipo aplicada y no experimental, en donde la empresa Hielo Rosymar SAC fue tomada como población. El método empleado fue principalmente teórico y de carácter descriptivo apoyado por instrumentos de investigación como una entrevista detallada al jefe de producción y un análisis exhaustivo de documentos relacionados con diversas propuestas de financiamiento disponibles para la adquisición de activos, lo cual permitió obtener un panorama amplio y fundamentado que orientó las decisiones estratégicas de inversión en activos fijos dentro de la empresa. Finalmente, el estudio da como resultado que la inversión proyectada genera retornos favorables, como lo evidencian indicadores financieros sólidos como un VAN de S/ 1,983,129.96, una TIR del 67.61%, y un RCB de 1.83, asegurando así la viabilidad económica y financiera del proyecto a largo plazo.In the research called “Fixed asset management in the production process for investment decisions in Hielo Rosymar period 2022-2023”, the main objective was to determine the impact of fixed asset management in the production process for investment decisions. A detailed analysis of the current situation of the company was carried out, where the stages of the process and their respective costs were identified. Based on this information, an investment budget was prepared for the acquisition of new machines and financial projections were prepared in order to estimate both the return and profitability of the investment. To achieve the objectives set, a qualitative approach of an applied and non-experimental type was used, where the company Hielo Rosymar SAC was taken as a population. The method used was mainly theoretical and descriptive in nature, supported by research instruments such as a detailed interview with the production manager and an exhaustive analysis of documents related to various financing proposals available for the acquisition of assets, which allowed obtaining a broad and wellfounded overview that guided the strategic investment decisions in fixed assets within the company. Finally, the study shows that the projected investment generates favorable returns, as evidenced by solid financial indicators such as a NPV of S/ 1,983,129.96, an IRR of 67.61%, and a RCB of 1.83, thus ensuring the long-term economic and financial viability of the project

    Taller de educación emocional para promover la autorregulación en niños de cinco años

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    Hoy en día las emociones han tomado un rol crucial en el bienestar y éxito personal, ya que influyen en todo momento y significativamente en la vida diaria de todos los individuos. En aulas, los niños muestran conductas negativas al no poder autorregular sus emociones; lo que destaca la necesidad de inculcar la educación emocional desde la primera infancia. En base a esto, se realizó la presente investigación que tiene como finalidad determinar la eficacia del taller de educación emocional para promover la autorregulación de los niños de cinco años. El diseño empleado fue de tipo pre experimental, contando con una muestra de 24 estudiantes. En el pretest y postest se evaluó el nivel actual de autorregulación de los niños de cinco años, teniendo en cuenta las dimensiones de: conciencia emocional, expresión emocional, control de impulso, resolución de conflictos e interacción social. Los resultados obtenidos demostraron la efectividad del taller al tener mejoras significativas en todas las dimensiones evaluadas. En la evaluación inicial, los niños, en su mayoría se encontraba en un nivel bajo con un 42% en el nivel “en inicio”, tan solo un 8% se encontraba en el nivel “satisfactorio”. Sin embargo, una vez aplicado el taller, un 50% de los estudiantes logró alcanzar el nivel “satisfactorio”. En conclusión, los resultados obtenidos demuestran la eficacia del taller, destacando la relevanciade incluir la educación emocional como parte de la enseñanza básica.Nowadays, emotions have taken a crucial role in personal wellbeing and success, as they influence at all times and significantly in the daily lives of all individuals. In classrooms, children show negative behaviors when they are unable to self-regulate their emotions; which highlights the need to inculcate emotional education from early childhood. Based on this, the present research was conducted to determine the effectiveness of the emotional education workshop to promote self-regulation in five-year-old children. The design used was preexperimental, with a sample of 24 students. The pretest and posttest evaluated the current level of self-regulation of five-year-old children, taking into account the following dimensions: emotional awareness, emotional expression, impulse control, conflict resolution and social interaction. The results obtained demonstrated the effectiveness of the workshop by showing significant improvements in all the dimensions evaluated. In the initial evaluation, most of the children were at a low level with 42% at the “beginning” level, only 8% were at the “satisfactory” level. However, once the workshop was applied, 50% of the students managed to reach the “satisfactory” level. In conclusion, the results obtained demonstrate the effectiveness of the workshop, highlighting the relevance of including emotional education as part of basic education

    Dependencia emocional hacia la pareja y autoestima en estudiantes de la facultad de medicina en una universidad privada en Lambayeque, 2022

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    La mayoría de las experiencias afectivas en individuos que tienen dependencia emocional se suelen manifestar de forma negativa y puede provocar una baja autoestima, las cuales pueden ser a causa de carencias afectivas dentro del núcleo familiar. El presente proyecto de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la dependencia emocional hacia la pareja y autoestima; se establecieron objetivos específicos que permitan identificar el nivel de dependencia emocional hacia la pareja según el sexo, edad y facultad de medicina, así también identificar el nivel de autoestima; además de conocer la relación entre los factores de dependencia emocional y autoestima, en estudiantes de la facultad de medicina en una universidad privada en Lambayeque. Para ello, se usó un diseño no experimental bajo un enfoque cuantitativo, correlacional, además, se hizo uso de una muestra no probabilística con un muestreo de modo intencional, a los cuales se les aplicó el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño y el cuestionario de Autoestima de Coopersmith, ambos han sido adaptados al contexto peruano. Los resultados determinaron que existe una correlación altamente significativa entre la dependencia emocional hacia la pareja y autoestima, asimismo, se encontró que no existen estudiantes universitarios que presenten dependencia emocional, evidenciando una mayor frecuencia en el nivel alto de autoestima.Most of the affective experiences in individuals who have emotional dependency are usually manifested in a negative way and can cause low self-esteem, which may be due to affective deficiencies within the family nucleus. The present research project has as general objective to determine the relationship between emotional dependence towards the couple and self-esteem; Specific objectives were established to identify the level of emotional dependence towards the couple according to sex, age and medical school, as well as to identify the level of self-esteem; in addition to knowing the relationship between the factors of emotional dependence and selfesteem, in students of the medical school at a private university in Lambayeque. For this, a nonexperimental design was used under a quantitative, correlational approach, in addition, a nonprobabilistic sample was used with an intentional sampling, to which the Lemos and Londoño Emotional Dependency Questionnaire and the Emotional Dependency Questionnaire were applied. Coopersmith Self-esteem questionnaire, both have been adapted to the Peruvian context. The results determined that there is a highly significant correlation between emotional dependence on the partner and self-esteem, likewise, it was found that there are no university students who present emotional dependence, evidencing a higher frequency in the high level of self-esteem

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