International University of Andalucía

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    5472 research outputs found

    Las variedades hortícolas tradicionales de los valles del Fardes y Alhama en el Geoparque de Granada : la huerta, sus cultivos y tradiciones

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    118 páginas.Trabajo Fin de Máster Oficial en Agroecología: un enfoque para el desarrollo rural sostenible (2022/23). Tutora: Dra. Dª. Isabel Vara Sánchez. Este trabajo pretende dar a conocer las principales variedades hortícolas tradicionales y los conocimientos campesinos asociados a ellas que se siguen manteniendo en los valles de los ríos Fardes y Alhama, situados dentro del ámbito comarcal de Guadix y del Geoparque de Granada. A través de un acercamiento teórico, se expone la relevancia que toman los cultivos y saberes campesinos tanto para la relación equilibrada entre humano-naturaleza, como en importantes aspectos socioculturales que definen las identidades territoriales locales. Asimismo, se remarcan las amenazas que la expansión de prácticas agrícolas convencionales e industriales supone a los sistemas agrarios tradicionales y a un mundo rural cada vez más despoblado. Se retrata después la situación actual en la zona de estudio mediante una descripción del medio natural, agrario y demográfico de la región realizada mediante búsqueda bibliográfica, a lo que se suma la profundización en los temas huerta, manejos y variedades tradicionales por medio de entrevistas a personas vinculadas a la conservación de las mismas, que las mantienen en la memoria y en la praxis. Finalmente, se expone un inventario con las principales variedades locales recopiladas, con material fotográfico adjunto. Todo el trabajo se ha realizado desde una perspectiva de género que entiende a la mujer como sujeto activo en las actividades y la historia del mundo rural y la agricultura, y cuya participación queda plasmada en los resultados

    Diagnóstico del sistema alimentario de la Vall d’en Bas

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    107 páginas.Trabajo Fin de Máster Oficial en Agroecología: un enfoque para el desarrollo rural sostenible (2022/23). Tutora: Dr. D. Mamen Cuéllar Padilla ; Co-tutora: Dª. Ariadna Pomar León. La globalización alimentaria ha provocado la deslocalización de los sistemas alimentarios de su arraigo territorial. Los procesos de transición agroecológica territorializados promueven la sostenibilidad ecológica, económica y social de los sistemas alimentarios en el ámbito local. Esta investigación se ancla en el proceso de transición agroecológica que se está desarrollando en la Vall d’en Bas, en el nordeste de Cataluña. En este marco, se amplía el diagnóstico técnico del sector primario realizado en el inicio del proceso, al conjunto del sistema alimentario de la Vall d’en Bas. Así, el objetivo de esta investigación es, por un lado, caracterizar a los distintos ámbitos que conforman el sistema alimentario local (producción agroganadera, elaboración y comercialización, restauración y consumo) y, por el otro, identificar los retos y potencialidades que presentan para avanzar en el camino de la transición agroecológica. También se han identificado las iniciativas que forman parte de estos sectores. Para ello, se han realizado un total de 11 entrevistas semi-estructuradas a agentes clave del sistema alimentario de la Vall d’en Bas. De esta manera, se ha constatado que la articulación entre los distintos eslabones de la cadena alimentaria en un proyecto común, basado en la cooperación social y el potencial para alcanzar la sostenibilidad ecológica, económica y social, constituye la base para crear un entorno propicio para la transición agroecológica en el conjunto del sistema alimentario

    Informe de Prácticas desarrolladas en la Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes = Report of Internship in the Continental Latin American and Caribbean Organization of Students

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    46 páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Relaciones Internacionales. Tutor: Dr. D. Luis M. Medina Canalejo. El presente trabajo es un informe detallado del desarrollo de las prácticas en la Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes (OCLAE), como parte del Máster de Relaciones Internacionales de la Universidad Internacional de Andalucía y la Universidad Pablo de Olavide. La OCLAE, fundada en 1966, es una ONG encargada de representar a los estudiantes en los espacios de discusión de políticas educacionales en América Latina y su principal lucha es por el logro de una educación accesible y de alta calidad y el cumplimiento a nivel continental de los principios de la Reforma Universitaria de Córdoba, resumidos en autonomía universitaria, cogobierno, libertad de cátedra, solidaridad latinoamericana, democratización del acceso, vinculación de la universidad a la sociedad, etc. (Tünnermann, 2019). Al mismo tiempo es un espacio de discusión y construcción colectiva, estructurado de forma vertical, con órganos permanentes y no permanentes en un formato similar al modelo de las Naciones Unidas (de la que reconoce su Carta como base de las relaciones internacionales). En las prácticas, efectuadas durante un período que abarcó desde el 10 de julio hasta el 18 de agosto de 2023, se tuvo la oportunidad de conocer los objetivos, funcionamiento y día a día del trabajo de la organización; así como colaborar de primera mano en varios de los procesos, proyectos y actividades en los que se encuentran involucrados en este momento. Sobre todos estos elementos se realiza un resumen detallado en el contenido del informe, así como a la relación de las labores llevadas a cabo con los importantes contenidos del Máster, esencialmente el Módulo de Sociedad Internacional Contemporánea y como es lógico por la ubicación geográfica y área de influencia de la OCLAE, con el Módulo Iberoamérica. Las prácticas han contribuido de manera importante a complementar el aprendizaje del Máster y a dar las herramientas para un desempeño profesional más crítico, abarcador e integral

    The dynamics of Spain's trade network with major partners : a ten-year structural review through TiVA indicators using FIGARO database (2010 – 2020)

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    55, [11] páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Relaciones Internacionales. Tutora: Dra. Dª. M. Carmen Lima Díaz. The cross-border flows of goods, investment, services, know-how and people associated with international production networks – call it supply chain trade for short – has transformed the world. This study investigates the structural dynamics of Spain's foreign trade with its major partners through the analysis of the 2010-2020 dataset available in the FIGARO database and the calculation of TiVA indicators. The research unfolds in three distinct phases: (1) consulting secondary sources of information, (2) gathering data from primary sources, and (3) processing and analyzing the data. It sheds light on the intricate interconnections characterizing global trade in the 21st century and Spain's role within global value chains. The primary newness lies in the utilization of the FIGARO database, which the author contends is the most comprehensive and homogeneous source of production data. The key findings underscore the significance of employing Input/Output analysis methodology and TiVA indicators for examining the foreign trade sector. They also highlight the expansion of global value chains (GVC) and offshoring of production, Spain's position within these chains, and the need for a more comprehensive trade policy that encompasses dynamics with other regions and partners.Los flujos transfronterizos de bienes, capitales, servicios, conocimientos y personas, asociados a las redes internacionales de producción – conocidos como comercio en la cadena de suministro – han transformado el mundo. A través de la serie 2010-20 disponible en la base de datos FIGARO y el cálculo de los indicadores TiVA se hace un análisis estructural de las dinámicas del comercio exterior de España con sus principales socios. La investigación delimitada en tres fases: (1) consulta a fuentes secundarias de información, (2) consulta a fuentes primarias de información y (3) procesamiento y análisis de los datos; arroja luz sobre las interconexiones propias del comercio mundial en el presente siglo y el papel de España dentro de las cadenas globales de valor. Su principal novedad reside en la utilización de la base de datos FIGARO, la cual a juicio del autor es la más completa y homogénea con datos de producción. Las principales conclusiones destacan, el empleo de la metodología de análisis Input/Output y los indicadores TiVA para el estudio del sector exterior, la expansión de las cadenas globales de valor y la producción deslocalizada, la posición de España en estas Cadenas de Valor Mundiales (CVM) y las carencias en cuanto a política comercial de sus dinámicas con otras regiones y socios

    Detección de cambios en la eficiencia isentrópica o en la rigidez de turbinas de gas y de vapor

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    73 páginas.Trabajo Fin de Máster en Transformación Digital de Empresas (2022-23). Director: Dr. D. Pedro Javier Zarco Periñán. El presente trabajo se enfoca en el desarrollo de una herramienta para el apoyo en determinadas tareas, que se realizan en el mantenimiento predictivo de las turbinas de vapor y gas. Esta herramienta utiliza el análisis de vibraciones y el cálculo de la eficiencia isentrópica para detectar posibles fallos en las turbinas. Asimismo, se establece un proceso para la implementación de un modelo predictivo que permita identificar pequeñas anomalías en la eficiencia de una turbina de vapor, y este modelo sirve como base para realizar el análisis en otras turbinas. Con el fin de lograr estos objetivos, se llevó a cabo un análisis sobre el concepto de mantenimiento predictivo. Dentro de este análisis, se examinó el diagnóstico de máquinas rotativas mediante la observación de vibraciones, así como el cálculo de la eficiencia isentrópica en turbinas de gas y vapor. Se estudiaron los métodos utilizados para la detección y el cálculo respectivo de estas variables, y se evaluó su influencia en el comportamiento de las turbinas. Los objetivos planteados se alcanzaron, ya que la implementación de la herramienta resultó exitosa, evidenciando una disminución en la cantidad de tiempo necesario para la realización de estos procesos.The present work focuses on the development of a tool to support certain tasks, which are carried out in the predictive maintenance of steam and gas turbines. This tool uses vibration analysis and isentropic efficiency calculation to detect possible failures in turbines. Likewise, a process is established for the implementation of a predictive model that allows the identification of small anomalies in the efficiency of a steam turbine, and this model serves as a basis for analysis in other turbines. In order to achieve these objectives, an analysis on the concept of predictive maintenance was carried out. Within this analysis, the diagnosis of rotating machines through the observation of vibrations was examined, as well as the calculation of the isentropic efficiency in gas and steam turbines. The methods used for the detection and the respective calculation of these variables were studied, and their influence on the behavior of the turbines was evaluated. The proposed objectives were achieved, since the implementation of the tool was successful, evidencing a decrease in the amount of time necessary to carry out these processes

    La diplomacia en las relaciones internacionales, sus funciones principales. Especial énfasis a la protección de los nacionales y los intereses del Estado

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    59 páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Relaciones Internacionales. Tutor: Dr. D. Miguel Agudo Zamora. El presente trabajo de fin de master pretende analizar el contexto en que se desarrolla la Diplomacia a nivel internacional, sus deficiencias en cuanto a la protección de los nacionales e intereses del Estado, se realizara una observación a la Unión Europea y a España, para analizar cómo se desarrolla la Diplomacia a través de su política exterior y con esto la protección de sus nacionales, sirviendo de referencia para un mejor entendimiento sobre la importancia que tiene en la actualidad la Diplomacia para las Relaciones Internacionales. Es por eso que se plantean las siguientes preguntas de investigación: ¿Qué importancia tiene la Diplomacia para las Relaciones Internacionales? ¿Cuáles son las funciones principales de la Diplomacia en las Relaciones Internacionales? ¿Cómo utiliza la Diplomacia la Unión Europea y en particular España? ¿La diplomacia puede ser una herramienta eficaz para la protección de los ciudadanos nacionales y los intereses del Estado

    La agresión como crimen internacional. Aspectos críticos de su regulación en el Estatuto de Roma

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    65 páginas.Trabajo Fin de Máster en Estudios Contemporáneos sobre Geopolítica, Conflictos Armados y Cooperación Internacional (2022/23). Tutora: Dra. Dª. Casilda Rueda Fernández. El presente trabajo pretende analizar de manera crítica el régimen regulatorio del crimen de agresión en el marco del Estatuto de la Corte Penal Internacional, a partir de una sistematización de los fundamentos históricos, teóricos y políticos sobre los que se ha construido su regulación; exponiendo los principales méritos y las deficiencias y limitaciones de su articulación técnica, las posibles repercusiones prácticas de su aplicación, los desafíos que presenta su realización efectiva y las perspectivas de desarrollo en el contexto político y jurídico internacional actual; con el propósito de que los argumentos expuestos sirvan para reflexionar sobre la conveniencia de la mejora de dicha regulación o la posible atenuación de los efectos no deseados del mismo. En el primer capítulo se desarrollan las líneas generales del desarrollo histórico del crimen de agresión, examinando los hitos clave, los debates y las polémicas que han moldeado su desarrollo, desde los primeros instrumentos destinados a establecer normas sobre la regulación del uso de la fuerza, hasta su incorporación formal en el Estatuto de la Corte Penal Internacional. En el segundo capítulo se aborda, desde una perspectiva crítica, el régimen jurídico del crimen de agresión en el Estatuto de la Corte Penal Internacional tras la Conferencia de Kampala, resaltando los aspectos positivos y las principales limitaciones, inconvenientes y deficiencias presentes en esta y una reflexión final sobre los principales desafíos que afronta y las perspectivas de desarrollo de la justicia penal internacional en relación con el crimen de agresión

    La implementación de “Los Bubuskiski”; guía para educación primaria

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    66 páginas.Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2022/23). Director: Dr. D. Walter Federico Gadea. Bubuskiski es un proyecto audiovisual protagonizado por once marionetas en el cual los niños/as aprenden a comunicarse a través de situaciones cotidianas y divertidas. Esta serie se compone de personajes animados, y a través de unos 10 minutos de capítulos se abordan temas relacionados con el uso de la pantalla, las TIC y la comunicación. La trama se enfoca en un aspecto determinado, y se desarrolla de una forma amena y divertida. En resumen, este proyecto representa una gran manera de mejorar la alfabetización mediática de los niños y niñas ayudando a este grupo a adquirir un amplio abanico de competencias digitales. Para obtener una mayor difusión de este proyecto realizamos este trabajo con el objetivo de emplear y desarrollar las virtudes y cualidades que nos proporciona esta serie en el ámbito de la Educación Primaria

    Habilidades blandas para la Gestión de Recursos Humanos en el Alojamiento

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    80 páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2022/23). Tutora: Dª. Inmaculada García Maroto. Trabajo cuyo diseño obedece a la intención de recoger los contenidos fundamentales tanto del ciclo como del módulo al que pertenece, en relación a una serie de competencias personales o habilidades blandas (en inglés soft skills), que dan respuesta a las necesidades actuales de formación de los profesionales en general, y de esta especialidad en particular, derivadas de la interacción de estos con sus clientes tanto en la atención como en el trato que prestan, y con el resto de profesionales y compañeros del sector. La estructura que seguirá este trabajo será la siguiente: primeramente, se indican los objetivos de este TFM y, posteriormente, se explicarán las razones de la importancia del contenido de la unidad didáctica que se propone. A continuación, se contextualizará la unidad didáctica en todos sus ámbitos: en relación con la normativa legal, las características del centro y su entorno, las características del alumnado del centro y, por último, el estudiantado destinatario de la unidad. Seguidamente se procederá a presentar la unidad didáctica que se propone, para después hablar de los objetivos, competencias, contenidos y otros módulos profesionales con los que se relaciona la unidad. Posteriormente se pasará a hablar de la metodología elegida para la unidad didáctica, que incluye principios metodológicos, actividades, recursos y organización. Además se detalla cómo está organizada en el tiempo. Uno de los últimos puntos de este trabajo es el de la evaluación de la unidad didáctica, que especifica los criterios e instrumentos de evaluación, y criterios de calificación, así como los mecanismos de recuperación establecidos. Y por último, se hablará sobre cómo se ha tratado la atención a la diversidad en esta unidad. Se finalizará con una reflexión acerca de la culminación del Máster MAES de la UNIA, valorando el propio proceso de aprendizaje llevado a cabo en el mismo

    Las manos como medio para interactuar con el entorno : caso clínico de un niño con PCI

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    Trabajo Fin de Diploma de Especialización en Terapia de la Mano Basada en la Evidencia y el Razonamiento Clínico (2022-23). Tutora: D.ª Ana María Domingo García. En este trabajo fin de diploma presento un caso clínico único de un niño de 1 13 años con parálisis cerebral infantil tipo cuadriplejía espástica congénita con gran afectación. La duración del tratamiento desde la Terapia Ocupacional es de 8 sesiones, 1 sesión por semana de 60 minutos minutos. Estableceré los objetivos según la escala GAS, la cual al terminar el tratamiento la cogeré como referencia si ha sido eficaz el tratamiento con los métodos propuestos en este caso. Todos los métodos aquí aplicados se basan a una evidencia científica, a la cual hago referencia en la bibliografía

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