Federal University of Rio Grande do Norte
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Conecting knowledge and practices: reflexions related to reviewing texts
No full textEbook com artigos sobre revisão de texto
Cybersecurity analysis at the Rio State Court of Auditors Grande do Norte: application of OWASP Principles in the Identification and Mitigation of Vulnerabilities
No full textA great deal is discussed regarding information security protocols, due to the significant incidents of data leaks over the years, a phenomenon that is no different in public institutions in Rio Grande do Norte. This undergraduate thesis (TCC) is dedicated to the Court of Auditors of the State of Rio Grande do Norte (TCE/RN), exploring the application of principles outlined by the Open Web Application Security Project (OWASP) in analyzing vulnerabilities in systems developed by the aforementioned court. OWASP, as a community, develops methodologies and tools freely, based on past incidents, aiming to prevent vulnerabilities in both public and private spheres. The TCC in question assessed the security of TCE/RN and the effectiveness of systems produced and maintained by residents, using the Zed Attack Proxy tool, a free application based on protocols advocated by OWASP, with the purpose of identifying and mitigating potential vulnerabilities. Specific objectives include an in-depth analysis of cybersecurity, cataloging vulnerabilities on court websites, conducting detailed analyses of these vulnerabilities in a development context, and developing proactive plans to prevent new security vulnerabilities. The outcome of using the vulnerability scanning tool revealed security flaws in all assessed systems, validating the generalization of the tool's effectiveness for all court systems. Such findings affirm the intrinsic importance of this undergraduate thesis, which culminated in the development of a plan capable of mitigating these deficiencies.Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do NorteMuito se discorre acerca dos protocolos de segurança da informação, em virtude dos consideráveis incidentes de vazamentos de dados ao longo dos anos, fenômeno que, nas instituições públicas do Rio Grande do Norte, não destoa. Este trabalho de conclusão de curso (TCC) dedica-se ao Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Norte (TCE/RN), explorando a aplicação dos princípios delineados pelo Open Web Application Security Project (OWASP) na análise de vulnerabilidades presentes nos sistemas desenvolvidos pelo referido tribunal. O OWASP, enquanto comunidade, concebe metodologias e ferramentas de forma gratuita, fundamentadas em incidentes pregressos, visando prevenir vulnerabilidades nas esferas pública e privada. O TCC em apreço avaliou a segurança do TCE/RN e a eficácia dos sistemas produzidos e mantidos pelos residentes, valendo-se da ferramenta Zed Attack Proxy, uma aplicação gratuita fundamentada nos protocolos preconizados pela OWASP, com o propósito de identificar e mitigar eventuais vulnerabilidades. Os objetivos específicos abrangem uma análise aprofundada da segurança cibernética, a catalogação das vulnerabilidades presentes nos sites do tribunal e a realização de análises minuciosas dessas vulnerabilidades no contexto de desenvolvimento. O desfecho da utilização da ferramenta de varredura de vulnerabilidades revelou falhas de segurança em todos os sistemas avaliados, conferindo validade à generalização da eficácia da ferramenta para todos os sistemas do tribunal. Tal constatação valida a importância intrínseca deste trabalho de conclusão de curso
Ensaios sobre liderança e sucesso em projetos: revisão de literatura e evidências dos efeitos dos estilos transacional e transformacional sob mediação do autogerenciamento
Full text linkThe adoption of project management has been consolidating in organizations over the last decades. In light of this reality, leadership stands out as one of the competencies that can positively contribute to project success. The literature has been addressing this relationship, aiming to observe the effects of leader styles and competencies on project success, and furthermore, to incorporate other factors that, together with leadership actions, may enhance the achievement of project success. Given the relevance of this topic, this thesis aims to analyze the impact of transactional and transformational leadership on the success of the project under the mediation of self-management and moderation of factors inherent to the project context. The first essay consists of a systematic literature review (SLR) aiming to explore how the relationship between leadership and project success is addressed in international literature. In total, 59 articles were selected, and the results revealed the prevalence of quantitative analyses using models to assess the leadership-project success relationship, incorporating moderating and mediating factors that can influence the impact of the leader's role in successful projects. Among other findings, the SLR also indicates that transformational and transactional leadership styles, along with leader competencies, are the most used approaches in the reviewed works. Considering the need to expand the range of factors explored in models analyzing the impact of leadership on project success, two additional empirical essays were developed. For this purpose, a survey was conducted to gather data on indicators related to project success, transformational and transactional leadership, and self-management. The latter construct emerges as an innovation in the tested models, as the self-regulatory characteristics of team members lack further investigation in the face of similar research already conducted. The total sample for this study comprised 406 project team members from the five regions of Brazil. Through structural equation modeling (SEM), the second essay of the thesis found a direct positive impact of transactional leadership on project success and an indirect impact through the self-management of team members. Additionally, in another novel finding for the field, a significant moderating effect was observed in the relationship between leadership and success in differentiated groups based on the project management approach used. It has been observed that, at higher levels of transactional leadership, the achievement of project success becomes more evident in teams that adopt agile and traditional approaches. Equally using SEM techniques, the third essay indicated a positive effect of transformational leadership on project success. This impact also occurs indirectly through the partial mediation of self-management. In this essay, the moderating effect was tested among groups divided by the form of work execution: onsite, telecommuting, and hybrid. The results revealed that higher levels of selfmanagement among team members working in a telecommuting format have a more pronounced impact on project success.A adoção da gestão de projetos vem se consolidando nas organizações nas últimas décadas. Diante dessa realidade, a liderança é uma das competências que podem contribuir positivamente para o sucesso do projeto. Essa relação vem sendo abordada pela literatura na busca por observar os efeitos de estilos e competências do líder sobre o sucesso do projeto e, além disso, adicionar outros fatores que possam favorecer, juntamente com as ações de liderança, o alcance do êxito dos projetos. Diante da relevância desse tema, esta tese objetiva analisar o impacto das lideranças transacional e transformacional no sucesso do projeto sob mediação do autogerenciamento e moderação de fatores inerentes ao contexto do projeto. Para isso, foram desenvolvidos três ensaios. O primeiro deles consiste em uma revisão sistemática de literatura (RSL) visando a explorar como vem sendo abordada a relação entre a liderança e o sucesso do projeto na literatura internacional. Ao todo, 59 artigos foram selecionados e os resultados revelaram a predominância de análises quantitativas que utilizam modelos para aferir a relação liderança-sucesso do projeto com a adição de fatores moderadores e/ou mediadores que possam influenciar o impacto do papel do líder nos projetos bem-sucedidos. Dentre outros achados, a RSL também indica que os estilos transformacional e transacional de liderança e as competências do líder são as abordagens mais utilizadas nos trabalhos levantados. Considerando a necessidade de expandir a gama de fatores a serem explorados em modelos que analisam o impacto da liderança sobre o sucesso do projeto, foram desenvolvidos dois ensaios empíricos adicionais. Para isso, foi realizada uma survey com o propósito de levantar dados de indicadores relacionados ao sucesso do projeto, às lideranças transformacional e transacional e ao autogerenciamento. Esse último construto configurando-se como uma inovação dos modelos testados, já que, até então, as características autorreguladoras dos membros de equipe carecem de mais investigações diante das pesquisas de mesma natureza já realizadas. A amostra total deste trabalho foi composta por 406 membros de equipes de projeto das cinco regiões brasileiras. Por meio da modelagem de equações estruturais (MEE), o segundo ensaio da tese constatou a repercussão positiva direta da liderança transacional no sucesso do projeto e de forma indireta através do autogerenciamento dos membros da equipe. Ademais, em outro novo achado para a área, evidenciou-se um efeito moderador significante na relação entre liderança e sucesso nos grupos diferenciados a partir da abordagem utilizada para a gestão do projeto. Foi observado que, em níveis mais elevados de liderança transacional, o alcance do sucesso do projeto torna-se mais evidente em equipes que adotam as abordagens ágil e tradicional. Utilizando igualmente as técnicas de MEE, o terceiro ensaio indicou, da mesma forma, um efeito positivo da liderança transformacional no sucesso do projeto. Esse impacto também ocorre de maneira indireta através da mediação parcial do autogerenciamento. Nesse ensaio, o efeito moderador foi testado entre grupos divididos pela forma de execução do trabalho: presencial, teletrabalho e híbrida. Os resultados revelaram que níveis mais elevados de autogerenciamento dos membros de equipes que atuam em formato de teletrabalho impactam o sucesso do projeto em maior intensidade
Construction of a postpartum hemorrhage protocol in a maternity in sertão potiguar
No full textIntroduction: Postpartum hemorrhage is defined as blood loss greater than or equal to 500 ml after vaginal birth and 1000 ml after cesarean delivery, which can occur early within 24 hours and is classified as primary or immediate, caused especially by uterine atony. (80%), placental retention, coagulation disorder, uterine inversion, lacerations and hematomas along the birth canal, or can be classified as late secondary, occurring after 24 hours to 6 to 12 weeks after birth, caused by retention of remains placental disorders, hereditary coagulation errors and puerperal infection. However, it is important to highlight that any blood loss through the genital tract capable of causing hemodynamic instability should be considered a case of significant PPH. Objective: Develop a Protocol to qualify and standardize nursing care in the management of postpartum hemorrhage at Hospital do Seridó.. Methodology: This is a study with a methodological approach to construct a protocol that aims to intervene in the reality of the health service in the hospital care network, reducing the risk factors for postpartum hemorrhage in women treated at Hospital do Seridó. The protocol was constructed from 3 stages: situational diagnosis, literature review and protocol construction. Results: The literature search was carried out during the month of August 2023, in the following databases, lilacs, scielo and pubmed, totaling N= 26 studies, shortly afterwards the studies were analyzed and a protocol was created to postpartum hemorrhage. Conclusion: It was possible to develop an institutional protocol using data found in the literature. However, the gap identified in this study was the lack of robust scientific evidence for the standardization of PPH treatment, indicating the need for more publications on the topic.Introdução: A hemorragia pós-parto é definida como uma perda sanguínea maior ou igual a 500 ml no pós parto vaginal e 1000 ml no pós parto cesárea, podendo ocorrer precocemente dentro de 24 horas que é classificada como primária ou imediata causada especialmente pela atonia uterina (80%), retenção placentária, distúrbio de coagulação, inversão uterina, lacerações e hematomas no trajeto do canal do parto, ou podem ser classificadas como secundárias tardia, ocorre após 24h até 6 a 12 semanas após o parto, causada por retenção de restos placentários, erros de coagulação hereditários e infecção puerperal. Contudo, é importante ressaltar que qualquer perda sanguínea pelo trato genital capaz de causar instabilidade hemodinâmica deve ser considerado um caso de HPP importante Objetivo: Elaborar um Protocolo para qualificar e padronizar a assistência de enfermagem no manejo da hemorragia pós-parto no Hospital do Seridó. Metodologia: Trata-se de um estudo com abordagem metodológica para construção de um protocolo que tem como intenção intervir na realidade do serviço de saúde na rede de atenção hospitalar, reduzindo os fatores de risco para hemorragia pós-parto das mulheres atendidas no Hospital do Seridó. O protocolo foi construído a partir de 3 etapas: diagnóstico situacional, revisão de literatura e construção do protocolo. Resultados: A busca na literatura foi realizada durante o mês de agosto de 2023, nas seguintes bases de dados, lilacs, scielo e pubmed, totalizando um N= 26 estudos, logo em seguida os estudos foram analisados e teve-se a criação de um protocolo para hemorragia pós-parto. Conclusão: Foi possível desenvolver um protocolo institucional utilizando os dados encontrados na literatura. No entanto, a lacuna identificada neste estudo foi a escassez de evidências científicas robustas para a padronização do tratamento da HPP, indicando a necessidade de mais publicações sobre o tema
Obesity and nutrigenetics testing: new insights
Full text linkBackground: Obesity results from interactions between environmental factors, lifestyle, and genetics. In this scenario, nutritional genomics and nutrigenetic tests stand out, with the promise of helping patients avoid or treat obesity. This narrative review investigates whether nutrigenetic tests may help to prevent or treat obesity. Scientific studies in PubMed Science Direct were reviewed, focusing on using nutrigenetic tests in obesity. The work showed that few studies address the use of tools in obesity. However, most of the studies listed reported their beneficial effects in weight loss. Ethical conflicts were also discussed, as in most countries, there are no regulations to standardize these tools, and there needs to be more scientific knowledge for health professionals who interpret them. International Societies, such as the Academy of Nutrition and Dietetics and the Brazilian Association for the Study of Obesity and Metabolic Syndrome, do not recommend nutrigenetic tests to prevent or treat obesity, especially in isolation. Advancing nutrigenetics depends on strengthening three pillars: regulation between countries, scientific evidence with clinical validity, and professional trainin
Estudo inicial sobre o uso do Protocolo gRPC na Comunicação Interna entre Serviços do TCE/RN
Full text linkREST (Representational State Transfer) is the most popular architectural style for developing web applications, and is typically used in conjunction with text protocols, which can be easily read by humans. At the Court of Auditors of the State of Rio Grande do Norte (TCE-RN) there are services that are accessed by many users and carry a large volume of data, and in this context binary protocols can be more functional, compared to textual protocols.
This work aims to study in an exploratory way the use of the gRPC protocol as an alternative to REST in examples of applications where we need to transport a large number of data per request. In this way, we seek to evaluate the impact that using this protocol would have on the application's performance and, if this impact is positive, evaluate whether a migration would be justifiable.Tribunal de Contas do EstadoO REST (Representational State Transfer) é o estilo arquitetural mais popular para o desenvolvimento de aplicações web, sendo normalmente usado em conjunto com protocolos de texto, que podem ser lidos por humanos facilmente. No Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Norte (TCE-RN) existem serviços que são acessados por muitos usuários e trafegam um grande volume de dados, e nesse contexto protocolos binários podem ser mais adequados, em comparação com protocolos textuais.
Esse trabalho tem como objetivo estudar de forma exploratória o uso do protocolo gRPC como alternativa ao REST em exemplos de aplicações onde precisa-se transportar um grande número de dados por requisição. Dessa forma foi buscado avaliar o impacto que a utilização desse protocolo traria na performance da aplicação e caso esse impacto seja positivo, avaliar se uma migração seria justificável
Seasonal changes in water status and gas exchange in juvenile plants under different light treatments and floral variations in Cattleya granulosa Lindley
No full textCattleya granulosa é uma orquídea epífita nativa da Floresta Atlântica Brasileira e está ameaçada de extinção. Uma vez que as suas respostas à intensidade luminosa e a sua expressão de CAM permanecem elusivas, plantas juvenis de C. granulosa foram cultivadas sob luz solar plena, 60% de sombreamento e 95% de sombreamento em um viveiro. O crescimento das plantas, o status hídrico, a acidez titulável e as trocas gasosas foram avaliadas durante as estações chuvosa e seca. As plantas expostas à luz solar plena apresentaram sintomas visuais de estresse luminoso, mas sobreviveram ao longo do experimento. Estas plantas exibiram parte aérea reduzida e raízes extensas se comparadas com as plantas submetidas ao sombreamento. A curva de tempo para a captação de CO2 e a condutância estomática nas folhas de C. granulosa ao longo de 24 h, independente do tratamento, é compatível com CAM constitutivo. No entanto, mudanças na duração e na magnitude da captação de CO2 e na acidez acumulada promovidas pelo regime luminoso e pela sazonalidade revelam que a expressão de CAM em folhas de C. granulosa pode ser modulada de acordo com as condições de cultivo.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESCattleya granulosa é uma orquídea epífita nativa da Floresta Atlântica Brasileira e está ameaçada de extinção. Uma vez que as suas respostas à intensidade luminosa e a sua expressão de CAM permanecem elusivas, plantas juvenis de C. granulosa foram cultivadas sob luz solar plena, 60% de sombreamento e 95% de sombreamento em um viveiro. O crescimento das plantas, o status hídrico, a acidez titulável e as trocas gasosas foram avaliadas durante as estações chuvosa e seca. As plantas expostas à luz solar plena apresentaram sintomas visuais de estresse luminoso, mas sobreviveram ao longo do experimento. Estas plantas exibiram parte aérea reduzida e raízes extensas se comparadas com as plantas submetidas ao sombreamento. A curva de tempo para a captação de CO2 e a condutância estomática nas folhas de C. granulosa ao longo de 24 h, independente do tratamento, é compatível com CAM constitutivo. No entanto, mudanças na duração e na magnitude da captação de CO2 e na acidez acumulada promovidas pelo regime luminoso e pela sazonalidade revelam que a expressão de CAM em folhas de C. granulosa pode ser modulada de acordo com as condições de cultivo
Inter-relationships among factors influencing residents' support for community-based tourism development in indigenous communities
No full textThe development of tourism activities in communities is based on participation and involvement in the decision-making and planning process, a factor that should be observed through residents' attitudes in various situations arising from tourism. Therefore, this study aimed to investigate the interrelations among some factors that can affect residents' support for the development of community-based tourism in indigenous communities. To conduct the investigation, it was necessary to seek a theoretical foundation through Social Exchange Theory (SET), which deals with cognitive perspectives related to rationality, as it is associated with a set of exchanges based on perceived rewards and costs in the relationship between residents and support for the activity (Strzelecka et al., 2017). Additionally, a theoretical model capable of measuring resident empowerment through the Tourism Empowerment Scale – RETS by Boley and McGehee (2014) was used as a theoretical basis. To analyze the relationships between dimensions, a theoretical model based on the constructs of Community Involvement, Social Empowerment, Psychological Empowerment, Political Empowerment, Positive Impacts, Negative Impacts, and Residents' Support will be proposed, using Structural Equation Modeling (SEM). The research was characterized as descriptive and quantitative, of the cross-sectional survey type, through the hypothetical-deductive method. The research sample was probabilistically selected using simple random sampling through the random selection of residences. Data collection was carried out through the application of questionnaires with closed-ended questions, using the Google Forms tool, with questions based on the Likert scale, on an 11-point metric scale, from which 301 responses were collected in-person. Data were collected between September and November 2023. The data were processed using Excel software and analyzed using the Statistical Package for Social Science (SPSS 26.0) and AMOS 23.0 software. The main results of the research indicate a positive and direct influence between community involvement and political, social, and psychological empowerment, as well as a positive and direct influence between social and psychological empowerment and residents' support. However, there was no significant influence between political empowerment and residents' support. Negative impacts showed a negative and inversely proportional influence on support, while positive impacts had a positive and direct influence on residents' support.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO desenvolvimento da atividade turística em comunidades baseia-se na participação e envolvimento perante o processo de tomada de decisão e planejamento, fator que deve ser observado por meio das atitudes dos residentes através das diversas situações advindas do turismo. Diante disso, este trabalho objetivou investigar a relação existente entre alguns fatores capazes de afetar o apoio dos residentes ao desenvolvimento do turismo de base comunitária em comunidades indígenas. Para o desenvolvimento da investigação, foi necessário buscar embasamento através da Teoria das Trocas Sociais (SET), que versa em perspectivas cognitivas relacionados a racionalidade, uma vez que está associada a um conjunto de trocas, fundamentada em recompensas e custos percebidos na relação entre os residentes e o apoio a atividade (Strzelecka et al., 2017). Além disso, também foi utilizado como base teórica um modelo capaz de medir o empoderamento do residente através da escala do turismo – RETS, proposto por Boley e McGehee (2014). Para analisar as relações entre as dimensões, foi proposto um modelo teórico baseado nos constructos de Envolvimento comunitário, Empoderamento social, Empoderamento psicológico, Empoderamento político, Impactos positivos, impactos negativos e apoio dos residentes, sendo utilizada a Modelagem de Equações Estruturais (MEE) como forma de análise. A pesquisa caracterizou-se como sendo descritiva de natureza quantitativa do tipo Survey, de corte transversal, por meio do método hipotético-dedutivo. A amostra da pesquisa foi realizada de forma probabilística, aleatória simples por meio do sorteio de residências. A coleta de dados foi feita por meio de aplicação de questionários com perguntas fechadas, através da ferramenta Google Forms, com questões baseadas no modelo Likert, em escala métrica de 11 pontos, ao qual foram coletadas 301 respostas de forma presencial. Os dados foram coletados entre os meses de setembro e novembro do ano de 2023. Os dados foram tratados por meio do software Excel e analisados pelo software Statistical Package For Social Science (SPSS 26.0) e AMOS 23.0. Os principais resultados da pesquisa indicaram que existe uma influência positiva e direta entre o envolvimento comunitário e os empoderamentos político, social e psicológico, assim como uma influência positiva e direta entre empoderamentos social e psicológico e apoio dos residentes. Observouse que houve influência significativa entre empoderamento político e apoio dos residentes porém a relação foi inversa e negativa. Os impactos negativos apresentaram uma influência negativa e inversamente proporcional quanto ao apoio e os impactos positivos apresentaram uma influência positiva e direta no apoio dos residentes
Vivência integrada na comunidade: uma análise de seu papel político formativo para a educação médica
Full text linkMedical education in Brazil undergoes socio-political changes from the 1960s onwards, with a focus on pedagogical restructuring emphasizing Primary Health Care and teaching models based on meaningful learning through problem-based teaching methods. The initiation of the implementation process of the Multicampi School of Medical Sciences of Rio Grande do Norte (EMCM-UFRN) in 2012, the launch of the Programa Mais Médicos in 2013, and the publication of the National Curriculum Guidelines for Medical Courses in 2014 brought crucial changes for analyzing medical education today. These transformations aim to produce socially and politically engaged, humanistic physicians capable of meeting the community's needs and the Sistema Único de Saúde (SUS).In the undergraduate medical program at EMCM-UFRN, an innovative example of this shift is the curriculum component called "Vivência Integrada na Comunidade" (VIC), which stands out as a longitudinal internship anchored in Social Accountability as a theoretical-methodological reference. Thus, this study aims to analyze the pedagogical process of VIC modules in the training of medical students at EMCM-UFRN. Through qualitative research characterized by an exploratory and descriptive approach, strengths and weaknesses of these modules were identified through document analysis and the creation of categories for reflection, namely: i) "Will we be able to handle all of this?": Educational principles of EMCM; ii) "A sea of possibilities": Formative Itinerary in VIC modules; and iii) "Experiencing in practice the medicine that awaited us outside the university": Pedagogical intentionality in VIC modules.We conclude that VIC modules have an intentional and counter-hegemonic formative character, bringing the reality of SUS and its political organization as a learning scenario through work, providing students with contact with the daily lives of people, workers, and users during their medical education. A result of the research was the creation of a Guide for VIC Students at EMCM-UFRN, containing essential information, logistical procedures, rights, duties, and previous experiences, filling logistical and pedagogical gaps in the modules.A educação médica no Brasil passa por mudanças sociopolíticas a partir dos anos 1960 com a mirada de reestruturação pedagógica dando ênfase na Atenção Primária à Saúde e modelos de ensino baseados na aprendizagem significativa através de métodos problematizadores de ensino. O início do processo de implementação da Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte (EMCM-UFRN) em 2012, o lançamento do Programa Mais Médicos em 2013 e a publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Medicina em 2014, trouxeram mudanças fulcrais para analisar a formação médica na atualidade. Estas transformações visam formar médicos mais engajados social e politicamente, humanistas e aptos a atender às necessidades da comunidade e do Sistema Único de Saúde (SUS). No curso de graduação em medicina da EMCM-UFRN um exemplo inovador para esta virada é o componente curricular Vivência Integrada na Comunidade (VIC) que se destaca como um internato longitudinal ancorado na Social Accountability como referencial teórico metodológico. Dessa maneira, este estudo tem como objetivo analisar o processo pedagógico dos módulos VIC na formação de estudantes de medicina da EMCM-UFRN. Por meio de uma pesquisa qualitativa, caracterizada por uma abordagem exploratória e descritiva, buscou-se identificar fortalezas e fragilidades destes módulos através da pesquisa documental e criação de categorias para reflexão, a saber: i) “Será que seremos capazes de dar conta de tudo isso?”: Princípios educacionais da EMCM; ii) “Um mar de possibilidades”: Itinerário Formativo nos módulos VIC; e iii) “Vivenciar na prática a medicina que ia nos aguardar fora da universidade”: Intencionalidade pedagógica nos módulos VIC. Concluímos que os módulos VIC apresentam um caráter formativo intencional e contra hegemônico de trazer a realidade do SUS e de sua organização política como cenário de aprendizado pelo trabalho oportunizando ao estudante o contato com o cotidiano da vida das pessoas, trabalhadores(as) e usuários(as) em sua prática durante a formação médica. Um desdobramento da pesquisa foi a criação de um Guia para o Estudante da VIC na EMCM-UFRN, que contém as principais informações necessárias, além de procedimentos logísticos, direitos, deveres e relatos de experiências prévias, o que pôde preencher lacunas logísticas e pedagógicas dos módulos
Inventário do patrimônio cultural do Povoado Trangola: município de Currais Novos/RN
No full textO documento consiste em um Inventário do Patrimônio Cultural do Povoado Trangola, município de Currais Novos/RN, realizado ao longo do ano de 2023. A inventariação foi realizada a partir da articulação de diferentes projetos de ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Dentre os projetos, destacam-se três que subsidiaram as atividades com verbas e/ou bolsas: “Inventário Cultural da Comunidade do Trangola: um olhar para a Zona Rural de Currais Novos/RN” (Edital nº 010/2022-UFRN/PROEX); “Inventário do Museu Vicente Firmino (Comunidade do Trangola - Currais Novos/RN): uma contribuição para o Desenvolvimento Regional” (Edital nº 013/2022-UFRN/PROEX) e; “Práticas extensionistas em preservação e conservação do acervo do Museu Vicente Firmino (Currais Novos/RN): diálogos entre patrimônio cultural e turismo” (Edital nº 004/2023 - UFRN/PROEX). Sem o apoio e financiamento desses
editais, o inventário não seria possível.
O documento não pretende ser definitivo, pelo contrário está aberto para que outras pessoas possam continuar contribuindo para sua construção, especialmente por membros do Povoado. O inventário cultural permite realizar uma sistematização para a salvaguarda e apropriação do Patrimônio Cultural de determinado grupo, município, região, estado, entre outros. Seguindo os pressupostos do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), procuramos fomentar a discussão sobre o Patrimônio Cultural, bem como estimular a comunidade do Povoado Trangola como protagonista deste processo, definindo o que lhe representa.
A construção desse documento está atrelada a elementos como Memória, História, Cultura, Identidade, Cidade, Território e Convívio. Assim como o conceito de Patrimônio Cultural está atrelado a relações de poder (Tolentino, 2016), entendemos que o inventário cultural também se insere nessa lógica. Dessa forma, o produto apresentado resulta de seleções, escolhas feitas a partir das informações localizadas e do tempo de ação do projeto