Federal University of Rio Grande do Norte
Repositório Institucional UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)Not a member yet
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Reef miners: the influence of body size on the removal of reef calcium carbonate by the blue budgie Scarus trispinosus
No full textBioeroders are organisms that play a vital ecological role in coral reefs, contributing to the formation of a sediment rich in calcium carbonate (CaCO₃) by consuming or eroding calcified organisms and substrates. The main bioeroders on coral reefs are fish from the Labridae:Scarinae group, popularly known as "parrotfish" because they have a beak-shaped mouth apparatus. In Brazil, the species that reaches the largest body size is endemic and the most endangered, Scarus trispinosus, plays a key ecological role as the largest bioeroder of the reefs. Larger individuals (> 400 mm) are considered "excavators" and are able to remove larger amounts of substrate when feeding. This study quantified the amount of calcium carbonate contained in the stomachs of 69 individuals of this species in different sizes (231-590 mm), collected from three reefs with different benthic compositions in Rio Grande do Norte (Urcas, Rio do Fogo and Baía Formosa). From these samples, we aimed to elucidate the influence of body size and locality of origin on the amount of carbonate ingested. The stomach contents were removed and processed to dissolve the calcium carbonate, quantifying it by the difference between the weight of the sample before and after the decalcification process. However, individuals of smaller size ( 400 mm) são considerados “escavadores”, sendo capazes de remover maiores quantidades de substrato ao se alimentarem. No presente estudo, quantificamos a quantidade de carbonato de cálcio contida no estômago de 69 indivíduos desta espécie, de tamanhos variados (231-590 mm), coletados entre três recifes com diferentes composições bentônicas do Rio Grande do Norte (Urcas, Rio do Fogo e Baía Formosa). A partir dessas amostras, visamos elucidar a influência do tamanho corporal e da localidade de origem dos espécimes na quantidade de carbonato ingerido. O conteúdo estomacal foi removido e processado para dissolver o carbonato de cálcio, quantificando-o pela diferença entre o peso da amostra antes e depois do processo de descalcificação. Observamos que indivíduos de maior tamanho (> 400 mm) obtiveram o maior peso de carbonato de cálcio em seus estômagos. Porém, indivíduos de menor tamanho (< 400 mm) e de localidades com maior quantidade de organismos calcificados no substrato (Rio do Fogo e Urcas) também apresentaram quantidades significativas em relação a indivíduos maiores da localidade com menos organismos calcificados no substrato (Baía Formosa). Isto indica que a disponibilidade dos organismos calcificados como recurso alimentar também pode ser um fator determinante na quantidade de carbonato de cálcio ciclado entre indivíduos de diferentes tamanhos. Os resultados apontam que a bioerosão e contribuição para formação de sedimentos ricos em carbonato de cálcio ocorre durante toda a vida do budião-azul e que a espécie pode ser seletiva em locais com menor abundância de organismos calcificados, ressaltando assim sua importância ecológica
Development of hazelnut and cashew cream with the addition of monguba (Pachira aquatica Aubl): regional sociobiodiversity dissemination strategy
No full textA monguba (Pachira aquatica Aubl) é uma planta alimentícia não convencional (PANC) que merece ser difundida, visando beneficiar a população de outras espécies. Para que isso ocorra, é necessário enriquecer produtos já consumidos, reduzindo a resistência à aceitação. Uma das estratégias para incentivar o consumo de PANC, bem como acrescentar valor a esses alimentos, é o desenvolvimento de produtos alimentícios que possam incluir tanto ingredientes convencionais quanto não convencionais. Neste sentido, o presente estudo buscou o desenvolvimento de um creme de avelã enriquecido com monguba e castanha de caju. A castanha de caju, que desempenha um papel cultural e econômico significativo na região nordeste e possui potencial na área de tecnologia de alimentos. Uma característica relevante é a ausência de aditivos e menor quantidade de açúcares adicionados. Os seguintes ingredientes foram utilizados: avelã, castanha de caju, monguba, chocolate meio amargo, óleo de algodão e chocolate em pó. Foram realizados testes pilotos até a obtenção de uma formulação padrão e, a partir desta, a elaboração de dois produtos com adição de 16% e 24% de monguba (CM16% e CM24%, respectivamente). Nesse sentido, essa porcentagem se refere a massa isenta de monguba. Foram desenvolvidas as fichas técnicas de preparação das formulações. A composição centesimal foi determinada para a monguba, CP e CM24%. A tabela de informação nutricional e protótipo de rótulo foram desenvolvidos a partir das resoluções vigentes, RDC 259 e IN 75, ANVISA 2020. Bem como foram realizadas as análises microbiológicas voltadas para a detecção de E. coli e Salmonella, que apontaram a segurança microbiológica dos produtos. De acordo com a análise de composição foram encontrados 0,85% (±0,15) de umidade, 2,6% (±1,48) de cinzas, 64,0% (±7,72) de lipídeos e 12,2% (±0,17) de proteínas para formulação padrão sem monguba e 5,07% (±0,39) de umidade, 2,16% (±0,10) de cinzas, 54,7% (±1,75) de lipídios e 12,3% (±0,24) de proteínas para formulação com monguba CM24%. Os resultados de composição centesimal e informação nutricional foram comparados a um produto tradicionalmente comercializado e menor quantidade de açúcares adicionados, sódio e carboidratos, maior quantidade de proteínas.Trabalhos subsequentes deverão realizar a análise sensorial e avaliação da aceitação do produto. Acredita-se que o produto desenvolvido tem grande potencial de mercado e poderá contribuir para fomentar a aplicação da monguba, trazendo impactos positivos tanto econômicos quanto sociais
Estratégias políticas e diversidade sexual: análise crítica dos projetos democrático-popular e socialista
Get PDFThis research has the general objective of analyzing the two main political strategies
in dispute in the Brazilian left: the popular-democratic and the socialist strategy
through the PT and the PCB and to identify how the theme of sexual and gender
diversity appears in the elaborations of these parties. For this, we seek:1. to
historicize the emergence of these strategies: their programmatic elements,
evidencing limits or possibilities of realization in the particularities of the dependent
capitalist Brazilian reality; 2. analyze the determinations that triggered the crisis of the
political party in relation to LGBTI+ people and the contributions that the party form
can make to the appreciation and strengthening of the debate around diversity and
the fight against oppression;3. to analyze how the theme of sexual diversity has been
incorporated and worked on in the referred political parties. As methodological
procedures, we adopted bibliographical research, of a qualitative nature, in works
that address issues related to the theme of human and sexual diversity and the left.
We also carried out a document analysis on the websites of the two parties and on
the government program of the presidential candidacies of these parties for the year
2022. The analyzed data are dated from 2017 to 2022. As a result, we have: the
popular-democratic project updates basic elements the national-democratic program;
the socialist strategy starts from the criticism of the pesebista and petista projects;
PCB and PT, although in different ways, tend to make LGBTI+ demands secondary in
terms of the defense of sexual diversity and the fight against oppression. It is,
therefore, a matter of admitting that the recognition and commitment to the needs of
the population, in its diversity, must, in addition to integrating the programs of the
parties, be revealed in political practice.Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar as duas principais estratégias
políticas em disputa na esquerda brasileira: a democrático-popular e a estratégia
socialista por meio do PT e do PCB e identificar como o tema da diversidade sexual
e de gênero aparece nas elaborações desses partidos. Para isso, buscamos:1.
historicizar o surgimento destas estratégias: seus elementos programáticos,
evidenciando limites ou possibilidades de realização nas particularidades da
realidade brasileira capitalista dependente; 2. analisar as determinações que
deflagraram a crise do partido político na relação com as pessoas LGBTI+ e as
contribuições que a forma partido pode efetivar para a valorização e o fortalecimento
do debate em torno da diversidade e do combate às opressões;3. analisar como tem
sido incorporado e trabalhado o tema da diversidade sexual nos referidos partidos
políticos. Como procedimentos metodológicos adotamos a pesquisa bibliográfica, de
natureza qualitativa, nas obras que abordam questões relacionadas ao tema da
diversidade humana e sexual e da esquerda. Realizamos, também, análise
documental, nos sites dos dois partidos e no programa de governo das candidaturas
presidenciais desses partidos para o ano de 2022. Os dados analisados são datados
de 2017 até 2022. Como resultados temos: o projeto democrático- popular reatualiza
elementos basilares do programa democrático- nacional; a estratégia socialista parte
da crítica dos projetos pecebista e petista; PCB e PT, ainda que de formas distintas,
tendem à secundarização das demandas LGBTI+ no que se refere à defesa da
diversidade sexual e do combate às opressões. Trata-se, portanto, de admitirmos
que o reconhecimento e o compromisso com as necessidades da população, em
sua diversidade, devem, além de integrar a programática dos partidos, ser revelados
na prática política
Construção de um programa de simulação clínica em um curso de medicina do sertão paraibano
Get PDFAs exigências sociais relacionadas às especificidades do novo profissional da saúde conduziram para as transformações na educação médica. Portanto, as Diretrizes Curriculares Nacionais sugerem que os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Medicina contemplem a adoção de metodologias ativas de ensino e aprendizagem, em que o estudante deve ser protagonista e autônomo em seu processo de ensinagem e o docente um facilitador, além de garantir uma formação cidadã, (re)conhecendo-se como um agente de transformação social e de garantia de direitos e deveres. Ante as possibilidades metodológicas, destaca-se a simulação clínica, a qual prepara o discente para a aprendizagem em ambiente clínico. Assim sendo, objetivou-se construir e propor um programa de simulação clínica para o ensino médico em nível de graduação. Para tanto, foi adotado um estudo de pesquisa-ação educacional. O levantamento de dados ocorreu em Patos, cidade do interior da Paraíba, a partir de informações coletadas em documentos do Curso de Medicina do Centro Universitário de Patos (UNIFIP), bem como de docentes dos eixos de Humanidades Médicas (HM) e Atenção Primária à Saúde (APS). Como resultado, obteve-se o mapeamento das competências do curso, a caracterização da estrutura laboratorial do UNIFIP para apoiar as práticas de simulação clínica, conteúdos programáticos e as experiências de simulação clínica dos eixos HMeAPS. A partir desses resultados, foi possível delinear um programa de simulação clínica para o ensino médico, com ênfase na atenção primária à saúde e nas habilidades de comunicação clínica, a partir das experiências de simulação existentes no Curso de Graduação em Medicina do UNIFIP
Drug interaction and incompatibility between Meropenem and Dobutamine used in a neonatal ICU: a bibliographic review
No full textThe drug interaction and incompatibility between meropenem and dobutamine used in neonatal
ICU is a bibliographic review based on data collection. Research is very important for the health
area, especially for newborn patients who have such a significant fragility. In this context,
concepts about drug interaction, meropenem and dobutamine will be discussed, exposing works
aimed at studying such concepts and applications. It is evident that the main problem is the
scarcity of works that revolve around studying and identifying possible interactions between
meropenem and dobutamine, and thus guaranteeing the safety and efficacy of drug treatment.
Among the difficulties encountered, the objective is to understand the possible benefits, risks
and relevant clinical considerations when administering these drugs together in newborns in the
NICU. As a search strategy, information from articles/works sought in SCIELO, the Virtual
Health Library (BVS), Public Medline (PUBMED), and the Periódicos Capes platform is used
in the search, identifying original articles and review articles. bibliography between the years
2018 -2023, in order to collect studies related to the theme and the public in question. It is
concluded that the topic is highly relevant because it exposes questions about interactions
between meropenem and dobutamine, serving as literature to help health professionals, thus
avoiding possible errors and therapeutic failures.A interação e incompatibilidade medicamentosa entre meropenem e a dobutamina utilizados
em UTI neonatal é uma revisão bibliográfica baseada em uma coleta de dados. A pesquisa é
muito importante para área da saúde, em especial para os pacientes neonatos que possuem uma
fragilidade tão significativa. Nesse contexto, serão abordados conceitos sobre interação
medicamentosa, meropenem e dobutamina expondo trabalhos voltados a estudar tais conceitos
e aplicações. Evidencia-se que a problemática principal é a escassez de trabalhos que giram em
torno a estudar e identificar possíveis interações entre o meropenem e dobutamina, e assim
garantir a segurança e a eficácia do tratamento medicamentoso. Dentre as dificuldades
encontradas, objetiva-se compreender os possíveis benefícios, riscos e considerações clínicas
relevantes ao administrar esses medicamentos em conjunto em recém-nascidos na UTI
neonatal. Como estratégia de busca, utiliza-se na pesquisa informações de artigos/trabalhos
buscados no SCIELO, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Public Medline (PUBMED), e a
plataforma do Periódicos Capes, realizada a identificação de artigos originais e artigos de
revisão bibliográfica dentre os anos de 2018 -2023, com o intuito de colher estudos relacionados
ao tema e ao público em questão. Conclui-se que, o tema é de alta relevância por expor questões
acerca de interações entre meropenem e dobutamina, servindo como literatura para auxiliar
profissionais de saúde, evitando assim, possíveis erros e falhas terapêuticas
Fanedit: an analysis of the website ifdb.fanedit.org and the process of fanediting
No full textVideo editing allows the combination of footage to tell stories. In the past, it was a complex physical process, but now it is accessible through mobile applications. The website ifdb.fanedit.org serves as a platform for fan editors to interact and share their work. This research examines the site's functionality, rules, and content, while also exploring the most popular fan edit categories. The study discusses concepts such as participatory culture, collective intelligence, and cultural convergence, emphasizing the impact of the internet and digital media on the relationship between consumers and producers of fan edits.A edição de vídeo permite combinar filmagens para contar histórias. Antigamente, era um processo físico complexo, mas hoje é acessível através de aplicativos em dispositivos móveis. O site ifdb.fanedit.org é um espaço onde os fãs editores interagem e compartilham seus trabalhos. Essa pesquisa analisa o funcionamento do site, suas regras e conteúdo, além de explorar as categorias de fanedits mais populares. Conceitos como cultura participativa, inteligência coletiva e convergência cultural são discutidos, destacando o impacto da internet e das mídias digitais nessa relação entre consumidores e produtores de conteúdo de fanedits
Estado de la vitamina D y biomarcadores de función del injerto renal después del trasplante de riñón: un estudio longitudinal
Get PDFIntroduction: low 25-hydroxyvitamin D [25(OH)D] levels occur after kidney transplantation (KTx), and can be associated with increase the risk of graft loss. This longitudinal study aimed to evaluate the vitamin D status and association with biomarkers of the renal graft function after KTx. Methods: this longitudinal study included 42 patients evaluated at baseline, 3 and 6 months after KTx. Biodemographic, clinical, and biochemical
parameters such as 25(OH)D and parathyroid hormone (PTH), and biomarkers of renal graft function, such as creatinine, estimated glomerular filtration rate (eGFR), and urinary albumin/creatinine ratio (ACR), were assessed. Sun exposure was also evaluated. Patients were categorized according to their 25(OH)D levels.
Results: at baseline, 25(OH)D levels 30 ng/
mL. Additionally, 25(OH)D levels were negatively correlated with ACR at 6 months post-KTx (r = -0.444; p = 0.003). Twelve (28.6 %) patients with 25(OH)D levels < 30 ng/mL showed no eGFR recovery until 6 months after KTx. Conclusion: low vitamin D levels and increased albuminuria were observed at 6 months after KTx, even in a region with high sun exposure. The association between vitamin D status and biomarkers of renal graft function after KTx should be explored in further studies
Performance of Rio Grande do Norte in the Health Surveillance Actions Qualification Program
No full textIntroduction: The Health Surveillance Actions Qualification Program (PQA-VS), constitutes a line for Health Surveillance to determine commitments and responsibilities for the three spheres of government, seeking the implementation of initiatives that affirm the improvement of Surveillance actions in Health at the state and municipal level. Objectives: To evaluate the performance of municipal Health Surveillance with the implementation of the Health Surveillance Actions Qualification Program (PQA-VS), in the municipalities of Rio Grande do Norte. Method: Retrospective descriptive study, ecological time series from 2018 to 2022, carried out in the 167 municipalities of Rio Grande do Norte, from July to September 2023, based on secondary data, available in annual reports and ordinances from the Ministry of Health. The data were analyzed using the Statistic Package for Social Sciences (SPSS) software. Results and Discussion: The Health Regions that performed well in terms of percentage (90% to 100%) of achieving goals were the 4th, 3rd and 1st Regions and those that most failed to receive financial resources due to non-achievement of goals they were 7th, 2nd, and 3rd. Among the indicators most achieved in the municipalities analyzed, indicators 3 (proportion of vaccination rooms with monthly supply of administered vaccine doses, 12 (number of HIV tests carried out) and 13 (proportion of completion of the “occupation” field) stand out. in notifications of work-related illnesses). Final considerations: We can see that the PQA-VS helps with the issue of financial incentives, but municipalities still need to strengthen their actions, implementing strategies to achieve the goals, including raising awareness among professionals about the need to strengthen its surveillance actions.Introdução: O Programa de Qualificação das Ações de Vigilância em Saúde (PQA-VS), constitui uma linha para a Vigilância em Saúde determinar compromissos e responsabilidades para as três esferas do governo, buscando a implementação de iniciativas que afirmam a melhoria das ações de Vigilância em Saúde no âmbito estadual e a municipal. Objetivos: Avaliar o desempenho da Vigilância em Saúde municipal com a implementação do Programa de Qualificação das Ações de Vigilância em Saúde, nos municípios do Rio Grande do Norte. Método: Estudo descritivo, do tipo ecológico de série temporal de 2018 a 2022, realizado nos 167 municípios do Rio Grande do Norte, no período de julho a setembro de 2023, a partir de dados secundários disponíveis em relatórios e portarias anuais do Ministério da Saúde. Os dados foram analisados com auxílio do software Statistic Package for Social Sciences (SPSS). Resultados e Discussão: As Regiões de Saúde que obtiveram um bom desempenho em termos de percentual (90% a 100%) de alcance das metas foram a 4ª, 3ª e 1ª Região e as que mais deixaram de receber recursos financeiros pelo não alcance das metas foram a 7ª, 2ª, e 3ª. Dentre os indicadores mais alcançados nos municípios analisados, destacam-se os indicadores 3 (proporção de salas de vacina com alimentação mensal das doses de vacinas aplicadas, 12 (número de testes de HIV realizados) e 13 (proporção de preenchimento do campo “ocupação” nas notificações de agravos relacionados ao trabalho). Considerações finais: Podemos ver que o PQA-VS auxilia na questão dos incentivos financeiros, mas os municípios ainda precisam fortalecer suas ações, implementando estratégias para o alcance das metas, incluindo a sensibilização dos profissionais sobre a necessidade de fortalecimento de suas ações de vigilância
Etichs communitarian in the interrelation among children’s book and mathematics
No full textChildren's stories have been allies in approaching mathematical concepts with children, enabling a contextualized approach that enhances the understanding of mathematical language, commonly restricted to the teaching of symbols and rules. Beyond mathematical knowledge, this work seeks to contribute to the subjective development of the student through the development of communitarian ethics in mathematics classes. It is an exploratory, descriptive, and literature review-based research aimed at analyzing the paradidatic book titled "Fugindo das garras do gato" by author Choi Yun-Jeong regarding its mathematical potential and interpreting its narrative in light of Theory of Objectification (TO) so that the analogy contributes to an educational process in mathematics grounded in communitarian ethics. The results of this study demonstrated that the book can be used to work on the following contents: correspondence, comparison, classification, sequencing, history of numbers, probability, and statistics. Regarding the interpretation of the book under communitarian ethics, the analysis of the narrative presented aspects related to a possibility of a classroom where joint labor is based on responsibility, commitment, and care for others. Thus, this article contributes to discussions about the conception adopted by TO, in which knowledge and subjectivity must go together in mathematics classes, as well as providing guidance for interdisciplinary teaching practices in the early years of elementary education.As histórias infantis têm sido aliadas na abordagem de conceitos matemáticos com crianças, possibilitando uma abordagem contextualizada que favorece a compreensão da linguagem matemática, comumente, restrita ao ensino de símbolos e regras. Para além do conhecimento matemático, este trabalho busca colaborar para a formação subjetiva do aluno por meio do desenvolvimento da ética comunitária nas aulas de matemática. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, descritivo e de revisão bibliográfica que visa analisar o livro paradidático, intitulado “Fugindo das garras do gato”, da autora Choi Yun-Jeong, quanto às potencialidades matemáticas e interpretar a sua narrativa à luz da Teoria da Objetivação (TO) a fim de que a analogia colabore com um processo educativo, na área da matemática, assentado sob a ética comunitária. Os resultados deste estudo demonstraram que o livro pode ser utilizado para trabalhar os seguintes conteúdos: correspondência, comparação, classificação, sequenciação, história dos números, probabilidade e estatística. No que se refere à interpretação do livro sob a ética comunitária, a análise da narrativa apresentou aspectos correlatos a uma possibilidade de sala de aula, onde o labor conjunto é pautado na responsabilidade, compromisso e cuidado com o outro. Assim, este artigo contribui com as discussões acerca da concepção adotada pela TO, na qual saber e ser devem caminhar juntos nas aulas de matemática, além de apresentar orientações para a prática docente interdisciplinar nos anos iniciais do Ensino Fundamental.202
Works for completion of the pedagogy course from UFRN: what do they tell about early childhood education?
No full textThe present work in the monograph modality addresses a bibliographical review of the final works of the UFRN in-person Pedagogy course, from the years 2016 to 2020, present in the UFRN institutional repository that focuses on the stage of Early Childhood Education. The choice to know and analyze the work produced on Early Childhood Education happened because I identify with this stage of education and because most of my experiences in non-mandatory internships were with children between 2 and 4 years old. Thus, the objective of this work is to analyze the TCC of the Pedagogy Course at UFRN, from 2016 to 2020, which focused on the scope of Early Childhood Education. To capture the works in the aforementioned repository, all works of each year, between 2016 and 2020, were consulted, with the main criterion being the selection of the specific theme of Early Childhood Education based on the title. With these procedures, a total of 55 works were located. After analyzing the titles, abstracts and keywords, 27 works were selected and analyzed that have some aspect of Early Childhood Education as their specific theme. As a methodological procedure, the analyzed works were systematized in tables containing: themes, authors, keywords, objective, theoretical framework and year of publication. In relation to the analytical procedures, initially, the tables are presented and after each table there is the analysis of the data considering the Pedagogical Political Project of the On-Campus Pedagogy Course at UFRN. The main results point to: 1) Many studies about play involving the care and education and/or development of children; 2) Many jobs focused on experience with the mandatory internship and 3) Little study in certain areas such as Special Education. The results contribute to think about the formation of the Pedagogy Course, as well as the Political Pedagogical Project of the course, as well as to think about the themes of the works and their fundamental relevance for education and for the teachers.O presente trabalho na modalidade monografia aborda uma pesquisa de revisão bibliográfica dos trabalhos de conclusão de curso do curso de Pedagogia presencial da UFRN, dos anos 2016 a 2020, presentes no
repositório institucional UFRN que tem como foco a etapa da Educação Infantil. A escolha por conhecer e analisar os trabalhos produzidos sobre a Educação Infantil aconteceu porque me identifico com essa etapa da educação e porque a maioria das minhas experiências nos estágios não obrigatórios foi com crianças entre 2 e 4 anos de idade. Assim, o objetivo do trabalho é analisar os TCC do Curso de Pedagogia da UFRN, de 2016 a 2020, que tiveram como foco o âmbito da Educação Infantil. Para capturar os trabalhos no referido
repositório foram consultados todos os trabalhos de cada ano, entre 2016 e 2020, tendo como principal critério a seleção a partir do título o tema específico da Educação Infantil. Com esses procedimentos, foram localizados um total de 55 trabalhos. Após a análise dos títulos, resumos e palavras chaves foram selecionados e analisados 27 trabalhos que tem como tema específico algum aspecto da Educação Infantil. Como procedimento metodológico os trabalhos analisados foram sistematizados em quadros contendo: temas, autores, palavras-chave, objetivo, referencial teórico e ano de publicação. Em relação aos procedimentos analíticos, inicialmente, são apresentadas as tabelas e após cada tabela há a análise dos dados considerando-se o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia Presencial da UFRN. Os principais resultados apontam para: 1) Muitos estudos acerca da brincadeira envolvendo o cuidar e o educar e/ou o desenvolvimento das crianças; 2) Muitos trabalhos voltados à experiência com o estágio obrigatório e 3) Pouco estudo em determinadas áreas como Educação Especial. Os resultados contribuem para se pensar a formação do Curso de Pedagogia, bem como o Projeto Político Pedagógico do curso, bem como para se pensar os temas dos trabalhos e sua fundamental relevância para a educação e para os docentes.202