Universidade Federal do Espírito Santo
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Lectinas do muco cutâneo do peixe-escorpião Scorpaena plumieri : caracterização bioquímica e investigação do potencial biotecnológico
No full textLectins are proteins that recognize carbohydrates, especially those present in glycoconjugates, and participate in essential biological processes such as cell communication, immune response, infections, apoptosis, and metastasis, which makes them molecules of high biotechnological potential. Considering that fish skin mucus is a promising source of these proteins, this study aimed to purify and characterize lectins present in the mucus of Scorpaena plumieri. Two isolectins, designated LecSpM-I and LecSpM-II, were purified by gel filtration chromatography (Sephacryl S-200). Analyses by MALDI-TOF MS and LC-MS/MS revealed that both lectins form homodimers, whose monomers exhibit molecular masses of 15,858 Da (LecSpM-I) and 13,022 Da (LecSpM-II), and indicated that they are isoforms homologous to plumieribetin, a type B lectin previously described in the venom of this fish species. SDS-PAGE/PAS and immunoblot assays confirmed the glycoprotein nature and oligomeric state of the purified proteins. The LecSpMs exhibited moderate cytotoxicity, promoting a reduction in metabolic cell viability (MCV) in tumor (C6 and RKO) and non-tumor (HEK293 and RAW) cell lines, as demonstrated in resazurin assays. In addition, they displayed antithrombotic activity by inhibiting collagen induced platelet aggregation, suggesting a possible functional interaction with key mediators of hemostasis. The purification and initial characterization of these lectins represent an essential step toward understanding their chemical and biological properties. The results obtained reinforce the biotechnological potential of fish mucus lectins, with possible applications in oncology, hemostasis, and glycobiology, as well as expanding knowledge on the molecular diversity of skin mucus and highlighting marine organisms as relevant sources of bioactive biomoleculesLectinas são proteínas que reconhecem carboidratos, especialmente aqueles presentes em glicoconjugados, e participam de processos biológicos essenciais, como comunicação celular, resposta imune, infecções, apoptose e metástase, o que as torna moléculas de elevado potencial biotecnológico. Considerando que o muco cutâneo de peixes é uma fonte promissora dessas proteínas, este trabalho teve como objetivo purificar e caracterizar lectinas presentes no muco de Scorpaena plumieri. Duas isolectinas, denominadas LecSpM-I e LecSpM-II, foram purificadas por cromatografia de filtração em gel (Sephacryl S-200). As análises por MALDI-TOF MS e LC-MS/MS revelaram que ambas as lectinas formam homodímeros, cujos monômeros apresentam massas de 15.858 Da (LecSpM-I) e 13.022 Da (LecSpM-II), e indicaram tratar-se de isoformas homólogas à plumieribetina, uma lectina do tipo B previamente descrita no veneno desta espécie de peixe. Ensaios por SDS-PAGE/PAS e imunoblot confirmaram a natureza glicoproteica e o estado oligomérico das proteínas purificadas. As LecSpMs apresentaram citotoxicidade moderada, promovendo redução da viabilidade celular metabólica (VCM) em linhagens tumorais (C6 e RKO) e não tumorais (HEK293 e RAW), conforme demonstrado em ensaios com resazurina. Além disso, exibiram atividade antitrombótica, inibindo a agregação plaquetária induzida por colágeno, o que sugere uma possível interação funcional com mediadores-chave da hemostasia. A purificação e a caracterização inicial dessas lectinas constituem um passo essencial para compreender suas propriedades químicas e biológicas. Os resultados obtidos reforçam o potencial biotecnológico das lectinas do muco de peixes, com possíveis aplicações em oncologia, hemostasia e glicobiologia, além de ampliar o conhecimento sobre a diversidade molecular do muco cutâneo e evidenciar os organismos marinhos como fontes relevantes de biomoléculas bioativasFundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (Fapes
Estoque de carbono no solo, na serapilheira e na biomassa em povoamentos de Khaya
No full textAfrican mahogany (genus Khaya) has emerged as a promising species for both carbon sequestration and high-value biomass production, especially due to its qualities as a hardwood used in the furniture, shipbuilding and civil construction. The aim of this study was to evaluate the dynamics of carbon and nutrients in soil, litter and aboveground biomass, comparing three African mahogany species (K. grandifoliola, K. ivorensis and K. senegalensis). The study was carried out in 9.5-year-old Khaya. stands in the Vale Natural Reserve (RNV), ES, established at a spacing of 5 m × 5 m, distributed in rectangular sample plots of 1,200 m2. Disturbed soil samples were collected for chemical analysis and undisturbed samples were collected for determination of soil density (SD) at depths of 0-5, 5-10, 10-20, 20-30 and 30-40 cm, with subsequent comparison to the native forest area. Sampling of litter was performed randomly, with the aid of a quadrangular template, collecting 30 samples per plot in a single period. Biomass assessment was carried out using the direct method, with the cut of 12 trees per species and fractionation into: stem wood, stem bark, branches and leaves. The nutrient stock of each tree fraction was obtained and the amount of nutrients exported in different harvest scenarios was estimated. The results indicated that there were no differences in soil carbon and nitrogen stocks among Khaya, but the values obtained were similar to those of the reference area. Biomass, concentration and carbon stocks of litter were not influenced by the species. K. ivorensis was approximately 70 % superior in terms of nitrogen stock in litter. The carbon stock in aboveground biomass for K. grandifoliola, K. ivorensis and K. senegalensis was 37.97, 33.66 and 33.86 Mg ha-1. Furthermore, the analysis of biomass production and nutrient dynamics in different harvest scenarios demonstrated that conservative management practices, such as selective removal of biomass, result in lower nutrient losses, contributing to soil conservation and plantation sustainability. In general, K. senegalensis exhibited the highest percentages of bark, while K. ivorensis stood out for the highest percentage of leaves. The biomass of stem wood and branches did not vary according to the species. The relative proportions of biomass show the following order of allocation: branches > stem wood > stem bark > leaves. The total amount of N, P, K and S were not influenced by the species, but the stocks of Ca and Mg were higher for K. grandifoliola, being 22.1 % higher for Ca than for K. senegalensis and 42.3 % higher for Mg than for K. ivorensis. These results provide a solid basis for the sustainable management of African mahogany, suggesting that, in addition to the environmental benefits, this species may be a viable economic alternative for the Brazilian forestry sector, with high potential for reducing GHG emissions and diversifying forest production.O mogno-africano (gênero Khaya) tem se destacado como uma espécie promissora tanto para o sequestro de carbono quanto para a produção de biomassa de alto valor comercial, especialmente por suas qualidades como madeira nobre, usada na indústria moveleira, naval e em construção civil. O objetivo do presente estudo foi avaliar a quantidade de carbono e nutrientes no solo, na serapilheira e na biomassa acima do solo em três espécies de mogno africano (K. grandifoliola, K. ivorensis e K. senegalensis). O estudo foi realizado em povoamentos de Khaya. de 9,5 anos, localizados na Reserva Natural Vale (RNV), ES, estabelecidos no espaçamento 5 m × 5 m, distribuídos em três parcelas amostrais retangulares de 1.200 m2. Do solo, foram coletadas amostras deformadas para análise química e amostras indeformadas para determinação da densidade do solo (Ds), nas profundidades 0-5, 5-10, 10-20, 20-30 e 30-40 cm, com posterior comparação à área de floresta nativa. A amostragem da serapilheira acumulada foi realizada aleatoriamente, coletando-se 30 amostras por parcela. A avaliação da biomassa foi realizada pelo método direto, com o abate de 12 árvores por espécie e fracionamento em: madeira do tronco, casca do tronco, galhos e folhas. O estoque de nutrientes de cada fração arbórea foi obtido e as quantidades de nutrientes exportados em diferentes cenários de colheita foram estimados. Os resultados indicaram que não houve diferenças para os estoques de carbono e nitrogênio no solo entre as espécies de mogno africano, com valores equitativos a área nativa. A biomassa, teores e estoques de carbono de serapilheira acumulada não foi influenciada pelas espécies. K. ivorensis foi superior em aproximadamente 70 % quanto ao estoque de nitrogênio na serapilheira. O estoque de carbono na biomassa acima do solo para K. grandifoliola, K. ivorensis e K. senegalensis foi de 37.97, 33.66 e 33.86 Mg ha-1, respectivamente. A análise da produção de biomassa e a dinâmica de nutrientes em diferentes cenários de colheita demonstraram que práticas de manejo conservadoras, como a remoção seletiva da biomassa, resultam em menores perdas de nutrientes, contribuindo para a conservação do solo e a sustentabilidade das plantações. A biomassa de tronco e galhos não variaram em função das espécies. As proporções relativas de biomassa evidenciam a seguinte ordem de alocação: galhos > fuste > casca > folhas. De modo geral, K. senegalensis exibiu as maiores percentagens de casca, enquanto a K. ivorensis destacou-se pela maior porcentagem de folhas. Os estoques totais de N, P, K e S não foram influenciados pelas espécies, porém as quantidades de Ca e Mg foram maiores para a K. grandifoliola, sendo superiores na ordem de 22,1 % de Ca em relação à K. senegalensis e 42,3 % de Mg em relação à K. ivorensis. Tais resultados fornecem uma base sólida para a gestão sustentável dos cultivos de mogno-africano, sugerindo que, além dos benefícios ambientais, essa espécie pode ser uma alternativa econômica viável para o setor florestal brasileiro, com alto potencial para redução das emissões de gases de efeito estufa e diversificação da produção florestal.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Phytoremediation of soils contaminated with zinc using ornamental plants of the species Zinnia elegans Jacq. e Brassica oleracea L. var. acephala DC.
No full textPhytoremediation is a sustainable and low-cost technology for the decontamination of areas polluted with heavy metals, such as zinc (Zn). Although the use of ornamental plants in phytoremediation is promising, it is still poorly reported. Therefore, aiming to explore the use of ornamental plants in the phytoremediation of Zn, this work was structured in two stages, each composing a chapter of the dissertation. In the first stage, a bibliometric analysis was conducted to investigate the state of the art in phytoremediation of soils contaminated with heavy metals using ornamental plants. A quantitative survey on the topic (2004-2024) was performed using the Scopus database, and the software SigmaPlot and VOSviewer were employed to create graphs and connection maps. The results revealed an increase in research on this subject, with 100 documents published, highlighting scientific contributions from China, India, and Pakistan. Environmental Science and Pollution Research stood out as the most influential journal, and the Chinese Academy of Sciences emerged as the leading research institution. In the second stage, the performance of Zinnia elegans Jacq. (zinnia) and Brassica oleracea L. var. acephala DC. (ornamental kale) was evaluated in sandy and clay soils contaminated with Zn. Two greenhouse experiments were conducted, one for each soil type, using a randomized block design in a 5x2 factorial scheme. Treatments consisted of four Zn doses plus a control (0, 50, 100, 300 e 450 mg dm-3), applied as ZnSO4·7H2O, and two plant species, with four replications. Morphological attributes, phytotoxicity, pigments, and Zn in the soil and plants were evaluated. The increase in Zn doses negatively affected the production of shoot and root biomass in the plants. Both species were not efficient in extracting Zn from the soils. Ornamental kale showed greater tolerance to Zn stressA fitorremediação é uma tecnologia sustentável e de baixo custo para a descontaminação de áreas poluídas com metais pesados, como o zinco (Zn). Embora o uso de plantas ornamentais na fitorremediação seja promissor, ainda é pouco relatado. Portanto, visando explorar o uso de plantas ornamentais na fitorremediação de Zn, este trabalho foi estruturado em duas etapas, cada uma compondo um capítulo da dissertação. Na primeira etapa investigou-se, com uma análise bibliométrica, o estado da arte da fitorremediação de solos contaminados com metais pesados utilizando plantas ornamentais. Realizou-se um levantamento quantitativo sobre o tema (2004-2024) na base de dados Scopus e utilizaram-se os softwares SigmaPlot e VOSviewer para criação de gráficos e mapas de conexão. Houve aumento das pesquisas sobre o tema, com 100 documentos publicados e destaque para a produção científica da China, Índia e Paquistão. Environmental Science and Pollution Research sobressaiu-se como o periódico mais influente e a Academia Chinesa de Ciências como principal instituição de pesquisa. Na segunda etapa, avaliou-se o desempenho de Zinnia elegans Jacq. (zínia) e Brassica oleracea L. var. acephala DC. (couve ornamental) em solos arenoso e argiloso contaminados com Zn. Foram conduzidos dois experimentos em casa de vegetação, um para cada tipo de solo, delineados em blocos casualizados em esquema fatorial 5x2. Os tratamentos foram compostos por quatro doses de Zn + controle (0, 50, 100, 300 e 450 mg dm-3), aplicado na forma de ZnSO4·7H2O, e as duas espécies vegetais, com quatro repetições. Avaliaram-se atributos morfológicos, fitotoxicidade, pigmentos e Zn no solo e nas plantas. O aumento das doses de Zn afetou negativamente a produção de biomassa da parte aérea e das raízes das plantas. Ambas espécies não foram eficientes em extrair Zn dos solos. Couve ornamental apresentou maior tolerância ao estresse por ZnFundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (Fapes
Recycling of abrasive sludge and lithium-ion batteries for the synthesis of mixed oxides applied in photocatalysis and energy storage
No full textThe improper disposal of solid waste is one of the major environmental challenges to be addressed. A sustainable and environmentally responsible alternative is to add value to these wastes by using them in advanced applications, such as pollutant degradation and energy storage. The present study investigates the sustainable reuse of industrial wastes—abrasive sludge from marble and granite processing and spent lithium-ion battery cathodes—for the synthesis of mixed oxides. This study aimed to synthesize and evaluate CoFe₂O₄/γ-Fe₂O₃@SiO₂/NaAlSi₃O₈ mixed oxides derived from marble and granite industry abrasive sludge and spent lithium-ion battery cathodes, targeting their application as photocatalysts and pseudocapacitors. The abrasive sludge exhibited phases such as quartz, steel shot, magnetite, albite, mica, calcite, and dolomite, as identified by X-ray diffraction. It was also characterized by inductively coupled plasma optical emission spectroscopy, scanning electron microscopy, transmission electron microscopy, and energy-dispersive X-ray spectroscopy. The catalytic properties of the samples were evaluated through Fenton and photo-Fenton reactions at pH 3 and at natural pH. The GRM catalyst achieved approximately 95% discoloration in only 5 minutes under photo-Fenton reaction at pH 3, maintaining performance above 95% after five consecutive 30-minute cycles. Cathode characterization revealed the presence of LiCoO₂ and graphite carbon. The mixed oxide CoFe₂O₄/γ-Fe₂O₃@SiO₂ was characterized by XRD, ICP-OES, Fouriertransform infrared spectroscopy, Raman spectroscopy, SEM, EDX, TEM, and UV–Vis spectroscopy, with a band gap of 3.2 eV identified. When applied as a heterogeneous catalyst in the photo-Fenton process, it achieved 100% discoloration of methylene blue (15 mg·L⁻¹) at pH 3, using H₂O₂ (0.003 mol·L⁻¹) and 30 mg of catalyst in 50 minutes. The reaction kinetics follow a pseudo-first-order model. After catalysis, XRD and ICPOES analyses indicated possible albite leaching and the presence of Al, Ca, Fe, K, Mg, Si, and Na in solution, without compromising material stability, which maintained its performance after six cycles. The material also exhibited highly reversible pseudocapacitive behavior, with a capacitance of 45.5 F·g⁻¹, an energy density of 36.4 Wh·kg⁻¹, and a coulombic efficiency of 88.8%. The proposed approach represents a sustainable solution for the reuse of industrial and electronic waste, contributing to clean technologies, the circular economy, and sustainable development.O descarte inadequado de resíduos sólidos é um dos grandes desafios ambientais a ser enfrentado. Uma alternativa sustentável e ambientalmente responsável é agregar valor a esses resíduos utilizando-os em aplicações avançadas, como a degradação de poluentes e o armazenamento de energia. O presente estudo investiga o reaproveitamento sustentável de resíduos industriais - lama abrasiva de mármore e granito e cátodos exauridos de baterias de íons-lítio - para a síntese de óxidos mistos. Este estudo teve como objetivo sintetizar e avaliar óxidos mistos CoFe₂O₄/γFe₂O₃@SiO₂/NaAlSi₃O₈ a partir da lama abrasiva de indústrias de mármore e granito e de cátodos de baterias de íons-lítio exauridas, visando seu uso como fotocatalisadores e pseudocapacitores. A lama abrasiva apresentou fases como quartzo, granalha, magnetita, albita, mica, calcita e dolomita, conforme identificado por difração de raios X. Essa também foi caracterizada por espectroscopia de emissão óptica com plasma acoplado indutivamente, microscopia eletrônica de varredura, microscopia eletrônica de transmissão e espectroscopia de raios X por dispersão de energia. As propriedades catalíticas das amostras foram avaliadas por meio das reações de Fenton e foto Fenton, em pH 3 e em pH natural. O catalisador GRM apresentou descoloração de ≈95% em apenas 5 minutos sob reação foto Fenton em pH 3, mantendo desempenho superior a 95% após 5 ciclos consecutivos de 30 minutos. A caracterização do cátodo revelou a presença de LiCoO₂ e C-grafite. O óxido misto CoFe₂O₄/γ-Fe₂O₃@SiO₂ foi caracterizado por DRX, ICP-OES, Espectroscopia no infravermelho com transformada de Fourier, espectroscopia Raman, MEV, EDX, MET e Espectroscopia UV-Vis, sendo identificado um band gap de 3,2 eV. Quando aplicado como catalisador heterogêneo no processo foto Fenton, obteve 100% de descoloração do azul de metileno (15 mg·L⁻¹) em pH 3, com H₂O₂ (0,003 mol·L⁻¹) e 30 mg do catalisador em 50 minutos. A cinética da reação segue um modelo de pseudo-primeira ordem. Após a catálise, análises por DRX e ICP-OES indicaram possível lixiviação da albita e presença de Al, Ca, Fe, K, Mg, Si e Na na solução, sem prejuízo à estabilidade do material, que manteve desempenho após seis ciclos. O material também apresentou comportamento pseudocapacitivo altamente reversível, com capacitância de 45,5 F·g⁻¹, densidade de energia de 36,4 Wh·kg⁻¹ e eficiência coulômbica de 88,8%. A abordagem proposta representa uma solução sustentável para o reaproveitamento de resíduos industriais e eletrônicos, contribuindo para tecnologias limpas, economia circular e desenvolvimento sustentável.Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (FAPES
Desenvolvimento e aplicação de metodologias de ciência de dados para análise de performance de medidores de vazão multifásicos por dados de vaso separador
No full textThe oil industry is characterized by multiphase flows typically involving oil, gas, and water, which are separated on production platforms by separator vessels, enabling the individual measurement of each phase’s flow rate. Due to the size, weight, and cost of these vessels, there is increasing interest in the use of multiphase flow meters (MPFMs) as alternatives for field testing. This dissertation applies a calibration and validation methodology for MPFMs based on reference data obtained from single phase meters positioned downstream of separator vessels. The methodology combines calibration factors with time-series analysis techniques, including stationarity tests (ADF and KPSS), autocorrelation (ACF) and partial autocorrelation (PACF) functions, and cross-correlation (CCF). These tools enable the investigation of temporal coherence between signals and the identification of physical delays arising from the layout of the instruments in the plant. Data from 27 tests conducted in two campaigns, covering seven wells on a Brazilian offshore platform, were analyzed. The results showed that while MPFMs estimate total liquid flow with good accuracy, significant deviations occur in the measurement of individual phases, particularly oil. Calibration factors substantially reduced these deviations, as confirmed by the Mean Absolute Percentage Deviation (MAPD), which indicated average reductions from 58.36% to 8.74% for oil, from 10.46% to 1.69% for water, and from 29.36% to 24.92% for gas. Calibration factors also exhibited temporal stability, remaining valid in subsequent days, and calibration based on only four hours of data produced consistent factors, which is particularly relevant for compliance with resolutions defined by the Brazilian National Agency of Petroleum, Natural Gas and Biofuels (ANP). In addition, the Kruskal–Wallis test demonstrated the need for well-specific calibration rather than calibration solely by device. Cross correlation analysis revealed average physical delays of approximately 86 seconds between the MPFM and the separator, whose consideration contributed to additional improvements in the accuracy of gas measurements.A produção de petróleo é caracterizada por escoamentos multifásicos que envolvem tipicamente óleo, gás e água, que são separados em plataformas de produção por vasos separadores, permitindo a medição individual das vazões de cada fase. Devido ao porte, peso e custo desses equipamentos, cresce o interesse na utilização de medidores multifásicos de vazão (MPFM) como alternativa para testes em campo. Esta dissertação aplica uma metodologia de calibração e validação de MPFMs a partir de dados de referência obtidos com medidores monofásicos posicionados a jusante de vasos separadores. A metodologia combina fatores de calibração com técnicas de análise de séries temporais, incluindo testes de estacionariedade (ADF e KPSS), funções de autocorrelação (ACF e PACF) e correlação cruzada (CCF). Essas ferramentas permitem investigar a coerência temporal entre os sinais e identificar atrasos físicos decorrentes da disposição dos instrumentos na planta. Foram analisados dados de 27 testes realizados em duas campanhas, abrangendo sete poços de uma plataforma offshore brasileira. Os resultados mostraram que, enquanto a tecnologia avaliada estima com boa precisão a vazão total de líquidos, ocorrem desvios significativos na medição das fases individuais, sobretudo no óleo. Os fatores de calibração reduziram substancialmente esses desvios, confirmados pela métrica Mean Absolute Percentage Deviation (MAPD), que indicou reduções médias de 58,36% para 8,74% no óleo, de 10,46% para 1,69% na água e de 29,36% para 24,92% no gás. Verificou-se que os fatores de calibração apresentam estabilidade temporal, mantendo-se válidos em períodos subsequentes e que a calibração realizada com apenas quatro horas de dados produz fatores consistentes, informações importantes para cumprimento de resoluções definidas pela Agência Nacional de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis - ANP. Além disso, o teste de Kruskal-Wallis demonstrou a necessidade de calibração individualizada por poço em vez de calibração apenas por dispositivo. A análise de correlação cruzada revelou atrasos físicos médios da ordem de 86 segundos entre o MPFM e o separador, cuja consideração contribuiu para ganhos adicionais na precisão das medições de gás.Fundação Espírito-santense de Tecnologia (FEST
Um retrato da violência (auto)provocada entre estudantes de uma escola pública de ensino fundamental do município de Guarapari-ES
No full textRecent studies have shown a significant increase in records of self-inflicted violence in Brazil. The complexity of this phenomenon, together with the vulnerability of a substantial portion of the population, highlights the need to understand its determinants and their interrelations with school life. This dissertation addresses the issue as a multifactorial phenomenon rooted in the oppressive and unequal dynamics of society. The central objective of the study was to identify the profile of students enrolled in 2022 who exhibited self-inflicted violent behavior in a public elementary school in the municipality of Guarapari, Espírito Santo, as well as to analyze the legislation in force at the federal, state, and municipal levels. Based on a critical perspective and supported by authors such as Maria Helena Souza Patto, Maria Cecília de Souza Minayo, Maria Aparecida Affonso Moysés, Cecília Azevedo Lima Collares, Theodor W. Adorno, and Ivan Illich, the research adopted a qualitative-quantitative approach and the bibliographic and documentary methods. As an educational product, a guiding manual for educators was developed, addressing self-inflicted violence through an inclusive and non-medicalizing perspective. The findings indicated that most of the 17 participating students were Black or Brown adolescent girls, aged between 13 and 14, residing in favelas, thus evidencing the intersection of gender, race, and social class. The study revealed structural inequalities, social exclusion, and both intrafamilial and institutional violence associated with self-inflicted violent behavior. Furthermore, it emphasized the medicalization of suffering and the shifting of responsibilities to medical and social assistance services, reaffirming the need for schools to act as spaces of inclusion, care, and social transformation. As a contribution, the research understands self-inflicted violence as a reflection of structural inequalities, offering critical support for the development of public policies that ensure dignified working conditions for educators and a welcoming, transformative environment for studentsPesquisas realizadas nos últimos anos evidenciam um aumento significativo dos registros de violência autoprovocada no Brasil. A complexidade desse problema, associada à vulnerabilidade de parcela significativa da população, destaca a necessidade de compreendermos os determinantes dessa violência e suas interrelações com o cotidiano escolar. Esta dissertação aborda o tema como um fenômeno multicausal, enraizado nas dinâmicas opressivas e desiguais da sociedade. O objetivo central do estudo foi identificar o perfil dos estudantes matriculados no ano de 2022 com comportamento de violência autoprovocada em uma escola pública de ensino fundamental do município de Guarapari-ES, assim como a legislação vigente nos âmbitos federal, estadual e municipal. Fundamentada em uma perspectiva crítica, com autores como Maria Helena Souza Patto, Maria Cecília de Souza Minayo, Maria Aparecida Affonso Moysés, Cecília Azevedo Lima Collares, Theodor W. Adorno e Ivan Illich, a pesquisa seguiu abordagem qualiquantitativa e os métodos bibliográfico e documental. Como produto educacional, foi elaborado um caderno orientador para educadores, abordando a violência autoprovocada com uma perspectiva inclusiva e desmedicalizante. Os resultados indicaram que a maioria dos 17 estudantes participantes é composta por adolescentes pretos ou pardos, do sexo feminino, com idades entre 13 e 14 anos, residentes em favelas, evidenciando a intersecção de gênero, raça e classe social. O estudo revelou desigualdades estruturais, exclusões sociais e violências intrafamiliar e institucional associadas ao comportamento de violência autoprovocada. Além disso, destacou a medicalização do sofrimento e a transferência de responsabilidades para a assistência médica e social, reafirmando a necessidade de a escola atuar como espaço de inclusão, acolhimento e transformação social. Como contribuição, a pesquisa compreende a violência autoprovocada como reflexo de desigualdades estruturais, oferecendo subsídios críticos para a formulação de políticas públicas que assegurem condições de trabalho dignas aos educadores e um ambiente acolhedor e transformador para os estudante
O papel do professor na inclusão da pessoa com deficiência: uma análise crítica dos discursos normativo-educacionais no contexto brasileiro (1988–2022)
No full textInclusion, conceived as a promise of social justice, has been mobilized by distinct discourses and practices, articulated with knowledge-power regimes that delimit, standardize, and produce specific modes of existence, demonstrating that the mechanisms that define who is "included" are not based solely on ethical or pedagogical ideals. This dissertation aims to analyze how, between 1988 and 2022, Brazilian normative discourses shaped the role of teachers in the process of inclusion of people with disabilities, investigating the underlying rationalities and the truth effects that sustain them. Discursive analyses confirmed that such discourses not only reflect but also reproduce historically constituted power relations. Even anchored in a rhetoric of emancipation and equity, they operate through logics of subjection that consolidate the school as a biopolitical device, positioning the teacher as the operator of this mechanism. This governmentality permeates teachers and students, called upon to perform instrumental functions aimed at standardization and productivity. However, the discourses are not homogeneous: fissures and dissonant statements – which value criticism, question normalization, or acknowledge the complexity of teaching and disability – reveal internal contradictions that strain the dominant logic. These gaps, though often absorbed, indicate areas of dispute and the possibility of other rationales in the educational field. Thus, it can be concluded that inclusion operates as a technology of governmentality, but carries symptoms of its own contradictions, and that the teacher, although questioned as an enforcer of the norm, is also called upon to critique and ethical mediation, opening space for the reinscription of teaching beyond managerial logic.A inclusão, concebida como promessa de justiça social, tem sido mobilizada por distintos discursos e práticas, articulando-se a regimes de saber-poder que delimitam, normatizam e produzem modos específicos de existência, demonstrando que os mecanismos que definem quem é “incluído” não se sustentam apenas em ideais éticos ou pedagógicos. Esta dissertação tem como objetivo analisar como, entre 1988 e 2022, os discursos normativos brasileiros configuraram o papel do professor no processo de inclusão da pessoa com deficiência, investigando as racionalidades subjacentes e os efeitos de verdade que os sustentam. As análises discursivas confirmaram que tais discursos não apenas refletem, mas também reproduzem relações de poder historicamente constituídas. Mesmo ancorados em uma retórica de emancipação e equidade, operam por lógicas de sujeição que consolidam a escola como dispositivo biopolítico, posicionando o professor como operador dessa engrenagem. Essa governamentalidade atravessa docentes e alunos, convocados a funções instrumentais voltadas à padronização e à produtividade. Entretanto, os discursos não são homogêneos: fissuras e enunciados dissonantes – que valorizam a crítica, questionam a normalização ou reconhecem a complexidade da docência e da deficiência – revelam contradições internas que tensionam a lógica dominante. Essas brechas, embora frequentemente absorvidas, indicam zonas de disputa e a possibilidade de outras racionalidades no campo educacional. Conclui-se, assim, que a inclusão opera como tecnologia de governamentalidade, mas carrega sintomas de suas próprias contradições, e que o professor, ainda que interpelado como executor da norma, é também convocado à crítica e à mediação ética, abrindo espaço para reinscrições da docência para além da lógica gerencial.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Nº 148/2025
No full textInstitui a Política de Propriedade Intelectual da Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes, em conformidade com o Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação - MLCTI
Avaliação do ciclo de vida da produção de cimento portland com escória granulada de alto-forno
No full textThe materials used in civil construction, especially Portland cement, have a significant environmental impact. To reduce these negative environmental consequences, replacing natural raw materials with steel byproducts is a technically feasible practice in several segments of this industry. An effective tool for calculating and quantifying these environmental impacts is Life Cycle Assessment (LCA). This master's thesis aims to conduct a comparative study of cements that incorporate granulated blast furnace slag (CP III), analyzing different allocation methods: by mass, by energy, by economic allocation, and even the non-application of the allocation procedure. For comparison, Portland cement without the addition of type V slag (CP V) was used as a reference. The LCA technique was applied to a cradle-to-gate scope of the cement plant, with a reference flow of 1 ton of cement. To construct the inventory, we used primary data (obtained directly from cement and steel mills) and secondary data (from the literature and the Ecoinvent database). Data entry, impact simulations, and uncertainty analysis were performed using SimaPro® software. Sensitivity analyses were conducted with different slag contents incorporated into the cement. Four energy scenarios were also evaluated: wind, hydroelectric, photovoltaic, and the typical Brazilian scenario. At the end of the simulations, it was concluded that CP III cement has better environmental performance than CP V for all impact categories analyzed. In the global warming category, according to the IPCC 2021 method, the impacts of CP III are 70% lower than CP V. Replacing the thermoelectric energy grid with wind energy minimizes CO2 emissions by up to 25%.Os materiais utilizados na construção civil, especialmente o cimento Portland, têm grande impacto no meio ambiente. Para reduzir as consequências ambientais negativas, a substituição de matérias-primas naturais por coprodutos siderúrgicos é uma prática tecnicamente viável em vários segmentos dessa indústria. Uma ferramenta eficaz para calcular e quantificar esses impactos ambientais é a Avaliação do Ciclo de Vida (ACV). Esta dissertação de mestrado tem como objetivo realizar um estudo comparativo sobre cimentos que incorporam escória granulada de alto-forno (CP III), analisando diferentes tipos de alocação, sendo elas: por massa, por energia, econômica e mesmo a não aplicação do procedimento de alocação. Para comparação, utilizou-se como referência o cimento Portland sem adição de escória do tipo V (CP V). A técnica de ACV foi aplicada para um escopo do berço-ao-portão da cimenteira, com o fluxo de referência de 1 tonelada de cimento. Para construção do inventário, foram utilizados dados primários (obtidos diretamente em cimenteira e siderúrgica) e secundários (literatura e do banco de dados Ecoinvent). As inserções dos dados, simulações de impactos e análise de incertezas foram feitas por meio do software SimaPro®. Foram conduzidas análises de sensibilidade com diferentes teores de escória incorporados ao cimento. Também foram avaliados 4 cenários energéticos: eólico, hidroelétrico, fotovoltaico e o cenário brasileiro típico. Ao final das simulações, pôde-se concluir que o cimento do CP III apresenta melhor performance ambiental em relação ao CP V para todas as categorias de impacto analisadas. Na categoria de aquecimento global, pelo método IPCC 2021, os impactos do CP III são 70% menores com relação ao CP V. A substituição do grid energético termoelétrico pelo eólico minimiza as emissões de CO2 em até 25%.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Desvelando o contexto de vida de crianças refugiadas no Espírito Santo: uma abordagem criativa e sensível
No full textThe migratory crisis is an ancient phenomenon that has recently become one of the main global concerns, leading millions of people to seek better living conditions and protection from political or religious persecution, armed conflicts, natural disasters, and other factors, including family reunification. Children and adolescents face unique challenges when seeking refuge, such as lack of access to essential services, family separation, language barriers, exploitation, violence, and abuse, due to their vulnerability. Therefore, it is essential to understand the life context of these children, considering their multiple dimensions. In this regard, this study aimed to analyze the life context of refugee and asylum-seeking children in Espírito Santo, Brazil, based on their own perceptions, understanding their living conditions, describing their migratory trajectories, and investigating their perspectives about the future. The research was conducted from a historical-cultural perspective, grounded in Lev S. Vygotsky’s contributions to human development and the importance of social and cultural interactions in the constitution of subjects. A qualitative approach was adopted, developed through the Creative and Sensitive Method, using the “Almanaque” dynamic as a strategy to foster children’s expression and the sharing of experiences. The study included ten Venezuelan refugee children living in the state of Espírito Santo. Data were generated between October 2024 and January 2025, after approval by the Research Ethics Committee of this university and conducted in accordance with Resolution No. 466/12 of the National Health Council. Data analysis followed Bardin’s Thematic Content Analysis. The results revealed the life context of refugee children in Espírito Santo, highlighting that learning Portuguese, along with preserving their mother tongue, proved fundamental to fostering belonging and cultural mediation. Experiences related to housing, food, and health reflected dimensions of safety, identity, and care, while school emerged as a space for socialization and learning, although marked by challenges such as prejudice and bullying. Leisure activities, including play, extracurricular practices, and the use of technology, as well as religious practices and interpersonal relationships with family, friends, neighbors, and support networks were found to be essential for coexistence and emotional support. Memories of life in Venezuela and the feeling of “saudade” (longing) revealed the continuity of family and cultural ties maintained across distance. Migratory trajectories were characterized by ruptures, fears, and adaptations, but also by solidarity and reconstruction. Future perspectives expressed dreams and hopes that cross borders, reflecting both the desire to remain in Brazil and to return to Venezuela, while keeping emotional and cultural ties to the country of origin alive. Thus, understanding the life context of these children requires listening to them as active subjects of their own stories. Their narratives reveal processes of re-signifying displacement experiences and reconstructing childhood in a new territory, permeated by challenges, but also by affection, learning, and hope.A crise migratória é um fenômeno antigo, mas que, nos últimos tempos, tem se tornado uma das principais preocupações globais, levando milhões de pessoas a buscarem melhores condições de vida e proteção contra perseguições políticas ou religiosas, conflitos armados, desastres naturais e outros fatores, incluindo a reunificação familiar. Crianças e adolescentes enfrentam desafios únicos ao buscar refúgio, como a falta de acesso a serviços essenciais, separação familiar, barreiras linguísticas, exploração, violência e abuso, em virtude de sua vulnerabilidade. Dessa forma, é essencial compreender o contexto de vida dessas crianças, levando em conta suas múltiplas dimensões. Considerando tais aspectos, este estudo teve como o objetivo analisar o contexto de vida das crianças refugiadas e solicitantes de refúgio no Espírito Santo, a partir de suas próprias percepções; compreendendo suas condições de vida; descrevendo suas trajetórias migratórias; e investigando suas perspectivas em relação ao futuro. A pesquisa foi conduzida sob a perspectiva histórico-cultural, fundamentada nas contribuições de Lev S. Vygotsky sobre o desenvolvimento humano e a importância das interações sociais e culturais na constituição dos sujeitos. Adotou-se uma abordagem qualitativa, desenvolvida a partir do Método Criativo e Sensível, utilizando a dinâmica do Almanaque como estratégia para favorecer a expressão das crianças e o compartilhamento de experiências. Participaram do estudo dez crianças refugiadas venezuelanas que vivem no estado do Espírito Santo. A geração dos dados ocorreu entre outubro de 2024 e janeiro de 2025, após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa desta universidade, e foi conduzida em conformidade com a Resolução nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Os dados foram tratados segundo a Análise de Conteúdo, na modalidade temática, proposta por Bardin. Os resultados evidenciaram o contexto de vida das crianças refugiadas no Espírito Santo, destacando que o aprendizado do português, aliado à preservação da língua materna, mostrou-se fundamental para o pertencimento e a mediação cultural. As experiências com moradia, alimentação e saúde expressaram dimensões de segurança, identidade e cuidado, enquanto a escola se destacou como espaço de socialização e aprendizagem, ainda que marcada por desafios, como o preconceito e o bullying. As práticas de lazer, como brincadeiras, atividades extracurriculares e uso de tecnologias, assim como as práticas religiosas e as relações interpessoais com familiares, amigos, vizinhos e redes de suporte, revelaram-se fundamentais para a convivência e o apoio emocional. As memórias da vida na Venezuela e o sentimento de saudade revelaram a continuidade de vínculos familiares e culturais, preservados à distância. As trajetórias migratórias mostraram se permeadas por rupturas, medos e adaptações, mas também por solidariedade e reconstrução. As perspectivas de futuro expressaram sonhos e esperanças que atravessam fronteiras, revelando tanto o desejo de permanecer no Brasil quanto o de retornar à Venezuela, mantendo vivos os laços afetivos e culturais com o país de origem. Portanto, compreender o contexto de vida dessas crianças requer escutá-las como sujeitos ativos de suas próprias histórias. Suas narrativas revelam processos de ressignificação das experiências de deslocamento e de reconstrução da infância em um novo território, permeados por desafios, mas também por afetos, aprendizagens e esperanças