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The strategy of public image construction on digital social networks: the permanent campaign of five presidents on Twitter and Instagram
No full textThe permanent campaign has become a central phenomenon in contemporary politics,
characterized by the continuous use of electoral strategies throughout the mandate by elected
political agents across different levels of governance. These strategies aim to influence the
construction of public image and ensure the maintenance of a positive reputation. Moreover,
the permanent campaign model enables politicians to gain greater visibility and remain in the
spotlight. This study seeks to understand this phenomenon by analyzing the digital
communication of five presidents: Jair Bolsonaro (Brazil), Nicolás Maduro (Venezuela),
Donald Trump (United States), Alberto Fernández (Argentina), and Sebastián Piñera (Chile),
all of whom maintain significant social media presence on platforms like Instagram and
Twitter. These platforms, widely used by users worldwide, offer unique characteristics that
provide a comprehensive view of political communication. The high frequency of posts,
combined with personalization and professionalism in content creation, reveals these leaders'
ongoing concern with remaining relevant, as if they were still on the electoral stage. To
examine the positions adopted by these politicians, content analysis techniques were applied,
with each post considered a unit of analysis, in a total of 2,849 posts. The following
categories were defined to characterize the communication model of each political agent: (1)
Political Positioning and on Highlighted Issues, (2) Attacks and Negative Campaigning, (3)
Display of Achievements, (4) Search for and Demonstration of Political Capital, (5)
Evocation of National Symbols, (6) Differentiations, (7) Private Life, and (8) Others. The
specific contexts in which each president operated were also considered, as key events—such
as the Parliamentary Inquiry Commission (CPI) in Bolsonaro’s case or the humanitarian crisis
faced by Maduro—directly influenced the content of their posts. Additionally, this study
explores the consequences of maintaining an active campaign after the electoral victory.
While governing demands conciliation, the logic of electoral campaigns relies on selfpromotion
and persuasion, which may foster polarization and weaken public debate and
democracy, especially when negative campaigning and attacks are escalated. The results
indicate that each president developed distinct permanent campaigns, focusing on specific
categories and adapting their rhetoric to the current political moment. Donald Trump, for
instance, maintained a combative posture, directing attacks toward various social and political
actors, particularly during his impeachment process, during which many of his posts sought to
delegitimize legal and parliamentary proceedings. Among the limitations of this work are the
three-month temporal scope, exclusively within the digital sphere, and the fact that it does not
also cover the election. In conclusion, this research sheds light on the phenomenon of the
permanent campaign, an underexplored topic but one of growing importance in the current
political dynamics, as more representatives adopt these strategies to remain in the spotlight
and shape their public image.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)A campanha permanente foi-se tornando, ao longo do tempo, um fenômeno central na política
contemporânea, caracterizando-se pelo uso contínuo de estratégias eleitorais ao longo do
mandato por agentes políticos eleitos em diferentes instâncias. Essas estratégias visam
influenciar a construção da imagem pública e garantir a manutenção de uma reputação
positiva. Além disso, o modelo de campanha permanente permite que os políticos alcancem
maior visibilidade e permaneçam em destaque. Este trabalho busca compreender esse
fenômeno por meio da análise da comunicação digital de cinco presidentes: Jair Bolsonaro
(Brasil), Nicolás Maduro (Venezuela), Donald Trump (Estados Unidos), Alberto Fernández
(Argentina) e Sebastián Piñera (Chile), todos com presença significativa em redes sociais
como Instagram e Twitter, plataformas amplamente utilizadas e com especificidades que
oferecem uma visão abrangente da comunicação política. A alta frequência de publicações,
aliada à personalização e ao profissionalismo na criação de conteúdo, revela uma preocupação
constante desses líderes em se manterem em destaque na dinâmica da atenção pública, como
se ainda estivessem em campanha eleitoral. Para examinar os posicionamentos adotados por
esses políticos, aplicou-se a técnica de análise de conteúdo, considerando cada publicação
como uma unidade de análise, em um total de 2.849 postagens. Foram definidas as seguintes
categorias para caracterizar o modelo de comunicação de cada agente político: (1)
Posicionamento Político e sobre Temas em Destaque, (2) Ataques e Campanha Negativa, (3)
Exibição de Realizações, (4) Busca e Demonstração de Capital Social e Político, (5) Evocação
de Símbolos Nacionais, (6) Diferenciações (Comparações), (7) Vida Privada e humanização
(8) Outros. As especificidades contextuais em que cada presidente atuou também foram
consideradas, dado que eventos relevantes, como a Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI)
no caso de Bolsonaro ou a crise humanitária enfrentada por Maduro, influenciaram
diretamente o conteúdo das postagens. Além disso, o estudo explora as consequências de
manter uma campanha ativa mesmo após a eleição. Enquanto o ato de governar requer
conciliação, a lógica eleitoral se baseia na autopromoção e no convencimento, o que pode
fomentar a polarização e enfraquecer o debate público e a democracia, especialmente quando
ataques e campanhas negativas são intensificadas. Os resultados indicam que cada presidente
desenvolveu campanhas permanentes com ênfase em categorias distintas, ajustando a retórica
ao momento vivido. Donald Trump, por exemplo, manteve uma postura combativa, com
ataques direcionados a diversos atores sociais e políticos, especialmente durante o processo de
impeachment, quando parte de suas postagens buscava deslegitimar os ritos legais e
parlamentares. Entre as limitações do trabalho estão o recorte temporal de três meses,
exclusivamente em meio digital, não contemplando também a eleição. Em síntese, esta
pesquisa lança luz sobre a campanha permanente, um tema ainda pouco explorado, mas de
crescente importância para a dinâmica política atual, à medida que mais representantes
adotam essas estratégias para se manterem em evidência e moldarem suas imagens públicas
Care in food and nutrition for women within a Psychosocial Care Center.
No full textThis study aimed to understand how women assisted by a Psychosocial Care Center (CAPS)
relate to food, eating, and corporeality. This descriptive-exploratory research, with a
qualitative approach, was conducted with eight women users of a CAPS in the city of
Salvador (Bahia, Brazil), who participated in the therapeutic group "Para Elas." The main
data production technique used was the episodic interview, complemented by participant
observation and medical record analysis. Data analysis was guided by thematic analysis,
based on the frameworks of Flick (2009), Jovchelovitch, and Bauer (2003). The narratives
revealed complex interactions between food, eating, and corporeality within the context of
psychological distress, showing that food and nutritional care are embedded in everyday
practices shaped by social and health determinants. Food and commensality emerge as
significant mediators of care, activating support networks, institutional bonds, strategies for
coping with food insecurity, and forms of belonging. These women’s food experiences go
beyond the biological dimension of nutrition, integrating bodily, affective, and social
experiences that challenge traditional models of mental health care. By recognizing these
connections, the study's findings call for broader perspectives on food and nutritional care
within the field of psychosocial care.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Este estudo teve como objetivo compreender como mulheres atendidas por um Centro de
Atenção Psicossocial (CAPS) se relacionam com a comida, o comer e a corporeidade. A
pesquisa, de natureza descritivo-exploratória e abordagem qualitativa, foi realizada com oito
mulheres usuárias de um CAPS do município de Salvador (BA), participantes do grupo
terapêutico “Para Elas”. Utilizou-se como principal técnica de produção de dados a entrevista
episódica, associada à observação participante e à análise de prontuários. A análise dos dados
foi orientada pela técnica de análise temática, com base nos referenciais de Flick (2009),
Jovchelovitch e Bauer (2003). As narrativas revelaram interações complexas entre a comida,
o comer e a corporeidade no contexto do sofrimento psíquico, expressando que o cuidado
alimentar e nutricional está inserido em práticas cotidianas permeadas por determinantes
sociais e de saúde. A comida e a comensalidade aparecem como mediadores significativos do
cuidado, ativando redes de apoio, vínculos institucionais, enfrentamento da insegurança
alimentar e formas de pertencimento. As experiências alimentares dessas mulheres não se
restringem à dimensão biológica da nutrição, mas articulam vivências corporais, afetivas e
sociais que tensionam os modos tradicionais de cuidado em saúde mental. Ao reconhecer
essas articulações, os resultados dessa pesquisa convocam a ampliação de olhares sobre o
cuidado em alimentação e nutrição no campo da atenção psicossocial
Salvador’s municipal policy for school management training programmes (2016-2023): specificities of managerialism and privatization in the soteropolitan education
No full textThis work focuses on Salvador’s municipal policy for school management training programmes, following the approval of the 2016 Municipal Education Plan (PME); the goal is to analyze this policy’s development from 2026 up to 2023, considering the historical incidence of New Public Management (NGP) on the formulation of neoliberal public policies for educational management. As such, we present and discuss some repercussions of NGP, its insertion in public basic education and its effects therein – especially surrounding the labor of school principals at the municipal level –, current trends in the school management training programmes within Brazil’s municipal public education systems following the 2014 National Education Plan, as well as the constitutive elements and the concept of school management present in Salvador’s policy for school management training during this period, comprised of: legislation, mandatory training to run for the position of principal, and continuing education. This study is of mixed nature, including a literature review followed by a document analysis, whose findings are discussed under the framework of Historical-Dialectical Materialism. As a result, these three trends were identified in the policies for school management training: 1) decrease in both duration and frequency of the training programmes; 2) managerialism as prime standard in the training programmes; and 3) privatization. It is also worth noting the incidence of these trends in the context of the municipal education system, given that: the precepts of managerialism can be found in both the legislation and the training programmes; not only did the minimum duration legally required for the mandatory training programmes needed to run for the position of school principal take a decrease, but also the format of its courses and meetings became preferably online. These results indicate that the elaboration of Salvador’s municipal policy for school management training programmes is based on managerialist ideals. The concept of school management present in the legislation and proposed courses appears to conceive the principals as mere operators of public (and private) policies within school grounds, whereas the fundamental goal of school management should be the fulfillment of education as a political and emancipatory act.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB)Este estudo aborda a política de formação para direção escolar na rede municipal de educação da cidade de Salvador, a partir da aprovação do Plano Municipal de Educação (PME) de 2016, com o objetivo de analisar o desenvolvimento dessa política entre os anos de 2016 e 2023, tendo em vista a histórica incidência da lógica da Nova Gestão Pública (NGP) na elaboração de políticas públicas neoliberais de gestão da educação. Para tanto, são apresentados e discutidos desdobramentos da Nova Gestão Pública, sua introdução e efeitos na educação básica pública, sobretudo no trabalho de diretores/as escolares no nível municipal; tendências na formação de diretores/as escolares nas redes municipais de educação pública brasileiras a partir da aprovação do Plano Nacional de Educação de 2014; bem como elementos constitutivos e a concepção de gestão escolar presentes na política de formação de diretores/as da rede municipal de Salvador no período, quais sejam: a legislação, a formação para a candidatura ao cargo e a formação continuada. Trata-se de uma pesquisa de natureza mista, que inclui uma revisão de literatura, seguida por uma análise documental, e cujos dados foram discutidos sob o viés do Materialismo Histórico-Dialético. Foram identificadas três tendências na política de formação de diretores/as: 1) diminuição da carga horária e periodicidade das formações; 2) gestão gerencial como modelo nas formações; e 3) privatização. Também é notável a incidência dessas tendências no contexto da rede municipal de ensino, pois tanto na legislação quanto nos cursos oferecidos, puderam ser verificados os preceitos da gestão gerencial; houve, legalmente, a diminuição da carga horária mínima necessária para os cursos de formação com vistas à eleição, junto com a intensificação da opção pela modalidade online dos cursos e encontros realizados. Esses resultados apontam para a construção da política de formação de diretores/as na rede municipal de Salvador pautada nos ideais gerenciais. A concepção de gestão escolar presente na legislação e nos cursos oferecidos parece consistir na figura do/a diretor/a escolar apenas como executor/a de políticas públicas (e privadas) da rede, no chão da escola, quando o objetivo primordial da direção escolar visaria à concretização da educação como ato político e emancipador
Qualidade de vida numa comunidade quilombola urbana
No full textQuilombola communities have their own characteristics, with ethnic and racial
diversity, strong networks of sociocultural relationships, and a history marked by
resistance and preservation of their identity. According to the World Health
Organization, quality of life is defined as an individual's perception of his/her position
in life, considering the cultural context and value systems in which he/her is inserted.
The objective of this study is to assess the quality of life of quilombolas in its physical,
psychological, social, and environmental dimensions and to identify associated factors
that impact their lives and health. This is a cross-sectional, census, and descriptive study
with 318 residents of Quilombo Quingoma, in Lauro de Freitas-Bahia. Data collection
was carried out from June to August 2024, in interviews conducted in the quilombo,
through the application of a questionnaire with sociodemographic, housing,
occupational, and health data and the WHOQOL-Bref to assess quality of life. The
instrument performed well, when evaluated by the composite reliability index. Data
analysis was performed using the SPSS statistical program, using multiple linear
regression to identify factors associated with variations in the four WHOQOL-Bref
quality of life domains. Multivariate analyses revealed that, in the Physical component,
having formal or informal employment was positively and negatively associated with
evangelical religion and being ill (reporting high blood pressure, diabetes, depression,
respiratory disease, heart disease, sickle cell anemia, or chronic pain); the Psychological
domain was positively associated with monthly income and negatively associated with
the number of people in the household, risk of dust, and being ill; the Social domain
was positively associated with age and formal employment; and the Environmental
domain was positively associated with age, monthly income, lack of sewage, and
negatively associated with the number of people in the household, risk of dust, fear of
losing land/home, and being ill. Quality of life in quilombola populations is a topic that
demands greater appropriation and dissemination by the scientific community and
society. The scarcity of studies on quilombolas hinders more comprehensive analyses of
the challenges and realities faced by these vulnerable communitiesComunidades quilombolas apresentam características próprias, com diversidade étnica
racial e fortes redes de relações socioculturais, além de uma história marcada pela
resistência e preservação da sua identidade. Segundo a Organização Mundial de Saúde,
qualidade de vida é definida como a percepção do indivíduo sobre sua posição na vida,
considerando o contexto cultural e os sistemas de valores nos quais está inserido. O
objetivo deste estudo é avaliar a qualidade de vida de quilombolas em suas dimensões
Física, Psicológica, Social e Ambiental e identificar fatores associados que impactam na
sua vida e condições de saúde. Trata-se de estudo transversal, censitário e descritivo,
com 318 moradores do Quilombo Quingoma, em Lauro de Freitas-Bahia. A coleta de
dados foi realizada de junho a agosto de 2024, em entrevistas realizadas no quilombo,
por meio da aplicação de questionário com dados sociodemográficos, habitacionais,
ocupacionais, sanitários e o WHOQOL-Bref para avaliar a qualidade de vida. O
instrumento teve bom desempenho, avaliado pelo índice de confiabilidade composta. A
análise de dados foi realizada por meio do programa estatístico SPSS, utilizando a
regressão linear múltipla para identificar fatores associados à variação dos quatro
domínios de qualidade de vida do WHOQOL-Bref. As análises multivariadas revelaram
que, no componente Físico, ter emprego formal ou informal associou-se positivamente e
negativamente, à religião evangélica e a estar doente (referir hipertensão arterial,
diabetes, depressão, doença respiratória, cardiopatia, anemia falciforme ou dor crônica);
o domínio Psicológico associou-se positivamente à renda mensal e negativamente, ao
número de pessoas na casa, risco de poeiras e a estar doente; o domínio Social associou se positivamente à idade e a emprego formal; e o domínio Ambiental associou-se
positivamente à idade, renda mensal, ausência de esgotamento sanitário e
negativamente, a número de pessoas na casa, risco de poeiras, receio de perder
terra/casa e a estar doente. Qualidade de vida em população quilombola é uma temática
que demanda maior apropriação e difusão pela comunidade científica e na sociedade. A
escassez de estudos com quilombolas dificulta análises mais abrangentes sobre os
desafios e realidades enfrentadas por estas comunidades vulneráveis
Effect of X chromosome on the estimated genetic parameters for growth traits in Nelore cattle
No full textMost studies involving genomic data in animal breeding use only the effects of autosomal chromosome markers, excluding the sex chromosomes. However, the X chromosome is the second largest chromosome in the bovine genome, and several economically important traits are sexually dimorphic, such as those related to growth. Therefore, the objective of this study was to evaluate whether there are predictive advantages for genetic parameters when including genomic markers from the X chromosome for yearling weight (YW) and postweaning gain (PWG) in Nellore cattle. Genetic parameter estimates were obtained under three scenarios: (1) only pedigree and phenotypic information; (2) pedigree, phenotypes, and autosomal chromosome markers; and (3) pedigree, phenotypes, autosomal chromosome markers, and X chromosome markers. Analyses were carried out using Bayesian inference with BLUPF90 family software. The heritability estimates obtained and their respective standard errors were 0.41 ± 0.004 for YW and 0.21 ± 0.004 for PWG. No differences were observed among the three scenarios tested for either trait. Therefore, the inclusion of the X chromosome did not influence the estimates of genetic parameters for these growth traits in Nellore cattle. Nevertheless, further molecular and genomic studies on the bovine X chromosome are still needed to explain the genetic effects and biological functions associated with this chromosome and with different traits of economic interest, as well as to justify whether or not to include the X chromosome in genomic prediction analyses.A maioria dos estudos envolvendo dados genômicos no melhoramento animal utiliza apenas os efeitos de marcadores dos cromossomos autossômicos, excluindo os cromossomos sexuais. Entretanto, o cromossomo X é o segundo maior cromossomo do genoma bovino e diversas características de valor econômico são dimórficas sexualmente, como as relacionadas ao crescimento. Por isso, o objetivo deste estudo foi avaliar se há vantagens preditivas para parâmetros genéticos ao incluir marcadores genômicos do cromossomo X para o peso ao sobreano (PS) e o ganho de peso da desmama ao sobreano (GPDS) em bovinos Nelore. As estimativas dos parâmetros genéticos foram realizadas em três cenários: (1) apenas informações de pedigree e fenótipos; (2) pedigree, fenótipos e marcadores dos cromossomos autossômicos; e (3) pedigree, fenótipos e marcadores dos cromossomos autossômicos e marcadores do cromossomo X. As análises foram realizadas por inferência bayesiana, utilizando softwares da família BLUPF90. As estimativas de herdabilidade obtidas e seus respectivos desvios-padrão foram de 0,41 ± 0,004 para PS e 0,21 ± 0,004 para GPDS.
Não houve diferença entre os três cenários testados para ambas as características.
Portanto, a inclusão do cromossomo X não influenciou as estimativas de parâmetros genéticos para essas características de crescimento em bovinos Nelore. Entretanto, mais estudos moleculares e genômicos sobre o cromossomo X em bovinos ainda são necessários para explicar os efeitos genéticos e as funções biológicas associada a esse cromossomo e às diferentes características de interesse econômico, bem como para justificar a inclusão ou não do cromossomo X em análises de predição genômica
Black families and fight for freedom in the backlands of Bahia (1871- 1890)
No full textThis research reconstitutes the path of men and women, enslaved and emancipated, and their experiences of fighting for survival and freedom in the baiano backlands, on the localities of Purificação dos Campos (Irará), Pedrão e Coração de Maria, in the end of the slavery in Brazil and the final years of the post abolishment (1871-1890). Through documents such as inventories, paroquial registrations of baptism, marriages and death certificates, we wish, by a quantitative and qualitative analysis, to investigate, beyond their locations economic and social characteristics, their racialized relationships in the ongoing slavery and its influence to the area dynamics. With the intertwining of the sources and the use of the “nominative connection” method, we managed to map out the trajectory of some families involving enslaved and emancipated people, their collective and individual struggles, both for the maintenance of their friendship and solidarity bonds and for freedom, either through the acquisition of their letter of manumission or through the escape to neighboring locations. Therefore, trajectories of such as Emília, Domingas, Delmina, Romualdo and Manoel, for example, point that different strategies and ways of negotiation were used in those localities of the Bahia backlands and likely reflected the uneasiness of the local elites about the demise of the slavery system and their thoughts about their future.A presente pesquisa reconstitui a trajetória de homens e mulheres, escravizados e libertos, suas experiências de lutas por sobrevivência e liberdade em terras do sertão baiano, nas localidades de Purificação dos Campos (Irará), Pedrão e Coração de Maria, no contexto final da escravidão no Brasil e anos iniciais do pós abolição (1871-1890). Através de documentos como inventários, registros eclesiásticos de terras, cartas de alforria, registros paroquiais de batismos, casamentos e óbitos, buscamos, a partir de uma análise qualitativa e quantitativa dessas fontes, analisar, além das características econômicas e sociais das localidades, suas relações sociais racializadas, a presença da escravidão e sua importância para a dinâmica da região. Com o cruzamento das fontes e o método de “ligação nominativa”, conseguimos traçar trajetórias de famílias envolvendo escravizados e libertos, suas lutas individuais e coletivas, tanto pela manutenção de seus laços de amizade e solidariedade, como pela liberdade, seja através da compra alforria ou de fugas para localidades vizinhas. Enfatizamos que as relações familiares, nesse contexto adverso da escravidão e abolição, foram fundamentais não apenas para a sobrevivência cotidiana de escravizados e libertos, como também para a obtenção de ajuda mútua nas lutas por liberdade. Assim, trajetórias como as de Emília, Domingas, Delmina, Romualdo e Manoel, por exemplo, evidenciam que diversas estratégias e formas de negociação foram utilizadas nessas localidades do Sertão da Bahia e, possivelmente, refletiram em preocupações entre as elites locais sobre o fim do trabalho escravo na região e perspectivas futuras
The everyday life of Biritinga’s cowboys: aging in the rural environment
No full textResearch on the everyday lives of elderly people in rural areas, remain an open
field in Occupational Therapy. In this context, the central theme of the present
study is the everyday life of Biritinga's cowboys, addressing aging in the rural
environment. It aims to understand their everyday lives through their own
narratives, describe the rural workers' routines, identify the aging processes, and
discuss the possibilities for occupational therapy interventions in this context.
This is a qualitative-descriptive study with an exploratory character. A
sociodemographic questionnaire and nine semi-structured interviews were
conducted with elderly cowboys from the municipality of Biritinga. The
interviews were transcribed and analyzed using Bardin's content analysis
technique, following the stages of pre-analysis, material exploration, and results
treatment. From the analysis of the transcriptions, thematic categories were
identified that allowed understanding the relationships between daily activities,
self-perception of aging, and know-how. The study contributes to the
understanding of aging in rural contexts, highlighting possibilities for
Occupational Therapy interventions with this population, considering their
cultural, historical, and socio-political specificities. However, further studies on
the everyday lives of rural communities are needed, especially those grounded in
their cultural and identity characteristics.Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Pesquisas sobre o cotidiano de pessoas idosas no meio rural, são um campo em
aberto em Terapia Ocupacional. Por esta razão, a pesquisa tem como temática
central o cotidiano dos vaqueiros biritinguenses abordando o envelhecimento no
meio rural. Visando compreender o cotidiano através das narrativas, descrever o
cotidiano dos vaqueiros, identificar os processos de envelhecimento e debater
sobre as possibilidades de atuação da terapia ocupacional neste contexto. A
pesquisa utiliza do método qualitativo-descritivo de caráter exploratório. Foram
aplicados questionário sociodemográfico e entrevistas semiestruturadas com
nove vaqueiros idosos do município de Biritinga. As entrevistas foram
transcritas e analisadas através da técnica de análise de conteúdo de Bardin
seguindo as etapas: pré-análise, exploração do material e tratamento dos
resultados. Da análise das transcrições, foram identificadas categorias temáticas
que permitiram compreender as atividades cotidianas, a autopercepção do
envelhecimento e o saber-fazer. O trabalho contribui para compreensão do
envelhecimento em contextos rurais apontando possibilidades de atuação da
Terapia Ocupacional junto com essa população, considerando as especificidades
culturais, históricas e sociopolíticas. Contudo, é necessário maior
aprofundamento em estudos sobre o cotidiano de comunidades rurais, sobretudo
partindo das suas características culturais e identitárias
A atuação da terapia ocupacional na educação infantil: uma revisão de literatura
No full textIntroduction: This Final Course Work aims to analyze, through a literature review, the
contributions of Occupational Therapy in the context of early childhood education, with an
emphasis on promoting inclusion, play, and children's social skills. The research was motivated by
the need to understand how the occupational therapist acts as a mediator between the demands of
the school environment and the singularities of children, especially those with disabilities or
atypical development. From the reflections on the role of Occupational Therapy in early childhood
education, the question arises: "How can occupational therapy contribute to the development of
children's participation and involvement in the context of early childhood education?"
Methodology: To answer this question, a search was carried out in the Lilac, Scielo, and PubMed
databases and in the three Brazilian Occupational Therapy journals, in March 2025. For the search,
the following descriptors were used, in Portuguese, with crossovers: Terapia Ocupacional AND
educação infantil. All articles that presented the theme of Occupational Therapy in early childhood
education in the last 10 years were selected, ensuring that the data were up-to-date. Results and
discussions: As a result of the analyses, 10 articles were selected and from these articles, four
categories that stood out the most in the articles were observed. The following categories were
elaborated that, together, point to the interface of the role of Occupational Therapy in early
childhood education: the possibilities of Occupational Therapy in early childhood education;
articulation between family, school, and Occupational Therapy partnerships; the use of assistive
technologies and Occupational Therapy in the context of inclusive education. Final
considerations: The studies analyzed demonstrate that the occupational therapist, when
articulating knowledge about occupation, environment and child development, acts as a mediator
between the unique needs of children. Collaborative consulting was a relevant finding that brought
many contributions and demonstrates another possibility of the profession's role in the context of
early childhood education, bringing this collaborative action with teachers and families favors the
participation of all children, respecting their singularities. Studies indicate that their presence
contributes significantly to making the school environment more accessible, inclusive and open to
diversity, strengthening children's autonomy and active participation in the educational process.Introdução: Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo analisar, por meio de uma
revisão de literatura, as contribuições da Terapia Ocupacional no contexto da educação infantil,
com ênfase na promoção da inclusão, do brincar e participação das crianças na escola. A pesquisa
foi motivada pela necessidade de compreender como o terapeuta ocupacional atua na mediação
entre as demandas do ambiente escolar e as singularidades das crianças, especialmente aquelas com
deficiência ou com desenvolvimento atípico. A partir das reflexões sobre a atuação da Terapia
Ocupacional na educação infantil, surge a indagação “Como a terapia ocupacional pode contribuir
com o desenvolvimento da participação e envolvimento das crianças no contexto da educação
infantil?” Metodologia: E para responder esse questionamento foi realizada uma busca nas bases
de dados Lilac, Scielo e PubMed e nas três revistas de Terapia Ocupacional brasileiras, no mês de
março do ano de 2025. Para a busca foram utilizados os seguintes descritores, em português, com
cruzamentos: Terapia Ocupacional AND educação infantil. Foram selecionados todos os artigos
que apresentaram a temática da Terapia Ocupacional na educação infantil nos últimos 10 anos,
garantindo a atualidade dos dados. Resultados e discussões: Como resultado das análises, foram
selecionados 10 artigos e a partir desses artigos foi observado quatro categorias que mais se
destacaram. Foram elaboradas que, juntas, apontam sobre a interface da atuação da Terapia
Ocupacional na educação infantil sendo elas: As possibilidades de atuação da Terapia Ocupacional
na educação infantil; articulação entre parceria família, escola, Terapia Ocupacional; o uso de
tecnologias assistivas e Terapia Ocupacional no contexto da educação inclusiva. Considerações
finais: Os estudos analisados demonstram que o terapeuta ocupacional, ao articular saberes sobre
ocupação, ambiente e desenvolvimento infantil, atua como mediador entre as necessidades
singulares das crianças. A consultoria colaborativa foi um achado relevante que trouxe muitas
contribuições e demonstra uma outra possibilidade de atuação da profissão no contexto da
educação infantil, trazendo essa atuação colaborativa com professores e famílias favorece a
participação de todas as crianças, respeitando suas singularidades. Os estudos indicam que sua
presença contribui significativamente para tornar o ambiente escolar mais acessível, inclusivo e
acessível à diversidade, fortalecendo a autonomia e a participação ativa das crianças no processo
educativo
Between self-image and portrait: Trotsky in autobiography and novel
No full textThis dissertation is a contrastive and comparative exploration of two narratives. The first is the autobiography of Leon Trostski (1879-1940), entitled Minha Vida (2017). And the second is Patrick Deville's biofiction, Viva! (2016). The element used for confrontation is the portrait that each author makes of Trotsky, in the case of Minha Vida, the self-portrait. Specifically, we will deal with the period from birth to 1917, represented in Trotsky's own version in his autobiography, and the short period of the last three years of his life, represented in Patrick Deville's volume. Trotsky's self-representation seems to center on the image of the intellectual, added to the greatness of his historical heritage as a revolutionary, which brings him closer to classic autobiographies. Patrick Deville's volume, in turn, focuses on the image of the intellectual, added to Trotsky's tragic destiny as a revolutionary, dealing with this contemporary issue regarding the outcome of the great revolutionaries and writers who are related to the historical-political themes of the first half of the 20th century. In the autobiographical version, the character's self-portrait is exposed mainly in terms of his relationships with history and politics; in biofiction, the character's portrait is shown through reports that use more sophisticated fictional content. Which makes the two works move in different directions. However, we find a relevant common aspect: despite the differences between these two conceptions of Trotsky's image, the mark of the character's historical performance appears in both works with the same notion of pact with truth.A presente dissertação é uma exploração contrastiva e comparativa de duas narrativas. A primeira é a autobiografia de Leon Trostski (1879-1940), intitulada Minha Vida (2017). E a segunda é a bioficção de Patrick Deville, Viva! (2016). O elemento utilizado para a confrontação é a noção de retrato, e as maneiras como se maneja essa noção em gêneros distintos com referência a um mesmo personagem histórico. Especificamente, trataremos do período que compreende desde o seu nascimento até o ano de 1917, representado na versão do próprio Trotski na sua autobiografia, e o curto período dos três últimos anos de vida, representados no volume de Patrick Deville. A autorrepresentação de Trotski parece centralizar-se na imagem do intelectual acrescida da grandeza de sua herança histórica de revolucionário, o que o aproxima das autobiografias clássicas. O volume de Patrick Deville, por sua vez, enfoca a imagem do intelectual acrescida do destino trágico de Trotski como revolucionário, vindo a tratar dessa questão contemporânea relativa ao desfecho dos grandes revolucionários e dos escritores que estão relacionados aos temas histórico-políticos da primeira metade do século XX. Na versão autobiográfica, o autorretrato do personagem é exposto principalmente em função de suas relações com a história e a política, ao passo que, na bioficção, o retrato do personagem se mostra por meio de relatos que se valem de conteúdos potencialmente ficcionais. Constatando que as duas obras caminham em sentidos diferentes, encontramos igualmente um aspecto comum relevante: é que, apesar das diferenças entre essas duas concepções da imagem de Trotski, a marca da atuação histórica do personagem aparece em ambas obras com a mesma noção de pacto com a verdade
Comicoreografias: análises e correlações entre máscaras cômicas e espetáculos de dança contemporânea
No full textThis research proposes a reflection on the correlations between the foundations, principles, and logic of clown, buffoon, and larval masks, as well as their relationship with dance performances that incorporate comic elements into their scenic and creative compositions. The study identifies points of intersection, similitudes, and aesthetic, political, and interdisciplinary analogies in three selected shows: Tombé by Dimenti Produções, directed by Jorge Alencar (2002); Tráfego by Cia. Nova Dança 4, directed by Cristiane Paoli Quito (2010); and Larvárias by Cia. Do Giro, directed by Daniela Carmona (2004). The analysis is conducted by observing the concepts, aesthetics, and choreographic procedures of these works, using the three comic masks and the concept of Comicoreography as references. The intersection of the logics and principles of these masks with the shows promotes dialogues, debates, and reflections on the contexts in which they are positioned, highlighting political and social fissures and fractures. Methodologically, in addition to a solid bibliographical review, the research includes videographic analyses of the three shows, interviews with the artists involved in the creation of each work, as well as the creation and application of a system of variables for critical and reflective analysis of the shows. The system of variables-Rachadura, Encruzilhada, and Gozo-was inspired by the format of the analysis system presented by Foster (1986) to structure and deepen the reading of the intersections between comedy and dance. The research is grounded in studies by Bolognesi (2003), Costa and Duarte (2017, 2018), Brondani (2010, 2017, 2020), Sachs (2013, 2022), Burnier (2016), Lecoq (2010), Fo (1999), Linares (2011), and Reis (2013), which provide a foundation for understanding the analyzed masks . Regarding comicality and laughter on stage, the contributions of Bergson (1983), Propp (1992), and Minois (2003) are essential references. For the theoretical, methodological, and poetic support of the research, I draw on the ground of Bispo (2021), the crossroads of Martins (1997, 2021), and Rufino (2019), as well as the borders of Bona (2020). I also reference Strauss (1999), Hall (2006, 2016), and Goffman (2008) to help me understand identity. The intersection between masks and dance enables ruptures in established patterns while challenging dichotomous perspectives in scenic and artistic processes. Through these reflections, the research fosters new forms of choreographic and performative compositions, broadening the understanding of comicality as a critical, aesthetic, political, and creative mechanism within contemporary dance.Esta pesquisa propõe uma reflexão sobre as correlações entre os fundamentos, princípios e lógicas das máscaras do palhaço, bufão e larvária, bem como sua relação com espetáculos de dança que incorporam elementos cômicos em suas composições cênicas e criativas. O estudo identifica pontos de interseção, similitudes e analogias estéticas, políticas e interdisciplinares em três espetáculos selecionados: Tombé, da Dimenti Produções, com direção de Jorge Alencar (2002); Tráfego, da Cia. Nova Dança 4, dirigida por Cristiane Paoli Quito (2010); e Larvárias, da Cia. Do Giro, com direção de Daniela Carmona (2004). A análise é conduzida por meio da observação dos conceitos, procedimentos estéticos e coreográficos dessas obras, utilizando como referencial as três máscaras cômicas e o conceito de Comicoreografia. O cruzamento das lógicas e princípios dessas máscaras com os espetáculos promove diálogos, debates e reflexões sobre os contextos em que se inserem, evidenciando fissuras e rachaduras político-sociais. Metodologicamente, além de uma revisão bibliográfica sólida, a pesquisa inclui análises videográficas dos três espetáculos, entrevistas-dialogadas com os artistas envolvidos na criação de cada obra, bem como a criação e aplicação de um sistema de variáveis para análise crítica e reflexiva dos espetáculos. O sistema de variáveis – Rachadura, Encruzilhada e Gozo – inspirado no formato do sistema de análise apresentado por Foster (1986), a fim de estruturar e aprofundar a leitura das interseções entre comicidade e dança. A investigação se fundamenta nos estudos de Bolognesi (2003), Costa e Duarte (2017, 2018), Brondani (2010, 2017, 2020), Sachs (2013, 2022), Burnier (2016), Lecoq (2010), Fo (1999), Linares (2011) e Reis (2013), que fornecem bases para o entendimento das máscaras analisadas. No que se refere à comicidade e ao riso em cena, as contribuições de Bergson (1983), Propp (1992) e Minois (2003) são referências essenciais. Para a sustentação teórica, metodológica e poética da pesquisa, utilizo o chão de Bispo (2021), as encruzilhadas de Martins (1997, 2021) e Rufino (2019) e as fronteiras de Bona (2020). Convido ainda para auxiliar nas compreensões acerca de identidade Strauss (1999), Hall (2006, 2016) e Goffman (2008). A interseção entre as máscaras e a dança possibilita rupturas nos padrões estabelecidos, ao mesmo tempo que desafia perspectivas dicotômicas nos processos cênicos e artísticos. Por meio dessas reflexões, a pesquisa fomenta novas formas de composição coreográfica e performativa, ampliando o entendimento da comicidade como um mecanismo crítico, estético, político e criativo dentro da dança contemporânea