Repositório Institucional Universidade Federal da Bahia
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Museum documentation in installation works: Babel (2001) by Cildo Meireles
No full textEste trabalho investiga os desafios da documentação museológica em obras de instalação, tendo como objeto central a obra Babel (2001) de Cildo Meireles. A pesquisa parte do entendimento de que os museus, enquanto instituições responsáveis pela preservação da memória e do patrimônio cultural, enfrentam o desafio de garantir a integridade de obras como Babel de Cildo Meireles, ao mesmo tempo em que devem manter sua proposta poética ao longo do tempo e torná-la acessível aos diferentes públicos. Portanto, tem-se como objetivo principal compreender de que maneira o colecionamento de obras de instalação tem
provocado transformações nas práticas de documentação museológica, a partir da obra Babel (2001) de Cildo Meireles. Para isso, os objetivos específicos buscam explorar a linguagem da instalação no contexto institucional, identificar os desafios envolvidos no colecionamento da obra e analisar o papel da documentação museológica na preservação desse tipo de produção artística. A metodologia
adotada é qualitativa, de caráter exploratório, fundamentada em pesquisa bibliográfica e documental, com foco em referências teóricas da Museologia e da história da arte, além da análise de práticas institucionais nacionais e internacionais. O trabalho está estruturado em três capítulos: o primeiro aborda a linguagem da instalação e sua incorporação no contexto museológico; o segundo trata da trajetória de Cildo Meireles e da análise da obra Babel; e o terceiro discute a documentação museológica diante da arte contemporânea, com destaque para protocolos e iniciativas internacionais aplicadas à obra estudada. A pesquisa destaca a importância de manter em constante revisão as práticas de preservação e
as adaptações e ajustes nas práticas de musealização, especialmente diante dos desafios impostos pela arte contemporânea, cujas obras seguem produzindo sentidos mesmo após sua incorporação ao acervo institucional
Framework dodecaédrico: uma proposta conceitual para análise dos elementos das redes de experiência do metaverso e suas influências sobre a cultura orientada à sustentabilidade.
No full textContemporary society has significantly expanded the use of virtual platforms and, more recently, has been immersed in the Metaverse environment, which in this study is understood as a technology that connects several three-dimensional virtual platforms. Such platforms were defined in this study as Experience Networks, constituting a new concept to characterize the emergence of a three-dimensional world that allows immersive interactions and collaborative activities between users represented by avatars. These networks are developed by private companies and public and third sector organizations to offer users a variety of digital services and applications, such as entertainment, commerce, education, health, work and communication, allowing users to interact in events and activities in an immersive three-dimensional virtual environment with a high level of realism. Thus, the objective of the research is to propose a new object of academic study, the Metaverse Experience Networks, which constitute a technological, social and market phenomenon that chronologically succeeds the Social Network, as well as to establish their influences on corporate sustainability practices. Due to the recent nature of this phenomenon, and to assist in the characterization of Experience Networks, a new analytical framework is proposed as a State of the Art proposal for the knowledge area, the Dodecahedral Framework of Metaverse Experience Networks, which presents 12 categories of analysis, grouped into 4 dimensions. A more detailed focus was given to the identification of the influences of Experience Networks on the sustainability-oriented culture and how they provide elements for the development of sustainable corporate activities. To provide conceptual support for the Dodecahedral Model, theoretical references were compiled in academic journals and specialized magazines, most of them international and mostly from the period 2020 to 2024. The methodological approach was based on a bibliographic review accompanied by the application of a quantitative online questionnaire to users of the Metaverse Experience Networks, with validation through confirmatory factor analysis and structural equation model. Empirical evidence has shown that there are positive correlations between the variables Digital Identities, Gamification and Network Interoperability with the variable Sustainability-Oriented Culture. Finally, it is expected that the use of the Dodecahedral Framework can help characterize the Metaverse Experience Networks, pointing out their functionalities, potentialities and impacts on organizational sustainability, serving as an analysis tool for future research that may be dedicated to this new object of study.A sociedade contemporânea tem ampliado significativamente a utilização de plataformas virtuais e, mais recentemente, imergindo no ambiente de Metaverso, que neste estudo é entendido como uma tecnologia que conecta diversas plataformas virtuais tridimensionais. Tais plataformas foram definidas nesse estudo de Redes de Experiência, constituindo um conceito novo para caracterizar o surgimento de um mundo tridimensional que permite interações imersivas e atividades colaborativas entre usuários representados por avatares. Essas redes são desenvolvidas por empresas privadas e organizações públicas e do terceiro setor para oferecer aos usuários uma variedade de serviços e aplicações digitais, tais como entretenimento, comércio, educação, saúde, trabalho e comunicação, permitindo que os usuários interajam em eventos e atividades em um ambiente virtual tridimensional imersivo com elevado nível de realismo. Dessa forma, o objetivo da pesquisa é propor um novo objeto de estudos acadêmicos, as Redes de Experiência do Metaverso, que constituem um fenômeno tecnológico, social e mercadológico que sucede cronologicamente a Rede Social, bem como estabelecer suas influências nas práticas de sustentabilidade corporativas. Em virtude do caráter recente desse fenômeno, e para auxiliar na caracterização das Redes de Experiência, é proposto um novo framework analítico constituindo uma proposta Estado da Arte para a área de conhecimento, o Framework Dodecaédrico das Redes de Experiência do Metaverso, que apresenta 12 categorias de análise, agrupados em 4 dimensões. Um enfoque mais detalhado foi dado sobre a identificação das influências das Redes de Experiência sobre a cultura orientada à sustentabilidade e como elas propiciam elementos para o desenvolvimento de atividades corporativas sustentáveis. Para dar suporte conceitual ao Modelo Dodecaédrico, foram compiladas referências teóricas em periódicos acadêmicos e revistas especializadas, a maior parte internacionais e majoritariamente do período de 2020 a 2024. A abordagem metodológica foi baseada em revisão bibliográfica acompanhada pela aplicação de questionário online quantitativo para usuários das Redes de Experiência do Metaverso, com validação por meio de análise fatorial confirmatória e modelo de equações estruturais. As evidências empíricas demonstraram que existem correlações positivas entre as variáveis Identidades Digitais, Gamificação e Interoperabilidade de Redes com variável Cultura Orientada à Sustentabilidade. Por fim, espera-se que a utilização do Framework Dodecaédrico possa auxiliar na caracterização das Redes de Experiência do Metaverso, apontando suas funcionalidades, potencialidades e impactos na sustentabilidade organizacional, servindo como ferramenta de análise para futuras pesquisas que venham a se dedicar a esse novo objeto de estudos
Afro-Brazilian Dances: Dialogues on Memory and Identity
No full textThis research, entitled “Afro-Brazilian Dances: Dialogues on Memory and Identity”,
investigates the artistic, ethno-racial, and political dimensions present in Afro-diasporic dances
in the Brazilian context, taking as its point of departure the author’s own artistic trajectory. The
study is grounded in the concept of Escrevivências (EVARISTO, 2020), understanding
academic and poetic writing as a space for elaborating individual and collective experiences
deeply marked by Black memory and ancestry. The dissertation focuses on the practices of
Afro-Brazilian dances in the city of Salvador, particularly in two key training spaces: the Dance
School at the Federal University of Bahia (UFBA) and the Dance School of the Cultural
Foundation of the State of Bahia (FUNCEB). These institutions are conceived not only as
educational environments but also as territories where knowledge circulates, and where
tradition is preserved, reinterpreted, and reinvented in dialogue with contemporary contexts.
The research articulates the categories of Body and Ancestrality (SANTOS, 2021), employing
the language of performance as an analytical tool to reflect on processes of artistic creation. The
body is approached as a site of memory, inscription, and resistance, capable of translating
historical and social experiences into singular aesthetics that reshape the field of the arts. In a
comparative perspective, the study establishes a dialogue with the dances of the Republic of
Guinea, analyzing them as central to the construction of cultural identity, as well as the role of
Les Ballets Africains in the political context of the post-independence period. This transnational
approach broadens the scope of the research, revealing how different Afro-diasporic
experiences generate corporeal repertoires that affirm identities and project futures. The study
thus understands Black dances and performances as powerful tools of self-construction and
affirmation for Black subjects in the diaspora, functioning simultaneously as spaces of memory,
resistance, and innovation. Beyond their artistic dimension, these practices embody a pedagogy
of the body, a mode of learning shaped by the relationship between body, ancestry, and
collectivity. In this sense, Afro-Brazilian dances transcend the limits of the stage and
performance, asserting themselves as a vigorous field of knowledge production, where art,
politics, identity, and ancestry intertwine in the creation of new ways of existing and resisting
in the world.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB)Esta pesquisa, intitulada “Danças afro-brasileiras: diálogos sobre memória e identidade”,
propõe-se a investigar as dimensões artísticas, étnico-raciais e políticas presentes nas danças
afrodiaspóricas no contexto brasileiro, tendo como ponto de partida e de reflexão a própria
trajetória artística da autora. A investigação fundamenta-se no conceito de Escrevivências
(EVARISTO, 2020), compreendendo a escrita acadêmica e poética como espaço de elaboração
de experiências individuais e coletivas, profundamente atravessadas pela memória e pela
ancestralidade negra. A dissertação concentra-se nas práticas das danças afro na cidade de
Salvador, especialmente em dois espaços de formação fundamentais: a Escola de Dança da
Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a Escola de Dança da Fundação Cultural do Estado
da Bahia (FUNCEB). Esses lugares são entendidos não apenas como instituições de ensino,
mas como territórios de circulação de saberes, de permanências e reinvenções da tradição, em
diálogo com a contemporaneidade. A pesquisa articula as categorias Corpo e Ancestralidade
(SANTOS, 2021), tomando a linguagem da performance como chave de leitura para refletir
sobre processos de criação artística. O corpo é compreendido como um lugar de memória,
inscrição e resistência, capaz de traduzir experiências históricas e sociais em estéticas singulares
que reconfiguram o campo das artes. No percurso comparativo, o estudo estabelece um diálogo
com as danças da República da Guiné, analisando-as como elemento central da identidade
cultural daquele país e observando a atuação do grupo Les Ballets Africains no contexto político
do pós-independência. Essa aproximação amplia a perspectiva da pesquisa, permitindo
compreender como diferentes experiências afrodiaspóricas constroem repertórios corporais que
afirmam identidades e projetam futuros. Assim, compreende-se que as danças e performances
negras constituem ferramentas potentes de autoconstrução e afirmação de sujeitos negros na
diáspora, atuando simultaneamente como espaços de memória, resistência e inovação. Mais do
que práticas artísticas, elas revelam-se como pedagogias do corpo, aprendizagens que se dão na
relação entre corpo, ancestralidade e coletividade. Por esse viés, este estudo defende que as
danças afro-brasileiras transcendem o âmbito do espetáculo e da cena, afirmando-se como um
campo vigoroso de produção de conhecimento, no qual arte, política, identidade e
ancestralidade se entrelaçam na construção de novas formas de existir e resistir no mundo
Patrimonio cultural universitario en la UFBA: desafíos y perspectivas para su gestión
No full textThe dissertation presents an analysis of the institutional challenges and perspectives for the management of university cultural heritage at the Federal University of Bahia (UFBA), with the main objective of evaluating how the university's institutional policies contribute to the management of this heritage. To this end, the constitution and management processes were identified, institutional initiatives were mapped, and official documents and data collected from academic and administrative units were analyzed, to understand how UFBA treats its cultural heritage. The theoretical study highlights that the challenges related to the management of university cultural heritage go beyond UFBA, revealing the incipience of discussions on the definition and management of this type of heritage at both a national and international level, despite its breadth and diversity. This type of heritage encompasses both tangible assets, such as university museum collections, memory spaces and various objects, and intangible assets, which reflect the memory and institutional identity of these institutions. In the case of UFBA, the study identified at least 14 initiatives that highlight the university's cultural and historical plurality. Although there are occasional efforts to implement policies and guidelines aimed at managing university cultural heritage, the research found that these policies are lacking in the various instances. In addition, challenges such as a lack of adequate infrastructure, insufficient financial resources and a shortage of skilled labor were highlighted. Methodologically, the work used a qualitative approach based on bibliographical research, documentary analysis (including University Council minutes) and surveys carried out using structured forms. The approach focused on analyzing data relating to spaces such as museums, memorials and memory centers at the institution. However, this analysis also reflects the treatment given to university cultural heritage present in other academic and administrative units of the University, broadening the understanding of the management of this heritage in different institutional contexts. The dissertation is organized into four sections: a theoretical discussion on university cultural heritage and other theoretical discussions related to the topic; a historical analysis of the history of UFBA and its institutional initiatives; a description of the methodology used to collect and analyze the data; and finally, a reflection on the results obtained and proposals for the development of effective management policies. By contributing to the academic debate, the study seeks to spark new research and initiatives that value and promote the management of university cultural heritage, recognizing it as a strategic element in the construction of UFBA's institutional identity and serving as a reference for other similar institutions.Esta disertación analiza los desafíos y perspectivas institucionales para la gestión del patrimonio cultural universitario en la Universidad Federal de Bahía (UFBA), con el objetivo principal de evaluar cómo las políticas institucionales de la universidad contribuyen a la gestión de este patrimonio. Para ello, se identificaron los procesos de constitución y gestión, se mapearon las iniciativas institucionales y se analizaron documentos oficiales y datos recogidos en unidades académicas y administrativas, en un intento de comprender cómo trata la UFBA su patrimonio cultural. El estudio teórico destaca que los desafíos relacionados con la gestión del patrimonio cultural universitario van más allá de la UFBA, revelando la insipiencia de discusiones sobre la definición y gestión de este tipo de patrimonio tanto a nivel nacional como internacional, a pesar de su amplitud y diversidad. Este tipo de patrimonio engloba tanto bienes materiales, como colecciones museográficas universitarias, espacios de memoria y objetos diversos, como inmateriales, que reflejan la memoria y la identidad institucional de estas instituciones. En el caso de la UFBA, el estudio identificó al menos 14 iniciativas que ponen de relieve la pluralidad cultural e histórica de la universidad. Si bien existen esfuerzos puntuales por implementar políticas y lineamientos orientados a la gestión del patrimonio cultural universitario, la investigación constató la ausencia de las mismas en las distintas instancias. Además, se destacaron retos como la falta de infraestructuras adecuadas, la insuficiencia de recursos financieros y la escasez de mano de obra especializada. Metodológicamente, el trabajo utilizó un enfoque cualitativo basado en la investigación bibliográfica, el análisis documental (incluidas las actas del Consejo Universitario) y encuestas realizadas mediante formularios estructurados. El enfoque se centró en el análisis de datos relativos a espacios como los museos, memoriales y centros de memoria de la institución. Sin embargo, este análisis también refleja el tratamiento dado al patrimonio cultural universitario presente en otras unidades académicas y administrativas de la Universidad, ampliando la comprensión de la gestión de este patrimonio en diferentes contextos institucionales. La disertación está organizada en cuatro secciones: una discusión teórica sobre el patrimonio cultural universitario y otras discusiones teóricas relacionadas con el tema; un análisis histórico de la historia de la UFBA y sus iniciativas institucionales; una descripción de la metodología utilizada para recolectar y analizar los datos; y finalmente, una reflexión sobre los resultados obtenidos y propuestas para el desarrollo de políticas de gestión efectivas. Al contribuir al debate académico, el estudio busca suscitar nuevas investigaciones e iniciativas que valoren y promuevan la gestión del patrimonio cultural universitario, reconociéndolo como un elemento estratégico en la construcción de la identidad institucional de la UFBA y sirviendo de referencia para otras instituciones similares.A dissertação apresenta uma análise a partir dos desafios e perspectivas institucionais para a gestão do patrimônio cultural universitário na Universidade Federal da Bahia (UFBA), com o objetivo principal de avaliar como as políticas institucionais da universidade contribuem para a gestão desse patrimônio. Para tanto, foram identificados os processos de constituição e gestão, mapeadas iniciativas institucionais, além de analisados documentos oficiais e dados coletados referentes às unidades acadêmicas e administrativas, buscando compreender o tratamento dispensado pela UFBA ao seu patrimônio cultural. O estudo teórico destaca que os desafios relacionados à gestão do patrimônio cultural universitário vão além da UFBA, revelando a incipiência das discussões sobre a definição e gestão desse tipo de patrimônio tanto em uma instancia nacional quanto internacional, apesar de sua amplitude e diversidade. Este tipo de patrimônio abrange tanto bens tangíveis, como coleções de museus universitários, espaços de memória e objetos variados, quanto bens intangíveis, que refletem a memória e a identidade dessas instituições. No caso da UFBA, o estudo identificou ao menos 14 iniciativas que evidenciam a pluralidade cultural e histórica da universidade. Embora existam esforços pontuais para implementar políticas e diretrizes voltadas à gestão do patrimônio cultural universitário, a pesquisa constatou a ausência dessas políticas nas diversas instancias. Além disso, foram evidenciados desafios como a falta de infraestrutura adequada, recursos financeiros insuficientes e escassez de mão de obra especializada. Metodologicamente, o trabalho utilizou uma abordagem qualitativa com base em pesquisa bibliográfica, análise documental (incluindo atas do Conselho Universitário) e levantamentos realizados por meio de formulários estruturados. A abordagem concentrou-se na análise de dados referentes a espaços como museus, memoriais e núcleos de memória da instituição mapeados anteriormente pela pesquisa Mapcult. No entanto, essa análise também reflete o tratamento dado ao patrimônio cultural universitário presente em outras unidades acadêmicas e administrativas da Universidade, ampliando a compreensão sobre a gestão desse patrimônio em diferentes contextos institucionais. A dissertação está organizada em quatro seções: uma discussão teórica sobre o patrimônio cultural universitário e outras discussões teóricas relacionadas ao tema; uma análise histórica da trajetória da UFBA e de suas iniciativas institucionais; a descrição da metodologia de coleta e análise de dados; e, por fim, uma reflexão sobre os resultados obtidos e propostas para o desenvolvimento de políticas efetivas de gestão. Ao contribuir para o debate acadêmico, o estudo busca despertar novas pesquisas e iniciativas que valorizem e promovam a gestão do patrimônio cultural universitário, reconhecendo-o como um elemento estratégico na construção da identidade institucional da UFBA e que sirva como referência para outras instituições semelhantes
Insights and influences: mapping the scientific contributors to global foresight policies
No full textPurpose – The primary aim of this research is to understand the integration of scientific knowledge in foresight policy. By analyzing both foresight policy documents and their bibliographical references, the
study seeks to comprehend how foresight has been embedded into strategic planning worldwide, identifying key trends and shifts in the foresight policy landscape. Design/methodology/approach – Using the Overton policy documents database, this study investigates the deployment of foresight methodologies within policy formulation by mapping the trajectory of foresight policy documents globally. Through a systematic analysis of these documents and their cited references, the research elucidates the evolution of foresight policies, pinpointing principal actors and examining the scholarly works influencing these policies.
Findings – Since 2015, there has been a significant uptick in foresight policy documents publication, indicating an escalating international interest in applying foresight within strategic planning realms. The European Union and the United States are identified as pivotal contributors to foresight policy development. Furthermore, examination of the citations within these policies underscores the predominance of the US and Europe in academic contributions to foresight, while noting increasing engagement from emerging economies, signaling a trend towards a more globally inclusive foresight discourse. Originality/value – This investigation enriches the discourse on foresight in policy by offering a detailed analysis of the incorporation of foresight methodologies into policymaking. Highlighting the crucial roles of the European Union, the United States and emerging economies, the study underscores the necessity for a globally inclusive, multidisciplinary approach in future policy formulation. Moreover, it provides unique insights into the funding agencies and journals most influential in the realm of foresight policy, contributing to a more comprehensive understanding of foresight’s impact on global policymaking.Objetivo – O objetivo principal desta pesquisa é compreender a integração do conhecimento científico na política de prospectiva. Ao analisar documentos de política de prospectiva e suas referências bibliográficas, o estudo busca compreender como a prospectiva foi incorporada ao planejamento estratégico em todo o mundo, identificando as principais tendências e mudanças no cenário da política de prospectiva. Design/metodologia/abordagem – Utilizando o banco de dados de documentos de política de Overton, este estudo investiga a implantação de metodologias de prospectiva na formulação de políticas, mapeando a trajetória dos documentos de política de prospectiva globalmente. Por meio de uma análise sistemática desses documentos e de suas referências citadas, a pesquisa elucida a evolução das políticas de prospectiva, identificando os principais atores e examinando os trabalhos acadêmicos que influenciam essas políticas. Resultados – Desde 2015, houve um aumento significativo na publicação de documentos sobre políticas de prospectiva, indicando um crescente interesse internacional na aplicação da prospectiva em áreas de planejamento estratégico. A União Europeia e os Estados Unidos são identificados como contribuintes essenciais para o desenvolvimento de políticas de prospectiva. Além disso, o exame das citações nessas políticas ressalta a predominância dos EUA e da Europa nas contribuições acadêmicas para a prospectiva, enquanto observa o crescente engajamento de economias emergentes, sinalizando uma tendência para um discurso de prospectiva mais globalmente inclusivo. Originalidade/valor – Esta investigação enriquece o discurso sobre prospectiva em políticas, oferecendo uma análise detalhada da incorporação de metodologias de prospectiva na formulação de políticas. Destacando os papéis cruciais da União Europeia, dos Estados Unidos e das economias emergentes, o estudo destaca a necessidade de uma abordagem multidisciplinar e globalmente inclusiva na formulação de políticas futuras. Além disso, fornece percepções únicas sobre as agências de financiamento e periódicos mais influentes no âmbito da política prospectiva, contribuindo para uma compreensão mais abrangente do impacto da prospectiva na formulação de políticas globais
Manejo racional e transporte de bovinos no pré-abate: impactos sobre contusões em carcaças e perdas econômicas.
No full textPre-slaughter handling is a critical factor affecting animal welfare, carcass quality, and economic performance in beef production systems. This study evaluated the impact of a novel low-stress protocol, Hands-Free Handling (HFH), compared to Conventional Handling (CON), on operational efficiency, carcass bruising, and financial losses in feedlot cattle. A total of 715 Nellore heifers were randomly allocated to the two handling treatments. Loading time, incidence and anatomical location of carcass injuries, amount of meat discarded due to bruises and carcass pH were evaluated. Data were analyzed using generalized linear models. HFH significantly reduced loading time by 43%, the incidence of bruising by 7.6%, and meat discard by 61.7% (P < 0.05), without affecting carcass yield or pH. Despite improvements, injuries remained a major source of financial loss. Economic modeling based on lesion discard data demonstrated that financial losses per carcass ranged from R 2.83 for conventional handling (CON), and from R 1.75 for Hands-Free Handling (HFH). Extrapolating to a slaughterhouse processing 1,200 head per day, the estimated annual loss was R 604,116.36 for HFH, indicating a potential 38% reduction in economic losses when adopting rational handling practices. The results highlight the relevance of rational handling strategies to improve animal welfare, reduce economic losses, and meet societal and market expectations for humane livestock practices.Esta tese investigou o impacto do manejo racional e do transporte pré-abate na qualidade de carcaças bovinas e nas perdas econômicas. O protocolo Hands-Free Handling reduziu tempo de embarque, contusões e descartes de carne. Também se constatou maior ocorrência de hematomas em fêmeas zebuínas e em longas distâncias. Conclui-se que manejo racional e logística adequada favorecem bem-estar, qualidade e sustentabilidade da cadeia da carne
THE POETICS OF THE RED DAMA COLLECTIVE: TRAJECTORY, DISOBEDIENCE AND RESISTANCE IN CARIRI/CE
No full textThis text explores artistic practice based on a trajectory and experiences that focus on a
discussion in/about Group Theater and Creation Processes and access to theatrical
dissemination spaces. Upon entering the Regional University of Cariri, I came across the
region's effervescent theater scene, particularly fascinated by the Coletivo Dama Vermelha,
of which I have been a member since 2016. In this context, the research in question
proposes a historiography of the creative processes and trajectory of the aforementioned
collective, focusing on its first decade of activity. Using an autoethnographic approach, I
explore the strategies adopted by the group to face challenges and consolidate its presence
in the Cariri theater scene. Furthermore, the study promotes a critical dialogue with the
practices observed, contributing to the recording of group theater in the interior of Ceará.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da BahiaO presente texto passeia pela prática artística a partir de uma trajetória e experiências que
têm como foco uma discussão em/sobre Teatro de Grupo e Processos de Criação e acesso
a espaço de difusão teatral. Ao ingressar na Universidade Regional do Cariri (Urca), me
deparo com a efervescente cena teatral da região, particularmente fascinado pelo Coletivo
Dama Vermelha, do qual faço parte desde 2016. Nesse contexto, a pesquisa em questão
propõe uma historiografia dos processos criativos e da trajetória do referido coletivo,
concentrando-se em sua primeira década de atividade. Utilizando uma abordagem
autoetnográfica, exploro as estratégias adotadas pelo grupo para enfrentar desafios e
consolidar sua presença na cena teatral caririense. Ademais, o estudo promove um diálogo
crítico com as práticas observadas contribuindo para o registro do teatro de grupo no interior
do Ceará
Avaliação da potencialidade do hidrogênio de baixa emissão de carbono na Bahia utilizando análise de decisão multicritério e sistemas de informação geográfica
No full textEste artigo avalia a potencialidade de produção de hidrogênio de baixa emissão de
carbono no estado da Bahia, utilizando um dos métodos de Análise de Decisão
Multicritério (ADMC), o Analytic Herarchy Process (AHP), integrado a Sistemas de
Informação Geográfica (SIG). O objetivo é identificar áreas com maior aptidão para a
geração de hidrogênio verde (HV) a partir de energia eólica, considerada fonte
renovável e limpa. A metodologia envolve a análise de variáveis econômicas,
ambientais, sociais, políticas e operacionais, como velocidade do vento, proximidade
com linhas de transmissão e políticas de incentivo estadual. A integração dessas
variáveis permite identificar as áreas mais adequadas para a instalação de projetos
de HV. Por meio da sobreposição de dados geoespaciais e representações
cartográficas, as áreas são avaliadas quanto ao potencial de produção. Os resultados
indicam que a Bahia possui elevado potencial para produção de hidrogênio de baixa
emissão de carbono, principalmente na região oeste, inserida no MATOPIBA, na
região leste e centro-norte, impulsionado por sua alta capacidade de geração eólica,
condições naturais favoráveis (relevo elevado e ventos constantes), além de
infraestrutura elétrica consolidada e grande disponibilidade hídrica. As políticas
públicas estaduais também desempenham papel relevante no estímulo à cadeia
produtiva do HV. As estimativas obtidas contribuem para o planejamento energético
sustentável e para a transição rumo a uma economia de baixo carbono
Toxic Plants
No full textMedicinal plants are valuable allies in self-care and health promotion, used to relieve mild symptoms such as pain, insomnia, and digestive problems. Some species, although they may seem harmless, contain toxic compounds that can cause serious poisoning. Therefore, it is essential to use medicinal plants with proper guidance and to be able to identify toxic plants, especially in environments with children and animals. Knowledge is the best way to safely enjoy the benefits of plants.As plantas medicinais são aliadas valiosas no autocuidado e na promoção da saúde, sendo usadas para aliviar sintomas leves, como dores, insônia e problemas digestivos. Algumas espécies, embora pareçam inofensivas, possuem compostos tóxicos que podem causar intoxicações graves. Por isso, é essencial utilizar plantas medicinais com orientação adequada e saber identificar plantas tóxicas, especialmente em ambientes com crianças e animais. O conhecimento é a melhor forma de aproveitar os benefícios das plantas com segurança
A interoperabilidade nos sistemas de registros de dados nas secretarias acadêmicas do Ifes: uma proposta de desenvolvimento de um sistema integrado de gestão acadêmica
No full textThis work presents the Intervention Project (PI - Projeto de Intervenção) developed in the context of the Professional Master's in Education program, linked to the Graduate Program in Curriculum, Languages, and Pedagogical Innovations. The project's main objective is to design an essentially free software solution to mitigate the lack of interoperability between data record systems in the academic secretariats (SA - Secretarias Acadêmicas) of Ifes. Based on the experiences of the researcher in this workplace and the demands identified by empirical research, which involved 48 professionals working in the academic secretariats of 22 Ifes campuses, an innovative Technical-Technological Product (PTT - Produção Técnico-Tecnológica) was structured: a proposal for developing an integrated academic management system for Ifes. This proposal encompasses the survey and selection of the necessary free technologies for its implementation, a general overview with the system's scope and requirements, a software prototype with images and descriptions of some of its modules, as well as an estimate of resources and possibilities for deployment. It is concluded that the best option for implementing the project would be through hackathons, as these collaborative processes promote co-creation, collective intelligence, local culture and technological development, in addition to our digital sovereignty.Esta obra apresenta o Projeto de Intervenção (PI) elaborado no contexto do curso de Mestrado Profissional em Educação, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas. O projeto tem como principal objetivo construir um desenho de software essencialmente livre para mitigar a ausência de interoperabilidade entre os sistemas de registros de dados nas secretarias acadêmicas (SA) do Ifes. A partir das experiências vivenciadas pelo pesquisador neste local de trabalho e das demandas identificadas pela pesquisa empírica, que abrangeu 48 profissionais atuantes nas secretarias acadêmicas de 22 campi do Ifes, foi estruturada uma Produção Técnica-Tecnológica (PTT) inovadora: uma proposta de desenvolvimento de um sistema integrado de gestão acadêmica para o Ifes, englobando o levantamento e seleção das tecnologias livres necessárias à sua implementação, a visão geral com o escopo e requisitos do sistema, um protótipo do software, com imagens e descrições de alguns de seus módulos, além de uma estimativa de recursos e possibilidades de implantação. Conclui-se que a melhor opção para se colocar o projeto em prática seria através de hackathons, pois esses processos colaborativos promovem a cocriação, a inteligência coletiva, a cultura e o desenvolvimento tecnológico local, além de nossa soberania digital