Polytechnic Institute of Castelo Branco
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Gestão da inovação, liderança e competitividade empresarial: um estudo de caso
No full textDissertação apresentado à Escola Superior de Gestão de Idanha-a-Nova do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Gestão de Empresas.A presente dissertação analisa a relação entre a gestão da inovação, liderança e competitividade empresarial, explorando as práticas adotadas em três empresas de setores distintos: Beiradinâmica, Granitos DF e Mecalbi. O principal objetivo é compreender como a liderança e a gestão da inovação influenciam a construção de
vantagens competitivas. A investigação baseia-se em estudos de caso descritivos e exploratórios, com recolha de dados por entrevistas semiestruturadas e análise documental.
Os resultados revelam que cada empresa adota estratégias distintas de inovação, moldadas pelas suas características setoriais. A Beiradinâmica foca-se na digitalização e personalização dos serviços, promovendo a fidelização de clientes no setor de mediação de seguros. A Granitos DF investe em tecnologia para otimização de processos e melhoria da qualidade, destacando-se na transformação industrial de rochas. Já a Mecalbi adota práticas de investigação e desenvolvimento altamente inovadoras, consolidando a sua posição no setor tecnológico global.
O estudo evidência que a liderança desempenha um papel crucial na implementação de práticas inovadoras. Líderes visionários, que promovem uma cultura organizacional aberta à experimentação e aprendizagem contínua, são fundamentais para a adaptação ao mercado cada vez mais competitivo. Além disso,
destaca-se a importância de superar barreiras como restrições financeiras e resistência à mudança, elementos críticos para o sucesso das estratégias de inovação.
Conclui-se que a integração da gestão da inovação às estratégias empresariais é essencial para o fortalecimento da competitividade. As empresas que conseguem alinhar práticas inovadoras às suas metas organizacionais não apenas sobrevivem em ambientes dinâmicos, mas também alcançam posições de destaque nos mercados em que atuam. Este estudo contribui para o entendimento das nuances setoriais e fornece recomendações práticas para organizações que procuram aprimorar a sua competitividade através da inovação.Abstract: This dissertation examines the relationship between innovation management, leadership, and corporate competitiveness, exploring the practices adopted by three companies from different sectors: Beiradinâmica, Granitos DF, and Mecalbi. The primary objective is to understand how leadership and innovation management influence the building of competitive advantages. The research is based on descriptive and exploratory case studies, with data collection through semi-structured interviews and document analysis.
Results reveal that each company adopts distinct innovation strategies, shaped by their sectoral characteristics. Beiradinâmica focuses on the digitalization and personalization of services, promoting customer loyalty in the insurance brokerage sector. Granitos DF invests in technology for process optimization and quality improvement, standing out in the industrial transformation of rocks. Mecalbi, on the other hand, adopts highly innovative research and development practices, consolidating its position in the global technology sector.
The study highlights the crucial role of leadership in implementing innovative practices. Visionary leaders who promote an organizational culture open to experimentation and continuous learning are fundamental to adapting to an increasingly competitive market. Additionally, the importance of overcoming barriers such as financial constraints and resistance to change is emphasized, critical elements for the success of innovation strategies.
It is concluded that the integration of innovation management into corporate strategies is essential for strengthening competitiveness. Companies that manage to align innovative practices with their organizational goals not only survive in dynamic environments but also achieve prominent positions in their markets. This study contributes to the understanding of sectoral nuances and provides practical recommendations for organizations seeking to enhance their competitiveness through innovation
Pre-hospital identification of a giant bladder calculus through screening sonography: A case report
No full textIntroduction:
Screening ultrasound proves to be remarkably beneficial in pre-hospital settings, particularly in geographically remote areas with technological constraints and no medical specialties. Urological pathology has a high frequency of occurrence in the emergency department and is part of the wide range of occurrences that can benefit from this ultrasound screening as a clinical guide for patients.
Case Presentation:
In this case, a patient experiencing lower abdominal pain and symptoms of renal colic sought assistance at a basic emergency service facility. Utilizing a renal screening ultrasound executed by a sonographer, the clinical team identified images indicative of a significant bladder calculus. Subsequently, the patient was referred to a referral hospital for a comprehensive evaluation by medical specialties.
Conclusion:
The images obtained in both health units exhibited congruence, indicating that the screening ultrasound, while not intended to replace the specialized orthodox ultrasound executed by a radiologist, served as a crucial tool for diagnostic presumption, providing consistency in clinical decision-making for referring patients. This capability allowed emergency physicians to promptly transfer a patient requiring urgent further investigation to a referral hospital with compelling and substantiated data. This shift in the approach to patient triage in a remote setting could enhance patient safety
Pre-hospital and follow-up ultrasound detection of hydronephrosis and perinephric fluid
No full textA ultrassonografia de triagem é essencial nos serviços de emergência, proporcionando uma ferramenta rápida e precisa para detetar patologias associadas à cólica renal, como hidronefrose ou obstrução urinária. Sua portabilidade, capacidade de gerar imagens em tempo real e a ausência de radiação, tornam ideal para ambientes com recursos limitados, como serviços básicos de urgência periféricos em Portugal, onde o caso descrito ocorreu.
O uso da ultrassonografia de triagem por profissionais treinados através de ensino teórico e prático universitário permite uma resposta imediata a questões clínicas em contextos de emergência. Este artigo enfatiza a importância da ultrassonografia na avaliação inicial de pacientes com cólica renal e suspeita de hidronefrose e ou obstrução urinária, auxiliando nas decisões sobre tratamento e encaminhamento às especialidades.
Neste estudo, um paciente foi admitido em um serviço básico de emergência periférico com sintomas de cólica renal. A ultrassonografia inicial revelou dilatação pielocalicial discreta e líquido perirrenal, com permeabilidade bilateral dos jatos urinários mantida. Com base nesses resultados, iniciou-se tratamento conservador com medicação analgésica. À medida que o paciente melhorava, foi decidido continuar o acompanhamento com ultrassonografia ambulatória. No terceiro dia, o líquido perirrenal já não era visível e o grau de dilatação pielocalicial diminuiu. No sétimo dia, não havia sinais de dilatação pielocalicial ou líquido perirrenal, e o paciente manteve-se assintomático.
A ultrassonografia de triagem contribui para a segurança do paciente, permitindo a deteção precoce de patologias urinárias e reduzindo a sobrecarga dos hospitais centrais ao direcionar casos mais simples para acompanhamento ambulatório supervisionado ecográfica e clinicamente.Abstract: Screening ultrasound is essential in emergency services, providing a fast and accurate tool for detecting pathologies associated with renal colic like hydronephrosis or urinary obstruction. Its portability, real-time imaging, and lack of radiation make it ideal for environments with limited resources, such as peripheral basic emergency services in Portugal, where the described case occurred.
The use of screening ultrasound by trained professionals based on theoretical and practical teaching enables an immediate response to clinical questions in emergency contexts. This article emphasizes the importance of ultrasound in the initial assessment of patients with renal colic and suspected hydronephrosis/urinary obstruction, aiding decisions regarding treatment and referral to specialists.
In this study, a patient was admitted to a basic peripheral emergency service with symptoms of renal colic. The initial ultrasound revealed discrete hydronephrosis and perirenal fluid, with bilateral patency of the urinary jets. Based on these results, conservative treatment with pain relief medication was initiated. As the patient improved, the physician decided to continue monitoring the patient with follow-up ultrasounds on an outpatient basis here, imaging improvements were observed. By the third day, perirenal fluid was no longer visible, the degree of pelvicalyceal dilation had decreased, and the patient was asymptomatic. By the seventh day, there were no signs of pelvicalyceal dilation or perirenal fluid, and the patient remained asymptomatic.
Screening ultrasound contributes to patient safety by enabling early detection of urinary pathologies and reducing the burden on central hospitals by redirecting simpler cases that can be managed on an outpatient basis with appropriate follow-up, thereby avoiding risks to the patients
Impacto do aumento das temperaturas na vida útil dos pavimentos – análise para as condições de Castelo Branco
No full textAs consequências das alterações climáticas no desempenho e vida útil dos pavimentos rodoviários flexíveis poderão ser muito significativas. Entre os vários fatores com potencial para impactar na manutenção e desempenho destes está o aumento das temperaturas. Neste trabalho foram recolhidos dados sobre as temperaturas históricas e estimadas para Castelo Branco para as trajetórias de concentração de gases de efeito estufa (Representative Concentration Pathways) RCP4.5 e RCP8.5. Utilizando o método da Shell foi avaliado o impacto no dimensionamento dos pavimentos da subida estimada das temperaturas até ao fim do século. Foi determinada a influência desta subida na temperatura ponderada do ar, na temperatura de serviço para dimensionamento, no módulo de deformabilidade de misturas betuminosas utilizadas em Portugal e na vida útil de uma estrutura típica de pavimento flexível. Os resultados obtidos indicam que mesmo no cenário RCP4.5 o efeito da subida de temperaturas é significativo, cerca de 12% de redução no módulo de deformabilidade e 3 anos de redução na vida útil. Para o cenário RCP8.5 os efeitos são significativamente ampliados com a redução do módulo de rigidez de cerca de 35% e com uma redução da vida útil do pavimento superior a 6 anos.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Influência da ansiedade no nível da qualidade de execução da guitarra clássica
No full textRelatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música – Instrumento e Música de Conjunto.O presente Relatório de Estágio, inserido na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Música (Instrumento e Música de Conjunto), encontra-se dividido em duas partes.
A primeira parte engloba a apresentação detalhada do relato da Prática de Ensino Supervisionada, desenvolvida no Conservatório Regional de Castelo Branco no ano letivo de 2023/2024. Esta prática incluiu o acompanhamento de uma aluna de guitarra clássica do 3º grau e de uma orquestra de guitarra constituída por alunos do 2º grau.
A segunda e última parte engloba uma pesquisa bibliográfica e um estudo de natureza investigativa com o tema: “Influência da ansiedade no nível da qualidade de execução da Guitarra Clássica”. O objetivo proposto neste estudo foi avaliar a relação entre a ansiedade e a execução musical dos estudantes dentro dos diversos contextos de performance musical. As conclusões revelam que a ansiedade desempenha um papel crucial na performance musical, podendo exercer influência tanto positiva como negativa. Essa reação varia dependendo das características individuais do aluno e do contexto em que uma performance musical é realizada.Abstract: This Internship Report, part of the Supervised Teaching Practice module of the Master's in Music Teaching (Instrument and Ensemble Music), is divided into two parts.
The first part presents a detailed account of the Supervised Teaching Practice carried out at the Conservatório Regional de Castelo Branco during the 2023/2024 academic year. This practice involved supervising a third-year classical guitar student and a guitar orchestra composed of second-year students.
The second and final part includes a bibliographic review and an investigative study on the topic: “The Influence of Anxiety on the Quality of Classical Guitar Performance.” The objective of this study was to assess the relationship between anxiety and the musical performance of students within various performance contexts. The findings reveal that anxiety plays a crucial role in musical performance, with both positive and negative influences. This reaction varies depending on the individual characteristics of the student and the context in which a musical performance takes place
Videojogos para combater a discriminação e a desinformação : Uma abordagem educativa para a literacia mediática
No full textIn recent years, discriminatory narratives linked to disinformation have fuelled hatred and prejudice, undermining social cohesion and increasing distrust in democratic institutions. These phenomena also affect young people, who are often ill-equipped to address them. As a result, educational policies on media literacy have been implemented, incorporating video games as a strategic tool to develop critical media competencies. Within this framework, this paper analyses the
potential of video games as innovative tools in media literacy education and in countering discrimination and disinformation. The research examines 18 video games through four analytical
dimensions: educational objectives, game mechanics, narrative strategies, and visual language. The
findings reveal innovative patterns in educational game design and increasing sophistication in synthesising ludic and pedagogical elements, whilst also identifying critical issues such as technological obsolescence, the need for mediators, and the lack of systematic user feedback data, which limits comprehensive impact assessment.Nos últimos anos, as narrativas discriminatórias ligadas à desinformação têm alimentado o ódio e o
preconceito, minando a coesão social e aumentando a desconfiança nas instituições democráticas.
Estes fenómenos afetam também os jovens, frequentemente mal preparados para os enfrentar.
Como resultado, foram implementadas políticas educativas de literacia mediática que incluem os
videojogos como ferramenta estratégica para desenvolver competências críticas na utilização dos média. Neste enquadramento, este artigo analisa o potencial dos videojogos como ferramentas inovadoras no âmbito da literacia mediática e no combate à discriminação e à desinformação. A investigação examina 18 videojogos através de quatro dimensões analíticas: objetivos educacionais, mecânicas de jogo, estratégias narrativas e linguagem visual. Os resultados revelam padrões inovadores no design de jogos educativos e uma crescente sofisticação na síntese entre elementos lúdicos e pedagógicos, identificando também questões críticas como a obsolescência tecnológica, a necessidade de mediadores e a falta de dados sistemáticos sobre o feedback dos utilizadores, o que limita a avaliação abrangente do seu impacto
Music education : aesthetics vs practice in the perspectives of Bennett Reimer and David Elliott
No full textPartindo das perspetivas de Bennett Reimer e David Elliott acerca de uma filosofia da educação musical, apresenta-se uma reflexão sobre o que os aproxima e faz divergir. Reimer, em A Philosophy of Music Education (1970), defende a educação musical como uma experiência estética, centrada na
apreciação e sensibilidade musical. Esta premissa é sustentada pelas teorias estéticas - Referencialismo, Formalismo e Expressionismo Absoluto – que refletem a música enquanto arte com valor em si própria, que se aproxima e relaciona com a experiência humana. Contrariamente, Elliott
critica esse pressuposto em Music Matters (1995), defendendo que a educação musical deve assentar numa vertente prática performativa, em oposição a uma experiência exclusivamente estética que descura esta abordagem. A reflexão sobre esta dicotomia, em que Reimer prioriza a experiência
auditiva/contemplativa da música e Elliott defende uma abordagem prática e contextualizada, é objeto deste artigo e pretende contribuir para uma visão holística ao nível da filosofia da educação musical.Abstract : Starting from the perspectives of Bennett Reimer and David Elliott on a philosophy of music education, we present a reflection on what brings them together or makes them differ. Reimer, in A Philosophy of Music Education (1970), defends music education as an aesthetic experience, centred on appreciation and musical sensitivity. This premise is supported by aesthetic theories - Referentialism, Formalism and Absolute Expressionism - which reflect music as an art that approaches and relates to human experience. In contrast, Elliott criticises this perspective in Music Matters (1995), arguing that music education should be based on a practical performative aspect, as opposed to na exclusively aesthetic experience that neglects this approach. The reflection on this dichotomy, in which Reimer prioritises the auditory/contemplative experience of music and Elliott advocates a practical and contextualised approach, is the subject of this article, and aims to contribute to a holistic view of the philosophy of music education
Healthy motivations for food consumption in 16 countries
No full text4There are many factors that can influence people’s attitudes towards healthy eating, including personal nature, sociodemographic influences, and lifestyle. This work investigated to what extent the motivations for healthy food consumption are shaped in individuals from different countries. A questionnaire survey was carried out on a sample of 11,919 participants from 16 countries. The results indicated that the strongest motivations for healthy food consumption were related to the perception of consuming healthy food, eating foods rich in vitamins and minerals, allied to food safety and hygiene concerns. Significant differences were found in healthy motivations between countries. Additionally, the sociodemographic variables that had a higher influence on health motivation levels were country, age, and gender. Concerning the anthropometric and lifestyle variables influencing healthy motivation for food consumption, the discriminating variables were: believing in having a healthy diet, physical exercise, and chronic diseases. In conclusion, the work showed important differences in the motivations for a healthy diet in different countries, but other variables also play a role in the motivation for the consumption of foods for health and well-being
O jazz e a sua Influência no ensino da trompa em Portugal
No full textRelatório de estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Música – Instrumento e Música de Conjunto.O presente relatório de estágio descreve, primeiramente, o percurso e experiências pedagógicas decorridas durante o período de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Música da Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco. A segunda parte reporta o projeto de investigação, que tem como principal objetivo explorar a interseção entre o jazz e o ensino da trompa no contexto português.
O relato da Prática de Ensino Supervisionada apresenta uma descrição, análise e reflexão sobre as experiências pedagógicas do autor como docente de trompa e classe de conjunto na Academia de Música de Castelo de Paiva, no ano letivo 2023/2024. O estágio incidiu sobre um aluno do 8.º grau e um quarteto de trompas, para os quais se procuraram explorar metodologias de ensino adaptadas às necessidades dos estudantes. A instituição de acolhimento, com um ambiente rico em recursos, proporcionou uma base sólida para o desenvolvimento pedagógico, incluindo oferta curricular abrangente em cursos de iniciação, básico e secundário, em regimes articulado e supletivo.
O projeto de investigação reportado na segunda parte centra-se no estudo da presença e evolução da trompa no jazz em Portugal. Embora tradicionalmente associada à música clássica, a trompa ganhou espaço no jazz a partir dos anos 1940, com músicos como Julius Watkins (1921-1977). Este género, caracterizado pela improvisação e complexidade harmónica, representa um desafio e uma oportunidade pedagógica para trompistas. A presente investigação explora o jazz como potencial ferramenta para o enriquecimento da aprendizagem da trompa em Portugal, promovendo criatividade, adaptabilidade técnica e exploração de novos repertórios. O estudo explora ainda a possibilidade de integração do jazz nos currículos e a necessidade de formação especializada para. Para esse efeito, foram conduzidos questionários e entrevistas a músicos e pedagogos renomados, foram recolhidos planos curriculares de instituições musicais portuguesas, e foi organizado um estudo prático com dois alunos, com idades entre os 15 e os 17 anos, com a finalidade de compreender o impacto do jazz no desenvolvimento técnico e expressivo de alunos de trompa.
Após a analise dos resultados das metodologias adotadas, é possível afirmar que existe um certo nível de interesse por parte dos alunos em aprender algo diferente, além das bases clássicas que geralmente são lecionadas nas escolas de música portuguesas.Abstract: This research focuses on the theme "Jazz and Its Influence on French Horn Teaching in Portugal." It explores the intersection between jazz and French horn education in the Portuguese context, divided into two main parts. The first part describes the Supervised Teaching Practice carried out at the Academia de Música de Castelo de Paiva, while the second examines the influence of jazz on the pedagogy and performance of the horn.
The Supervised Teaching Practice details the author's pedagogical experiences as a horn and ensemble class teacher. The practicum focused on an 8th-grade horn student and a horn quartet, addressing teaching techniques tailored to the students' needs. Highlights include detailed lesson planning, post-class reflections, and the integration of diverse repertoires. The Academia de Música de Castelo de Paiva, with its resource-rich environment, provided a solid foundation for pedagogical development, offering a comprehensive curriculum spanning introductory, basic, and secondary courses in both articulated and supplementary systems.
The second part of the study centres on the presence and evolution of the horn in jazz. Although traditionally associated with classical music, the horn began to gain prominence in jazz in the 1940s, with musicians like Julius Watkins. This genre, characterized by improvisation and harmonic complexity, represents both a challenge and a pedagogical opportunity for horn players. The dissertation explores how jazz enriches horn learning in Portugal, fostering creativity, technical adaptability, and exploration of new repertoires.
The study also highlights the integration of jazz into curricula and the need for specialized teacher training through various research methodologies. To this end, surveys and interviews were conducted with renowned musicians and educators, curricular plans from Portuguese music institutions were collected, and a practical study with two students, with ages between 15 and 17, was organized to understand the impact of jazz on the technical and expressive development of horn students.
After analyzing the results of the methodologies adopted, it is possible to affirm that there is a certain level of interest from the students in learning something different, in addition to the classical bases that are generally taught in Portuguese music schools
O impacto de design system na escalabilidade de produtos digitais: Design Atómico
No full textRelatório de estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Produção para Média Digitais.O relatório de estágio explora o impacto do uso de sistemas de design, em particular o Design Atómico, na escalabilidade de empresas, com foco no estágio realizado na Spaceship, subsidiária da Namecheap, no Departamento de UX (Experiência do Utilizador). O documento é organizado em vários capítulos que cobrem a introdução à empresa, o enquadramento teórico do estágio, as atividades desenvolvidas em diferentes equipas e as aprendizagens adquiridas.
A Namecheap é uma empresa de renome no mercado de registo de domínios e alojamento web, e a Spaceship atua como uma subsidiária criada para responder à evolução e necessidades de escalabilidade da empresa-mãe. A Spaceship fornece serviços digitais e web, com o objetivo de democratizar o acesso à internet, permitindo a criação de uma presença online de forma simples e acessível.
O estágio foi realizado no Departamento de UX da Spaceship, onde a autora trabalhou em três equipas principais: Spaceship's Design System (Sistema de Design da Spaceship, SDS), Product Platform (Plataforma do Produto, PP) e Brand Design (Design da Marca). Durante o estágio, foram aplicadas metodologias ágeis, como o Scrum e o Kanban, para gerir os projetos e garantir a eficiência no desenvolvimento de soluções digitais. O trabalho em equipa foi facilitado através de ferramentas de cocriação, como o Figma, que permite a prototipagem e colaboração em tempo real.
Um dos principais conceitos explorados no relatório é o Design Atómico, uma metodologia que organiza o desenvolvimento de interfaces digitais em componentes modulares, permitindo a reutilização, consistência e escalabilidade. Este fundamental para garantir a coesão visual e funcional dos produtos digitais da Spaceship, facilitando a manutenção e expansão da plataforma de forma eficiente. A abordagem modular também permite que os designers e desenvolvedores trabalhem de forma mais integrada, criando uma linguagem comum entre as diferentes equipas da empresa.
Em conclusão, o relatório evidencia o impacto positivo dos Sistemas de Design, como o Design Atómico, na escalabilidade e eficiência das plataformas digitais, sublinhando a importância da colaboração entre equipas e da aplicação de metodologias ágeis para garantir a entrega de produtos digitais consistentes, acessíveis e escaláveis.Abstract: The internship report explores the impact of using Design Systems, particularly Atomic Design, on the scalability of companies, with a focus on the internship conducted at Spaceship, a subsidiary of Namecheap, in the UX (User Experience) department. The document organizes into different chapters covering the introduction to the company, the theoretical framework of the internship, the activities developed in different teams, and the acquired learnings.
Namecheap is a renowned company in the domain registration and web hosting market, and Spaceship operates as a subsidiary created to respond to the evolving scalability needs of the parent company. Spaceship provides digital and web services with the aim of democratizing internet access, enabling the creation of an online presence in a simple and accessible way.
The internship took place in the UX department of Spaceship, where the author worked with three main teams: Spaceship's Design System (SDS), Product Platform (PP), and Brand Design. During the internship, Agile methodologies such as Scrum and Kanban are applied to manage projects and ensure efficiency in the development of digital solutions. Teamwork was eased through co-creation tools such as Figma, which enables real-time prototyping and collaboration.
One of the key concepts explored in the report is Atomic Design, a methodology that organizes the development of digital interfaces into modular components, allowing for reuse, consistency, and scalability. This is fundamental to ensuring the visual and functional cohesion of Spaceship's digital products, facilitating the efficient maintenance and expansion of the platform. The modular approach also allows designers and developers to work more integrally, creating a common language between the different teams in the company.
In conclusion, the report highlights the positive impact of Design Systems, such as Atomic Design, on the scalability and efficiency of digital platforms, emphasizing the importance of collaboration between teams and the application of agile methodologies to ensure the delivery of consistent, accessible, and scalable digital products