Polytechnic Institute of Castelo Branco
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Dislexia na aprendizagem no oboé: Adaptação de estratégias e métodos de aprendizagem nos primeiros anos de ensino
No full textDissertação apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Música – Instrumento e Música de Conjunto.Esta investigação pretende desenvolver e aplicar estratégias específicas para facilitar a aprendizagem do oboé em alunos com dislexia. Serão analisadas metodologias multissensoriais adaptadas às necessidades individuais destes alunos, considerando-se as particularidades neurobiológicas associadas à dislexia. Pretende-se avaliar a eficácia destas estratégias pedagógicas através da observação direta da evolução dos alunos no domínio instrumental, promovendo simultaneamente a autonomia, autogestão e motivação, com envolvimento ativo dos encarregados de educação.Abstract: This research aims to develop and apply specific strategies to facilitate oboe learning for students with dyslexia. Multisensory methodologies adapted to the individual needs of these students will be analyzed, taking into account the neurobiological particularities associated with dyslexia. The effectiveness of these pedagogical strategies will be assessed through direct observation of students' progress in instrumental mastery, while simultaneously promoting autonomy, self-management, and motivation, with active involvement from parents
Indoor microclimate monitoring and forecasting: Public Sector building use case
No full textThis research aims to demonstrate a machine learning (ML) algorithm-based indoor air quality (IAQ) monitoring and forecasting system for a public sector building use case. Such a system has the potential to automate existing heating/ventilation systems, therefore reducing energy consumption. One of Riga Technical University’s campus buildings, equipped with around 128 IAQ sensors, is used as a test bed to create a digital shadow including a comparison of five ML-based data prediction tools. We compare the IAQ data prediction loss using Root Mean Square Error (RMSE) and Mean Absolute Error (MAE) error metrics based on real sensor data. Gated Recurrent Unit (GRU) and Kolmogorov–Arnold Networks (KAN) prove to be the most accurate models regarding the prediction error. Also, GRU proved to be the most efficient model regarding the required computation time
O polegar esquerdo e a sua influência na iniciação à aprendizagem do violoncelo
No full textRelatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de mestrado em Ensino de Música - Instrumento e Música de Conjunto.O presente Relatório de estágio insere-se na Unidade Curricular de Projeto do Ensino Artístico, integrada no Mestrado em Ensino de Música, Instrumento - Violoncelo e Música de Conjunto, da Escola Superior de Artes Aplicadas (Instituto Politécnico de Castelo Branco). É constituído por duas partes principais. A primeira seção tem um caráter prático e advém da minha participação em contexto de estágio, inserida na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada. Relata o acompanhamento pedagógico de alunos de Violoncelo e Grupos de Música de Câmara na Escola Profissional de Música de Espinho, ao longo do ano letivo 2022/2023. A “Parte I” do trabalho contém uma descrição e caracterização da Academia de Música de Espinho, caracterização dos alunos, repertório trabalhado, planificações e reflexões do estágio realizado, como também atividades extracurriculares e apresentações públicas onde os alunos participaram. O objetivo principal deste estágio resumiu-se em aplicar e aprofundar metodologias de ensino adquiridos em contexto do ensino da música. Esta oportunidade de trabalhar numa instituição excecional como a Academia de Música de Espinho e ter tido oportunidade de trabalhar ao lado de professores e alunos devotados serviu como uma experiência única que levo comigo para sempre. A “Parte II” é composta pela investigação, onde decidi identificar e compreender os problemas associados ao ensino dos polegares, abordar as possíveis lesões e apresentar soluções de carácter pedagógico da técnica violoncelística. No seu conjunto o Relatório tem como objetivo evidenciar as competências adquiridas ao longo da realização do Mestrado e promover uma reflexão com a componente do Ensino de Música.Abstract: The following report is part of the curricular unit of the Artistic Teaching Report, integrated into the Master's Degree in Music Education, Instrument - Cello and Chamber Music, at the Escola Superior de Artes Aplicadas (Polytechnic Institute of Castelo Branco). It is separated into two main sections. The first part has a practical nature and stems from my participation in the internship context, included in the curricular unit Supervised Teaching Practice. It details the pedagogical accompaniment of the Cello students and Chamber Music Groups at the Escola Profissional de Música de Espinho, during the 2022/2023 academic year. Section I of the report contains the characterization of the Academia de Música de Espinho, the characterization of the students, the repertoire studied, lesson plans and reflections on the internship experience, as well as extracurricular activities and public performances in which the students participated. The main objective of this internship was to apply and increase teaching methodologies acquired in the context of music education. The opportunity to work in an exceptional institution like the Academia de Música de Espinho, and to collaborate with dedicated teachers and students, was a unique experience that I will cherish forever. Section II consists of the research, where I decided to identify and understand the challenges associated with teaching the thumb position, address potential injuries and present pedagogical solutions of the cello technique. Overall, the Report aims to highlight the skills acquired during the Master’s program and to promote a reflection on the field of Music Education
Computer vision for reducing food waste in an institutional canteen: A literature review and performance analysis
No full textFood waste in today's society has been the subject of growing interest and discussion, given its economic, environmental, social, and nutritional implications. Although food waste is present throughout the food supply chain, in developed countries it tends to be higher in the final stages of consumption (e.g., households and food services). This study focuses on institutional canteens, where food waste includes prepared meals that have not been sold (i.e., leftovers), as well as food served that is left on plates after the meal has been consumed (i.e., scraps). It presents a first step towards developing a prototype/solution based on computer vision techniques to identify and quantify food waste in an institutional canteen. It begins by introducing the related concepts. It then surveys the state-of-the-art and categorizes existing solutions, presenting their main characteristics, strengths, and limitations. Inception-V3 and ResNet-50 are identified as the most promising computer vision techniques, and their performance has been evaluated. Information is also provided on open questions and research directions in this are
Estágio na ESARTPROJECTFACTORY: relatório de estágio
No full textRelatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Design de Interiores e Mobiliário.O presente documento consiste no relatório de estágio realizado durante o segundo ano do Mestrado em Design de Interiores e Mobiliário, da Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART) do Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB), com o objetivo de obtenção de grau Mestre.
O estágio teve uma duração de dez meses (14/09/2023 a 12/07/2024) e decorreu no departamento ESART PROJECT FACTORY da ESART/IPCB.
Este possuiu como principal objetivo a aplicação dos conhecimentos adquiridos ao longo da formação académica em contexto profissional, permitindo o desenvolvimento de competências técnicas e interpessoais.
Durante o período de estágio, foram desenvolvidas atividades maioritariamente relacionadas ao design de equipamento / mobiliário, incluindo o planeamento e execução de projetos, a utilização de software especializado, e participação em processos de fabrico analógico e digital.
A experiência proporcionou ainda uma aplicação prática dos conhecimentos teóricos, permitindo aprimorar habilidades técnicas e criativas. Contudo foram enfrentados desafios como a adaptação a novas metodologias e a gestão de prazos, estes superados através do trabalho em equipa e da orientação recebida.
O estágio revelou-se uma etapa fundamental para o crescimento profissional, fortalecendo a preparação para o mercado de trabalho e contribuindo para a consolidação de uma carreira no setor do design de mobiliário.Abstract: The present document consists of the internship report carried out during the second year of the Master's in Interior and Furniture Design at the Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART) of the Polytechnic Institute of Castelo Branco (IPCB), with the objective of obtaining a Master’s degree.
The internship lasted ten months (14/09/2023 to 12/07/2024) and took place in the ESART PROJECT FACTORY department at ESART/IPCB.
Its main objective was to apply the knowledge acquired throughout the academic training in a professional context, allowing the development of both technical and interpersonal skills.
During the internship period, activities were primarily related to equipment and furniture design, including project planning and execution, the use of specialized software, and participation in both analog and digital manufacturing processes.
The experience also provided a practical application of theoretical knowledge, enabling the improvement of technical and creative skills. However, challenges such as adapting to new methodologies and managing deadlines were encountered, which were overcome through teamwork and guidance received.
The internship proved to be a fundamental step for professional growth, strengthening preparation for the job market and contributing to the consolidation of a career in the furniture design sector
Establishing a regional industry 4.0 electronics hub: The GreenUpPCB model
No full textThe authors acknowledge the cooperation of Eng. Hélder Martins, CEO of E-Novation, in establishing a protocol with IPCB that ensured the availability of ABI
Electronics equipment at the GreenUpPCB laboratory.This chapter presents GreenUpPCB as a regional Industry 4.0 hub for electronics repair and retrofitting, based in Castelo Branco, Portugal. The initiative combines artificial intelligence, machine vision, 3D printing, and automation to extend the life cycle of obsolete printed circuit boards, particularly in renewable energy systems and railway rolling stock. By promoting circular economy practices and reducing electronic waste, GreenUpPCB supports sustainable and resilient industrial operations. The hub also strengthens regional development by linking academic research with industrial needs, offering training, innovation, and high-tech services to local small- and medium-sized enterprises. Its model enables smart manufacturing adoption in low-density territories without dependence on urban clusters. Aligned with the European Chips Act and national strategies for microelectronics, GreenUpPCB demonstrates how regional hubs can contribute to the green and digital transitions across multiple sectors, including energy and transport
Stream sediments geochemistry on the Valongo anticlinal, northern Portugal: Arsenic as a proxy for outlining new exploration targets
No full textThe Valongo anticline is known for the occurrence of several Sb-Au and As-Au mineral deposits, many of which have been exploited since Roman times. The Sb-Au and As-Au deposits occur in brecciated quartz veins, predominantly trending NE-SW, NNW-SSE, and ENE-WSW, cutting Cambrian to Carboniferous formations. An 801-stream sediment campaign was conducted in this area. Factorial kriging was applied as an interpolation method as it enables the estimation and mapping of the individual spatial components of the variogram. Arsenic (As) was used as a proxy to outline new exploration targets. The results allow the identification of NW-SE and NE-SW alignments as preferential areas for elevated As contents. Future studies will incorporate structural information and the distribution of old mine dumps to achieve higher accuracy in target areas for mining prospection.Resumo: O anticlinal de Valongo é conhecido pela ocorrência de vários depósitos de Sb-Au e As-Au, muitos deles explorados desde os tempos romanos. Os depósitos de Sb-Au e As-Au ocorrem nos filões de quartzo com estrutura brechóide com direção predominante NE-SW, NNW-SSE e ENE-WSW cortando formações do Câmbrico ao Carbónico. Uma campanha de 801 sedimentos de corrente foi obtida nesta área. A krigagem factorial foi aplicada como um método de interpolação, pois permite a estimativa e mapeamento dos diferentes componentes espaciais do variograma. O arsénio (As) foi usado como proxy para o delineamento de possíveis novos alvos de exploração. Os resultados permitem a identificação de alinhamentos NW-SE e NE-SW, como preferenciais para teores elevados de As. Estudos futuros irão usar informação estrutural e a distribuição das antigas escombreiras para obter uma maior precisão nas áreas para prospeção mineira.This work was supported by GeoBioTec (UIDB/04035/2020) Research Centre, funded by FEDER through the Operational Program
Competitiveness Factors COMPETE and by National funds through FCT. The authors are grateful to Laboratório Nacional de Energia e
Geologia for providing the data on stream sediments. We thank the anonymous reviewers for the valuable comments that helped improve this manuscript.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Look It : plataforma para promoção de ecossistemas profissionais regionais
No full textRelatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do Grau de Mestre em Desenvolvimento de Software e Sistema InterativosOs grupos de interesse são constituídos por pessoas que compartilham pelo menos um interesse em comum e estes não dependem de relações com entidades públicas. Um dos objetivos destes grupos é a partilha de conteúdo de forma informal prosseguem os seus objetivos através do exercício de várias formas de pressão direta sobre as instâncias com poderes decisórios.
A aplicação desenvolvida neste projeto tem como principal objetivo ajudar as pessoas a juntarem-se a grupos de interesse comuns, para poderem partilhar ou consultar informação através de um computador ou de um smartphone. Foi implementada uma plataforma web e mobile onde os dados são partilhados e sincronizados de forma a estarem sempre atualizados nas duas vertentes. Todo este desenvolvimento, sincronização e tecnologias utilizadas foi feito através da plataforma low-code da OutSystems. Recorreu-se à criação de um webservice REST, para a utilização de web scraping, de forma a consumir dados de outras plataformas presentes na internet.
Durante o projeto foi adotada a metodologia de desenvolvimento ágil de software Scrum. Durante o desenvolvimento foram realizados testes unitários que permitiram identificar alguns defeitos no software, que foram também resolvidos. A aplicação foi disponibilizada a um conjunto de potenciais utilizadores para realização de testes de aceitação e os resultados revelam que os utilizadores ficaram satisfeitos com a usabilidade e utilidade da aplicação, com algumas sugestões de melhoramento.Abstract : Interest groups are made up of people who share at least one common interest, and these do not depend on relations with public entities. One of the objectives of these groups is to share content in an informal way they pursue their objectives by exerting various forms of direct pressure on decision-makers.
The application developed in this project has as its main objective to help people to join common interest groups, to be able to share or consult information through a computer or smartphone. A web and mobile platform were implemented where data is shared and synchronized so that it is always up to date in both directions. All this development, synchronization and technologies used were done through the OutSystems low-code platform. A REST webservice was created for the use of web scraping, to consume data from other platforms on the internet.
During the project the Scrum agile software development methodology was adopted. During development unit tests were carried out that allowed the identification of some defects in the software, which were also solved. The application was made available to a set of potential users for acceptance tests and the results show that the users were satisfied with the usability and usefulness of the application, with some suggestions for improvement
We Help! Aplicação para recomendação e facilitação de contacto entre utilizadores e prestadores de serviços
No full textRelatório de estágio apresentado à Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção de Grau de Mestre em Desenvolvimento de Software e Sistemas InterativosAtualmente, com a rápida evolução da tecnologia e da informação digital que é disponibilizada, a procura de um serviço ou de prestadores de serviços adequados às necessidades específicas dos utilizadores torna-se uma tarefa complicada.
No âmbito deste projeto, procedeu-se ao desenho e à implementação de uma plataforma web e mobile, que se denominou de We Help, com o intuito de ajudar prestadores de serviço a promover o seu trabalho, e evoluir com o seu negócio, bem como facilitar e ajudar os seus utilizadores a encontrar o(s) serviço(s) adequado para a sua necessidade específica. Ao criar esta plataforma, explorou-se o facto de as novas tecnologias poderem ajudar a ultrapassar as dificuldades no processo de filtragem de informação, apresentando-a de forma adequada aos utilizadores, tendo em conta as suas necessidades especificas. À medida que são divulgados mais serviços por parte dos prestadores, a aplicação vai permitindo uma maior abrangência de serviços, ajudado os utilizadores a encontrarem o serviço mais indicado à sua situação.
Para a definição das funcionalidades que viriam a ser consideradas e implementadas, foi muito importante a pesquisa e análise, realizadas nas etapas iniciais deste projeto, sobre aplicações disponíveis com objetivos semelhantes.
Para implementar a solução projetada neste trabalho, foi usada a plataforma de desenvolvimento low-code da OutSystems e foi adaptada uma metodologia ágil para gestão do projeto. A plataforma desenvolvida conta com um ChatBot de apoio à utilização da mesma por parte dos utilizadores, de forma que a navegação na aplicação seja intuitiva, nomeadamente para utilizadores que utilizem a aplicação pela primeira vez. O ChatBot utilizado é um componente da OutSystems que usa recursos da Azure.
Foram realizados testes unitários às diversas funcionalidades implementadas, após a definição prévia dos critérios de aceitação de cada uma delas. A aplicação We Help foi também avaliada através de um inquérito disponibilizado a um público-alvo selecionado. Os resultados desse inquérito revelaram que a aplicação foi globalmente bem-aceite pelos inquiridos.Abstract: Nowadays, with the fast evolution of technology and the digital information that is available, finding a service or freelancers that are suited to the specific needs of users becomes a difficult task.
Within the scope of this project, a web and mobile platform was designed and implemented, which was called We Help, with the aim of helping freelancers to promote their work, and grow their business, as well as helping their users to find the right service(s) for their specific needs. During the criation of this platform, we explored the fact that new technologies can overcome the difficulties in the process of filtering information, presenting it in an appropriate way to users, taking into account their specific needs. As more services are released by the freelancers, the application allows a wider range of services, helping users to find the most suitable service for their specific situation.
For the definition of the functionalities that would be considered and implemented, it was very important the research and analysis, carried out in the initial stages of this project, on available applications with similar goals.
To implement the solution designed in this project, the OutSystems low-code development platform was used and an agile methodology was adapted for project management. The developed platform includes a ChatBot to support the in the navegation of it by users, so that navigation becomes intuitive, particularly for users who use the application for the first time. The ChatBot used is an OutSystems component that uses Azure resources.
Unit tests were performed to the various functionalities implemented, after previously defining the acceptance criteria for each one. The We Help application was also evaluated through a inquiry made to a selected target audience. The results of this survey revealed that the application was globally well accepted by the users
Evaluation Models in Physical Education in Portugal
No full textEvaluation in physical education encompasses three stages: initial, formative and
summative. The initial assessment diagnoses the level of knowledge and skills of
students and can be identified as a starting point. Formative assessment is continuous
and occurs throughout the teaching–learning process, providing constant feedback
and allowing adjustments in teaching to better meet students’ needs. Summative
assessment (final evaluation) occurs at the end of a stage, with the aim of measur‑
ing progress and acquisition of skills throughout the process. They not only measure
students’ performance but also guide the development of their physical and cognitive
capabilities in a more efficient and personalized context