11655 research outputs found
Sort by
Habilidades de tomada de decisão comparação entre jogadores de formação e séniores do futsal
Get PDFConsiderando que os jogos de futsal se caracterizam por sua celeridade e dinamismo, é fundamental que os jogadores apresentem prontidão cognitiva em diversas situações de jogo, aprimorando suas competências de tomada de decisão. A partir desta motivação, o objetivo do estudo foi comparar o comportamento em competição, de jogadores de formação e jogadores séniores do futsal para determinadas habilidades de tomada de decisão. Para as amostras investigadas neste estudo, foram considerados 4 jogadores para cada grupo, (formação: idade média ± DP: 14 ± 0,5 anos e jogadores séniores: idade média ± DP: 25 ± 2,6 anos), amostras estas, coletadas através de vídeos registrados pelo corpo técnico do treinador do clube, durante os jogos da época e vídeos no youtube da mesma época, para os jogadores séniores, utilizando-se do Instrumento de Avaliação do Desempenho Técnico-Tático no Futsal - IAD-Futsal, analisando a fiabilidade por meio da testagem interavaliador e intraavaliador pelo método teste-reteste, considerando a concordância entre as análises pelo coeficiente de correlação de Pearson (0,90) onde o índice de significância foi encontrado em p<0,05 e o nível de credibilidade em 95%. Ao final do estudo esperouse identificar os principais déficits dos jogadores de formação para atingir o nível de jogadores séniores, concluindo que, os jogadores de formação apresentaram mais dificuldade no drible e na condução de bola, demonstrando uma diferençal percentual de 59% para esta mesma habilidade dos jogadores séniores.Considering that futsal games are characterized by their speed and dynamism, it is essential for players to exhibit cognitive readiness in various game situations, enhancing their decision-making skills. Motivated by this, the study aimed to compare the competitive behavior of developmental and senior futsal players regarding specific decision-making abilities. The study's sample included 4 players from each group (developmental: mean age ± SD: 14 ± 0.5 years; senior players: mean age ± SD: 25 ± 2.6 years). Data were collected through videos recorded by the club's coaching staff during the season and YouTube videos from the same period for senior players. The Instrument for Evaluating Technical-Tactical Performance in Futsal (IAD-Futsal) was used to analyze reliability through inter-rater and intra-rater testing using the test-retest method. Agreement between analyses was assessed using Pearson's correlation coefficient (0.90), with a significance level of p<0.05 and a credibility level of 95%. The study aimed to identify the main deficits of developmental players in achieving the senior players' level, concluding that developmental players showed more difficulty in dribbling and ball control, with a 59% difference in this skill compared to senior players
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada
No full textO presente documento refere-se ao relatório de estágio curricular, onde realizei uma exposição pormenorizada do estágio pedagógico que decorreu ao longo do ano letivo 2022/2023 na Escola Secundária Morgado Mateus, Vila Real. Neste ano de estágio, que foi monitorizado pelo professor cooperante José Pires, foi-me atribuída a turma do 11ºC, e ao longo do presente relatório são descritos todos os passos que foram dados para preparar e lecionar as aulas e todas as atividades relacionadas com a minha turma e a escola. O meu trabalho está repartido em quatro partes distintas, na qual começo por fazer referência ao meu enquadramento pessoal, a segunda parte está relacionada com a instituição e o contexto em que eu estava inserido. A terceira parte consiste no estágio pedagógico onde descrevo as tarefas desenvolvidas, e por fim, descrevo as atividades em que participei organizadas pela escola Morgado Mateus. Foime permitido lidar com o dia-a-dia da minha futura profissão, onde apliquei os conhecimentos adquiridos (licenciatura e mestrado) e aprofundei novos conhecimentos teórico-práticos sobre a temática e desenvolvi novas competências e atividades. O objetivo primordial deste trabalho é transmitir todo o caminho percorrido ao longo do estágio, falarei sobre as dificuldades sentidas, através da prática fui crescendo aula a aula, errando e melhorando, chegando ao dia em que a ansiedade pouca existia em mim. Aos poucos fui crescendo, assim como a consciência da importância da atualização contínua do conhecimento, na qual não sei tudo e nunca saberei, mas saberei um pouco mais a cada dia que passa. De seguida, vou apresentar o estudo exploratório desenvolvido pelo núcleo de estágio, aplicado durante o ano letivo, na parte inicial das aulas, com o objetivo de entender, se o programa de condição física sortia efeito na melhoria da aptidão aeróbica e neuromuscular dos alunos, utilizando a bateria de testes FITescola como instrumento avaliativo. Por fim, este relatório será um reflexo do trabalho que desenvolvi ao longo do ano, onde podemos constatar que o estágio pedagógico é um momento fundamental na nossa formação enquanto docentes, pois permite que se coloque em prática todo o conhecimento que fomos adquirindo ao longo de todo o nosso percurso académico.This document refers to the curricular internship report, where I made a detailed presentation of the pedagogical internship that took place during the academic year 2022/2023 at the Secondary School of Morgado Mateus, Vila Real. In this internship, which was monitored by the cooperating professor José Pires, I was assigned to the 11th C class, and throughout this report, all the steps that were taken to prepare and teach classes and all activities related to my class and the school. My work is divided into four distinct parts, in which I start by referring to my personal background, the second part is related to the institution and the context in which I was inserted. The third part consists of the pedagogical internship where I describe the tasks developed in it, and finally, I describe the activities in which I participated organized by the Morgado Mateus School. I could deal with the day-to-day of my future profession, where I applied the acquired knowledge (degree and master's) and deepened new theoretical and practical knowledge on the subject and developed new skills and activities. The main objective of this work is to transmit all the way along the internship, I will talk about the difficulties that I felt and the grew up class by class, making mistakes and improving step by step, from the day when the anxiety to the day when it was simply one more class. Gradually I grew up, as did the awareness of the importance of continuous updating of knowledge, in which I do not know everything and will never know, but each day I will know a little more. Next, I will present the exploratory study developed by the internship nucleus, applied during the school year, at the beginning of the classes, with the aim of understanding whether the physical conditioning program had an effect on improving the students' aerobic and neuromuscular aptitude, using the FITescola test battery as an evaluation instrument. Finally, this report will be a reflection of the work that I developed throughout the year, where we can see that the pedagogical internship is a fundamental moment in our training as teachers, as it allows to put into practice all the knowledge that we have acquired over the years, our entire academic path
Conceção de um Jardim Lunar (Moon Garden) em Portugal: estudo de adaptação à cidade de Bragança
No full textRelevância do eritrograma na classificação de anemia regenerativa enão regenerativa em cães e gatos: correlação com a morfologia eritrocitária
Get PDFA anemia é uma condição clínica caraterizada pela redução no número de eritrócitos, que resulta na diminuição do hematócrito e da concentração de hemoglobina. É considerada uma síndrome, uma vez que apresenta um conjunto de sintomas e evidências físicas que não remetem diretamente para a causa. A resposta compensatória do organismo a esta condição é classificada como uma anemia regenerativa. A regeneração indica que o organismo foi capaz de responder e combater de forma apropriada a anemia, habitualmente através da medula óssea, pela intensificação da produção e libertação para a corrente sanguínea de eritrócitos jovens, os reticulócitos, que em comparação com um eritrócito maduro são maiores e com menos hemoglobina do que este. Para a classificação de uma anemia como regenerativa ou não regenerativa devem ser considerados vários aspetos do eritrograma desde os índices eritrocitários, à observação da morfologia celular no esfregaço sanguíneo bem como a contagem absoluta de reticulócitos, este considerado atualmente como o indicador mais preciso de regeneração. A avaliação dos índices eritrocitários como o volume corpuscular médio (VCM) e a concentração de hemoglobina corpuscular média (CHCM) também tem mostrado a sua relação com a resposta regenerativa, sendo que a macrocitose e a hipocromasia são associadas por vários autores à regeneração medular. Foi então objetivo deste estudo verificar se, para o cão e para o gato, o VCM e o CHCM e a avaliação da morfologia eritrocitária estão em concordância na identificação de uma anemia como regenerativa ou não regenerativa. Para o gato, também foi objetivo perceber qual dos métodos é o mais fiável na classificação da regeneração medular em comparação com o método de referência, a contagem absoluta de reticulócitos. Um Total de 150 casos de anemias em cães e 145 em gatos foram classificados prospectivamente por dois métodos, índices eritrocitários e morfologia de eritrocitária e no caso dos gatos posteriormente comparados com um terceiro método, a contagem absoluta de reticulócitos. Da análise dos resultados, concluiu-se que, para ambas as espécies, os dois métodos em estudo não são concordantes quanto à avaliação da regeneração medular. Além disso, por comparação com a contagem absoluta de reticulócitos, no gato, percebeu-se que a avaliação microscópica da morfologia celular em esfregaço sanguíneo é um método mais fiável para classificar uma anemia como regenerativa. Nos cães, os resultados foram inconclusivos. Apesar do avanço tecnológico, os analisadores hematológicos apresentam limitações no que diz respeito ao reconhecimento de células anormais e, por isso, vários investigadores consideram importante recorrer a outros métodos. A análise dos dados do hemograma conjugada com a avaliação da morfologia celular em esfregaço sanguíneo é muito importante e auxilia numa caracterização mais correta da anemia.Anemia is a clinical condition characterized by the reduction in the number of erythrocytes, which results in a decreases hematocrit and hemoglobin content. Anemia is considered a syndrome as it presents a group of symptoms and physical evidence that are not directly relatedto the disease. Regenerative anemia is classified as the body’s compensatory response to this condition. Regeneration indicates that the body is able to respond appropriately to the anemia, usually through the bone marrow intensified production and release of immature erythrocytes in bloodstream, the reticulocytes, that are bigger and have less hemoglobin content. To classify an anemia as regenerative or non-regenerative several aspects must be considered,including erythrocyte index values, the morphological observation of blood smears and the absolute count of reticulocytes, the last one considered the most accurate indicator of regeneration. Evaluation of mean corpuscular volume (MCV) and mean corpuscular hemoglobin concentration (MCHC) have also shown their relationship with the regenerative response, with macrocytosis and hypocromasia being associated with regeneration by several authors. The purpose of this work was to determine whether, for dogs and cats, MCV and MCHC values and erythrocyte morphology are in agreement identifying an anemia as regenerative or non-regenerative, and to find the most reliable method in classifying the regenerative response in cats, comparing to the reference method. A total of 150 cases of anemia in dogs and 145 in cats were prospectively classified by two methods, erythrocyte indices and erythrocyte morphology and subsequently compared with a third method, the absolute reticulocyte count, for cats. The analysis of results revealed, for both species, that the two methods used in the study were not concurrent regarding the assessment of medullar regeneration. Furthermore, when compared to the absolute reticulocyte count, microscopic evaluation of cell morphology in a blood smear proved to be a more reliable method for categorizing an anemia as regenerative in cats. In dogs, the results were inconclusive. Despite the tremendous technological advances, hematological analyzers have limitations when it comes to recognize abnormal cells and, therefore, several researchers consider that it is important to resort to other methods. The analysis of blood count d data combined with the assessment of cell morphology in blood smears is very important and helps in a more correct characterization of anemia
Formação como fator de diferenciação profissional
Get PDFEste artigo aborda a crescente importância da formação enquanto fator de diferenciação profissional, no contexto de um mercado de trabalho permeado pela constante transformação digital, onde a atualização e reconversão de competências se revelam essenciais na preparação de estudantes e quadros profissionais para esta nova realidade
Rehabilitation of watercourses based on natural engineering techniques: planning, implementation and prediction of their performance
Get PDFFreshwater ecosystems, and rivers in particular, provide many ecological and socio-economic benefits. Since they are highly susceptible to disturbances, there has been an increasing global trend to restore them using natural engineering. The case study here presented aimed to develop a restoration project for the Selho river located in Guimarães, Portugal, using natural engineering techniques. It also aimed to implement it and predict its performance. The techniques designed were mainly green infrastructures focused on erosion control, riparian vegetation enhancement and dynamization of water flow. The material selection is mostly characterised by its biodegradability and local sourcing. Although a total of 11 interventions were described in this project, for demonstrative purposes only one had its performance predicted: the “intervention number two”, involving Willow spiling as well as planting of Ash and Alder saplings on a coir mat. A dynamic model was built using Software Stella 9.0.3. to anticipate plant growth under diverse maintenance scenarios. The stochastic erosive influence on the model simulations was considered as a proxy of the flow velocity. The different successional stages of the three plant species had their own parameters, including an average cover, a transition time between the various stages, and a permissible flow velocity. The scenarios varied in terms of periodicities (every year, 3 years and 6 years) and validities (5, 10 and 20 years), there was also a scenario where no maintenance was applied. These scenarios were simulated for a period of 20 years. Evaluation criteria encompass plant cover, percentage of simulations reaching optimal cover, time required to achieve optimal cover, and cost. The results underscore that maintenance measures with an annual periodicity and a validity of 5 or 10 years proved to be the most cost-effective. The study concludes that the dynamic modelling approach serves as a crucial decision-making tool, offering insights into optimal maintenance planning and demonstrating adaptability for diverse riverine management actions in response to evolving environmental conditions.Os ecossistemas de água doce, e os rios em particular, fornecem muitos benefícios ecológicos e socioeconômicos. Uma vez que são altamente suscetíveis a perturbações, tem havido uma tendência global crescente para restaurá-los usando engenharia natural. O caso de estudo aqui apresentado teve como objetivo desenvolver um projeto de restauração para o rio Selho localizado em Guimarães, Portugal, utilizando técnicas de engenharia natural. Também visou implementá-lo e prever o seu desempenho. As técnicas projetadas foram principalmente infraestruturas verdes focadas no controle de erosão, melhoria da vegetação ripária e dinamização do fluxo da água. A seleção de materiais foi caracterizada principalmente pela sua biodegradabilidade e origem local. Embora um total de 11 intervenções tenham sido descritas neste projeto, para fins demonstrativos, apenas uma teve o seu desempenho previsto: a “intervenção número dois”, envolvendo a técnica entrançado de Salgueiro, bem como o plantio de Freixo e Amieiro e ainda uma manta orgânica. Um modelo dinâmico foi construído usando o Software Stella 9.0.3. para antecipar o crescimento das plantas sob diversos cenários de manutenção. A influência erosiva estocástica nas simulações do modelo foi considerada como um agente representante da velocidade do fluxo da água. Os diferentes estágios da sucessão das três espécies de plantas tinham os seus próprios parâmetros, incluindo uma cobertura média, um tempo de transição entre os vários estágios e uma velocidade de fluxo admissível. Os cenários variaram em termos de periodicidade (anualmente, a cada 3 anos e a cada 6 anos) e validades (5, 10 e 20 anos), havendo também um cenário onde nenhuma manutenção foi aplicada. Estes cenários foram simulados por um período de 20 anos. Os critérios de avaliação de sucesso abrangem a cobertura vegetal, a percentagem de simulações a atingir a cobertura ótima, o tempo necessário para alcançar a cobertura ótima e o custo. Os resultados sublinham que as medidas de manutenção com uma periodicidade anual e uma validade de 5 ou 10 anos provaram ser aquelas com maior custo-benefício. O estudo concluiu que a abordagem de modelação dinâmica serve como ferramenta crucial de apoio à decisão, oferecendo perceções valiosas para a otimização de um plano de manutenção, demonstrando adaptabilidade para diversas ações de gestão fluvial em resposta às condições ambientais em evolução
Eficácia do tratamento combinado de fosfito de potássio com pellets de Brassica carinata em castanheiros atacados por Phytophthora cinnamomi
Get PDFA doença da tinta, causada pelo oomiceta Phytophthora cinnamomi, é uma grande ameaça para os castanheiros em toda a Europa. Este oomiceta que se espalha por meio de esporos e move-se através da solução aquosa do solo, atinge as raízes dos castanheiros, penetrando as suas zonas mais frágeis, como lesões provocadas por más práticas culturais e raízes mais finas. Até aos dias de hoje, foram desenvolvidas diversas abordagens de combate á doença da tinta, não havendo ainda assim uma solução eficaz, os porta-enxertos híbridos resistentes apresentam uma grande relevância nas novas plantações, no entanto castanheiros da espécie Castanea sativa continuam ameaçados, sendo a espécie preponderante nos soutos e florestas portuguesas. Os fosfitos têm vindo a ser introduzidos no combate á P. cinnamomi, estando estes associados aos mecanismos biológicos de resistência e induzirem mecanismos de proteção nas plantas, atuando sobre as fitoalexinas. A aplicação de extratos de Brassica carinata, tem vindo a mostrar resultados quando aplicada no solo, atuando por biofumigação mostram ser letais para o micélio e estruturas reprodutivas de P. cinnamomi. Com o presente trabalho pretende-se desenvolver uma metodologia a ser aplicada nos soutos em Portugal, composta por dois tratamentos combinados, o primeiro através da aplicação de fosfito de potássio na planta e o segundo com a aplicação ao solo de pellets de Brassica carinata, complementada com a aplicação de medidas culturais de mitigação. Os resultados obtidos demonstraram melhorias no estado sanitário dos castanheiros nos estados iniciais de ataque da doença, no entanto, em estados mais avançados de ataque o tratamento não se revelou eficaz, sendo desta forma necessário uma pronta análise das árvores para a aplicação ou não da metodologia.A ink disease, caused by the oomycete Phytophthora cinnamomi, is a significant threat to chestnut trees throughout Europe. This oomycete spreads through spores and moves through the soil's aqueous solution, reaching the chestnut tree roots and penetrating their most vulnerable areas, such as lesions caused by poor cultural practices and finer roots. To this day, various approaches to combat ink disease have been developed, but an effective solution is still lacking. Resistant hybrid rootstocks are of great relevance in new plantations; however, Castanea sativa chestnut trees remain threatened, as they are the predominant species in Portuguese orchards and forests. Phosphites have been introduced in the fight against P. cinnamomi, as they are associated with biological resistance mechanisms and induce protective mechanisms in plants, acting on phytoalexins. The application of Brassica carinata extracts has shown promising results when applied to the soil, acting through biofumigation, proving lethal to the mycelium and reproductive structures of P. cinnamomi. With this study, we aim to develop a methodology to be applied in Portuguese groves, consisting of two combined treatments: the first involves the application of potassium phosphite, and the second involves soil application of Brassica carinata pellets, supplemented with cultural mitigation measures. The results obtained demonstrate improvements in the health status of chestnut trees in the initial stages of disease attack. However, in more advanced stages of the disease, the treatment did not prove effective, requiring a prompt assessment of the trees to determine whether the methodology should be applied or not
Estudo da biomassa regenerada e acumulada em áreas ardidas- multitemporal
Get PDFA presente dissertação explora a quantificação de biomassa em zonas de matos disponível após a ocorrência de incêndios florestais, para desta forma ser possível delinear as melhores estratégias para a diminuição da severidade dos incêndios florestais e ajustar o seu plano preventivo. Com o intuito de calcular a biomassa, foram recolhidos dados em 19 parcelas, já percorridas pelo fogo entre os anos de 2011 e 2021. Foram identificadas áreas florestais percorridas pelo fogo apenas uma vez e calculado o tempo que decorreu desde o fogo. Estas áreas foram classificadas em função do tempo pós-fogo (1ano, 2 anos, etc.) e usadas para fazer a amostragem do mato que regenerou entre 2012 e 2023. As espécies mais significativas para a elaboração deste estudo foram: Cytisus soparius, Calluna vulgaris, Genista tridentata, Ulex europaeus, Pteridium aquilinum. Também foram avaliadas as árvores que sobreviveram ao fogo. Posteriormente, foi quantificada a percentagem de ocupação do solo e ajustadas equações de regressão para estimar a percentagem de biomassa regenerada e acumulada nas parcelas amostradas. Tendo em consideração a grande versatilidade de espécies, bem como os seus parâmetros dendrométricos, que se verificaram após a passagem do fogo, os modelos alométricos mostram uma boa qualidade de ajustamento para a predição total de biomassa.This dissertation explores the quantification of biomass in forest areas available after the occurrence of forest fires, so that it is possible to outline the best strategies for reducing the severity of forest fires and adjust their preventive plan. In order to calculate biomass, data were collected in 19 plots, already covered by fire between the years 2011 and 2021. Forest areas covered by fire only once were identified and the time that elapsed since the fire was calculated. These areas were classified according to post-fire time (1 year, 2 years, etc.) and used to sample the bush that regenerated between 2012 and 2023. The most significant species for the preparation of this study were: Cytisus soparius, Calluna vulgaris, Genista tridentata, Ulex europaeus, Pteridium aquilinum that survived the fire were also evaluated. Subsequently, the percentage of land occupation was quantified and regression equations were adjusted to estimate the percentage of biomass regenerated and accumulated in the sampled plots. Taking into account the great versatility of species, as well as their biophysical (dendrometry) parameters, which occurred after the fire, the allometric models show a good quality of adjustment for the total biomass prediction. This dissertation explores the quantification of biomass in forest areas available after the occurrence of forest fires, so that it is possible to outline the best strategies for reducing the severity of forest fires and adjust their preventive plan. In order to calculate biomass, data were collected in 19 plots, already covered by fire between the years 2011 and 2021. Forest areas covered by fire only once were identified and the time that elapsed since the fire was calculated. These areas were classified according to post-fire time (1 year, 2 years, etc.) and used to sample the bush that regenerated between 2012 and 2023. The most significant species for the preparation of this study were: broom, heather, gorse, gorse and ferns. Trees that survived the fire were also evaluated. Subsequently, the percentage of land occupation was quantified and regression equations were adjusted to estimate the percentage of biomass regenerated and accumulated in the sampled plots. Taking into account the great versatility of species, as well as their biophysical (dendrometry) parameters, which occurred after the fire, the allometric models show a good quality of adjustment for the total biomass prediction
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizado na Escola EB2/3 de Montelongo de Fafe
No full textO presente relatório foi realizado no âmbito da Unidade Curricular- Estágio, integrada no 2º ano do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Universidade de Trás-Os-Montes e Alto Douro (UTAD). O estágio tem como principal objetivo a aplicação dos conhecimentos adquiridos ao longo de toda a formação académica e é a ponte entre o ciclo de estudos e a realidade do mercado de trabalho. Estes momentos de ensino-aprendizagem preparam-nos para o desenvolvimento das funções do Professor de Educação Física, permitindo-nos a aplicação dos conhecimentos relativos à área profissional bem como, estimula as capacidades em diversos domínios como o conhecimento, a tomada de decisão, gestão de conflitos, liderança e adaptação aos diferentes meios. A formação académica nutrenos de ferramentas para o desenvolvimento das funções de professor. Contudo, é no estágio que começamos a entender quais as estratégias e metodologias com que nos identificamos mais, é onde desenvolvemos as nossas capacidades de liderança e adaptação perante os diferentes contextos onde estamos inseridos. Este documento relata todas as vivências do estágio realizado no ano letivo 2021/2022, na Escola EB2/3 de Montelongo, em Fafe, nas turmas do 8ºA, 8ºB, 8ºC, 8ºD e 7ºD. Neste relatório apresentamos as dúvidas, as dificuldades, as estratégias, as reflexões e as aprendizagens adquiridas ao longo de um ano letivo como Aluna Estagiária de Educação Física. Deste modo, o documento está estruturado em quatro domínios: descrição do contexto e dos recursos disponíveis, apresentação e desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, reflexão e estratégias utilizadas e, por último, um balanço de todo o processo. Em suma, consideramos que o balanço final do processo é positivo. Além de fomentar as aprendizagens relativas à disciplina, a experiência foi enriquecedora nos mais diversos domínios inerentes à função de docente de Educação Física. O contexto escolar escolhido apresentou várias realidades que permitiram melhorar as capacidades de adaptação e mudaram a visão sobre a importância do professor na vida de cada aluno.This report was carried out within the scope of the Curricular Unit - Internship, integrated in the 2nd year of the Master's Degree in Teaching Physical Education in Basic and Secondary Education, at the University of Trás-Os-Montes and Alto Douro (UTAD). The main objective of the internship is to apply the knowledge acquired throughout academic training and is the bridge between the study cycle and the reality of the job market. These teaching-learning moments prepare us for the development of the functions of the Physical Education Teacher, allowing us to apply knowledge related to the professional area as well as stimulating skills in different areas such as knowledge, decision-making, management conflict, leadership and adaptation to different environments. This document reports all the experiences of the internship carried out in the 2021/2022 academic year, at Escola EB2/3 de Montelongo, in Fafe, in the 8ºA, 8ºB, 8ºC, 8ºD and 7ºD classes. In this report I present the doubts, difficulties, strategies, reflections and learning acquired throughout a school year as a Physical Education Trainee Teacher. Therefore, the document is structured in a single chapter and addresses four very important points: description of the context and available resources, presentation and development of the teaching-learning process, reflection and strategies used and, finally, an assessment of the entire process . In short, I consider that the final balance of the process is positive. In addition to promoting learning related to the discipline, the experience was enriching in the most diverse areas inherent to the role of Physical Education teacher. The chosen school context presented several realities that allowed me to improve adaptation abilities and changed my view of the importance of the teacher in the life of each student
Síndrome cutâneo alérgico felino
Get PDFO síndrome cutâneo alérgico felino possui uma apresentação clínica única, pelo que ainda permanece uma patologia pouco compreendida em relação com a sua contraparte canina e humana. Relativamente à patogénese, as informações presentes na literatura são escassas. No entanto, pensa-se que no seu desenvolvimento esteja envolvida uma tríade de fatores (fatores genéticos, fatores ambientais, fatores imunológicos), influências da barreira cutânea e do microbioma. Esta síndrome é reconhecida como uma condição frequente em que os gatos jovens apresentam maior predisposição. Entre machos e fêmeas não existe qualquer predisposição e foram descritas algumas evidências que gatos da raça abissínia, Devon rex e gatos europeus comuns apresentem maior predisposição para o desenvolvimento desta doença. Os sinais clínicos centram-se na presença de prurido, sendo que este pode manifestar-se através do animal coçar-se, esfregar-se e apresentar um comportamento de grooming excessivo. No entanto, em gatos o prurido e as lesões são bastante variáveis em relação à sua aparência e distribuição. Tipicamente os animais afetados apresentam um ou vários padrões de reação cutânea, que incluem dermatite miliar, alopecia autoinduzida, prurido da cabeça e pescoço e lesões eosinofílicas. Embora as manifestações cutâneas sejam o mais comum, outros sinais clínicos extra-cutâneos também se podem manifestar no gato afetado, como por exemplo otite alérgica, sinusite, conjuntivite, “asma felina” e sinais gastrointestinais como vómito e diarreia. O seu diagnóstico é baseado na história clínica, nos sinais clínicos, no exame físico e dermatológico conjugados com a exclusão de outros diagnósticos diferenciais. Para tal, é necessária a realização de uma série de exames complementares que devem ser recomendados consoante a lista de diagnósticos diferencias. As técnicas mais importantes no diagnóstico dermatológico consistem na raspagem cutânea, escovagem do pêlo do animal, técnica com recurso a impressão por fita-cola, tricograma, uso da lâmpada de Wood e cultura de dermatófitos, citologia, biópsia cutânea, histopatologia e testes alérgicos. A escolha do tratamento depende de cada caso individual e requere comunicação e cooperação entre o médico veterinário e tutor. À exceção de evitar o agente causador, pode-se optar por um tratamento sintomático com recurso a fármacos como glucocorticoides, ciclosporina, antihistamínicos, ácidos gordos essenciais, oclacitinib e maropitant ou por um tratamento específico através da imunoterapia alérgeno-específica. Durante o tratamento, o animal deve ser reavaliado periodicamente e, se necessário, reajustar a terapia. O prognóstico é favorável para a maioria dos felinos em que uma boa terapia é implementada. Este trabalho encontra-se dividido em duas partes, a primeira abordando em detalhe o tema da síndrome cutâneo alérgico felino e a segunda consistindo na descrição e discussão de 4 casos clínicos observados durante o período de estágio curricular.Feline atopic skin syndrome has a unique clinical presentation, which is why it remains a poorly understood pathology in relation to its canine and human counterpart. Regarding the pathogenesis, the information in the literature is scarce. However, it is thought that a triad of factors are involved in its development (genetic factors, environmental factors, immunological factors), influences of the skin barrier and the microbiome. This syndrome is recognized as a frequent condition in which young cats are more predisposed. There is no predisposition between males and females and some evidence has been reported that Abyssinian cats, Devon rex and domestic shorthair cats are more predisposed to developing this disease. Clinical signs focus on the presence of pruritus, which can manifest itself through the animal scratching, rubbing and excessive grooming behavior. However, in cats, pruritus and lesions are quite variable in terms of their appearance and distribution. Affected animals typically present with one or several patterns of skin reaction, which include miliary dermatitis, self-induced alopecia, pruritus of the head and neck, and eosinophilic lesions. Although cutaneous manifestations are the most common, other extra-cutaneous clinical signs can also be manifested in the affected cat, such as allergic otitis, sinusitis, conjunctivitis, “feline asthma” and gastrointestinal signs such as vomiting and diarrhea. Its diagnosis is based on past history, clinical signs, a physical and dermatological examination combined with the exclusion of other differential diagnoses. For this, it is necessary to carry out a series of complementary exams that must be recommended according to the list of differential diagnoses. The most important techniques in dermatological diagnosis consist of skin scraping, brushing the animal's hair, technique using adhesive tape printing, trichograms, use of Wood's lamp and culture of dermatophytes, cytology, skin biopsy, histopathology, and allergic tests. The choice of treatment depends on each individual case and requires communication and cooperation between the veterinarian and owner. With the exception of avoiding the causative agent, one can opt for a symptomatic treatment using drugs such as glucocorticoids, cyclosporine, antihistamines, essential fatty acids, oclacitinib and maropitant or for a specific treatment through allergen-specific immunotherapy. During treatment, the animal should be periodically reassessed and, if necessary, readjust the therapy. The prognosis is favorable for most cats in which good therapy is implemented. This work is divided in two parts, the first addressing in detail the subject of Feline Atopic Skin Syndrome and the second consisting of the description and discussion of 4 clinical cases observed during the internship period