11655 research outputs found
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Native trees on abandoned mine land: From environmental remediation to bioeconomy
2214-39B3-9E57 | Paulo Favasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Social appeals in TV commercials: the Christmas messages of Portuguese brands
4E11-BB64-EC69 | Fábio Ribeiroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
O papel do Gabinete de Empreendedorismo no desenvolvimento local: o caso de Ponte de Lima
O presente relatório de estágio insere-se curso de 2º Ciclo em Ciências Económicas eEmpresariais. Para a realização do estágio curricular integrado, a instituição escolhidafoi a Câmara Municipal de Ponte de Lima. O estágio foi realizado numGabineteinserido na estrutura da Câmara Municipal de Ponte de Lima (Gabinete Terra), numperíodo de 800h, dando uma média de 6 meses de estágio. Durante este período foramdesempenhadas funções referentes ao empreendedorismo, e eventualmente outrastarefas que são comuns ao gabinete como a entrega de documentos na CâmaraMunicipal e o arquivo de alguns documentos. Dinamizador de muitas regiões, e maioritariamente presente em grande parte delas, oempreendedorismo é visto como uma mais-valia nas regiões mais rurais poisproporciona o seu crescimento e permite um desenvolvimento económico maisrápido. Assim, este relatório de estágio tem como principal objetivo evidenciar asatividades realizadas durante o período de estágio, bem como, perceber qual o papel eaimportância do gabinete de apoio ao empreendedorismo – Gabinete Terra – no fomentodo empreendedorismo e no desenvolvimento local, limitado ao Concelho de PontedeLima. Este estudo irá utilizar uma metodologia mista, ou seja, a aplicação de metodologiaqualitativa e quantitativa, através da recolha de informação quantitativa existente noGabinete Terra sobre a temática de forma a ter informações mais detalhadas e estudadaspela Câmara Municipal sobre as empresas e as tarefas desenvolvidas ao longodoperíodo do estágio e a aplicação de entrevistas aos empreendedores de forma a perceber a sua opinião sobre o papel e importância do Gabinete no fomentodoempreendedorismo no território e qual o papel que teve durante a sua atuação duranteoperíodo que estiveram inseridos no Gabinete. Poderá também ter utilidade para outras autarquias que pretendamimplementar oudinamizar um gabinete de apoio ao empreendedorismo local de forma a dar o apoiomais adequado a cada empreendedor permitindo que as taxas de insucessodosempreendimentos sejam cada vez menores e os apoios sejam cada vez mais eficientes, percebendo quais os entraves mais comuns em nas diferentes etapas do empreendimentoe de cada empreendedor. Consegue-se observar que esta estrutura de apoio é uma ajudaessencial aos empreendedores, sobretudo os mais jovens, para a concretização dos seus projetos num momento inicial e para a sua continuação. Denota-se uma necessidadedeacompanhamento por parte destas estruturas aos empreendedores, assimcomoumanecessidade de estudo individual de cada caso para que se perceba quais os apoios sãomais solicitados e mais aplicáveis a cada caso em concreto.This internship report is part of the 2 nd Cycle course in Economic and Business Science, the realization of the internship aims to obtain the degree of Master. For the realizationof the integrated curricular internship, the institution chosen was the Municipalityof Ponte de Lima. The internship will be held in a Cabinet inserted in the structure of the Municipalityof Ponte de Lima (Terra Cabinet), within a minimum of 800 hours, giving an average of 6months of probation. During this period, functions related to entrepreneurshipwereperformed, and eventually other tasks that are common to the office such as the deliveryof documents to the City Hall and the filing of some documents. A dynamic of many regions, and mostly present in most of them, entrepreneurshipisseen as an asset in the most rural regions because it delivers their growth and allows for faster economic development. Thus, this internship report has as main objectivetoevidence the activities carried out during the internship period, as well as understandtherole and importance of the entrepreneurship support office - Terra Office - inthepromotion of entrepreneurship and local development, limited to the Municipalityof Ponte de Lima. This study will use a mixed methodology, that is, the application of qualitative andquantitative methodology, through the collection of quantitative information existinginthe Terra Office on the subject in order to have more detailed information and studiedby the City Council about companies and tasks developed during the internship periodand the application of interviews to entrepreneurs in order to understand their opinionabout the role and importance of the Cabinet in promoting entrepreneurship intheterritory and what role it had during its performance during the period they were enteredin the Cabinet. It could also be useful for other municipalities that wanted to implement or boost asupport office for local entrepreneurship in order to provide the most appropriatesupport to each entrepreneur. It can be seen that this support structure is an essential help to entrepreneurs, especially younger ones, for the realization of their projects at anearly stage and for their continuation. There is a need for monitoring by these structuresto entrepreneurs, as well as a need for individual study of each case to understand whichsupport is most requested and most applicable to each specific case
Prevenção da violência no ciclo de vida: segurança dos Profissionais no Setor da Saúde
Introdução: O presente relatório surge no âmbito da unidade curricular estágio e relatório que integra o curso de mestrado em Enfermagem Comunitária da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. O estágio decorreu no período compreendido entre 12 de setembro de 2022 e 10 de fevereiro de 2023, na Unidade de Cuidados na Comunidade de Lamego e na Unidade de Saúde Pública do Agrupamento de Centros de Saúde (ACeS) Douro Sul. A violência contra os Profissionais de Saúde, integrada nos objetivos do PAPVSS, era problemática prioritária da UCC de Lamego, o que justificou o estudo de diagnóstico e o desenvolvimento do projeto de intervenção comunitária Passo-a-Passo Contra a Violência Sobre O Profissional de Saúde. Objetivos: Analisar o contributo das atividades realizadas durante o estágio para o desenvolvimento das competências comuns do enfermeiro especialista e especificas do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde comunitária; operacionalizar as fases do planeamento em saúde: diagnóstico de situação, definição de prioridades, objetivos, planeamento e operacionalização do projeto de intervenção e avaliação. Metodologia: Aplicou-se a metodologia do planeamento em saúde e realizou-se o diagnóstico de situação de saúde sobre o conhecimento dos Elos de Ligação das unidades funcionais do ACeS, sobre a segurança do profissional de saúde. Participaram 19 Profissionais de Saúde no estudo de diagnóstico do tipo observacional, transversal, de abordagem quantitativa e descritivo-correlacional. Recorreu-se à estatística descritiva e inferencial e o nível de significância considerado foi de 5%. Identificaram-se e priorizam-se os problemas, definiram-se os objetivos e planeou-se e implementou-se o projeto de intervenção “Passo-a-Passo contra a Violência Sobre O Profissional de Saúde”, estudo longitudinal, com a avaliação antes e após o projeto de intervenção. Resultados: Os 19 Profissionais de Saúde que participaram no diagnóstico de situação, exerciam funções em unidades de saúde, a maioria de cinco concelhos do ACeS, distribuídos da seguinte forma: 32% na Unidade de Saúde A; 21% na Unidade de Saúde B; 11% na Unidade de Saúde C; 11% na Unidade de Saúde D e 10% na Unidade de Saúde E. Os restantes 15% dos participantes, encontram-se distribuídos pelas restantes Unidades de Saúde (5% por Concelho). Quanto aos resultados dos domínios relativos à violência, todas as Unidades de Saúde tinham um responsável de segurança e vigilantes de segurança privada, porém 36,8% destas Unidades não tinham segurança privada em permanência. Cada Unidade de Saúde tinha, em média, 30 trabalhadores (desvio padrão=13,45). Todos os episódios de violência foram registados, mas apenas 21,2% dos episódios foram registados na plataforma NOTIFICA da DGS e 78,8% dos episódios foram comunicados ao superior hierárquico por e-mail. Em 26,3% das Unidades de Saúde não existia código de conduta para o combate ao assédio no local de trabalho e em 21,1% não foi realizada ou revista a avaliação da violência, nem efetuada formação sobre a prevenção da violência no local de trabalho. Em, apenas, 15,8% das Unidades de Saúde existia um Plano de Segurança e Prevenção da Violência que contemplava a prevenção e atuação em casos de episódios de violência. Após o diagnóstico de situação definiram-se as prioridades, os objetivos, as estratégias, operacionalizouse o projeto Passo-a-Passo Contra a Violência Sobre O Profissional de Saúde e efetuou-se a avaliação. No que respeita às metas, a avaliação do projeto evidenciou que: 89% dos profissionais sabe identificar as consequências dos episódios de violência, 92% sabe identificar estratégias de prevenção da violência, 95% tem conhecimento da plataforma NOTIFICA e sabe quais os seus objetivos e 80% dos profissionais conhece o PAPVSS. Do momento um de avaliação, antes do projeto de intervenção, para o momento dois de avaliação, após o projeto de intervenção, verificou-se aumento de conhecimentos dos Profissionais de Saúde sobre a violência contra os mesmos. Conclusão: As atividades realizadas durante o estágio permitiram atingir os objetivos e desenvolver as competências preconizadas. Através das etapas do Planeamento em Saúde, diagnosticou-se e analisouse o conhecimento dos Elos de Ligação sobre a violência contra os Profissionais de Saúde. A implementação da intervenção permitiu a capacitação do Elos e Ligação de forma a promover boas práticas nas suas unidades de saúde, o que permitirá prevenir episódios de violência e melhorar a resposta aos episódios de violência, o que terá impacto na qualidade dos cuidados prestados aos utentes.Introduction: This report appears within the scope of the internship and report curricular unit that is part of the master's course in Community Nursing at the University of Trás-os-Montes and Alto Douro. The internship took place between September 12, 2022 and February 10, 2023, at the Care Unit in the Community of Lamego and at the Public Health Unit that are part of the Douro Sul Group of Health Centers (ACeS). Objectives: Analyze the contribution of the activities carried out during the internship to the development of common and specific skills of the nurse specialist in community health nursing and operationalize the phases of health planning, from situation diagnosis through planning, operationalization of the intervention project and evaluation. Violence against Health Professionals, integrated into the objectives of the PAPVSS, was a priority issue at the Lamego’s UCC, which justified the diagnostic study and the development of the community intervention project Step-by-Step Against Violence Against Health Professionals. Methodology: The health planning methodology was applied and a diagnosis of the health situation was carried out on the knowledge of the Connection Links of the functional units of ACeS, on the safety of the health professional. 19 Health Professionals participated in the observational, cross-sectional, quantitative and descriptive-correlational diagnostic study. Descriptive and inferential statistics were used and the significance level considered was 5%. Problems were identified and prioritized, objectives were defined and the intervention project “Step-by-Step against Health Professional Violence” was planned and implemented, a longitudinal study, with pre- and after the intervention project. Results: The 19 Health Professionals who participated in the diagnosis of the situation worked in health units, most of them from five ACeS municipalities, distributed as follows: 32% in Health Unit A; 21% in Health Unit B; 11% in Health Unit C; 11% in Health Unit D and 10% in Health Unit E. The remaining 15% of participants are distributed across the remaining Health Units (5% per Municipality). Regarding the results of the areas related to violence, all Health Units had a security manager and private security guards, however 36.8% of these Units did not have permanent private security. Each Health Unit had, on average, 30 workers (standard deviation=13.45). All episodes of violence were recorded, but only 21.2% of the episodes were registered on the DGS NOTIFICA platform and 78.8% of the episodes were communicated to the hierarchical superior by email. In 26.3% of the Health Units there was no code of conduct to combat harassment in the workplace and in 21.1% no assessment of violence was carried out or reviewed, nor was there training on preventing violence in the workplace. work. In only 15.8% of Health Units there was a Security and Violence Prevention Plan that covered prevention and action in cases of episodes of violence. After diagnosing the situation, priorities, objectives and strategies were defined, the Step-by-Step against Health Professional Violence project was operationalized and the assessment was carried out. Regarding the goals, the project evaluation showed that: 89% of professionals know how to identify the consequences of episodes of violence, 92% know how to identify violence prevention strategies, 95% are aware of the NOTIFICA platform and know what its objectives and 80% of professionals know the PAPVSS. From assessment moment one, before the intervention project, to assessment moment two, after the intervention project, there was an increase in health professionals' knowledge about violence against healthcare professionals. Conclusions: The activities carried out during the internship made it possible to achieve the objectives and develop the recommended skills. Through the Health Planning stages, the Liaison Links' knowledge of violence against health professionals was diagnosed and analyzed. The implementation of the intervention allowed Connection Links to train in order to promote good practices in its health units, which will prevent episodes of violence and improve the response to episodes of violence, which will have an impact on the quality of care provided to users
Socio-psychological determinants of biopesticide adoption among smallholder farmers in Huambo province, Angola
Despite the documented social, economic, and environmental benefits of agroecological innovations, their adoption remains limited, particularly in sub-Saharan Africa. This study focuses on biopesticides as a sustainable alternative for smallholder farmers and examines the often-overlooked behavioral and socio-psychological drivers of adoption. Applying an extended Theory of Planned Behavior (TPB), we surveyed 400 farmers in Huambo Province, Angola, and employed structural equation modelling. Perceived behavioral control (β = 0.312, p = 0.015) and subjective norms (β = 0.301, p < 0.001) were the strongest direct predictors of intention. Additionally, perceived compatibility indirectly influenced intention via subjective norms (β = 0.136, p = 0.035), while perceived resources acted through perceived behavioral control (β = 0.126, p = 0.033). The findings underscore the added value of integrating context-specific constructs, notably perceived compatibility and perceived resources, indicating that when biopesticides are seen as locally accessible and compatible with existing practices, adoption becomes more feasible and socially reinforced. The extended TPB examined herein offers critical insights into policy, training, and sustainable agricultural intervention shaping in resource-constrained, post-conflict settings
O envelhecimento ativo em Serviço de Apoio Domiciliário
Ao longo dos tempos, o conceito de envelhecimento e as atitudes perante os idosos têm vindo a mudar e refletem-se no nível de conhecimentos sobre a fisiologia e anatomia humana e, por outro lado a cultura e as relações sociais de várias épocas. Na atualidade o envelhecimento é um dos temas cada vez mais relevantes e debatidos na área de investigação é considerado um fenómeno social derivado ao facto de existir uma baixa natalidade, um aumento na esperança media de vida e uma necessidade de criar respostas sociais que sejam adequadas às necessidades vigentes dos nossos idosos de hoje em dia, tendo em conta que os tempos mudam e as necessidades das pessoas idosas de há10anos atrás não são as mesmas necessidades da contemporaneidade. Torna-se fulcral que vivam a sua velhice com qualidade de vida. O presente estudo está dividido em partes. A primeira parte diz respeito ao enquadramento teórico. A segunda parte da tese é referente ao quadro metodológico da investigação. A discussão dos resultados é fundamentada nos objetivos do presente estudo e para que a interpretação seja feita de forma mais esquemática, dividiu-se em categorias e posteriormente em subcategorias. No final de cada resultado, será apresentada uma pequena interpretação e discussão. Na última fase iram ser apresentadas as principais conclusões deste estudo em conjunto coma revisão teórica para sustentar todas as conclusões que foram retiradas ao longo do tratamento de dados. O problema da pesquisa assenta no seguinte: “Os Assistentes Sociais que atuam em serviço de apoio domiciliário que tipo de atividades realizam para que o envelhecimento ativo seja promovido?”. Assim os objetivos passam por perceber qual o entendimento dos assistentes sociais tem sobre o envelhecimento ativo?; no entendimento dos assistentes sociais, que tipo de atividades promovem o envelhecimento ativo?; identificar as atividades específicas desenvolvidas junto da população idosa. Considerando estes objetivos foram realizadas oito entrevistas a assistentes social na zona de Vila Real, que atuem em serviço de apoio domiciliário. Dos resultados obtidos ressalta-se que apesar de existir já uma perceção sobres o envelhecimento ativo ainda é considerado um conceito bastante vago nos dias de hoje, já existe um incentivo, na prática deste envelhecimento de forma a promover uma melhor qualidade de vida e a preservar a autonomia dos nossos idosos. Apesar de também se perceber que existe uma dificuldade na aplicação desta prática, devido à falta de recursos e à acumulação de funções por parte dos assistentes sociais.Over time, the concept of aging and attitudes towards the elderly have been changingandreflect, on the one hand, the level of knowledge about human physiology and anatomy and, ontheother hand, the culture and social relations of various epochs. Nowadays, aging has been one of theincreasingly relevant and debated topics in the research area, it is considered a social phenomenonderived from the fact that there is a low birth rate, an increase in average life expectancy and thereisaneed to create social responses that the current needs of our elderly people today are appropriate, taking into account that times change and the needs of elderly people 10 years ago are not the sameasthose of today. It is crucial that they live their old age with quality of life. The present study is dividedinto parts. The first part concerns the theoretical framework. In the second part of the thesis, referringto the methodological framework of the investigation. The discussion of the results is basedontheobjectives of the present study and for interpretation to be made in a more schematic way, it wasdivided into categories and later into subcategories. At the end of each result, a short interpretationanddiscussion will be presented. In the last phase, the main conclusions of this study will be presentedtogether with a theoretical review to support all the conclusions that were drawn throughout thedataprocessing. The research problem is based on the following: “Social Workers who work inhomesupport services, what types of activities do they carry out so that active aging is promoted?”. Therefore, the objectives include understanding what understanding social workers have about activeaging?; In the understanding of social workers, what types of activities promote active aging?; Identifythe specific activities developed with the elderly population. Considering these objectives, eight interviews were carried out with social workers in the Vila Real area, who work in home support services. From the results obtained, it is highlighted that although there is already a perceptionabout this, active aging is still considered a rather vague concept nowadays, there is already an incentivetopractice this aging in order to promote a better quality of life and preserve the autonomy of our elderly. Although it is also clear that there is difficulty in applying this practice, due to the lack of resourcesand the accumulation of functions on the part o
Qualitative properties of solutions to parabolic anisotropic equations: Part I - expansion of positivity
Município, Biblioteca Pública e Escola: parceria estratégica para o século XXI
As Bibliotecas Públicas são organizações criadas, mantidas e financiadas pela administração local que disponibilizam o acesso livre ao conhecimento, informação, leitura e aprendizagem ao longo da vida, através de um leque alargado de recursos, serviços e atividades que procuram responder às necessidades da comunidade. Assumemse como um inestimável recurso estratégico local porque desempenham funções multifacetadas, assegurando inclusão, vínculo e participação na vida cultural e educativa local, contribuindo para a socialização, capacitação e coesão comunitária. Tomando como objeto de análise o seu envolvimento com outros atores da comunidade que servem, pareceu-nos relevante alargar o horizonte de questionamento sobre a sua valorização para os territórios no contexto das atuais políticas de descentralização de competências para as autarquias locais. Para o efeito, fizemos uma abordagem qualitativa, desenvolvendo um estudo de multicaso em torno da sua intervenção na dinâmica cultural e educativa local, procurando conhecer e interpretar as representações de atores com responsabilidades nesta área específica, sobre as principais dimensões de ação bibliotecária, o posicionamento estratégico em relação aos municípios e às escolas, e a necessidade imperativa de um trabalho colaborativo em rede. Recorremos a diferentes técnicas de recolha de dados, nomeadamente à análise documental e à entrevista semiestruturada, bem como à análise de conteúdo, enquanto técnica de análise e interpretação dos dados obtidos. As representações dos atores implicados mostram-nos que acreditam numa política educativa municipal que deve respeitar uma regulação partilhada, contando com a participação das Bibliotecas Públicas. Apontam, ainda, para uma frágil valorização destes equipamentos culturais como recursos estratégicos locais. Na sua relação com a escola, justifica-se uma planificação mútua de atividades em complementaridade com as aprendizagens curriculares. Às redes de bibliotecas associam dinâmica, padronização de serviços, partilha de recursos e atividades, e o reforço da legitimidade e status quo, uma vez que conquistam maior impacto e visibilidade na comunidade.Public libraries are organizations created, maintained, and financed by local administration, providing free access to knowledge, information, reading, and lifelong learning through a wide range of resources, services and activities that seek to respond to the needs of the community. They serve as valuable local strategic resources by fulfilling multidimensional roles, ensuring inclusion, connection, and participation in local cultural and educational life, thus contributing to community socialization, empowerment, and cohesion. Taking their involvement with other actors in the community they serve as an object of analysis, it seemed relevant to us to broaden the horizon of questioning about their valorization for the territories, having in mind the current policies of transference of competences to local authorities. Hence, we developed a qualitative approach, by conducting a multicase study focusing on their intervention in local cultural and educational dynamics, seeking to understand and interpret the representations of actors with responsibilities in this specific area regarding the main dimensions of library action, strategic positioning in relation to municipalities and schools, and the imperative need for collaborative networking. We used several data collection techniques, including document analysis and semi-structured interviews, as well as content analysis as a technique for questioning and interpreting the obtained data. The representations of the actors involved show us that they believe in a municipal educational policy that must respect shared regulation, counting with the participation of Public Libraries. They also indicate a fragile valorization of these cultural equipment as strategic local resources. In its relationship with the school, a mutual planning of activities supplementing curricular learning is justified. To library networks they associate dynamics, services standardization, sharing resources and activities, and the reinforcement of legitimacy and status quo, as they achieve greater impact and visibility in the community
The Matthew effect and the Historiography of Linguistics
This paper starts by offering an analysis of how society rewards scholars and their contributions to society. On the one hand, it considers the importance of worldwide university rankings, mainly the Academic Ranking of World Universities (ARWU), the Times Higher Education (THE) World University Rankings, and the Quacquarelli Symonds (QS) World University Rankings. It explains the relevance of publishing papers in journals indexed in the most important databases, namely Web of Science (WoS), Scopus, and the h-index. On the other hand, the analysis acknowledges that on many occasions, one can observe an inadequate allocation of credits for scientific work. In order to account for this phenomenon, the sociologist of science Robert King Merton (1910–2003) proposed the principle of the “Matthew Effect”, based on the Parable of the Talents (Gospel of Matthew 25:29). These observations regarding the sociological and institutional contexts of scholarly practice give rise to metatheoretical and methodological considerations on the Historiography of Linguistics (HoL), which from its development as a new linguistic (sub)discipline in the 1970s has aimed to provide a correct account of the history of linguistics, and indeed to attribute linguistic ideas to their right ‘owners’ or ‘authors’. Since a sound methodology is an important precondition for a fair history-writing of the discipline, this paper pays extensive attention to the contributions to this end by our honoree, Pierre Swiggers (b. 1955), and by two of his fellow main theorizers of Historiography of Linguistics, E. F. Konrad Koerner (b. 1939) and Sylvain Auroux (b. 1947)