ReCiL - Publicações científicas Universidade Lusófona
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Análise das associações entre coping disfuncional e mecanismos de defesa e exploração do seu impacto no bem-estar, distress psicológico e sintomatologia
No full textAs estratégias de coping e os mecanismos de defesa são cruciais na formação das respostas humanas ao stress e à adversidade, impactando o bem-estar mental. O coping disfuncional, caracterizado por estratégias ineficazes, frequentemente leva a resultados negativos na saúde mental. Da mesma forma, embora os mecanismos de defesa proporcionem alívio psicológico imediato, o uso excessivo ou desadaptativo pode dificultar o crescimento pessoal e a resolução eficaz de problemas. Este estudo investiga as relações entre o coping disfuncional, os mecanismos de defesa e sua influência no bem-estar psicológico, distress e sintomatologia. Foram recolhidos dados de uma amostra de 89 participantes. Os resultados revelaram associações significativas entre o coping disfuncional, mecanismos de defesa, distress psicológico e sintomatologia. O coping disfuncional e o distress psicológico também relevaram ser preditores da manifestação de sintomas. Estes resultados corroboram a importância de promover estratégias de coping adaptativas e mecanismos de defesa mais saudáveis para melhorar o bem-estar mental.Coping strategies and defense mechanisms are crucial in shaping human responses to stress and adversity, impacting mental well-being. Dysfunctional coping, characterized by ineffective strategies, often leads to negative mental health outcomes. Similarly, while defense mechanisms provide immediate psychological relief, excessive or maladaptive use can hinder personal growth and effective problem-solving. This study investigates the relationships between dysfunctional coping, defense mechanisms, and their influence on psychological well being, distress, and symptomatology. Data were collected from a sample of 89 participants. The results revealed significant associations between dysfunctional coping, defense mechanisms, psychological distress, and symptomatology. Dysfunctional coping and psychological distress were also found to be predictors of symptom manifestation. These findings highlight the importance of promoting adaptive coping strategies and healthier defense mechanisms to improve mental well-being. Key words: Dysfunctional coping, Defense mechanisms, Well-being, Psychological distress, Symptomatolog
Relatório de estágio pedagógico em Educação física na Escola Secundária Braamcamp Freire
No full textO presente relatório expressa uma análise do trabalho desenvolvido enquanto professora estagiária na Escola Secundária Braamcamp Freire, no ano letivo 2023/2024, abrangendo quatro áreas: Lecionação, Direção de Turma, Desporto Escolar e Seminário. Na Lecionação, os alunos foram progredindo, atingindo os objetivos propostos, através de jogos reduzidos em superioridade numérica e de condicionantes. Além disso, a diferenciação pedagógica e a continuidade das aprendizagens também foram cruciais para o sucesso dos alunos. O projeto 'Garantir a continuidade das aprendizagens da ginástica no plano anual' fomentou a evolução dessa matéria por meio de soluções criativas. O Professor a Tempo Inteiro reforçou a melhoria do feedback, da gestão e da instrução, implementando aulas politemáticas e exercícios em método global, que resultou na melhoria da minha atuação pedagógica. Na Direção de Turma, além das responsabilidades inerentes ao cargo de diretora de turma, acompanhei os alunos prioritários, ajudando-os a superar dificuldades com diversas estratégias. O projeto 'Ups! Já estou no 12º ano e agora?' abordou a falta de objetivos profissionais e académicos dos alunos, enriquecendo o futuro dos mesmos, sendo que, no final do ano, todos os alunos se inscreveram no ensino superior, em formações profissionais ou no mercado de trabalho. A Saída de Campo promoveu relações interdisciplinares com os professores de Português e História, permitindo a concretização dos objetivos do projeto específico e das atividades de orientação e arborismo. No Desporto Escolar integrei o núcleo de Badminton, onde foram atingidos os objetivos estabelecidos por parte dos alunos, com foco na diferenciação do ensino. O projeto 'Como lidar com a frustração e a ansiedade no insucesso?' contribuiu para apoiar os alunos a enfrentarem os seus medos, incentivando-os a desafiarem-se psicologicamente para alcançar os seus objetivos. Este projeto revelou-se pertinente ao verificar a melhoria dos alunos ao longo das etapas, ao nível da gestão de emoções de uma forma mais positiva e motivadora. Por fim, no Seminário foi abordado o tema 'Garantir a continuidade da ginástica nos espaços exteriores da escola', foi explorado por meio de entrevistas que identificaram obstáculos à sua implementação. Foram apresentadas propostas práticas para a resolução desses problemas, seguidas de uma reflexão e debate com os professores do Grupo de Educação Física, promovendo cooperação e reflexão. Adicionalmente, foi disponibilizado material didático para dar continuidade ao trabalho nos anos subsequentes.This report provides a detailed analysis of the work carried out as a trainee teacher at Braamcamp Freire High School in the 2023/2024 academic year, covering four main areas, namely Teaching, Class Direction, School Sport and Seminar. In the Teaching area, the students showed progress and achieved the proposed objectives, through the use of small-sided games with numerical superiority and constraints. The project 'Ensuring the continuity of gymnastics learning in the annual plan' contributed to the students' learning in acrobatic gymnastics through the implementation of creative solutions. The Full-Time Teacher project focused on improving feedback, class management and instruction, covering subjects such as polythematic classes and the global method of exercises. This resulted in significant improvements in my pedagogical practice. In the Class Direction area, apart from the responsibilities to the role of head teacher, I had the opportunity to closely monitor the priority students, attempting to resolve their issues through the application of numerous strategies. The 'Ups! I'm already in 12th grade and what now?’ project was relevant given the students’ lack of academic and professional goals. All the activities carried out ended up enriching their futures, with all students enrolling in higher education, professional training programs, or entering the job market by the end of the year. Furthermore, the Field Trip, which consisted on orientation and tree climbing activities, enabled the establishment of interdisciplinarity relationships with teachers from other teaching subjects, which allowed to accomplish the specific project and activity objectives. In the School Sport area, I was responsible for the Badminton team. The students achieved the established objectives throughout the stages. The project 'How to deal with frustration and anxiety in underachievement' contributed to supporting students to face their fears, encouraging them to challenge themselves in order to achieve their personal goals. This project led to improvements in students’ emotional management in a more positive and motivating way throughout the different stages. The Seminar addressed the theme "Ensuring the Continuity of Gymnastics in Outdoor School Spaces," which was explored through interviews that identified obstacles to its implementation. Practical proposals for solving these issues were presented, followed by reflection and debate with the PE teachers, fostering cooperation and critical thinking. Teachers were provided with teaching materials to help them continue the project in subsequent years
Revisão sobre extensões de pestanasmétodos, segurança e considerações
No full textAs extensões de pestanas ganharam popularidade como um procedimento cosmético não invasivo, com o objetivo de melhorar o comprimento e a espessura das pestanas naturais. Apesar do seu uso generalizado, a exploração científica sobre os métodos, considerações de segurança e implicações estéticas das extensões de pestanas permanece limitada. Este estudo realiza uma revisão abrangente da literatura para analisar o estado atual da literatura científica sobre a indústria de extensões de pestanas, identifi.cando lacunas para futuras pesquisas. Neste estudo, há ênfase na importância das propriedades adesivas, tempo de secagem e considerações de segurança na evolução dos materiais de extensão de pestanas. Existem preocupações de segurança associadas aos efeitos colaterais das extensões de pestanas, e é necessária legislação para treino profissional adequado e padrões de higiene. Considerações estéticas exploram preferências culturais e pessoais, investigando a relação entre estética das pestanas, autoestima, imagem corporal e percepções sociais. Em conclusão, à medida que as extensões de pestanas continuam a ser uma tendência prevalente em todo o mundo, há uma necessidade de extensa pesquisa para informar profissionais e clientes sobre os potenciais riscos e benefícios. Investigações adicionais em padrões de segurança, técnicas de aplicação e implicações estéticas contribuirão para o avanço da ciência da beleza e a tomada de decisão informada por parte das pessoas que procuram melhorias nas pestanas, tornando o procedimento mais seguro e ainda mais popular.Eyelash extensions have gained popularity as a non-invasive cosmetic procedure, aiming to enhance the length and thickness of natural eyelashes. Despite their widespread use, scientific exploration into the methods, safety considerations, and aesthetic implications of eyelash extensions remains limited. This study conducts a comprehensive literature review to analyze the current state of scientific literature on the eyelash extension industry, identifying gaps for future research. In this study, there is an emphasis on the importance of adhesive properties, drying time, and safety considerations in the evolution of eyelash extension materials. Safety concerns associated with eyelash extensions side effects exist and legislation for adequate professional training and hygiene standards is needed. Aesthetic considerations delve into cultural and personal preferences, exploring the relationship between lash aesthetics, self-esteem, body image, and social perceptions. In conclusion, as eyelash extensions continue to be a prevalent trend worldwide, there is a necessity for extensive research to inform professionals and clients about potential risks and benefits. Further investigations in safety standards, application techniques, and aesthetic implications will contribute to the advancement of beauty science and the informed decision-making of individuals seeking eyelash enhancements, making the procedure safer and even more popular
Experiências obstétricas adversas no parto e dificuldades de envolvimento emocional da mãe com o bebé : o papel dos sintomas de stress pós-traumático relacionados com o nascimento do bebé
No full textEsta dissertação foi parcialmente financiada pela Fundação para a Ciência e Tecnologia -FCT, sob a concessão do HEI-LAB (UIDB/05380/2020) e do projecto (2022.0185525.PTDC, quero deixar um especial agradecimento a MAC (Maternidade Alfredo da Costa) e as enfermeiras que trabalham com todo o amor e dedicação na Unidade de Alto RiscoPara algumas mulheres, pode ser uma experiência traumática quando ocorrem eventos obstétricos e neonatais adversos, que podem levar à emergência de sintomas de stress pós traumáticos associados ao nascimento do bebé (PSPT-RNB) e a dificuldades de envolvimento emocional mãe-bebé. No entanto, são ainda necessárias evidências sobre estas possíveis associações. O presente estudo tem como objetivos (1) explorar a associação entre as experiências adversas obstétricas (e.g., cesariana de emergência/parto vaginal instrumentado, complicações obstétricas e fetais/neonatais e prematuridade) e as dificuldades de envolvimento emocional mãe com o bebé aos 2 meses após o parto; (2) explorar a associação entre os sintomas de PSPT-RNB e as dificuldades de envolvimento emocional entre a mãe e o bebé; e (3) explorar o papel mediador dos sintomas de PSPT-RNB na associação entre as experiências adversas obstétricas no parto e as dificuldades de envolvimento emocional da mãe com o bebé aos 2 meses após o parto. A amostra constituiu 283 participantes que se encontravam nos 2 meses após o parto, recrutadas em três hospitais públicos em Portugal. As participantes preencheram um questionário sociodemográfico e obstétrico para recolher informação sobre as experiências obstétricas e neonatais adversas e medidas de autorrelato para avaliar os sintomas de PSPT-RNB (City Birth Trauma Scale) e as dificuldades de envolvimento emocional mãe bebé (Questionário de ligação ao bebé após o nascimento). A adversidade obstétrica e neonatal foi calculada através da presença do somatório da experiência de parto vaginal instrumentado ou cesariana de emergência, prematuridade e complicações obstétricas graves tanto na mãe como no bebé. Os resultados revelaram que (1) a adversidade obstétrica não se associa às dificuldades de envolvimento emocional da mãe-bebé; (2) os sintomas de negatividade e de evitamento estão associados a mais dificuldades de envolvimento emocional mãe-bebé; (3) os sintomas de negatividade e de reexperienciação mediaram a associação entre a adversidade obstétrica e as dificuldades de envolvimento emocional mãe-bebé. Providenciar cuidados de saúde mental perinatal a mulheres com experiências obstétricas e neonatais adversas pode contribuir para prevenir a emergência de sintomas de PSPT-RNB e dificuldades de envolvimento emocional mãe-bebé.For most women, childbirth can be considered a very positive experience desired in their life and can lead to important changes in their lives. childbirth, such as changes in the woman's emotional and physical well-being, mood changes and can increase the perception of a traumatic birth in the mother and her baby, or even the lack of control with regard to the decisions that will be made. taken during childbirth by the medical team and of which the woman is not aware. Which often culminate in the emergence of post-traumatic stress symptoms associated with the birth of the baby. To prepare this study, a sample of 283 participants who were in the postpartum period, which corresponds to the period from 6 to 12 weeks, was collected. Recruitment was carried out in three Portuguese public hospitals. Participants completed the sociodemographic questionnaire and self-report measures to assess PTD symptoms associated with the birth of the baby (PSPT-RNB) using the City Birth Trauma Scale (City BiTS), the Baby bonding questionnaire after birth (PBQ - Portuguese version) in order to assess the difficulties of the mother-baby relationship. Obstetric and neonatal adversity was calculated through sociodemographic questionnaires, PSPT symptoms associated with the baby's birth and occurrence of trauma. The main results were (1) a significant association between obstetric adversities and difficulties in the mother's emotional involvement with the baby (2) the presence of PSPT-RNB symptoms as a predictor of difficulties in emotional involvement and finally (3) the mediating role of PSPT-RNB symptoms in this relationship. The study revealed an advance at the literary level with regard to adverse obstetric experiences during childbirth and difficulties in the emotional involvement of the mother with the baby and thus ensuring that there is a safeguard in the future for the well-being of the mother and baby and in terms of symptoms of post-traumatic stress related to the birth of the baby, this study raises awareness of such occurrences so that in the future, in addition to maternal health, the focus will be on the baby's mental health
Exploração da associação entre trauma complexo, dissociação e sintomatologia psicopatológica numa amostra de comunidade
No full textO presente estudo teve como objetivo a exploração da associação entre o Trauma Complexo, a Dissociação e os Sintomas Psicopatológicos, e o efeito moderador da dissociação nos sintomas psicopatológicos em indivíduos adultos expostos a Trauma Complexo, numa amostra de comunidade, estabelecendo-se ainda uma comparação entre a população clínica e a população não clínica. A amostra é composta por 93 participantes que responderam ao questionário online, 37 dos quais encontram-se em acompanhamento psicoterapêutico. Na amostra de comunidade verificou-se existir uma relação forte e positiva entre Trauma Complexo e Sintomas Psicopatológicos, não existindo uma relação significativa entre Trauma Complexo e Dissociação, à exceção da subdimensão de abstração. Os níveis das variáveis em estudo são maioritariamente superiores na população clínica, contudo as relações entre as variáveis são mais fortes na população não-clínica. A dissociação não tem um papel moderador na relação entre Trauma Complexo e Sintomas Psicopatológicos. Os resultados contribuem para a identificação da sintomatologia psicopatológica associada ao Trauma Complexo e sugerem a intervenção psicopatológica maioritariamente direcionada para a utilização da dissociação enquanto estratégia de coping desadaptativa.The present study aimed to explore the association between Complex Trauma, Dissociation, and Psychopathological Symptoms, as well as the moderating effect of dissociation on psychopathological symptoms in adults exposed to Complex Trauma, using a community sample. Additionally, a comparison was made between the clinical and non-clinical populations. The sample consisted of 93 participants who responded to an online questionnaire, 37 of whom were undergoing psychotherapeutic treatment. In the community sample, a strong and positive relationship was found between Complex Trauma and Psychopathological Symptoms, while no significant relationship was observed between Complex Trauma and Dissociation, except for the abstraction subdimension. The levels of the studied variables were generally higher in the clinical population; however, the relationships between the variables were stronger in the non-clinical population. Dissociation did not play a moderating role in the relationship between Complex Trauma and Psychopathological Symptoms. The results contribute to the identification of psychopathological symptomatology associated with Complex Trauma and suggest that psychopathological intervention should primarily focus on addressing dissociation as a maladaptive coping strategy
State of European Film : an overview of key industry trends, insights, and policy recommendations for the European Film and Audiovisual industry
No full textThis inaugural edition of the State of European Film Platform presents key findings from the first year of the EU-funded Horizon project CRESCINE. Designed to ensure transparent and accessible information for industry professionals, policymakers, and other key stakeholders along the film value chain, this publication consolidates critical data and insights essential for the future competitiveness of the film and media sectors in Europe’s small markets. The analysis is centered on seven European countries – Belgium, Estonia, Denmark, Lithuania, Croatia, Ireland, and Portugal – and examines a range of interrelated topics illuminating both the challenges and opportunities these markets, and the broader European film industry, face. Themes include the role of film festivals in creating distribution and circulation opportunities for titles originating from small markets and the perceptions of local audiences toward domestically produced films. This comparative approach underpins an original proposal for understanding the various developmental models available to these markets, emphasizing exports as a viable growth driver for the European film industry. The report also explores conditions that either hinder or incentivize competitiveness, addressing issues such as the need for reskilling and upskilling professionals and promoting an entrepreneurial mindset among industry stakeholders— always with sustainability as a central consideration. The future remains inherently uncertain; however, the report asserts that the quality and impact of future decisions depend on the robustness of the available information and the capacity to critically evaluate and act upon it. The European State of Film Report & Platform is committed to enhancing decision-making processes throughout the European film industry and bridging the gap between academic research and industry practice.This yearly report, developed under the Horizon Europe project CRESCINE (HORIZON-CL2-2022-HERITAGE-01, project ID: 101094988)
Correlação de diferentes fatores com a quantidade e maturidade ovocitária em ciclos de doação de óvulos
No full textEste trabalho tem como objetivo principal avaliar possíveis correlações entre a idade, o IMC e a quantidade de gonadotrofinas administradas com a quantidade de ovócitos recolhidos nas estimulações ováricas em ciclos específicos para doação de ovócitos, bem como a sua maturidade. Uma análise mais profunda destas características pode ajudar a otimizar as estimulações ováricas controladas das dadoras de ovócitos e melhorar a qualidade ovocitária, aumentado assim as probabilidades dos casais e mulheres que recorrem a este tipo de tratamento alcançarem e concretizarem os seus projetos familiares, através da gravidez e nascimento duma criança saudável. Para alcançar este objetivo, adotou-se uma abordagem retrospetiva que incidiu sobre uma população de dadoras de ovócitos de um centro de fertilidade e envolveu uma análise estatística posterior. Os resultados obtidos indicam que as idades ideais para ciclos de doação são entre os 18 e os 25 anos, no entanto, mostraram-se inconclusivos em relação aos efeitos do IMC, levantando questões sobre a sua relevância como indicador de constituição corporal. Além disso, comprovou-se que a dose total de gonadotrofinas utilizadas nas estimulações não está diretamente relacionada com a quantidade e maturidade dos ovócitos recuperados. Os fatores em estudo não podem ser considerados como indicadores absolutos para prever os resultados das estimulações ováricas controladas, no entanto, em conjunto e quando combinados com outros fatores, trazem informações importantes sobre o estado de saúde reprodutiva e eficácia das dadoras de ovócitos. Esta pesquisa contribui para uma compreensão mais aprofundada da potencial interação destes fatores nos ciclos de doação apontado para a necessidade de aprofundar este tema. A dissertação conclui com recomendações para futuras pesquisas e possíveis aplicações práticas dos resultados.This study aims to assess possible correlations between age, BMI, and the dose of gonadotropins administered with the number of oocytes retrieved in controlled ovarian stimulation (COS) cycles for oocyte donation, as well as their maturity. A better understanding of these characteristics can help to improve donor’s cycles stimulations, thereby increasing the chances for couples and women undergoing this type of treatment to achieve the desired parental projects, with a pregnancy and healthy child in their arms. To achieve this objective, a retrospective approach was adopted, focusing on a population of oocyte donors from a fertility center and involving subsequent statistical analysis. The results indicate that the ideal ages for donation cycles are between 18 and 25 years. However, the findings were inconclusive regarding the effects of BMI, raising questions about its relevance as an indicator of body constitution. Additionally, it was proven that the total dose of gonadotropins used in stimulations is not directly related to the quantity and maturity of the retrieved oocytes. The factors studied cannot be considered absolute indicators for predicting the outcomes of controlled ovarian stimulations, however, when combined with other factors, they provide important information about the health status and viability of donors. This research contributes to a deeper understanding of the potential interaction of these factors with egg donation cycles, highlighting the need for further investigation on this topic. The dissertation concludes with recommendations for future research and potential practical applications of the results
Museums and cultural representations of disabilitybetween individual identity and collective history
No full textEste capítulo explora algumas inquietações e valores que fazem parte dos processos de reflexão que me levaram à construção do conhecimento científico em museologia, produzindo questionamentos sobre a própria natureza do significado cultural da deficiência. Introduzem-se, também, questões teóricas e práticas em torno da representação da deficiência, desafiando a relação dos museus com a deficiência como espaços de exclusão/inclusão, de construção de significados culturais, mas, também, de perpetuação de práticas discriminatórias e de estereotipagem. Assim, e embora falando sempre do ponto de vista da minha experiência enquanto investigadora da arena da museologia e dos estudos da deficiência, aproveitarei esta oportunidade para me debruçar sobre a minha própria biografia, arriscando-me, por ventura, a trilhar caminhos mais incertos, mas que a mim me têm norteado e feito parte do meu percurso profissional nos modos de pensar e fazer investigação sobre os museus e a deficiência. As motivações para o fazer são várias. Se por um lado, interessa-me explorar a relação entre a biografia do investigador e a produção do conhecimento científico desenvolvida no mundo académico – mediando relações entre pessoas, entre pessoas e coisas e entre pessoas e o mundo físico e o imaginário –, por outro lado, interessa-me materializar uma narrativa que junta e sobrepõe questões de identidade com o objeto de estudo. Para além disso, debruçar-me sobre a minha própria biografia permite-me explorar questões relativas à representação de uma forma transversal, compreendendo perspetivas que abrangem diferentes olhares no modo como o significado cultural da deficiência produz efeitos nas relações entre pessoas com deficiência e sem deficiência, mas, sobretudo, na construção identitária do nosso próprio eu e das noções convencionais de alteridade.This chapter explores some concerns and values that are part of the reflective processes that led me to the construction of scientific knowledge in museology, raising questions about the very nature of the cultural meaning of disability. It also introduces theoretical and practical issues surrounding the representation of disability, challenging the relationship between museums and disability as spaces of exclusion/inclusion, of cultural meaning-making, but also of the perpetuation of discriminatory practices and stereotyping. Thus, while speaking from the perspective of my experience as a researcher in the field of museology and disability studies, I will take this opportunity to reflect on my own biography, taking the risk, perhaps, of venturing down more uncertain paths, but ones that have guided and shaped my professional journey in thinking and conducting research on museums and disability. The motivations for doing so are varied. On the one hand, I am interested in exploring the relationship between the researcher’s biography and the production of scientific knowledge developed within academia—mediating relationships between people, between people and things, and between people and both the physical and imaginary worlds. On the other hand, I am interested in materializing a narrative that intertwines and overlaps identity issues with the object of study. Moreover, reflecting on my own biography allows me to explore issues of representation in a cross-cutting manner, understanding perspectives that encompass different views on how the cultural meaning of disability impacts relationships between disabled and non-disabled people, but above all, on the identity construction of our own selves and conventional notions of otherness
Introdução : mediação e construção da convivência e da paz
No full textEsta publicação foi financiada parcialmente pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (FCT, https://ror.org/00snfqn5816) sob o UIDB/00736/2020 (financiamento base) e UIDP/00736/2020 (financiamento programático). Para efeitos de Acesso Aberto, as Editoras aplicaram à versão do manuscrito aceite (AAM) resultante desta submissão uma licença Creative Commons CC-BY
Analysis of mental health-related stigma : Patterns of personal concealment and discrimination
No full textMental health-related stigma leads people to conceal their diagnoses to avoid discrimination, negatively affecting their lives. Understanding the patterns of these factors is crucial for developing effective responses. This study aimed to identify subgroups within the population regarding concealment of mental health problems, personal experiences of discrimination, perceptions of group discrimination and social stigma. It was conducted with 389 adults (86.6% female) from 18 to 76 years old (M=35.7, SD=14.0), using an online survey with indices of Identity Concealment, Personal and Group Discrimination, and the Attribution Questionnaire. Cluster analysis was performed and identified three subgroups: “Self-protectors”, demonstrating high concealment, and low personal discrimination, group discrimination and social stigma; “Stigmatizers”, revealing moderate concealment, personal discrimination and group discrimination, and high social stigma; and “At Risk”, exhibiting low concealment, high personal and group discrimination, and moderate social stigma. Results further showed that “Self-protectors” has the highest prevalence of mental health problems, while “Stigmatizers” has the lowest. Findings highlight the heterogeneity of attitudes towards mental health and the impact that experiences can have on fostering social stigma. Implications for interventions to reduce stigma and increase mental health literacy are discussed, which should be tailored to particular target groups