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Twisted transfers as corruption
No full textCorruption is an elusive concept, in which legal and juridical aspects co-exist with a moral evaluation, and which is generally deployed in othering and character assassination. This chapter, an introduction to the volume, argues that historical research on corruption should not only concentrate on investigating polit-ical corruption and anti-corruption measures, but also focus on how corruption is constructed and represented in discourse. Starting from a definition of corruption as ‘twisted transfers’, this chapter analyses as a case study Cicero’s trial speeches to show how ‘corruption’ is presented, used and ‘functionalized’ – and questions whether the abundant references to corruption in the late republic should be under-stood as signs of widespread corrupt practices
Der interaktive Effekt von Empowering und Transactional Leadership auf die Leistung der Geführten
No full textWissen ist zu einem zentralen Produktionsfaktor geworden. Der Führung von Wissensarbeitern kommt deshalb eine besondere Bedeutung zu. Empowering Leadership (ermächtigende Führung) ist ein Führungsverhalten, das die Geführten zur Selbstführung anleitet sowie den Wissensaustausch und die Kreativität der Geführten fördert.
Die Forschung konzentrierte sich in der Vergangenheit meist auf die isolierte Untersuchung einzelner Führungsverhalten sowie auf Faktoren, die dieses Führungsverhalten moderieren, oder Faktoren, die als Mediator zwischen Führungsverhalten und der Leistung der Geführten wirken. In der Praxis kommt jedoch nicht nur ein Führungsverhalten zur Anwendung.. Wissensarbeiter können in Unternehmen – parallel zur ermächtigenden Führung – zusätzlich auch transaktional, mit bedingter Belohnung, geführt werden. Werden Empowering Leadership und Transactional Leadership gleichzeitig angewendet, kann es zu einer Interaktion zwischen den Führungsverhalten kommen. In dieser Arbeit untersuche ich, wie sich Transactional Leadership auf die Wirksamkeit von Empowering Leadership und die Leistung der Geführten auswirkt.
Auf der Basis der Führungstheorien zu Empowering Leadership und Transactional Leadership betrachte ich ein Modell einer moderierten Mediation. Ferner untersuche ich als Mediator zwischen der ermächtigenden Führung und der Aufgabenleistung der Geführten die Kontextleistung, da diese in einem positiven Zusammenhang mit der ermächtigenden Führung und der Aufgabenleistung steht. Als Moderator betrachte ich die bedingte Belohnung, die die Beziehung zwischen Empowering Leadership und der Kontextleistung moderiert. Ich argumentiere, dass eine bedingte Belohnung die Wirkung von Empowering Leadership auf die Kontextleistung schwächt, da die Geführten unterschiedliche Botschaften von der Führungskraft empfangen. Empowering Leadership fördert eine hohe Beziehungsqualität, die bedingte Belohnung hingegen reduziert die Beziehungsqualität auf einen wirtschaftlichen Austausch. Diese unterschiedlichen Beziehungsangebote können zu einer Unsicherheit bei den Geführten führen. Ich argumentiere weiter, dass die bedingte Belohnung mit einer klaren und messbaren Verhaltenserwartung verbunden ist, wohingegen die Erbringung einer kontextbezogenen Leistung weniger gut messbar und die Verhaltenserwartung vielfältiger ist. Deshalb werden sich die Geführten weniger auf die Kontextleistung konzentrieren, was dann zu einer Schwächung der Aufgabenleistung führen wird. Auf Basis einer Feldstudie mit zeitversetztem Design und 249 Dyaden von Führungskräften und Geführten konnte ich zeigen, dass die bedingte Belohnung den Zusammenhang zwischen ermächtigender Führung und kontextbezogener Leistung in der Weise moderiert, dass der Zusammenhang stärker ist, wenn die bedingte Belohnung niedrig ist statt hoch.
Die Arbeit leistet einen Beitrag zur Erforschung von Paradoxa in der Führung, indem sie Hinweise für die Erforschung gleichzeitig angewendeter, gegensätzlicher Führungsverhalten liefert. Zukünftige Forschungen zur gleichzeitigen Anwendung von ähnlichen und unähnlichen (paradoxen) Führungsverhalten könnten Systematiken oder Muster von Verhaltensweisen aufdecken, die sich gegenseitig verstärken oder abschwächen. Dies wären sehr hilfreiche Erkenntnisse sowohl für die Erforschung des paradoxen Führungsverhaltens als neues Führungskonstrukt als auch für die Praxis. Außerdem hilft die Arbeit, die verschiedenen Forschungsstränge zu den unterschiedlichen, bisher isoliert betrachteten Führungsverhalten zu integrieren. Das ist sehr nützlich, da in den verschiedenen Unternehmensbereichen unterschiedliche Führungsverhalten zur Anwendung kommen können und die Beschäftigten sich gleichzeitig mit unterschiedlichen Führungsverhalten auseinandersetzen müssen, wenn sie beispielsweise im Rahmen von Projekten oder bereichsübergreifenden Aktivitäten in unterschiedlichen Unternehmensbereichen tätig sind.Knowledge has become a key production factor. As a result, the management of knowledge workers has taken on particular importance. Empowering leadership is a leadership style that guides workers to manage themselves and promotes knowledge sharing and worker creativity.
In the past, research has largely focused on the isolated examination of individual leadership styles as well as of factors that moderate these leadership styles or act as mediators between leadership style and worker performance. In practice, however, more than one leadership style is applied within a business. For example, in addition to empowering leadership, knowledge workers can be managed in a transactional manner with conditional rewards. When empowering leadership and transactional leadership are applied simultaneously, this may result in interactions between the leadership styles. In this paper I investigate how transactional leadership influences the effectiveness of empowering leadership and worker performance.
A model of moderated mediation is proposed based on the theoretical work on empowering leadership and transactional leadership. Moreover, contextual performance is put forward as a mediator between empowering leadership and the task performance of the workers, as it correlates positively with empowering leadership and task performance. Conditional reward is proposed as a moderator, as these moderate the relationship between empowering leadership and contextual performance. I argue that conditional rewards weaken the effect of empowering leadership on contextual performance, since the workers receive mixed messages from the manager. Empowering leadership promotes a high relationship quality, whereas conditional rewards reduce the relationship quality to an economic transaction. These different forms of relationship may result in uncertainty among workers. Furthermore, I argue that conditional rewards are associated with a clear and measurable behavioral expectation, while contextual performance is more difficult to measure and the behavioral expectation is more complex. For this reason, workers concentrate less on contextual performance, which subsequently leads to a decrease in task performance. Based on a field study with a delayed design and 249 dyads of managers and workers, it is possible to show that conditional rewards moderate the relationship between empowering leadership and contextual performance in such a way that the correlation is stronger when conditional rewards are lower.
The paper contributes to the research on paradoxes in leadership by providing indications for the study of simultaneously applied, contradictory leadership behaviors. Future research on the simultaneous application of similar and dissimilar (paradoxical) leadership styles may uncover systems or patterns of behaviors that mutually reinforce or weaken each other. These would be very helpful findings both for research into paradoxical leadership behavior as a new leadership construct and for practice. The paper also helps to integrate the various research threads on the different leadership styles that were thus far considered in isolation. This is very useful, as different management styles can be applied in different areas of the company and employees have to deal with different management behaviors at the same time if, for example, they work on projects covering different areas of the company or in cross-divisional activities
Wie setzen Lehrkräfte das Lehrwerk im Französisch- und Spanischunterricht ein?
No full textIn her article “How do teachers use textbooks in French and Spanish classes? A study on instructional quality in lower secondary school with a focus on interactional for-
mats, internal differentiation and feedback,” Manuela Franke considers textbooks as an essential element of the material culture of language teaching. She argues that it is not only the textbook itself that influences the quality of teaching, but rather the teaching and learning processes that teachers initiate with it. The article presents part of her empirical study on how French and Spanish teachers work with textbooks at lower secondary level, focussing on the ways in which textbook-based phases are implemented and their significance for instructional quality. At the end, she develops hypotheses based on the research results of an ongoing empirical study
Urheberrecht
No full textDie 13. Auflage des Standardkommentars für die urheberrechtliche Praxis enthält alle gesetzlichen Neuerungen einschließlich der Urheberrechtsnovelle aus dem Jahr 2021 sowie die aktuelle Rechtsprechung auf europäischer und nationaler Ebene. Hervorzuheben sind insbesondere die Kommentierungen des kompletten Urheberrechts-Diensteanbieter-Gesetzes (UrhDaG) sowie der Marrakesch-Verordnung. Das Werk liefert praktische Hinweise für die Geltendmachung der auf dem UrhDaG beruhenden Ansprüche und übersetzt die gesetzlichen Maßstäbe in konkrete praktische Anforderungen, die Nutzer, Diensteanbieter und Rechtsinhaber erfüllen müssen. Teil des Werks ist auch die Kommentierung der neuen Vorschriften zum Presseverleger-Leistungsschutzrecht und zur neuen Schrankenbestimmung für Pastiches. Außerdem werden das Urhebervertragsrecht und das Recht der urheberrechtlichen Ansprüche in besonderer Tiefe analysiert. Das schließt auch die General Public License (GPL) im Bereich Open Source Software ein, welche sich vollständig kommentiert im Werk befindet. Auch das Thema künstliche Intelligenz im Urheberrecht kann im Werk nachgeschlagen werden. Daneben bietet der Kommentar auch die bewährten Kommentierungen zum Verlagsgesetz, dem innerdeutschen Einigungsvertrag und der EU-Portabilitätsverordnung
Employment arrangements and well-being of migrant live-in care workers
No full textThis paper is the first to provide generalizable estimates on the economic and subjective well-being of 24-hour migrant care workers (“live-ins”) by type of work arrangement. In our empirical analyses, we draw on data from a survey on Polish live-ins working in Berlin selected via respondent-driven sampling (N=222), which allow us to compare live-ins who are contracted by care agencies with live-ins in other types of employment. The analyses show considerable differences in various outcomes between agency live-ins and nonagency live-ins. Compared to agency live-ins, nonagency live-ins are more likely to earn higher wages than agency live-ins but are more likely to report having less time to rest. It is therefore not surprising that we also find variation between agency and nonagency live-ins on different satisfaction outcomes. These findings have major implications for the regulation of migrant live-in care workers’ employment
Travelling through the Troubles: An Oral History of Irish Migration during the Northern Ireland Conflict
No full textThis essay relates the theories presented in Pamela Ballinger’s text ‘Borders and the Rhythms of Displacement, Emplacement and Mobility’ to the context of Irish migration using an interview conducted with Joe Brazilan Irish citizen who migrated from the Republic of Ireland to England in 1981, the height of the Northern Ireland Conflict (or ‘the Troubles’). This context confirms aspects of Ballinger’s writing such as her emphasis on the use of rhythmanalysis and the benefits of using such an analytical method, but also presents interesting challenges to her ideas surrounding the impact of ‘stayees’ due to the fact that, as Joe states, ‘the whole Irish experience has been about migration.’ The essay concludes with a reiteration of Ballinger’s emphasis on ‘the potential for rhythmanalysis to raise new questions in the study of displacement.
Grundrecht auf selbstbestimmtes Sterben
No full textIm Suizidhilfe-Urteil hat das Bundesverfassungsgericht im Jahr 2020 erstmals ein Grundrecht auf selbstbestimmtes Sterben anerkannt. Johann Remé untersucht das „neue“ Grundrecht und entwickelt ein Verständnis schutzgutsimmanenter Freiverantwortlichkeit. Nach diesem Konzept bestimmt die Freiverantwortlichkeit der Sterbensentscheidung darüber, ob das Grundrecht auf selbstbestimmtes Sterben einschlägig und die Schutzpflicht für das Leben begründbar ist. Notwendige Konkretisierungen des Begriffs versteht der Autor als Grundrechtsausgestaltung. Johann Remé begründet eine Ausgestaltungspflicht des Gesetzgebers und analysiert, welche Anforderungen das Verfassungsrecht an die Ausgestaltung des Grundrechts stellt. Schließlich blickt er auf die Fragen, die eine gesetzliche Regelung zu adressieren hätte, und schlägt für die Zeit bis zu ihrem Erlass einen Weg zur Verwirklichung von Grundrecht und Schutzpflicht vor
The Bliūdžius Family
No full textThis essay introduces the family history and current life of the Bliūdžius family, a Lithuanian family from the town of Švėkšna in Western Lithuania very close to the former border between the Russian and the German Empire. In both past and present, the life of the family takes place at, with and across the border so close to their hometown. The persistence of the former border is analyzed using the concept of the Phantom Border, introduced by Béatrice von Hirschhausen et al. The essay is based on an interview by the author with Vaidotas and Hubertas Bliūdžius
Alfred Hugenberg
No full textHerr über Presse und Film, Großkapitalist, Reaktionär, Hitlers „Steigbügelhalter“: Wenige Personen der deutschen Geschichte des 20. Jahrhunderts verschwinden derart hinter einem Schablonen-Wall negativer Zuschreibungen wie Alfred Hugenberg. Diese Teilbiographie wendet sich Hugenberg in seiner prägenden Lebensphase zu, um ihn statt zu typisieren zu begreifen, ohne ihn dabei zu verklären. Im Deutschen Kaiserreich lagen alle Voraussetzungen für seinen späteren Stil als Politiker und Unternehmer. In dieser Zeitspanne gelang ihm ein beispielloser Aufstieg an die Spitze des größten deutschen Industrieunternehmens und er legte die Grundsteine seines Medienimperiums. Zwar saß Hugenberg nicht an den Hebeln der Macht. Dennoch war er so in der Lage, mittels bürokratischer Herrschaft seine radikalnationalistischen Positionen im Deutschen Kaiserreich in die Tat umzusetzen. Michael Schellhorn beleuchtet dabei in dieser Arbeit Hugenbergs Methode und seine Überzeugungen. Zugleich beinhaltete diese Zeitspanne aber schon im Kern die Ursachen seines späteren Scheiterns als DNVP-Vorsitzender. Die Arbeit verortet Hugenberg zudem in seinem generationellen Zusammenhang. Er verstand sich als Angehöriger einer „wilhelminischen Generation“, die sich – Ansporn und Bürde in gleichem Maße – selbst ermächtigte, das Deutsche Reich zur Weltgeltung zu führen