Publikationer från Högskolan i Gävle
Not a member yet
18512 research outputs found
Sort by
Assessing Gemini and GPT on their ability to classify sentiment in video game reviews
No full textThis study evaluates the sentiment and “helpfulness” opinion classification capabilities of two state-of-the-art Large Language Models (LLMs), GPT-4o-mini and Gemini-2.0-Flash, within the context of user-generated video game reviews. We created a unique dataset containing 10000 annotated game reviews, retrieved from the Steam platform. Each review contained both a sentiment rating (positive/negative) and a perceived helpfulness rating (helpful/unhelpful/fun). Using a multi-task prompting approach and a predefined system instruction, both models were prompted across 30000 instances. Evaluation metrics included accuracy, F1-score, and Krippendorff’s alpha to assess model consistency and inter-model agreement. Results revealed high sentiment classification accuracy (GPT: 93%, Gemini: 94%), and lower performance on opinion classification, particularly in negatively labeled reviews. The findings suggest that while these LLMs are well-suited for binary sentiment classification in game reviews, results regarding perceived helpfulness prediction is a more complex task that requires further studies to get a more conclusive evaluation. The results have practical significance for applications that want to utilize these LLMs in, for example, automated content review.Denna studie utvärderar förmågan hos två avancerade Large Language Models (LLMs), GPT-4o-mini och Gemini-2.0-Flash, att klassificera sentiment och en upplevd hjälpsamhet åsikt i användargenererade spelrecensioner. Vi skapade ett unikt dataset som innehöll 10000 annoterade spelrecensioner, som hämtades från plattformen Steam. Varje recension innehöll både en sentimental klassificering (positivt/negativt) och en upplevd hjälpsamhets klassificering (hjälpsam/icke-hjälpsam/rolig). Genom att använda en multi-task prompting-metod och en fördefinierad system-instruktion testades båda modellerna på totalt 30000 fall. Utvärderings-metoderna inkluderade noggrannhet (accuracy), F1-score och Krippendorffs alfa för att mäta modellernas konsistens och överensstämmelse. Resultaten visade hög noggrannhet i sentiment klassificeringen (GPT: 93 %, Gemini: 94 %), men lägre precision i åsikts klassificeringen, särskilt för negativt märkta recensioner. Slutsatserna pekar på dessa LLM:er är väl lämpade för binär sentiments klassificering i spelrecensioner, men att klassificering av upplevd hjälpsamhet är en mer komplex uppgift som kräver vidare forskning med en mer utarbetad metodologi som leder till en mer definitiv utvärdering. Resultaten har praktisk betydelse för tillämpningar med dessa LLM:er inom exempelvis automatiserad innehållsgranskning
Ekokritik i svenska låttexter : Verktyg för miljö- och lyrikundervisning i högstadiet
No full textLyrik i grundskolan kan ibland uppfattas som avlägsen och svår att relatera till, nästan som något från en annan tid och långt ifrån elevernas vardag. Miljöfrågor kan vara något som en del elever idag oroar sig över, och kan därmed vara något man kan jobba med inom lyriken för att lyriken ska bli enklare att relatera till. Genom en litteraturanalys och en kvantitativ metod avser studien att undersöka hur svenska låttexter kan användas i högstadiets svenskundervisning för att både introducera miljöfrågor och väcka elevernas engagemang för lyrik. Studien undersöker elevers attityder kring denna användning av låttexter. Den teoretiska grunden utgår från ekokritiken, samt den transaktionella teorins estetiska läsning. Resultatet visar att olika ekokritiska teman kan finnas i de valda svenska låttexterna, samt att elever ser intresse av att använda låttexter i lyrikundervisningen.
Lean och ergonomi : En fallstudie om arbetsrelaterad överbelastning och slöserier i produktionen
No full textLean har blivit ett erkänt tillvägagångssätt för att öka produktiviteten och minska slöserier inom den industriella sektorn och kan i många fall ses som en nyckel till att nå framgång. Den nuvarande filosofin hos de allra flesta företag påverkas av ekonomiska och finansiella marknadsförändringar, vilket kan leda till att arbetsförhållandena förbises och ergonomin blir lidande. Många tidigare undersökningar av Lean visar en negativ påverkan på människan, i form av hög belastning och stress. Den här studien syftar till att undersöka hur Lean kan bidra till att minska ergonomisk överbelastning och specifikt vilka verktyg inom Lean som är användbara för att identifiera och minska den ergonomiska överbelastningen inom produktionen. Dessutom görs en koppling mellan slöserier och ergonomisk överbelastning i produktion. I samband med detta har ett verktyg för att bedöma ergonomin på arbetsplatsen utvecklats tillsammans med ett tillverkande företag, som använder sig av metoden Lean. Detta har gjorts för att företaget ska kunna identifiera och minska ergonomisk överbelastning i deras produktion på ett gynnsammare sätt. Verktyget har studerats och utvecklats för att visa på hur Lean kan användas i praktiken och bidra till att minska den ergonomiska belastningen. Resultatet av studien visar att Lean kan bidra till att minska ergonomisk överbelastning, där specifikt verktyget 5S kan bidra till att både minska slöserierna och den ergonomiska överbelastningen. Resultatet indikerar även på att det finns en koppling mellan slöserier och ergonomisk överbelastning. Genom att exempelvis minska slöseriet onödig rörelse bidrar det till en mindre belastning för människan. Dessutom visar resultatet på hur ett tillverkande företag kan använda sig av ett verktyg som är inspirerat av Lean för att minska den ergonomiska belastningen. De slutsatser som kan dras av denna studie är att införandet av Lean i ett företag kan medföra en positiv, men även en negativ påverkan på arbetsförhållandena och både en högre men även en lägre belastning på de som arbetar i produktionen. Företaget själva är den avgörande faktorn för hur resultatet av implementeringen av Lean kommer att se ut. Verktyget 5S kan ses som användbart för att identifiera och minska den ergonomiska överbelastningen i produktionen. Begreppet Muri som är en del av Leans 3M koncept kan vara en bidragande orsak till att överbelastning identifieras och minskas. Detta visar fallföretaget genom sitt arbete med en Muri bedömningsmall.Lean has become a recognized approach to increasing productivity in the industrial sector and in many cases can be seen as a key to success. The current philosophy of the vast majority of companies is affected by economic and financial market changes, which can lead to working conditions being overlooked and ergonomics suffering. Many previous studies of Lean show a negative impact on people, in terms of high workload and stress. This study aims to investigate how Lean can contribute to reducing ergonomic overload and specifically which tools within Lean that are useful for identifying and reducing ergonomic overload in production. In addition, a link is made between waste and ergonomic overload in production. In this context, a tool has been developed for a manufacturing company that uses the Lean method. This is to enable the company to identify and reduce ergonomic overload in their production in a better way. The tool has been studied and developed to demonstrate how Lean can be used in practice and help reduce ergonomic strain. The results of the study show that Lean can help reduce ergonomic overload, where specifically the 5S tool can help reduce both waste and ergonomic overload. The results also indicate that there is a link between waste and ergonomic overload. For example, by reducing the waste of unnecessary movement, it helps to reduce human strain. In addition, the results show how a manufacturing company can use a tool linked to Lean to reduce ergonomic overload. The conclusions that can be drawn from this study are that the introduction of Lean in a company can have a positive, but also a negative impact on working conditions and both a higher burden but also a lower burden on those working in production. The company itself is the decisive factor for the outcome of the implementation of Lean. The 5S tool can be seen as useful to identify and reduce the ergonomic overload in production. The concept of Muri, which is part of Lean's 3M concept, can be a contributing factor in identifying and reducing overload. This is demonstrated by the case company through its work with a Muri assessment template.
När texten får liv : En studie om hur högläsning av dramatexter i ämnet svenska kan påverka gymnasieelevers inlärning och självförtroende
No full textElevers motivation till läsning och förmåga till läsförståelse har länge haft en nedåtgående riktning. Genom användandet av drama- och intervjuanalytisk metod syftar denna studie därför att diskutera hur och om högläsning av dramatexter kan bidra till en ökad textförståelse och självsäkerhet hos elever. Dramerna Det Omätbara, Hammarskjölds sista resa- Eller jag hatar demokrati samt En Folkfiende utgör materialet för denna studie. För att skapa en bredare syn på användandet av högläsning och dess effekter har tre intervjupersoner valts ut. Intervjudeltagarna är alla utbildade inom teater och dramatik och har erfarenhet av arbete med repliker och dramaläsning. I resultatet framkom det att högläsning av dramatexter är en användbar metod för att bidra till en djupare förståelse av texten. Det framkom även att den tysta läsningen behövs för att skapa en rättvis chans för eleverna att själva reflektera över textens innehåll först och sedan få möjlighet att diskutera och läsa texten högt tillsammans. Diskussionerna utgår ifrån teorierna performativitetsteorin, erfarenhetsbaserat lärande och ekokritik. I diskussionen lyfts bland annat att dramatexter ses som en användbar källa för att diskutera svåra ämnen. Jag hoppas att denna studie kan bidra till fortsatta reflektioner om användandet av dramatik och högläsning även i äldre åldrar
Prediktion av bränsleförbrukning utifrån fordonsdata och yttre faktorer : En jämförelse av maskininlärningsmodellers prediktionsförmåga
No full textTo reduce fuel costs and the environmental impacts of the transportation sector, efficient fuel management is crucial. Traditionally, fuel consumption in the transportation sector has been predicted using empirical and simple analytical models, which has contributed to further research into how machine learning models can improve these predictions. This study investigates and compares how well the machine learning models Linear regression, Random Forest and LightGBM can predict fuel consumption, as well as which driving style-related parameters and external factors mainly affects the predicted consumption. In the study, the quantitative approach and the experimental research method are central, where machine learning models are trained and then evaluated. The data the models are trained on is collected from two cars, and to increase the possibility of the training process returning the most optimal results, the data is pre-processed. After the machine learning models are trained, they are evaluated using the evaluation metrics R2-score, Mean Absolute Error (MAE) and Root Mean Square Error (RMSE). Finally, the most prominent parameters related to fuel consumption are evaluated and identified, using a SHAP (Shapley Additive exPlanations) analysis. The results of the study show that LightGBM predicted fuel consumption with the highest accuracy of all the models, followed by Random Forest with a slightly reduced accuracy. The linear regression model performed significantly worse, mainly due to its inability to discover complex and non-linear relationships. Furthermore, the SHAP analysis shows that the variables EngineCoolantTemperature and VehicleSpeedInstantaneous were assigned the highest weight in the predictions of all models, meaning that the engine temperature and the instantaneous speed of a vehicle have the highest impact on the predicted fuel consumption out of the factors included in this study.
Work Identity in the retail sector : Emotional and cognitive differences based on employment type and employment rate
No full textSyftet med studien var att undersöka skillnader i arbetsidentitet inom detaljhandeln utifrån anställningsform (tillsvidare vs. tidsbegränsad) och sysselsättningsgrad (heltid vs. deltid), samt att beakta anställningstid i organisation och bransch. Arbetsidentitet delades upp i emotionell och kognitiv komponent. Deltagare (N = 199) inom detaljhandeln besvarade en enkät. För att analysera sambanden användes en multivariat kovariansanalys (MANCOVA). Resultaten visade inga skillnader i arbetsidentitet utifrån enskilda anställningsvariabler. Däremot framkom en skillnad i emotionell arbetsidentitet beroende på kombinationen av anställningsform och sysselsättningsgrad. Heltidsanställda med tillsvidareanställning rapporterade högre emotionell arbetsidentitet än deltidsanställda inom samma kategori, medan deltidsanställda med tidsbegränsade kontrakt rapporterade högre emotionell arbetsidentitet än heltidsanställda med tidsbegränsade kontrakt. Studien belyser vikten av att förstå psykologiska aspekter kopplade till organisatoriska anställningsvillkor, även under till synes osäkra arbetsförhållanden inom detaljhandeln.The aim of the study was to explore differences in work identity within the retail sector based on employment type (permanent vs. temporary) and employment rate (full-time vs. part-time), while also considering length of employment in the organization and the industry. Work identity was divided into emotional and cognitive components. Participants (N = 199) employed in the retail sector completed a survey. A multivariate analysis of covariance (MANCOVA) was used to analyze the relationships. The results showed no differences in work identity based on individual employment variables. However, a difference in emotional work identity emerged depending on the combination of employment type and employment rate. Permanently employed full-time workers reported higher emotional work identity than part-time workers within the same category, while part-time employees with temporary contracts reported higher emotional work identity than full-time employees with temporary contracts. The study highlights the importance of understanding psychological aspects related to organizational employment conditions, even under seemingly insecure employment situations in the retail sector
Tränar vi på rätt saker? : En granskning av läromedel i svenska i jämförelse med nationella prov i årskurs 3
No full textSyftet med denna uppsats är att få ökad kunskap om, i vilken utsträckning läroböcker i svenska för årskurs 3 förbereder elever inför de nationella proven i läsförståelse. Studien genomförs genom en kvalitativ tematisk analys av två läroböcker, där läsförståelseuppgifter från Läsförståelse Röd (Studentlitteratur) och Läsresan 3 (Majema) jämförs med de nationella proven från 2017, 2018 och 2019. Analysen fokuserar på texttyper, frågeformat, läsförståelsenivå och ordförståelse. Resultaten visar på tydliga skillnader mellan läroböckerna och de nationella proven. Framför allt när det gäller nivån på textförståelse som krävs, variationen av texttyper och frågornas karaktär. Även om läroböckerna erbjuder viss träning, ger de inte tillräcklig förberedelse för provens krav, särskilt vad gäller faktatexter. Studien belyser behovet av att lärare gör välgrundade val av undervisningsmaterial. Den visar även vikten av att komplettera läroböcker med ytterligare undervisning för att bättre stödja elevernas läsutveckling och förberedelse inför prov.The purpose of this thesis is to gain increased knowledge of the extent to, which Swedish language textbooks for grade 3 prepare students for the national reading comprehension tests. The study is conducted through a qualitative thematic analysis of two textbooks, where reading comprehension tasks from Läsförståelse Röd (Studentlitteratur) and Läsresan 3 (Majema) are compared with the national tests from 2017, 2018, and 2019. The analysis focuses on text types, question formats, levels of reading comprehension, and vocabulary understanding. The results reveal clear differences between the textbooks and the national tests, particularly regarding the level of comprehension required, the variety of text types, and the nature of the questions. Although the textbooks provide some practice, they do not offer sufficient preparation for the demands of the tests, especially in relation to informational texts. The study highlights the need for teachers to make well-informed choices of instructional materials. It also emphasizes the importance of supplementing textbooks with additional teaching to better support students' reading development and to better prepare them for tests
Mäns våld mot kvinnor : Familjebehandlares perspektiv på behandling av våldsutövande män
No full textMäns våld mot kvinnor är ett världsomfattande problem. Forskning visar att trots försök genom lagstiftning och riktade behandlingar fortgår mäns våld mot kvinnor utan någon påvisbar minskning. Då behandlingars verkan tycks vara bristfälliga, var syftet med studien att undersöka vilka erfarenheter och möjligheter familjebehandlare inom socialtjänsten har att genom behandling motverka våld. Genomförandet av studien skedde genom semistrukturerade intervjuer med fem familjebehandlare som arbetar med att motverka mäns våld mot kvinnor. Insamlade data kodades och kategoriserades. Därefter analyserades data via en tematisk analys. Detta gjordes för att se återkommande teman i informanternas berättelser. Resultatet av studien visade att det är svårt att få fram en specifik behandling som bör användas framför någon annan. Faktorer för att optimera behandlingen av våldsutövande män visar sig vara att individanpassad behandling där en helhetssyn av människan ingår, är en grundförutsättning för att nå ett bra resultat. Men’s violence against women is a global problem. Despite efforts through legislation and targeted treatment programs, research shows that such violence continues without any clear reduction. As the effectiveness of treatments appears to be limited, the purpose of this study was to explore the experiences and possibilities family therapists within social services have to counteract violence through therapeutic interventions. The study was conducted through semi-structured interviews with five family therapists who work with preventing and addressing men’s violence against women. The collected data was coded and categorized and then analyzed through thematic analysis to identify recurring themes in the participants' narratives. The results of the study showed that it is difficult to determine a specific treatment method that should be used over others. However, factorsthat seem to optimize the treatment of violent men include individualized approaches that incorporate a holistic view of the person, which is a fundamental requirement for achieving positive outcomes
Psykologins kraft på den svenska aktiemarknaden : Ett kandidatarbete inom finansiell psykologi och investeringsbeteende
No full textSyfte: Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur psykologiska faktorer, specifikt förlustaversion, överkonfidens, dispositionseffekten och flockbeteende påverkar svenska privatinvesterares beslutsfattande på aktiemarknaden. Metod: Studien tillämpar ett kvantitativt tillvägagångssätt genom en enkätundersökning riktad till svenska privatinvesterare. Totalt inkom 60 fullständiga svar. Den insamlade data analyserades med hjälp av deskriptiv statistik, korrelationsanalyser samt gruppjämförelser i statistikprogrammet JASP. Resultat och slutsats: Studien visar att samtliga undersökta psykologiska faktorer i viss utsträckning påverkar investeringsbeslut. Framför allt framtr.der ett tydligt samband mellan hög grad av förlustaversion och en ovilja att realisera förluster, vilket stöder förekomsten av dispositionseffekten. Flockbeteende visade sig också vara vanligt förekommande, särskilt bland yngre investerare. överkonfidens förekom i varierande grad, men ofta i samband med högre självtilltro till marknadstajming. Slutsatsen är att psykologiska bias utgör en viktig del av investeringsbeteendet hos svenska privatinvesterare och bör beaktas både i rådgivning och vid utveckling av finansiella utbildningsinsatser. Examensarbetets bidrag: Studien bidrar med insikt i hur olika psykologiska faktorer samverkar och påverkar investeringsbeslut hos svenska privatinvesterare. Resultatet är relevant för finansiella rådgivare, utbildningsinitiativ och plattformar som syftar till att stärka privatekonomisk medvetenhet. Förslag till fortsatt forskning: Framtida studier skulle kunna inkludera ett bredare urval, till exempel professionella investerare, samt analysera om psykologiska faktorer påverkar olika typer av investeringsstrategier (långsiktiga kontra kortsiktiga). Det vore även intressant att unders.ka hur finansiell utbildning p.verkar graden av psykologiska bias över tid.Purpose: The purpose of this study is to examine how psychological factors, specifically loss aversion, overconfidence, the disposition effect, and herding behavior influence Swedish retail investors’ decision-making in the stock market. Method: This research uses a quantitative approach through a survey distributed to Swedish retail investors. A total of 60 complete responses were collected. The data was analyzed using descriptive statistics, correlation analyses, and group comparisons in the statistical software JASP. Findings and conclusion: The findings indicate that all studied psychological factors influence investment behavior to varying degrees. Notably, there is a clear link between high loss aversion and the reluctance to realize losses, supporting the existence of the disposition effect. Herding behavior was also common, particularly among younger investors. Overconfidence was present to a moderate degree, often linked to investors’ perceived ability to time the market. The study concludes that psychological biases significantly influence investment decisions among Swedish retail investors and should be considered in both financial advisory practices and investor education. Contribution: This thesis provides insights into how psychological factors shape investment behavior, with practical implications for financial advisors, investor platforms, and policymakers aiming to improve financial literacy. Suggestions for future research: Future studies could include professional investors and examine whether psychological biases differ across investment strategies (longterm vs. short-term). Another area of interest is to investigate how financial education impacts the prevalence of psychological biases over time. Keywords: Behavioral finance, loss aversion, overconfidence, disposition effect, herding behavior, investment behavior, Swedish retail investors
Flerspråkighet i NO- klassrum: anpassningar, undervisningsmetoder, utmaningar och behov utifrån lärarperspektiv : Flerspråkighet i NO- klassrum: anpassningar, undervisningsmetoder, utmaningar och behov utifrån lärarperspektiv
No full textSyftet med studien var att undersöka vilka undervisningsmetoder och arbetssätt som används för att stötta flerspråkiga elever inom biologiämnet i årskurs F-3, och vilka begrepp eller processer som upplevs vara problematiska i undervisningen. Det övergripande syfte är att belysa lärares behov av att anpassa undervisningen eller ämnesinnehållet för flerspråkiga elever, de undervisningsmetoder och arbetssätt som anses vara effektiva för att stödja eleverna och de begrepp som orsakar svårigheter. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med 7 legitimerade lärare som undervisar i lågstadiet och mellanstadiet. Resultaten visar att lärarnaanpassar för att skapa inkludering som är avgörande för elevers lärande av innehållet, men inga anpassningar görs av ämnesinnehållet. Flerspråkiga och även elever som har svenska som modersmål är i behov av olika typer av begreppsförklaringar. Lärarna lyfter vikten av olika arbetssätt såsom utomhuspedagogik, att elever arbetar i grupper och att repetera ämnesinnehållet. Lärarna ser också ett behov av att arbeta med studiehandledare