Publikationer från Högskolan i Gävle
Not a member yet
18512 research outputs found
Sort by
Towards Activation or Inactivation? Migrants’ Experiences of Encounters with the Swedish Public Employment Service
No full textSweden has long pursued activation policies, particularly towards vulnerable groups in the labour market, with the Swedish Public Employment Service (PES) being the main agent of these policies. Recent cutbacks and organisational changes within the PES have significantly altered the support offered, particularly affecting migrants with low education and little work experience. This study investigates how these migrants experience encounters with the PES after the initial establishment period. A total of 23 refugees, mostly women, participated in semi-structured interviews that were analysed thematically. The interviewees struggled with job applications and requested personal encounters with the PES’s caseworkers, which was often denied. Classification played a role in relation to support from the PES; for example, it seemed that activities offered were based on gendered classifications, limiting some of the women. Furthermore, despite the activation policies, we discerned a risk of becoming inactive, especially because some interviewees believed that they should wait to be contacted by the PES to be offered a job or job-related activity. This calls for a different approach by the PES with more flexibility, practical support and opportunities for in-person meetings
Integration of Environmental Sustainability in Startups Business Models : A qualitative study on startup companies in the clean technology industry in Sweden
No full textThis study investigates how startups in Sweden’s clean technology sector integrate environmental sustainability into their business models. It explores the strategies, challenges, and opportunities faced by these startups in including sustainability into their operations, with a focus on promoting a more sustainable economy. A qualitative research design was employed, utilizing semi-structured interviews with seven Swedish clean technology startups, which participated in the interviews. The data collected were analyzed through thematic analysis, focusing on the integration of environmental sustainability into the startups value proposition, value creation, and value capture. According to the study Swedish clean technology startups actively integrate sustainability into their business models, with a strong focus on offering sustainable products and services. Key opportunities identified include the growing consumer demand for sustainable solutions and financial gain from sustainable innovations. However, the main challenges faced by startups include financial difficulties and limited access to funding. This study contributes to the understanding of environmental sustainability practices within Swedish clean technology startups. By applying the framework of sustainable business models, the research enhances the theoretical understanding of how startups balance environmental, economic, and social value. The research also contributes to the achievement of three Sustainable Development Goals (SDGs), goals 9, 12, and 13. The findings show that Swedish clean technology startups are integrating environmental sustainability into their business models, driven by market demand and customer expectations. However, overcoming financial barriers and securing support for sustainable innovation are crucial for long-term success. This study offers insights for researchers, startup managers, and policymakers on supporting startups in advancing environmental sustainability. Keywords: Startups, Environmental Sustainability, Clean Technology, Sustainable Business Models, Sustainable Development Goals, Sweden
Legitimate preschool teachers' perspectives of their inclusive work with children with neuropsychiatric disabilities in preschool
No full textI Sverige har fem procent av alla förskolebarn en neuropsykiatriskfunktionsnedsättning och tidigare forskning visar att antalet barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar ökar i samhället. Vi vill undersöka hur legitimerade förskollärare uppfattar sitt arbete med att inkludera barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i förskolan. 14 legitimerade förskollärare från olika förskolor har besvarat en enkät som rör deras uppfattningar och erfarenheter av att inkludera barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i förskolan. Resultatet från studien belyser faktorer som bland annat storlek på barngrupp där stora barngrupper kan vara en stressfaktor för förskollärare i sitt arbete i barngrupp. Resultatet belyser vidare resurstillgångar där resurser som specialpedagog kan vara avgörande för att skapa en trygg om inkluderande miljö samt förskollärares utbildning och kompetens. Förskollärares utbildning och kompetens om barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar kan vara avgörande för att stärka förskollärarnas trygghet och förmåga att möta barnens behov. Studiens slutsats visar på att det både finns möjligheter och utmaningar i arbetet med att inkludera barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i förskolan. Möjligheter som synliggörs är bland annat ökad förståelse och utmaningar som synliggörs är bristande resurser. Vid begränsad tillgång till stödpersonal, ekonomiska begränsningar och stora barngrupper kan inkluderingsarbetet försvåras för förskollärare
When Pedagogy is taken outside : Preschool Teachers' Perceptions of Opportunities and Challenges Beyond the Four Walls of the Preschool
No full textAtt vistas utomhus utgör en stor del av barnens vardag på förskolan. Syftet i den här studien är att undersöka vilka möjligheter och utmaningar som finns kring nyttjandet av utomhusmiljön i både lek- och lärandesyfte. Studien analyserar förskollärares erfarenheter och tillvägagångssätt utomhus samt i användandet av utomhuspedagogik som resurs. Detta för att bidra till en fördjupad förståelse för hur barns utveckling och lärande kan främjas i utomhuspedagogiken. Syftet i den här studien är att undersöka vilka möjligheter och utmaningar förskollärare upplever kring nyttjandet av utomhusmiljön i både lek- och lärandesyfte. Två frågeställningar formulerades: Vilken roll tar förskollärare i barns lek och lärande utomhus? Hur resonerar förskollärare kring utomhuspedagogik och nyttjandet av utomhusmiljön som arena för lek och lärande? Data samlades in genom semi-strukturerade intervjuer med sju förskollärare som har varit verksamma mellan 7 till 38 år och arbetar på förskolor som har olika pedagogiska inriktningar. Resultatet visar att de flesta förskollärarna möjliggör för barnets lek och lärande genom båda planerade och spontana aktiviteter där naturen har en betydande roll på olika sätt. Till exempel att de tar med sig material som uppdragskort till skogen och gör en aktivitet av det. Barnens behov och intresse är centralt för hur utomhusmiljön utvecklas. Studien lyfter även förskollärarens roll som observatör för att kunna reflektera över barnens intressen och lärande. Det finns dagliga förutsättningar såsom barnens dagsform, personalbemanning eller väder som kan skapa utmaningar för utomhusundervisningen såsom begränsningar kopplade till miljöns utformning, naturens förutsättningar eller planering. Studien belyser även möjligheterna som utomhusmiljö och utomhuspedagogik skapar såsom möjligheten av en verklighetsbaserad undervisning samt tillgängligheten av naturmaterial och naturområden
AI och revision : En jämförande analys av AI-användning i små och stora revisionsbyråer
No full textTitel: AI och revision – en jämförande analys av AI-användning i små och stora revisionsbyråer Nivå: Examensarbete på grundnivå (kandidatexamen) i ämnet företagsekonomi Författare: Shira Levi Handledare: Asif M Huq Datum: 2025 - Januari Syfte: Syftet med studien är att jämföra implementeringen samt användningen av AI mellan stora globala revisionsbyråer (Big Four) och mindre revisionsbyråer, med fokus på hur AI påverkar revisorers roll och arbetsuppgifter i dessa revisionsbyråer. Studien undersöker vilka arbetsuppgifter som förändras, effektiviseras eller kan ersättas av AI och vilka som kräver mänsklig hantering. Metod: Studien antar en kvalitativ ansats i form av semistrukturerade intervjuer. 9 intervjuer har genomförts med revisorer, varav fem stycken från små revisionsbyråer och fyra stycken från stora revisionsbyråer, Big Four. En tematisk analys har gjorts med hjälp av en kodningstabell. Resultat och slutsats: Resultatet påvisar att AI har stor potential att effektivisera revisionsprocessen genom automatisering av rutinuppgifter, upptäckt av bedrägerier, ökad noggrannheten och frigör tid för revisorer att fokusera på andra viktiga uppgifter. Resultatet visar att stora revisionsbyråer använder sig av AI i högre utsträckning än små byråer främst på grund av resurser, kunskap och ekonomisk kapacitet. Studien visar utifrån TAM-modellen att både Perceived Usefulness och Perceived Ease of Use är avgörande för acceptans av AI inom revisoryrket. Resultatet påvisar att AI fungerar som ett komplement snarare än att ersätta revisorns arbete och belyser att mänsklig hantering fortfarande kommer att behövas. Examensarbetets bidrag: Studien bidrar teoretiskt genom att använda TAM-modellen för att analysera AI acceptansen inom revision, med specifikt fokus på skillnader mellan stora och små revisionsbyråer. Praktiskt bidrar studien genom att ge insikter för både stora och små revisionsbyråer om hur de kan använda sig av AI för att effektivisera och automatisera revisionsprocessen, vilka utmaningar som finns med AI-användning inom yrket samt samverkan mellan AI och mänsklig hantering. Förslag till fortsatt forskning: För vidare forskning föreslås att genomföra kvantitativa undersökningar inom samma område för att generalisera resultaten. Vidare föreslås att forska kring hur små revisionsbyråer använder sig av AI i andra länder för att undersöka om geografiska faktorer påverkar AI-användningen. Utöver det föreslås forskning kring hur AI ska användas på ett korrekt sätt i och med regulatoriska hinder. Slutligen föreslås framtida forskning kring hur AI kan stötta juniora revisorers utveckling och vilka tekniska färdigheter som blir avgörande för nyanställda. Nyckelord: Artificiell Intelligens (AI), revisionsprocessen, TAM-modellen, automatisering, effektivisering Title: AI and auditing – A comparative analysis of AI usage in small and large audit firms Level: Bachelor’s degree thesis in business administration. Author: Shira Levi Supervisor: Asif M Huq Date: 2025 - January Aim: The purpose of the study is to compare the implementation of AI between large global auditing firms (Big Four) and smaller auditing firms, focusing on how AI impacts the role and tasks of auditors in these firms. The study examines which tasks are altered, streamlined, or potentially replaced by AI and which require human handling. Method: The study adopts a qualitative approach through semi-structured interviews. 9 interviews were conducted with auditors, five from small auditing firms and four from large auditing firms, Big Four. A thematic analysis was carried out using a coding table. Results and conclusions: The results indicate that AI has significant potential to streamline the auditing process through the automation of routine tasks, fraud detection, improved accuracy, and freeing up time for auditors to focus on other critical tasks. The findings show that large auditing firms use AI to a greater extent than smaller firms, primarily due to differences in resources, expertise, and financial capacity. The study demonstrates, based on the TAM model, that both Perceived Usefulness and Perceived Ease of Use are crucial for the acceptance of AI within the auditing profession. The results highlight that AI functions as a complement rather than a replacement for auditors' work, emphasizing that human involvement will still be required. Contribution of the thesis: The study contributes theoretically by utilizing the TAM model to analyze AI acceptance within auditing, with a specific focus on the differences between large and small auditing firms. Practically, the study provides insights for both large and small auditing firms on how they can leverage AI to streamline and automate the auditing process, the challenges associated with AI usage in the profession, and the interplay between AI and human involvement. Suggestions for future research: For further research, it is suggested to conduct quantitative studies in the same field to generalize the findings. Additionally, research is recommended on how small auditing firms utilize AI in other countries to explore whether geographical factors influence AI usage. Furthermore, studies on how AI can be implemented responsibly considering regulatory challenges are proposed. Finally, future research could investigate how AI can support the development of junior auditors and identify the technical skills that will be critical for new hires. Key words: Artificial Intelligence (AI), auditing process, TAM-model, automation, efficienc
Psychosocial wellbeing and risk perception of older adults during COVID-19 pandemic in Nigeria: perspectives on the role of social workers
No full textBackground: The COVID-19 pandemic presented a ‘double-edged sword’ forolder adults: not only were they more susceptible to the virus, but its broaderconsequences also exacerbated other challenges, particularly those related topsychosocial well-being. Limited evidence exists on how older adults perceivethe pandemic and its impact on their well-being and the role of social workers inaddressing these challenges, particularly in resource-limited settings like Nigeria. Aim: This study explored older adults’ perceived risks regarding COVID-19, itsimpact on their psychosocial well-being, and the role of social workers inaddressing these challenges in Nigeria. Methods: A phenomenological and exploratory research design was used. Indepthinterviews (IDIs) were conducted with 16 older adults and 4 social workersin Onitsha metropolis, Anambra State, Southeast Nigeria. Data were analyzedthrough reflexive thematic analysis. Results: The findings revealed that the COVID-19 restrictive measures negativelyimpacted the psychosocial well-being of older adults, where social isolation, lackof support, the inability to engage in wellbeing activities, and emotional traumacollectively contributed to a significant decline in their mental and emotionalhealth. Additionally, widespread misconceptions about the origin of COVID-19led to reluctance in adopting preventive measures. While social workers providedsome awareness and counselling sessions, their involvement was limited. Socialworkers were not recognized as part of the frontline response team, and theirefforts were primarily constrained by governmental and institutional neglect. Conclusion: The findings highlight the need for policy initiatives to enhancesocial workers involvement in strengthening the psychosocial resilience of olderadults and addressing misconceptions during public health emergencies.Comprehensive strategies are essential for safeguarding the psychosocial wellbeingof older adults in future pandemics or similar crises.
Social media influencer marknadsföring eller användargenererat innehåll? : En kvantitativ studie om upplevd källtrovärdighet på sociala medier
No full textTitel: Social media influencer marknadsföring eller användargenererat innehåll? En kvantitativ studie om upplevd källtrovärdighet på sociala medier. Nivå: Examensarbete på kandidatnivå inom företagsekonomi, inriktning marknadsföring. Författare: Awa Modiri & Ida Bengtsson Handledare: Ehsanul Huda Chowdhury Datum: Januari 2025 Syfte: Syftet med examensarbetet är att kartlägga hur svenska konsumenter inom Generation Z uppfattar trovärdighet gentemot digitala marknadsföringsstrategier på sociala medier. Metod: En kvantitativ forskningsmetod har tillämpats utifrån en deduktiv och kumulativ forskningsansats. Datainsamlingen skedde i form av en digital enkätundersökning, vilket genererade 146 stycken svar. Svaren analyserades sedan i statistikprogrammet SPSS, med hjälp av en deskriptiv analys, korrelationsanalys och ett independent sample t-test. Resultat & slutsats: De statistiska analyserna påvisade att användargenererat innehåll (UGC) är den digitala marknadsföringsstrategin på sociala medier, som svenska konsumenter inom Generation Z upplever är mest trovärdig jämfört med social media influencer marknadsföring (SMIM). Studiens deskriptiva analys och korrelationsanalys visade dessutom positiva och signifikanta samband mellan upplevd autenticitet, expertis, attraktivitet och UGCs källtrovärdighet. Resultaten från t-testet förstärkte ytterligare insikterna och bekräftade UGCs effektivitet som marknadsföringsstrategi, för att öka den upplevda källtrovärdigheten. Bidrag till forskningsfältet: Attraktivitet påverkar hur konsumenter inom Generation Z upplever källtrovärdighet i mindre utsträckning än autenticitet och expertis, vid mottagande av digitalt innehåll från SMIM och UGC. Vidare bidrar examensarbetet till att konstatera att UGC är den strategi som uppfattas mest trovärdig. Däremot kan en kombinationsstrategi vara fördelaktig att nyttja för att påverka den upplevda källtrovärdigheten hos samtliga konsumenter inom generationen på ett proaktivt och reaktivt sätt. Förslag till fortsatt forskning: En kvalitativ eller kombinerad forskningsansats med fokus på psykologiska och sociala faktorer, för att undersöka vilka bakgrundsfaktorer som ligger till grund för konsumenternas källtrovärdighetsupplevelse. Nyckelord: Social media influencer marknadsföring (SMIM), användargenererat innehåll (UGC), sociala medier, källtrovärdighetsteorin, autenticitet, expertis och attraktivitet. Title: Social media influencer marketing or user generated content? A quantitative study on perceived source credibility on social media Level: Bachelor's thesis in business administration with a specialization in marketing. Author: Awa Modiri & Ida Bengtsson Supervisor: Ehsanul Huda Chowdhury Submission date: January 2025 Purpose: The purpose of the bachelor thesis is to identify how Swedish consumers within Generation Z perceive credibility towards digital marketing strategies on social media. Method: A quantitative research method has been applied based on a deductive and cumulative approach. The data has been collected through a digital survey, which generated 146 responses. The answers were then analyzed in the statistical program SPSS, using a descriptive analysis, correlation analysis and an independent sample t-test. Result & conclusion: The statistical analyses revealed that user-generated content (UGC) is the digital marketing strategy on social media that Swedish Generation Z consumers perceive as the most credible, compared to social media influencer marketing (SMIM). Furthermore, the study's descriptive analysis and correlation analysis showed positive and significant relationships between perceived authenticity, expertise, attractiveness, and the source credibility of UGC. The t-test results further reinforced these insights, confirming UGC's effectiveness as a marketing strategy to enhance perceived source credibility. Contribution to the research field: Attractiveness has less of an impact on how Generation Z consumers perceive source credibility compared to authenticity and expertise, when receiving digital content from SMIM and UGC. Furthermore, the research study establishes that UGC is perceived as the most credible strategy. However, a combined strategy could be advantageous to influence the perceived source credibility of all consumers within the generation, in both a proactive and reactive way. Suggestions for further research: A qualitative or mixed research approach focusing on psychological and social factors to explore the underlying background factors that influence consumers' perceptions of source credibility. Keywords: Social media influencer marketing (SMIM), user-generated content (UGC), social media, Source Credibility Theory (SCT), authenticity, expertise and attractiveness.
Negativa recensioners påverkan på köpbeslut : En jämförelse mellan rationell och emotionell negativ elektronisk word-of-mouth
No full textSammanfattning Titel: Negativa recensioners påverkan på köpbeslut Nivå: Kandidatuppsats inom ämnet företagsekonomi Författare: Emelie Hamrén & Sara Fager Handledare: Daniella Fjellström Datum: Januari 2025 Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka sambandet mellan olika typer av negativ elektronisk word-of-mouth (eWOM) och generation Z:s köpbeslut. Metod: Den här studien utgår ifrån en kvantitativ metod och tillämpar en deduktiv forskningsansats. Empiriska data har samlats in via en enkätundersökning och analyserats med hjälp av korrelationsanalys, ANOVA-test, parat t-test och Cronbach’s alfa. Resultat och slutsats: Resultaten visar att både RNW och ENW påverkar köpbeslut hos generation Z, men att RNW har en något starkare påverkan. Studien indikerar också en korrelation mellan RNW och ENW vilket tyder på att dessa typer av negativ eWOM upplevs som relaterade av konsumenterna. Dessutom fann studien ingen signifikant skillnad i påverkan på köpbeslut baserat på graden av internetanvändning, vilket kan bero på ett homogent urval med liknande internetvanor. Studiens bidrag: Studien bidrar med att stärka den tidigare forskningen genom att dela upp negativ eWOM i två dimensioner. Studien ger insikter som kan hjälpa företag att stärka kundrelationer och bygga varumärkesförtroende, samtidigt som den bidrar till en djupare förståelse för sambandet mellan negativ eWOM och konsumentbeteende i en digitaliserad värld. Förslag till fortsatt forskning: Framtida forskning bör undersöka effekten av olika plattformar och hur kombinationen av positiv och negativ eWOM påverkar köpbeslut. Det kan även vara relevant att analysera skillnader mellan generationer, kön, produktkategorier samt användningen av kvalitativa metoder för djupare insikter i konsumentbeteende. Nyckelord: Elektronisk word-of-mouth, negativ elektronisk word-of-mouth, rationell, emotionell, köpbeslut, generation
Artificiell Intelligens i B2B-förhandlingar. : Tillitens betydelse för upplevelser och användningen av AI i strategisk beslutsfattning.
No full textTitel: Artificial Intelligence in B2B Negotiations: The Role of Trust in Perceptions and the Use of AI in Strategic Decision-Making. Level: Student Thesis, final assignment for Bachelor Degree in Business Administration Author: Annie Sehlin och Edvin Nieminen Supervisor: Martin Ahlenius Date: 2025 - January Aim: The purpose of this study is to examine individuals' attitudes, experiences, and trust in artificial intelligence in the context of strategic decision-making in B2B negotiations. To address this purpose, three research questions have been formulated: What role does trust in AI play in the use of the technology and individuals' experiences of its benefits and drawbacks? What factors are central to the acceptance of AI in companies? What impact do gender differences have on future outlook and expectations regarding AI? Method: In order to achieve the purpose of the study, a deductive research approach was applied with a survey as the method. The population consisted of individuals within Swedish companies that use AI in strategic decision-making. Data collection was carried out using convenience, selective, and snowball sampling. A descriptive, correlation analysis and an independent sample t-test were then performed on the collected data to identify relationships. Results and conclusions: This research shows that the acceptance and use of AI are related to the trust that exists. Women report higher usage and greater trust in AI, while also experiencing fewer drawbacks compared to men. Other crucial factors include the companies' technical competence and resources, which influence the implementation of AI. To achieve successful implementation, companies should address perceived disadvantages and strengthen the trust in AI. Contribution of the thesis: The study provides insight into how factors such as trust, resources, and cognitive limitations influence companies' application of AI. Furthermore, it highlights how businesses, by investing in the right technology and building trust in AI, have the opportunity to achieve a successful implementation of AI. Suggestions for future research: For future research, the focus should be on AI's impact on various parts of the negotiation process and how companies can optimize the selection of AI tools. It would also be valuable to analyze industry-specific differences and cultural aspects to gain awareness of AI's role in international business contexts. Key words: Negotiation, B2B, negotiation process, AI and strategic decision-making
En hermeneutisk analys av Corpus Christi och Blade Runner : Meningsskapande utifrån film som religion och religion som film
No full textDenna uppsats fokuserar på filmerna Blade Runner (1982) och Corpus Christi (2019) och utifrån en hermeneutisk analys av dessa två filmer granskas möjligheten att involvera ungdomars meningsskapande i religionskunskapsundervisningen. Frågorna som undersöks är vilka religiösa undertoner och etiska dilemman återfinns inom filmerna och om hur elevers meningsskapande kan tänkas påverkas genom spelfilmer under religionskunskapsundervisningen. Film som religion, religion som film, spegling och formning av samhället är centrala delar inom det valda teoretiska perspektivet för analysen. Utifrån resultaten från analysen så kan filmerna tänkas spegla omvärlden på olika vis, men de kan också forma människors tankar och hjälpa dem att meningsskapa. Vi-och-dom tänk och religiösa undertoner inom filmerna kan undersökas för att främja elevers meningsskapande och kritiska förhållningssätt, samt att vidga deras tankar om hur religion kan föreställas