Publikationer från Ersta Sköndal Högskola
Not a member yet
    3184 research outputs found

    The experience of mental health among refugees and asylum seekers : A literature review

    No full text
    Bakgrund: Asylsökande är personer som ansökt om internationellt skydd men ännu inte fått beslut, medan flyktingar har beviljats skydd på grund av förföljelse, krig eller våld. Psykisk ohälsa, inklusive depression, ångest och PTSD, är vanligt bland dessa grupper och påverkas av traumatiska upplevelser, osäkerhet och svårigheter vid integration. PTSD kännetecknas av återkommande minnen av trauma, ångest och svårigheter i vardagen. Depression kan uppstå till följd av stressande livshändelser, och generaliserat ångestsyndrom (GAD) orsakar ständig oro. Etiska principer betonar rätten till jämlik vård, och anpassade insatser är avgörande för att främja återhämtning, minska samhällskostnader och underlätta integration i samhället. Syfte: Syftet med litteraturöversikten var att beskriva asylsökandes och flyktingars upplevelser av psykisk ohälsa. Metod: Litteraturöversikten omfattar tio kvalitativa originalartiklar, publicerade mellan 2020 och 2025, har analyserats. Artiklarna hämtades från databaserna PubMed och Cinahl Complete och analysen genomfördes enligt Fribergs modell. Resultat: Litteraturöversikten identifierade tre huvudteman kring flyktingars psykiska hälsa. För det första, traumatiska upplevelser före och under migration, som leder till långvariga psykiska påfrestningar som PTSD och depression. För det andra, upplevelser av social isolering och ensamhet efter migration, där diskriminering och språkbarriärer förvärrar psykisk ohälsa. Slutligen, copingstrategier och resurser där socialt stöd, sysselsättning och religion hjälper flyktingar hantera sin psykiska ohälsa. Integration, trygghet och tillgång till professionell hjälp är avgörande för att förbättra deras psykiska välmående och livskvalitet.Background: Asylum seekers are individuals who have applied for international protection but have not yet received a decision, while refugees have been granted protection due to persecution, war, or violence. Mental health issues, including depression, anxiety, and PTSD, are common among these groups and are influenced by traumatic experiences, uncertainty, and difficulties in integration. PTSD is characterized by recurring trauma memories, anxiety, and daily life challenges. Depression may result from stressful life events, and generalized anxiety disorder (GAD) causes constant worry. Ethical principles emphasize the right to equal care, and tailored interventions are crucial to promote recovery, reduce societal costs, and facilitate integration into society. Aim: The aim of the literature review was to describe the experiences of asylum seekers and refugees regarding mental health issues. Method: The literature review includes ten qualitative original articles, published between 2020 and 2025, which were analyzed. The articles were sourced from the PubMed and Cinahl Complete databases, and the analysis was conducted according to Friberg's model. Results: The literature review identified three main themes related to refugees' mental health. First, traumatic experiences before and during migration, which lead to long-lasting psychological stress such as PTSD and depression. Second, experiences of social isolation and loneliness after migration, where discrimination and language barriers worsen mental health issues. Finally, coping strategies and resources, including social support, employment, and religion, help refugees manage their mental health struggles. Integration, security, and access to professional support are crucial for improving their mental well-being and quality of life

    Factors that affect nurses' ability to prevent healthcare-associated infections (HAIs) : A literature review

    No full text
    Bakgrund: I bakgrunden definieras studiens viktigaste begrepp: vårdrelaterade infektioner (VRI), deras orsaker och smittvägar, olika hygienrutiner och riktlinjer för att förebygga VRI, sjuksköterskornas ansvar för patientsäkerhet samt deras påverkan på livskvalité och livslängden. Bakgrunden belyser också studiens teoretiska ramar: Nightingales hygienteori har valts som studiens teoretiska grund. Syfte: Syftet var att beskriva de faktorer som påverkar sjuksköterskors möjligheter att förebygga vårdrelaterade infektioner. Metod: En systematisk litteraturöversikt baserad på tio vetenskapliga artiklar som använde kvalitativa, kvantitativa och mixad metod. Artiklarna söktes i databaserna Cinahl Complete och Pubmed. Dataanalysen har gjorts med hjälp av Fribergs modell för litteraturstudie. Resultat: Litteraturstudien belyser faktorer som påverkar sjuksköterskors möjligheter att förebygga vårdrelaterade infektioner. Resultatet presenteras i tre teman: Utbildning och erfarenhet betydelse i förebyggande av VRI, organisation betydelse i arbetet med att förebygga VRI samt sjuksköterskors attityder till att förebygga VRI. Studien visar att utbildning och klinisk erfarenhet spelar en central roll för följsamheten till infektionsförebyggande rutiner. Vidare framgår det att organisatoriskt stöd, såsom tillgång till adekvata resurser och ett närvarande och engagerat ledarskap är avgörande för att skapa förutsättningar för ett effektivt förebyggande arbete. Det visar också att sjuksköterskors attityder har en betydande inverkan på infektionsprevention inom vården.   Slutsats: Litteraturstudien visade att sjuksköterskors kunskap och erfarenhet, det organisatoriska arbetet, följsamhet till hygienriktlinjer och sjuksköterskors attityder hade stor betydelse för att förebygga vårdrelaterade infektioner. Studierna identifierade att utbildning, tydliga rutiner, tillgång till nödvändiga resurser och minskad arbetsbelastning var centrala faktorer för att effektivt förebygga dessa infektioner. Bakground: In the background, the study's key concepts are defined: healthcare-associated infections (HAIs), their causes and transmission routes, various hygiene routines and guidelines for preventing HAIs, as well as nurses' responsibility for patient safety, quality of life, and lifespan. The background also highlights the study's theoretical framework, with Nightingale's hygiene theory chosen as the study's theoretical foundation. Aim: The aim was to describe the factors that influence nurses' ability to prevent healthcareassociated infections. Method: A systematic literature review based on ten scientific articles, utilizing qualitative, quantitative and mixed methods. The articles were sourced from the databases Cinahl Complete and PubMed. Data analysis was conducted using Friberg's model för literature review. Results: The literature review highlights factors that influence nurses' ability to prevent healthcare-associated infections (HAIs). The results are presented in three themes: The importance of education and experience in the prevention of HAIs, the role of organization in the work of prevent HAIs and nurses' attitudes toward preventing HAIs. The study shows that education and clinical experience play a central role in adherence to infection prevention protocols. Furthermore, it is evident that organizational support, such as access to adequate resources and a present and engaged leadership, is crucial for creating conditions for effective preventive work. It also shows that nurses' attitudes have a significant impact on infection prevention in healthcare.   Conclusion: The literature review showed that nurses' knowledge and experience, organizational work, adherence to hygiene guidelines, and attitudes played a significant role in preventing healthcare-associated infections. The studies identified that education, clear protocols, access to necessary resources, and reduced workload were key factors in effectively preventing these infections.

    Nurses' experiences of preconditions for the care of patients with palliative care needs in inpatient care : A literature review

    No full text
    Bakgrund: Palliativ vård syftar till att lindra lidande och öka livskvalitet. Behovet av palliativ vård är stort och förväntas öka. Den palliativa vården förekommer i flera olika kontexter där slutenvården är den vanligaste platsen för dödsfall. Sjukhusvården bör aktivt kunna ge god palliativ vård på en allmän nivå, även i livets slutskede. Internationellt har sjuksköterskor en betydande roll i att ta hand om personer med dessa behov. Tillgång till palliativ vård ska ges på lika villkor och vara tillgänglig för alla. Det är därför av vikt att det finns förutsättningar för sjuksköterskor att kunna tillhandahålla denna vård av god kvalitet i all typ vård.     Syfte: Att beskriva sjuksköterskors upplevelser av förutsättningar för att vårda patienter med palliativa vårdbehov i slutenvården.     Metod: En litteraturstudie med induktiv ansats. Litteratursökningar har genomförts i databaserna PubMed och CINAHL. Totalt 15 kvalitativa artiklar analyserades och syntetiserades till teman.     Resultat: I litteraturstudiens resultat framkom flera viktiga upplevelser av förutsättningar för att kunna vårda patienter med palliativa vårdbehov i slutenvården. Detta beskrevs genom tre framkomna huvudteman Samarbete, Organisatoriska aspekter och Stödjande tillgångar. I resultatet ingick aspekter av förutsättningar utifrån teamarbete, kommunikation med patienter och närstående, tydligt beslutsfattande, riktlinjer, resurser, grundkunskaper och känslomässigt stöd.     Slutsats: Sjuksköterskor upplever förutsättningar som teamarbete, kommunikation med patienter och närstående, tydligt beslutsfattande, riktlinjer, resurser, grundkunskaper och känslomässigt stöd för att det ska vara möjligt att tillgodose palliativ vård i slutenvården. Dessa förutsättningar finns dock inte alltid tillgängliga. Slutsatsen är att flera aspekter behöver utvecklas för att sjuksköterskor ska ha förutsättningar för att kunna ge god palliativ vård till patienter som vårdas inom slutenvården. Background: Palliative care aims to relieve suffering and improve quality of life. The need for palliative care is significant and expected to increase. Palliative care is provided in various contexts, with inpatient care being the most common setting for death. Hospital care should actively provide high-quality general palliative care, even at the end of life. Internationally, nurses play a crucial role in caring for individuals with these needs. Access to palliative care should be provided on equal terms and be available to everyone. Therefore, it is essential to ensure that nurses have the necessary preconditions to provide high-quality palliative care in all types of healthcare settings.     Aim: To describe nurses' experiences of the preconditions for the care of patients with palliative care needs in inpatient care.    Method: A literature study with an inductive approach. Literature searches were conducted in the databases PubMed and CINAHL. A total of 15 qualitative articles were analyzed and synthesized into themes.       Results: The results of the literature study suggested that there are experiences of several important preconditions for providing care to patients with palliative care needs in inpatient care. This was described through three main themes that emerged: Collaboration, Organizational aspects, and Supportive assets. The results included aspects of preconditions based on teamwork, communication with patients and relatives, clear decision-making, guidelines, resources, fundamental knowledge and emotional support.     Conclusion: Nurses experience preconditions such as teamwork, communication with patients and relatives, clear decision-making, guidelines, resources, fundamental knowledge, and emotional support as necessary to provide palliative care in inpatient care. However, these conditions are not always available. The conclusion is that several aspects need to be developed to ensure that nurses have the necessary preconditions to provide quality palliative care to patients in inpatient care.

    When violence is given other names : A qualitative content analysis of how courts justify the best interests of the child in custody, residence, and contact cases involving accounts of violence

    No full text
    Denna studie undersöker hur domstolen resonerar kring barnets bästa i vårdnad boende och umgängesmål där det framkommer våldsuppgifter. Studien bygger på en kvalitativ innehållsanalys av domar från Sveriges hovrätter och tingsrätter från år 2024 och 2025 för att vidare undersöka om någon förändring skett till följd av den reviderad lagstiftningen i Föräldrabalken (FB, 1949:381) 6 kap. 2a §. Denna studie har intagit ett teoretiskt perspektiv av Epistemisk orättvisa samt Makt och vetande, diskurser och styrning. Studiens resultat visar att domstolen ofta tenderar att nedtona eller omformulera våldsuppgifter till begrepp som bristande samarbetsförmåga eller hög konfliktnivå. Omformuleringen av dessa begrepp bidrar till att ansvar för våldet osynliggörs och läggs på båda föräldrarna, snarare än att erkänna våldets påverkan på barnet. Dessutom framkommer att beviskraven för att våld ska beaktas i domslut är höga, vilket kan stå i konflikt med barnrättsliga principer om skydd mot våld. Domstolen tenderar även med detta att bedriva vårdnad boende och umgänges mål som ett brottsmål där potentiella våldshändelser ska utredas om de förekommit eller ej. Detta trots att lagstiftningen för tvistemål om barn avser att besluta utifrån risken att barnet eller någon i barnets familj fortsatt kommer utsättas för våld.  Denna studie visar även att familjerättens förlag till beslut beaktas och värderas olika. Det framkommer att domstolen tenderar att gå i linje med familjerättens förslag till beslut i de fall där gemensam vårdnad föreslås men framför skepticism i de fall där familjerätten föreslagit om ensam vårdnad till en av parterna. Resultatet av denna studie visar vidare att domstolen även efter reviderad lagstiftning i föräldrabalken från 1 januari 2025 är starkt präglade av att barnets bästa är en god och nära kontakt med båda sina föräldrar. Majoriteten av domarna hävdar att denna princip är viktig att beakta även om inte lagen längre understryker det. I vissa domar har domstolen valt att benämna barnkonventionen för att understryka barnets behov av god och nära kontakt med båda sina föräldrar. This study examines how Swedish courts reason about the best interests of the child in custody, residence, and contact cases where accounts of violence are present. The study is based on a qualitative content analysis of judgments from Swedish courts of appeal and district courts from the years 2024 and 2025, aiming to investigate whether any changes have occurred following the revised legislation in Chapter 6, Section 2a of the Swedish Parental Code (FB, 1949:381). The study adopts a theoretical framework based on the concepts of Epistemic injustice as well as Power and knowledge, discourse and governmentality. The findings show that courts often tend to downplay or reframe accounts of violence using terms such as lack of cooperation or high levels of conflict. This reframing contributes to a diffusion of responsibility, whereby the violence is obscured and attributed equally to both parents, rather than acknowledging the impact of the violence on the child. Moreover, the evidentiary threshold for considering violence in court rulings appears to be high, which may conflict with child rights principles related to protection from violence. The courts also tend to handle custody, residence, and contact cases as if they were criminal proceedings, aiming to establish whether violence occurred, rather than focusing on the risk of future harm, despite the fact that the legislation governing civil cases concerning children is intended to assess the risk of continued exposure to violence. The study also finds that recommendations from the family law services are considered and valued to varying degrees. Courts tend to follow these recommendations when joint custody is proposed but express skepticism when sole custody is recommended for one parent. Furthermore, the study demonstrates that even after the revised legislation in the Parental Code came into force on January 1, 2025, the courts remain strongly influenced by the notion that the child’s best interests are served by maintaining a close and good relationship with both parents. The majority of judgments assert the importance of this principle, even though it is no longer explicitly emphasized in the law. In some cases, courts refer to the Convention on the rights of the child to underscore the child's need for a close and continuous relationship with both parents.

    The way away from crime : A qualitative study on the significance of individual, social, and societal factors for avoiding recidivism

    No full text
    Syftet med denna studie var att undersöka kriminella avhoppares erfarenheter av att lämna kriminaliteten bakom sig, samt att identifiera vilka faktorer som varit betydande i deras förändringsprocess. Studien baseras på kvalitativa intervjuer med tio personer med tidigare erfarenhet av upprepade återfall i brott, och som idag lever ett liv utanför kriminaliteten. I studien har individuella, sociala och samhälleliga faktorer och dess betydelse för individens process till avhållsamhet från brott undersökts. Vidare har resultatet från insamlad empiri analyserats utifrån Urie Bronfenbrenners systemteori för att skapa en helhetsbild över hur faktorer på olika system i individens omgivning samspelar och påverkar personens förutsättningar till att genomföra förändringsprocessen.     Resultaten visar, att vägen bort från kriminalitet, och till att inte återfalla i brott, inte är en rak väg utan hinder, och att det är en process som inte sker över en dag, utan över en längre tid. Vidare visar resultaten att processen till avhållsamhet förutsätter en samverkan mellan inre motivation, tillgång till stöd och relevanta samhälleliga insatser. För att kunna erbjuda rätt stöd till individen som vill lämna kriminaliteten bakom sig och för att effektivt förebygga återfall i brott, behövs individuella och samordnade insatser som är både behovsanpassade och långsiktiga.  The purpose of this study was to examine the experiences of individuals who have disengaged from a criminal lifestyle and to identify the factors that have been significant in their process of change. The study is based on qualitative interviews with ten individuals with previous experiences of repeated criminal relapse, who today live outside of criminality. The study explores the impact of individual, social, and societal factors on the process of desistance from crime. The empirical findings have been analysed through the lens of Urie Bronfenbrenner's ecological systems theory to provide a comprehensive understanding of how different levels of an individual's environment interact and influence the conditions for a successful transformation.     The results indicate that the path away from criminality and toward sustained desistance is neither straightforward nor without obstacles. It is a long-term process that unfolds over time rather than through a single decision or event. Furthermore, the findings highlight the importance of a combination of internal motivation, access to support, and relevant societal interventions in facilitating lasting change.  To effectively support individuals seeking to leave a criminal lifestyle and to prevent recidivism, there is a need for coordinated, individualized, and long-term interventions tailored to each person's specific needs

    Alone is not always strong : A qualitative interview study on school counselors' scope for actionin working with mental health issues among high school students

    No full text
    Studien syftade till att undersöka skolkuratorers upplevelse av möjligheter i praktiken i det hälsofrämjande arbetet kring elevers psykisk ohälsa i svenska skolan. I åtta semistrukturerade intervjuer utforskades skolkuratorernas egna perspektiv på arbetet med förebyggande, tidig upptäckt och främjande insatser för att motverka psykiska ohälsa. Här studerades skolkuratorers handlingsutrymme i förhållande till arbetet med psykisk ohälsa på högstadiet i Sverige. Forskningsmetoden är kvalitativ med en hermeneutisk inriktning. Resultatet av studien visar att skolkuratorns yrkesroll är otydlig och det påverkar vilket sätt skolkuratorn kan utföra sitt uppdrag. Skolkuratorn besitter en stark vilja i att hjälpa eleverna men begränsas av faktorer som bristande samverkan, tidsbrist och i en ibland stressig och kravfylld miljö. I sitt arbete känner många skolkuratorer att de står ensamma i arbetet och med sin syn på elever med psykisk ohälsa. Centrala verktyg är tidigt upptäckt, samtalsstöd och interna och extern samverkan mellan olika yrkesgrupper och myndigheter. Strukturella hinder i skolkuratorns arbete som elevhälsans oklara riktlinjer och långa vårdköer till BUP försvårar arbetet. De flesta skolkuratorerna upplevde inte att barn med psykisk ohälsa får hjälp i tid. This study aims to explore school counselors' experiences of opportunities and limitations in promoting mental health among students in Swedish lower secondary schools. Through eight semi-structured interviews, the study investigates counselors' perspectives on preventive, early intervention, and health-promoting efforts to counteract mental health problems. The research has a qualitative design with a hermeneutic approach, focusing on the school counselor's scope of action within the framework of student health services. The results indicate that the school counselor's professional role is often perceived as unclear, which affects their ability to carry out their mission effectively. Despite a strong commitment to supporting students, counselors are limited by factors such as lack of collaboration, time constraints, and a demanding work environment. The counselors report feeling isolated in their work and in their view of students with mental health issues. Key tools in their practice include early identification, counseling support, and collaboration. Structural barriers in the school counselor's work, such as unclear guidelines within student health services and long waiting times for child and adolescent psychiatric care (BUP), make the work more difficult. Most school counselors felt that children with mental health problems do not receive support in time.

    When society talks about crime : Criminal or child? The media's role in shaping the image of young offenders

    No full text
    Denna studie undersöker hur ungdomsbrott skildras i svensk nyhetsmedia mellan 2022 och 2024, med särskilt fokus på förekomsten av stereotypisering och moralpanik. Genom en kvalitativ diskursanalys av 46 artiklar från sex stora nyhetsmedier analyseras hur språk och berättarstrukturer bidrar till att konstruera bilden av unga lagöverträdare. Studien utgår från Håkan Jönssons perspektivanalys och teorier om stigma och moralpanik. Resultatet visar att ungdomsbrott ofta framställs utifrån ett individualiserande perspektiv där sociala och strukturella faktorer osynliggörs. Språket präglas av negativa stereotyper och moraliserande uttryck, vilket bidrar till att förstärka en problemfokuserad bild av unga. Repressiva lösningar som övervakning och straff framställs som självklara, medan förebyggande och stödjande insatser ges begränsat utrymme. Unga själva är sällan representerade i rapporteringen, vilket försvårar en nyanserad förståelse. Studien visar också på en underliggande rasifiering där ungdomar med utländsk bakgrund impliceras som mer brottsbenägna. Detta kan bidra till ökad stigmatisering och diskriminering. Studien belyser vikten av att socialt arbete förhåller sig kritiskt till mediediskurser och verkar för inkluderande och långsiktiga strategier.This study examines how youth crime is portrayed in Swedish news media from 2022 to 2024, focusing on the presence of stereotyping and moral panic. Using a qualitative discourse analysis based on Håkan Jönsson’s framework, 46 articles from six major news outlets were analyzed to understand how language and narrative structures construct the image of young offenders. The findings show that youth crime is often framed through an individualizing lens, where social and structural factors are marginalized. The media language is marked by negative stereotypes and moralizing expressions that reinforce a problematic view of youth. Repressive solutions such as surveillance and punishment dominate, while preventive and supportive efforts receive limited attention. Young people themselves are rarely represented, which limits a nuanced understanding. The study also highlights an underlying racialization where youth with immigrant backgrounds are implicitly portrayed as more prone to crime. This contributes to stigmatization and social exclusion. The findings emphasize the importance of critical reflection in social work to challenge media discourse and promote inclusive, long-term approaches

    Experiences of social isolation during the COVID-19 pandemic among people over 60 years of age : A literature review with systematic approach

    No full text
    Bakgrund: SARS-CoV-2 viruset spreds över världen i början av år 2020 och benämns Covid-19 pandemin. Restriktioner för att minska smittspridningen satte människor i hushållsisolering eller strikt nedstängning beroende på var i världen man befann sig. Isolering och ensamhet påverkar människor på olika sätt, som distriktssköterska finns ett ansvar att ta hand om och vårda personer utifrån dennes behov. Syfte: Syftet var att belysa upplevelser av social isolering under covid-19 pandemin hos personer över 60 år. Metod: Metoden litteraturöversikt med systematisk ansats användes där artikelsökningar genomfördes i databaserna PubMed, CINAHL Complete och Nursing & Allied Health Premium. Sökord som användes var aged, experience, perception, covid-19, social isolation och loneliness vilket resulterade i 15 artiklar med kvalitativ ansats som inkluderades. En tematisk analys utfördes enligt Thomas & Harden’s metod. Resultat: Den sociala isoleringen gav upphov till förändringar i personers vardagliga liv. Upplevelser som svårigheter att behålla sociala kontakter och möjligheter att skapa nya rutiner identifierades. Även känslor som oro, rädsla, sorg, saknad, ilska, frustration och tacksamhet framkom, både för att drabbas av viruset och som ett resultat av samhällets hantering av pandemin. Slutsats: Upplevelserna varierade beroende på vilka resurser och tidigare erfarenheter deltagaren hade. Distriktssköterskan behöver lägga tid på att bygga vårdrelation med sina patienter för att kunna identifiera den eller dem som har behov av ytterligare resurser och stöd från sjukvården under en svår händelse eller tid i en persons liv.Background: The SARS-CoV-2 virus spread across the world at the beginning of 2020 and is referred to as the COVID-19 pandemic. Restrictions aimed at reducing the spread of infection placed people in household isolation or strict lockdowns, depending on their location in the world. Isolation and loneliness affect people in different ways. As a district nurse, there is a responsibility to care for and to support individuals based on their specific needs. Aim: The aim was to explore the experiences of social isolation during the COVID-19 pandemic among people over 60 years of age. Methods: A literature review with a systematic approach was used as the method and the article searches were conducted in the databases PubMed, CINAHL Complete, and Nursing & Allied Health Premium. Keywords used in the search were aged, experience, perception, covid-19, social isolation and loneliness. Fifteen articles with a qualitative approach were included in the study. A thematic analysis was performed using Thomas & Harden’s method. Results: The social isolation gave rise to changes in individuals’ everyday lives. Experiences such as difficulties in maintaining social connections and opportunities to create new routines were identified. Emotions including worry, fear, grief, longing, anger, frustration, and gratitude also emerged — both in response to the risk of contracting the virus and as a result of the way the pandemic was managed by society. Conclusions: The experiences varied depending on the resources and previous life experiences of the participants. The district nurse needs to dedicate time to build a care relationship with their patients to identify those who are in need of additional support from healthcare services during a difficult event or period in their lives

    Between horse and therapist : A critical review of equine assisted therapy at a home for care and residence for sexually abused girls

    No full text
    This dissertation examines residential care for girls in Sweden. The study is based on interviews with staff members and sexually abused girls in voluntarily or compulsory care at a home for care and residence (HVB), where Equine assisted therapy is used. The dissertation aim is to critically examine how residential care for sexually abused girls is provided when horses play a central role. Three key areas have been explored: how sexually abused girls are constructed, how horses are constructed and finally how equine assisted therapy is used – all three of them related to the study object of the dissertation. In addition, an important aspect of the dissertation was the development of an analytical framework enabling the theoretical understanding of the organization under study. The theoretical framework, concepts and ideas can be derived to social constructionism. More specifically, theories of different forms of structural power have been used for analyzing the empirical data, as well as theories on social institutions and institutional logics. The analysis shows how the nurturing ideals of social work are transformed into residential care practice by using horses and the routines that exist around horses and stables, and how this contributes to the reproduction of unequal power relations between client and system (girls and practitioners). The results of this dissertation show how horses are used as a means to enact various forms of power, demonstrating how the structural inequalities that characterize society at large are found in the residential care context under study. At the same time, the results also show how horses are used to empower girls, which in,contrary to the above, rather relates to feminist perspectives

    "They don't want to accept or see us as part of them. Why would I want to be one of them?" : A qualitative interview study on Palestinian refugees' experiences in Jordan

    No full text
    This study aims to provide a deeper understanding of the legal and social barriers experienced by Palestinian generational refugees in Jordan. It examines the limitations faced by Palestinian refugees in the host country, Jordan, the obstacles affecting their ability to integrate, and their perspectives on their identity and outlook. As Palestinians are one of the largest refugee groups in the world according to UNHCR and UNWRA in terms of number of individuals, this study seeks to explore the living conditions of Palestinian refugees after exile, in the host country of Jordan. A qualitative approach has been employed, with eight semi-structured interviews conducted with respondents from three different generations. The data has been analyzed through thematic analysis, with ecological systems theory serving as a theoretical framework to analyze the study's results, supported by previous research.  The findings of the study show that there is a significant difference among Palestinian refugees, which is influenced by both the year of displacement and the region of Palestine from which they fled. The challenges described by the respondents include their social and legal rights in Jordan. The study also highlights the importance of historical factors, such as Al-Nakba in 1948 and Al-Naksa in 1967, which are significant to the respondents. Together with the limitations on their rights in Jordan, these factors have contributed to the formation of a complex identity among the respondents.Denna studie syftar till att få en fördjupande förståelse för de juridiska och sociala hinder som palestinska generationsflyktingar upplever i Jordanien. Studien undersöker vilka begränsningar palestinska flyktingar möter i värdlandet Jordanien, vilka hinder som påverkar deras möjlighet till integration, men även vad deras syn är på sin identitet och framtidstro. Då palestinier är en av de största flyktinggrupperna i världen enligt UNHCR och UNWRA i termer av antal individer syftar denna studie till att undersöka hur palestinska flyktingars levnadsvillkor ser ut efter exil, i värdlandet Jordanien. En kvalitativ metod har använts och åtta semistrukturerade intervjuer har genomförts med respondenter från tre olika generationer. Materialet har bearbetats utifrån tematisk analys och ekologisk systemteori har använts som en teoretisk ram för att analysera studiens resultat med stöd av tidigare forskning.  Studiens resultat visar att det finns en betydande skillnad mellan palestinska flyktingar, som beror på vilket årtal men även vilket del av Palestina de flytt ifrån. Utmaningarna som respondenterna beskriver är deras sociala och juridiska rättigheter i Jordanien. Studien visar även att de historiska faktorerna av al Nakba 1948 och al Naksa 1967 är betydande för respondenterna och tillsammans med begräsningen av deras rättigheterna i Jordanien har de format en komplexa identitet för respondenterna.

    0

    full texts

    3,184

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Publikationer från Ersta Sköndal Högskola
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇