Panteion University
Πάνδημος Ψηφιακή Βιβλιοθήκη, Πάντειον Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών ΕπιστημώνNot a member yet
23027 research outputs found
Sort by
The self-identification of identity of adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in their interpersonal relationships in the various environments
No full textΣκοπός της παρούσας διατριβής είναι ο αυτοπροσδιορισμός της ταυτότητας των εφήβων με διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας στις διαπροσωπικές τους σχέσεις στα περιβάλλοντα του σχολείου, της οικογένειας και της παρέας των συνομηλίκων. Πιο συγκεκριμένα, θα μελετηθούν οι αναπαραστάσεις που έχουν οι έφηβοι για τον εαυτό τους στα διάφορα περιβάλλοντα, πώς δηλαδή αντικειμενικοποιούν τον Εαυτό τους στα κοινωνικά πλαίσια, τις δυσκολίες της διαταραχής τους αλλά και τις έννοιες του Ιδανικού, Δέοντος και Πραγματικού εαυτού. Για να επιτευχθεί ο σκοπός αυτός, επιλέξαμε την ποιοτική μέθοδο των ημιδομημένων συνεντεύξεων σε εφήβους με διάγνωση ΔΕΠ-Υ. Το δείγμα της έρευνας αποτελείται από 16 μαθητές και μαθήτριες 15-17 ετών, (Μ.Ο.=16 έτη) γενικών Γυμνασίων και Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων στην ευρύτερη περιοχή του Πειραιά.
Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι έφηβοι με ΔΕΠ-Υ αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους μέσα στις διαπροσωπικές τους σχέσεις αναγνωρίζοντας τα στοιχεία της διαταραχής τους (ελλειμματική προσοχή, υπερκινητικότητα,παρορμητικότητα) αλλά και θετικά στοιχεία (σεβασμός, χιούμορ, κατανόηση, βοήθεια). Αν και εμφανίζουν δυσκολία στην κοινωνικοποίηση τους στον τομέα των φιλικών σχέσεων -απουσία κολλητού φίλου-, ωστόσο στις σχέσεις με την οικογένεια αλλά και στο σχολείο αναφέρουν παρόμοιες δυσκολίες με τους νευροτυπικούς εφήβους.
Όσον αφορά την ταυτότητα τους, οι απαντήσεις τους οδηγούν και στις τέσσερεις καταστάσεις ταυτότητας με βάση την ταξινόμηση του Μαρσία, αν και ένα μεγαλύτερο ποσοστό ανήκει στο Μορατόριουμ και τη Δοτή ταυτότητα. Επιπλέον, αντιλαμβάνονται τις διαστάσεις του Ιδανικού, Δέοντος και Πραγματικού εαυτού αλλά διαφωνούν με την ιδέα του Ιδανικού, αποδέχονται όμως τις δυσκολίες τους στον Πραγματικό τους εαυτό, αναφέρουν την έννοια του Δέοντος στη συμπεριφορά τους και αναγνωρίζουν τον κοινωνικό τους εαυτό που αντικατοπτρίζει τις δυσκολίες των σημαντικών άλλων στις διασπαστικές τους συμπεριφορές. Έγιναν φανερέςαυτοασυμφωνίες μεταξύ του Ιδανικού και του Δέοντος εαυτού, ως έφηβος/η, ως μαθητής/τρια και ως φίλος/η. Οι καταστάσεις αυτές δημιουργούν άγχος και αρνητικά συναισθήματα στους/στις εφήβους καθώς έχουν να διαχειριστούν την εικόνα που έχουν για τον εαυτό τους με όλες τις δυσκολίες, τις υποχρεώσεις τους για κάθε ρόλο και τα όνειρα και τις επιδιώξεις για αυτόν. Τέλος, οι ίδιοι οι έφηβοι δήλωσαν ότι επιθυμούν αποδοχή, σεβασμό και κατανόηση από όλα τα περιβάλλοντα που κινούνται και αποτελούν το μικροσύστημά τους.The purpose of this thesis is the self-identification of adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in their interpersonal relationships in the environments of school, family and peer company. More specifically, the representations that adolescents have about themselves in various environments, the difficulties of their disorder and the concepts of the Ideal, Must and Real self will be studied. To achieve this goal, we chose the qualitative method of semi-structured interviews with adolescents diagnosed with ADHD. The sample of the survey consists of 16 students aged 15-17 (average 16) of General Gymnasiums and General and Vocational Lyceums in the greater area of Piraeus
The results of the research showed that adolescents with ADHD perceive themselves in their interpersonal relationships by recognizing the elements of their disorder (dissociation, mobility, impulsivity) but also positive elements (respect, humor, understanding, help). Although they have difficulty socializing in the field of friendships – in the absence of a best friend, in relationships with family and at school they report similar difficulties to neurotypical adolescents.
In terms of their identity, their answers lead to all four Marsia-based identity states, although a larger percentage belong to the Moratorium and the Given Identity. In addition, they perceive the dimensions of the Self-Ideal, Must and Real Self but disagree with the idea of the Ideal, but accept their difficulties in their Real Self, mention the concept of Must in their behavior and recognize their social self which reflects the difficulties of significant others in their disruptive behaviors. There became obvious self-discrepancies between the ideal and the needy self, as a teenager, as a student and as a friend. These situations create stress and negative emotions in adolescents as they have to manage their self-image with all the difficulties, their obligations for each role and their dreams and aspirations for it. Finally, the teenagers themselves stated that they want acceptance, respect and understanding from all the environments that move and constitute their microsystem
Το σχολείο ως μέσο ένταξης της δεύτερης γενιάς μεταναστών. Μια ποιοτική προσέγγιση
No full textΔιπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, ΠΜΣ "Πολιτιστική Διαχείριση"Η εν λόγω εργασία έχει ως αντικείμενο τη διερεύνηση της σχέσης με το σχολείο των μαθητών μεταναστών και αιτούντων άσυλο δεύτερης γενιάς. Η μελέτη του μεταναστευτικού φαινομένου είναι ακόμη και σήμερα ένα ανοικτό ζήτημα στις κοινωνικές επιστήμες τόσο σε επίπεδο ορολογίας όσο και σε επίπεδο μεθοδολογικής προσέγγισης
Expressions of penal abolitionism in the guidelines of international organizations on penal policy
No full textΑντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η διερεύνηση της απήχησης των θέσεων του ποινικού Καταργητισμού στη διαμόρφωση των κατευθύνσεων για την ποινική πολιτική που εκπονούνται από διεθνείς οργανισμούς με σχετική αρμοδιότητα (Ο.Η.Ε., Συμβούλιο της Ευρώπης).
Ξεκινώντας με την κριτική ανασκόπηση της εξέλιξης του ποινικού Καταργητισμού από τις απαρχές μέχρι τις σημερινές εκδοχές του, επιχειρείται η ανάλυση και ανασύνθεση των θέσεών του μέσα από την κατηγοριοποίησή τους, το βαθμό εφαρμογής τους και, τέλος, αναφορικά με το σημείο που επικεντρώνεται περισσότερο ο Καταργητισμός - δηλ. το θεσμό της Φυλακής - ερευνώντας τις σχετικές προτάσεις για το μετασχηματισμό του σύγχρονου Συστήματος Απονομής Ποινικής Δικαιοσύνης.
Στην συνέχεια εξετάζονται ο τρόπος και ο βαθμός στον οποίο μπορούν να εντοπισθούν επιδράσεις του ποινικού Καταργητισμού στις σύγχρονες τάσεις διεθνοποίησης της Αντεγκληματικής πολιτικής. Για το σκοπό αυτό εφαρμόζεται η μέθοδος της ανάλυσης περιεχομένου σε προγραμματικά κείμενα διεθνών οργανισμών (συγκεκριμένα: του Συμβουλίου της Ευρώπης και του Ο.Η.Ε.), ενώ αντικείμενα ανάλυσης αποτελούν οι τρεις βασικές θεματικές στις οποίες διαπιστώνεται επίδραση (διαμεσολάβηση - κοινοτικά μέτρα και ποινές - συνθήκες κράτησης) και ο τρόπος που αυτή εκδηλώνεται. Απώτερος στόχος είναι να αναδειχθεί η σημερινή δυνατότητα ανάπτυξης των καταργητικών θέσεων στο διεθνές περιβάλλον.The subject of this thesis is the investigation of the influence of penal abolitionist positions on the shaping of penal policy guidelines, developed by international organizations with relevant jurisdiction (e.g. United Nations, Council of Europe).
Beginning with a critical review of the development of penal abolitionism from its origins to its contemporary forms, we attempt an analysis and synthesis of its various strands, categorizing them based on their theoretical foundations, their realistic applicability, and, finally, their main focus, namely, the institution of prison. Particular emphasis is placed on examining possible abolitionist proposals for transforming the modern criminal justice system.
Subsequently, we explore how and to what extent the influence of abolitionist ideas is identified in current trends toward the internationalization of criminal policy. To this end, content analysis is applied to policy documents issued by international organizations (namely, the Council of Europe and United Nations). The analysis focuses on three thematic areas where such influence can be detected and the manner in which it is manifested: Mediation - Community Sanctions and Measures - Detention Conditions. The ultimate aim is to highlight the current potential for the development of abolitionist positions within the international context.ΠΜΣ Εγληματολογί
Gender representations and "old" Greek cinema
No full textΗ παρούσα μελέτη αποσκοπεί στη σκιαγράφηση και χαρτογράφηση των έµφυλων αναπαραστάσεων στον Παλιό Ελληνικό Κινηματογράφο, εστιάζοντας στο πώς παρουσιάζονται οι γυναικείες μυθοπλαστικές παρουσίες. Ως υλικό έρευνας, χρησιμοποιούνται αποσπάσματα από έξι (6) ταινίες της δεκαετίας του 1960: 1) Το ξύλο βγήκε από τον παράδεισο (1959), 2) Μανταλένα (1960), 3) Κορίτσια για φίληµα (1965), 4) Η γυνή να φοβήται τον άνδρα (1965), 5) Μια τρελή, τρελή οικογένεια (1965), 6) Οι θαλασσιές οι χάντρες (1967).
Μέσω της ανάλυσης, πρόκειται να απαντηθούν τα εξής ερευνητικά ερωτήματα: (α) Ποια είναι τα κύρια στοιχεία έµφυλης αναπαράστασης και διχοτόμησης του κόσμου σε γυναικείο/ανδρικό που παρατηρούνται στη βιομηχανία του ελληνικού κινηματογράφου; (β) Τι σημαίνει (ξανα)βλέπουμε παλιές ελληνικές ταινίες, σε σχέση µε τα έµφυλα στερεότυπα; (γ) Πώς το υλικό των ταινιών που επιλέχθηκαν για ανάλυση έχει μετατραπεί σήμερα σε αντικείμενο cult ή σημείο αναφοράς στη σύγχρονη µιντιακή κουλτούρα της ελληνικής πραγματικότητας; (δ) Με ποιον τρόπο οι πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης συμβάλλουν στην αναπαραγωγή προτύπων και αναπαραστάσεων περασμένων δεκαετιών και πεποιθήσεων; Για μία ολοκληρωμένη απάντηση των παραπάνω ερωτημάτων, ως επιπλέον υλικό χρησιμοποιούνται αποσπάσματα των ταινιών «Το ξύλο βγήκε από τον παράδεισο» και «Η γυνή να φοβήται τον άνδρα», τα οποία εμφανίζονται ως προϊόντα παρωδίας στην πλατφόρμα του TikTok.
Στο κομμάτι της μεθοδολογίας, επιλέχθηκε η Θεματική Ανάλυση, ακολουθώντας τα έξι στάδια που προτείνουν οι Braun και Clarke. Έτσι, τα εννέα απομαγνητοφωνημένα κειμενικά αποσπάσματα κατηγοριοποιήθηκαν σε τρεις βασικούς θεματικούς άξονες, γύρω από τα έφμυλα ζητήματα και τη γυναικεία ταυτότητα. Η ανάλυση ολοκληρώθηκε με σύγκριση αποσπασμάτων του Παλιού Ελληνικού Κινηματογράφου που παρωδούνται μέσω TikTok βίντεο.
Προχωρώντας στη συζήτηση και έπειτα στα συμπεράσματα, προκύπτει ότι παρά τις αλλαγές στη σύγχρονη μυθοπλασία, πολλά από τα στοιχεία των έφμυλων στερεοτύπων του Παλιού Ελληνικού Κινηματογράφου συνεχίζουν να αναπαράγονται. Συγκεκριμένα, μέσα από το πρίσμα των παραδοσιακών μέσων και των νέων ψηφιακών πρακτικών, παρατηρείται συνεχής σύγκρουση ανάμεσα στις πατριαρχικές δομές και τη φεμινιστική οπτική.This study aims to delineate and critically examine gender representations in Old Greek Cinema, with a particular focus on the portrayal of female fictional figures. The research draws upon excerpts from six films of the 1960s: 1) To xylo vgike app ton paradeiso (The slap came out of paradise, 1959), 2) Madalena (1960), 3) Koritsia gia filima (Girls for kissing, 1965), 4) I gyni na foveitai ton antra (The woman should fear the man, 1965), 5) Mia treli, treli oikogéneia (A crazy, crazy family, 1965), 6) Oi thalassies oi chantres (The blue beads, 1967).
Through the lens of feminist and cultural theory, the analysis seeks to address the following research questions: (a) What are the dominant elements of gender representation and the binary opposition of male/female identities as constructed within the Greek film industry of the period (b) What are the implications of (re)watching old Greek films in the context of contemporary gender stereotypes? (c) How have selected filmic materials acquired cult status or become cultural reference points in contemporary Greek media culture? (d) In what ways do social media platforms contribute to the reproduction of past representations, gender models, and ideological beliefs? To provide a comprehensive response to these questions, additional material is drawn from user-generated TikTok parodies of «To xylo vgike app ton paradeiso» and «I gyni na foveitai ton antra». These reinterpretations are examined as contemporary recontextualizations of past narratives.
Methodologically, the study employs Thematic Analysis, following the six-phase approach proposed by Braun and Clarke. Nine transcribed excerpts are categorized under three core thematic axes related to gendered subjectivity and female identity. The analysis culminates in a comparative reading between original film segments and their parodied counterparts on TikTok.
The findings suggest that, despite evident transformations in contemporary fictional narratives, many of the gender stereotypes embedded in Old Greek Cinema continue to be reproduced. Notably, a persistent tension emerges between patriarchal structures and feminist critiques, as mediated through both traditional cinematic forms and emerging digital culturesΠΜΣ Πολιτιστική Διαχείριση, Επικοινωνία και Μέσα, κατεύθυνση Κοινωνία της Πληροφορίας, Μέσα και Τεχνολογί
The impacts of economic adjustment programmes on the structure of Greek economy through input-output tables
No full textΔιπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης, ΠΜΣ "Οικονομική Επιστήμη", 2025Βιβλίογραφία: σ. 98-101Από το 2010 και έπειτα η Ελλάδα εισήλθε σε μία περίοδο εφαρμογής διαδοχικών οικονομικών προγραμμάτων προσαρμογής, τα οποία περιελάμβαναν δυσμενέστατα μέτρα και πολιτικές, όπως σημαντική «εσωτερική υποτίμηση», δηλαδή μεγάλες μειώσεις στους μισθούς και τις κρατικές δαπάνες, με απώτερο γενικό σκοπό την ανάκαμψη της ελληνικής οικονομίας από τις επιπτώσεις της ενσκήψασας παγκόσμιας οικονομικής κρίσης και ειδικά την κρίση χρέους που εμφανίσθηκε και γιγαντώθηκε στη χώρα μας, κυρίως λόγω των προϋπαρχουσών διαχρονικών διαρθρωτικών παθογενειών της. Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη των επιπτώσεων των μνημονίων στη δομή της ελληνικής οικονομίας, κυρίως μέσω της εξέτασης Πινάκων Εισροών-Εκροών (ΠΕΕ). Η εν λόγω διερεύνηση πραγματοποιήθηκε στη βάση της σύγκρισης της κατάστασης της ελληνικής οικονομίας κατά τα έτη 2010 και 2020, όπου χρησιμοποιήθηκαν κατά κύριο λόγο οι Πίνακες Εισροών-Εκροών των ετών 2010 και 2020, καθώς και διάφορα δημοσιευμένα στοιχεία και δείκτες από την ΕΛΣΤΑΤ, τη Eurostat και τον ΟΟΣΑ. Συμπληρωματικά και για την πλήρη απεικόνιση της ελληνικής οικονομίας κατασκευάστηκαν Πίνακες Κοινωνικής Λογιστικής, δηλαδή πίνακες που συνδυάζουν τους Πίνακες Εισροών-Εκροών με άλλα στοιχεία από τους Εθνικούς Λογαριασμούς. Σε τελική ανάλυση, τα εφαρμοσθέντα μέτρα και πολιτικές πέτυχαν μεν τον βασικό στόχο της μείωσης των δημοσιονομικών ελλειμμάτων, εξαιτίας των οποίων η Ελλάδα είχε τεθεί εκτός των αγορών, ωστόσο κατά τον σχεδιασμό των προγραμμάτων αποδείχθηκε ότι δεν ελήφθησαν υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και η παραγωγική διάρθρωση της ελληνικής οικονομίας, με αποτέλεσμα τη μη βελτίωση των επιδόσεων του εξωτερικού τομέα και της ανταγωνιστικότητας της χώρας μας, τη μη πραγματοποίηση οιασδήποτε αξιοσημείωτης τεχνολογικής μεταβολής και την εν γένει υποβάθμιση του βιοτικού επιπέδου των πολιτών.From 2010 onwards, Greece entered a period of successive economic adjustment programmes, which included adverse measures and policies, such as significant "internal devaluation", i.e. large reductions in wages and government spending, with the overall aim of recovering the Greek economy from the effects of the global economic crisis and especially the debt crisis that emerged and grew immensely in our country, mainly due to its pre-existing structural pathologies. The aim of this thesis is to study the impact of the memoranda on the structure of the Greek economy, mainly through the examination of Input-Output Tables. This investigation was carried out on the basis of a comparison of the state of the Greek economy in the years 2010 and 2020, using mainly the Input-Output Tables of 2010 and 2020, as well as various published data and indicators from ELSTAT, Eurostat and the OECD. In addition, and in order to provide a complete picture of the Greek economy, Social Accounting Matrices were constructed, i.e. tables combining the Input-Output Tables with other elements of the National Accounts. In the final analysis, the measures and policies implemented achieved the basic objective of reducing the budget deficits which had put Greece outside the markets, but the design of the programmes proved not to take into account the specific characteristics and productive structure of the Greek economy, resulting in the failure to improve the performance of the external sector and the competitiveness of the country, the absence of any notable technological change and the general deterioration of the Greek economy.ΠΜΣ "Οικονομική Επιστήμη
