ORE Digital Library

Program nauczania przedmiotu historia i społeczeństwo w ramach IV etapu edukacyjnego w szkołach ponadgimnazjalnych, z uwzględnieniem wymagań reformy programowe

Grzegorz Szymanowski

Polish

Korzenie nowoczesności. Program nauczania przedmiotu Historia i społeczeństwo dla IV etapu edukacyjnego

Program nauczania plastyki w ramach III etapu edukacyjnego z uwzględnieniem wymagań reformy programowe

Anita Przybyszewska-Pietrasiak

Wypisz, wymaluj…. Program nauczania plastyki w gimnazjum

Program nauczania przedmiotu wiedza o społeczeństwie w ramach III i IV etapu edukacyjnego z uwzględnieniem wymagań reformy programowe

Michał Bartosz Mojski

WOS, czyli Wolność, Odpowiedzialność, Sprawiedliwość. Program nauczania wiedzy o społeczeństwie dla III i IV etapu edukacyjnego

Program nauczania przyrody w szkołach ponadgimnazjalnych w ramach IV etapu edukacyjnego z uwzględnieniem wymagań reformy programowe

Grażyna Skirmuntt

Uczę się – poznaję – rozumiem. Program nauczania przyrody dla IV etapu edukacyjnego

Program nauczania przedmiotu historia i społeczeństwo w ramach II etapu edukacyjnego z uwzględnieniem wymagań reformy programowe

Anna Włodarczyk

Program nauczania historii i społeczeństwa dla klas IV-VI dla II etapu edukacyjnego

Artykuł z numeru 2/2013 internetowego czasopisma edukacyjnego ORE "Trendy

Laura Izabela Jurga

Wcześniejszy obowiązek szkolny a umiejętności życiowe sześciolatków

84
2
/2
0
1
3
Drogowskazy prawne
Drogowskazy prawne
Weszły w życie
1 maja 
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie 
(§ 1 pkt 1, 3, 5, 6, 29, 67–70, pkt 73 lit.  
a i lit. b w zakresie dotyczącym § 138  
ust. 2 i 5 oraz pkt 74 lit. d w zakresie 
dotyczącym § 146 ust. 5)
8 maja 
Organizacja zajęć rewalidacyjno- 
-wychowawczych dla dzieci i młodzieży 
z upośledzeniem umysłowym w stopniu 
głębokim 
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna  
w przedszkolach, szkołach i placówkach
24 kwietnia
Kwalifikacje nauczycieli religii kościołów 
zrzeszonych w Polskiej Radzie 
Ekumenicznej
14 czerwca
Zmiany w nadzorze pedagogicznym
Wchodzą w życie 
1 września 2013 r.
Zmiany w nadzorze pedagogicznym  
(ewaluacja, plan nadzoru) 
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie  
(§ 1 pkt 2, pkt 13 lit. a, pkt 18 w zakresie dotyczącym  
§ 47c, pkt 28 lit. a i b, pkt 33, 60 i 75 oraz § 2–10)
1 września 2014 r.
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie  
(nowa formuła sprawdzianu i egzaminu maturalnego)
Projekty
Rządowy program pomocy uczniom „Wyprawka 
szkolna” – pomoc finansowa na zakup podręczników, 
książek, materiałów dydaktycznych
Wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli
Zmiana ustawy o systemie oświaty w zakresie 
rozwiązań dotyczących obniżenia wieku spełniania 
obowiązku szkolnego (tzw. Ustawa przedszkolna)


Drogowskazy prawne -2/2013

Program nauczania przedmiotu język polski w ramach II etapu edukacyjnego z uwzględnieniem wymagań reformy programowe

Not a member yet

Korzenie nowoczesności. Program nauczania przedmiotu Historia i społeczeństwo dla IV etapu edukacyjnego

Wypisz, wymaluj…. Program nauczania plastyki w gimnazjum

WOS, czyli Wolność, Odpowiedzialność, Sprawiedliwość. Program nauczania wiedzy o społeczeństwie dla III i IV etapu edukacyjnego

Uczę się – poznaję – rozumiem. Program nauczania przyrody dla IV etapu edukacyjnego

Program nauczania historii i społeczeństwa dla klas IV-VI dla II etapu edukacyjnego

Wcześniejszy obowiązek szkolny a umiejętności życiowe sześciolatków

Drogowskazy prawne -2/2013

Ja mam tylko jeden świat. Program nauczania języka polskiego w klasach łączonych – II etap edukacyjny

Trendy nr 1/2013

„Szkolne Smaki – Szkoły Dobrego Żywienia”

973

1,058