36967 research outputs found
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從評量看學生基本歷史能力──以大考中心95年度歷史科研究用試題測試為例
No full text[[abstract]]本文即是依據大學入學考試中心研究計畫之資料撰寫而成， 主要分為幾部分，壹、前言；貳、實驗設計；參、結果分析；肆、問卷調查結果分析；伍、結語。[[fileno]]204_JA04_2007_n18_p5
[[alternative]]Encourage Students to Do Outside Reading as Much as Possible
No full text[[abstract]]閱讀的方式就是一種思考的方式，我們的思考能力大都是從閱讀中練習而得。我們讀得愈廣博，讀得愈深細，我們的思考愈為敏銳，分析愈為精密，推證愈為嚴謹，論斷愈為中肯。同樣的道理，學生若重視閱讀，經常閱讀，其認知的能力必能隨著年齡的增長而大為提升。[[fileno]]204_JA04_2008_n19_p
[[alternative]]The Importance of Preconception in History Teaching: A Study on the Development of Conceptions of Historical Materials and Evidence
No full text[[abstract]]教學自然應當是以「學生為主體」的學習方式。在此前提下，教師的教學工作便不只是專注在己身如何「教」，亦必須對學生如何「學」的思維歷程有所認識。近代西方許多研究者開始去探索學生「知的歷程」，發展出一學習觀點──人類是根據自己已知相信的事物，來建構新的知識和對世界的了解。[[fileno]]204_JA04_2008_n19_p
[[alternative]]How to Help a Pupil Acquire the Virtue of Humanity through History Learning: Some Practical Experience of a Junior High School Teacher
No full text[[abstract]]我在有限的時數下，仍然思考著該如何將「人性」與「對文化的包容性」融入我的課程中。目前，我實施的教學策略是利用閱讀、時事（即生活化題材）與影片，適時的在課堂上加入一些足以感動人心的元素。但因篇幅有限，因此本文的焦點主要是以閱讀和時事的融入為分享主軸，影片的部分待日後有機會再另文撰述。[[fileno]]204_JA04_2012_n22_p8
[[alternative]]A Brief Introduction to a History Teaching Research Project in Germany: A Research Focusing on the Fostering and Development of a Reflected and Historical Consciousness
No full text[[abstract]]這個把『反思歷史敘述』作為重點的歷史教學研究計畫是德國2000年到2007 年的一個很活潑的大型研究計畫，它由德國研究協會、德國學術基金會總會、歐盟執委會以及其它基金會共同補助。筆者認為這個研究計畫最大的特色是它把理論與實際充分整合在一起。[[fileno]]204_JA04_2012_n22_p13
心花綻放
No full text97學年度〈版畫實驗〉課程國立清華大學圖書館紀念品─校長手稿藏書票比賽入選[[abstract]]多閱讀可增長智慧，而同時也會使心靈層面更爲了是升，藉由各種不同類型書籍或圖片，不但可增廣見聞，同時也能使自己的心更加開闊，尤如綻放的花朵一樣！[[fileno]]208_SP01_2008_n1
滴落
No full text97學年度〈版畫實驗〉課程國立清華大學圖書館紀念品─校長手稿藏書票比賽[[abstract]]滴下的
不一定是淚水
而是思想的結晶
在品嚐片刻之後
自身匯納而成的結晶
滴落
而渲染主觀的顏色
因此改變了對事物的看法
即使針對相同的物件
也能夠擁有多樣化的感受
再次地吸收
再次地咀嚼
再次地結晶
再次地感動[[fileno]]208_SP01_2008_n4
國立清華大學簡訊第856期
Get PDF[[abstract]]‧ 本校合唱團世界合唱大賽 獲一金一銀
‧ 賀 合唱團參與拉脫維亞第八屆世界合唱大賽榮獲一金一銀的佳績
‧ 秘書處─財團法人高等教育評鑑中心基金會辦理大學評鑑領航系列講座
‧ 教務處─宅男大教授 9 月 15 日 程式設計導論搖滾再登場
‧ 教務處─【幽默開講】陳舜文教授引領您輕鬆瞭解社會心理學
‧ 教務處─平台滿意度、課程推薦與學校認同感問卷調查懇請您的協助
‧ 教務處─103 學年度上學期課程與教學小額計畫經費補助開始申請至 10 月 15 日
‧ 教務處─103 學年度碩士班考試備取遞補名單
‧ 教務處─103 學年度博士班繳交學位證書即日起改至註冊組報到
‧ 教務處─103 學年度清大實中科學班資格考應考相關資訊
‧ 教務處─103 學年度轉系(所、組、院學士班)核准名單
‧ 教務處─103 學年度第一學期教學助理研習營開始報名
‧ 教務處─教育部華語文教育機構績效管理及獎勵要點
‧ 教務處─教育部促進華語文教育產業發展補助要點」，業經本部於中華民國 103 年 8 月 5 日以臺 教文(六)字第 1030110339B 號令訂定發布
‧ 教務處─103 學年度大一新生選課須知
‧ 教務處─103 學年度研究所新生入學須知
‧ 教務處─【北京清華學堂在線】黃能富教授引領兩岸清華踏上網路浪潮的最尖端，您千萬別錯過！ 立馬報名就是現在！
‧ 教務處─高三放心學雲端教室平臺免修測試報名資格
‧ 教務處─教育部 103 年公費留學考試簡章
‧ 學務處─水木機房至善齋電信管群配管工程近期施作時程公告
‧ 學務處─81 高雄氣爆「安心就學專案」
‧ 學務處─學生活動豐富且多元，等你來探索
‧ 學務處─7 月份遺失物品招領
‧ 學務處─103 學年上生活助學金錄用名單
‧ 學務處─群園弱助計畫
‧ 學務處─8 月 18 日至 8 月 27 日學生宿舍水塔清洗公告
‧ 學務處─8 月 28 日至 8 月 29 日學生宿舍消毒公告
‧ 學務處─住宿組前冷氣儲值機因不明原因造成無法儲值，已通知廠商緊急搶修，請同學先利用7-11 購買卡片或儲值(交換卡)，造成不便敬請見諒
‧ 學務處─103 學年度舊生讀入註冊單床位資料
‧ 學務處─鹿港風華 300 年攝影比賽
‧ 學務處─「2014 全國客家原創暨流行歌曲 KIANG 賽活動」暨「2014 全國新北客街舞 KIANG 賽」
‧ 學務處─2014 國際美容藝術大賽
‧ 總務處─第一綜合大樓裝修工程施工公告
‧ 總務處─綠色低碳能源教學研究大樓新建工程 4F 頂版混凝土澆置公告
‧ 總務處─水木機房至善齋電信管群配管工程 近期施作時程公告
‧ 總務處─學齋後方與周邊環境廢棄物清運工程 施工公告
‧ 總務處─103 學年度第 1 學期註冊費繳費單自 8 月 13 日至 9 月 15 日止為校務資訊系統開放下載 列印及繳費期間，詳情公告請參閱學雜費專區
‧ 總務處─2014 Academic Year First Semester Tuition Payment Notification：From August 13 to September 15
‧ 總務處─有關食品安全衛教「不鏽鋼食品容器具 Q&A」、「不鏽鋼食品容器具標示作業指引」等內容，請全校師生同仁參閱食藥署網站，以增進用餐權益
‧ 總務處─徵求民間自行規劃申請參與「國立清華大學月涵堂興建營運移轉案」政策公告
‧ 研發處─科技部 104 年度「跨領域整合型研究計畫」構想書 11 月 6 日下午 5 時截止
‧ 研發處─中華民國科技管理學會主辦之「科技管理博碩士論文獎、EMBA 論文獎」徵稿訊息
‧ 研發處─原子分子與光學物理暑期學校
‧ 研發處─2nd North Taiwan String Meeting
‧ 研發處─9 月 11 日 雷射共軛焦顯微鏡-LSM780 Workshop
‧ 研發處─台灣－史丹福醫療器材產品設計人才培訓計畫。申請截止日為 9 月 17 日
‧ 研發處─各類政府創業計畫
‧ 研發處─持有、保存或處分感染性生物材料之核備流程
‧ 研發處─社團法人台灣環境測試驗證協會舉辦「2014 生物安全官教育訓練研習會」，歡迎參加
‧ 研發處─經濟部學界開發產業技術計畫之研發成果運用說明
‧ 研發處─有關學校執行相關計畫擬邀請國外學者來臺短期研究涉及人體或人類研究時，應依我國人體研究法等相關規定辦理
‧ 研發處─台灣電力股份有限公司綜合研究所函送「103 年度委託研究主題及研究重點」，供參考
‧ 研發處─產學合作營運總中心敬邀您參與「企業管理課程」，歡迎踴躍參與
‧ 全球事務處─11 月 30 日至 12 月 6 日德國研究之旅(申請至 9 月 20 日)
‧ 全球事務處─2015 至 2016 年赴海外交換生
‧ 全球事務處─赴大陸及港澳地區交換生
‧ 全球事務處─歐盟「新伊拉斯莫斯計畫」及「新居禮夫人人才培育計畫」
‧ 計通中心─8 月 3 日教學研究單位區骨幹路由器汰換工程作業完成通知
‧ 圖書館─台聯大代借代還服務將於與 8 月 19 日下午時段因系統演練各暫停 4 小時
‧ 圖書館─圖書館滿意度問卷調查抽獎之領獎通知已寄出
‧ 圖書館─「莖奇之旅－植物的內在世界」生態展暨書展
‧ 人事室─行政院核定修正「公立大專校院兼任教師鐘點費支給基準表」，並自 8 月 1 日起實施乙 案，請 查照轉知
‧ 人事室─國立臺灣大學醫學院附設醫院辦理「相遇 103 愛情心樂園」未婚同仁聯誼活動，請未 婚同仁踴躍報名參加
‧ 人事室─國立臺北科技大學辦理 103 年「幸福旅程」同仁聯誼活動，請未婚同仁踴躍報名參加
‧ 人事室─法務部矯正署新竹監獄與幸福列車於 9 月 28 日合作辦理 103 年度「緣定新竹-公教未婚 聯誼活動」，請未婚同仁踴躍報名參加
‧ 人事室─新竹市政府辦理 2014 全民金融知識 A+巡迴講座列車，歡迎同仁踴躍參加
‧ 人事室─中央研究院 8 月份「知識饗宴」訂 26 日晚間於該院學術活動中心舉辦，請同仁踴躍參 加
‧ 人事室─行政院人事行政總處地方行政研習中心訂於 9 月 26 日假新竹縣政府大禮堂辦理「政策 轉介與基層服務」巡迴研習，歡迎同仁踴躍參加
‧ 人事室─行政院消費者保護處舉辦「消保知識探索樂園」網路活動，歡迎同仁踴躍參加
‧ 人事室─行政院及所屬機關機構請託關說登錄查察作業獎懲處理原則
‧ 理學院─奇美實業有限公司獎學金
‧ 工學院─前瞻生物生醫產品技術發表會
‧ 工學院─台積電先進半導體工程師體驗營 熱烈報名中
‧ 工學院─工工系 104 學年度 碩士班健康與醫療系統管理學程甄試招生
‧ 電機工程學系─103上博士學位考試(校外口試)注意事項暨論文封面及 Turnitin 原創性報告範例
‧ 電機工程學系─【Citygo Smart APP 開發者大賽邀請函】人才進駐 X 技術合作 X 創意投資
‧ 電機工程學系─台積電 2015 年研發替代役徵才開放申請
‧ 生命科學院─醫學科學系暑期閱讀
‧ 原子科學院─五年學碩士學位申請(9 月 1 日前)
‧ 科技管理學院─歡迎科管學同學選修 晶片系統商管學分學程
‧ 創新育成中心─工研院－技術移轉及專利合作計畫
‧ 創新育成中心─經濟部學界開發產業技術計畫之研發成果運用說明
‧ 共教會─103 學年度第二次教育學程招生錄取公告
‧ 藝文活動─數位影片製作班，來紮你的硬底子
‧ 演講資訊─2014 年第二屆 e 考據與文史研習營招生
‧ 演講資訊─「莖奇之旅－植物的內在世界」生態展暨書展講座
‧ 演講資訊─國際學術研討會暨第三屆出土文獻青年學者論壇
‧ 演講資訊─【學位論文寫作】段落組織與文句書寫[[fileno]]JA02_2014_85
Performance Improvement of P-Type Silicon Solar Cells with Thin Silicon Films Deposited by Low Pressure Chemical Vapor Deposition Method
No full text[[abstract]]It is known that surface passivation plays a significant role in upgrading solar cell performance. In this study, silicon thin films deposited by LPCVD (low pressure chemical vapor deposition) are used to passivate the surface of solar-grade p-type crystalline silicon solar cells for the first time. Intrinsic amorphous silicon films and poly-silicon films were obtained on the front and rear surfaces of solar wafers at the deposition temperatures of 560 °C and 620 °C, respectively. Both kinds of silicon films proved to be effective in improving the open-circuit voltage owing to surface passivation for crystalline silicon solar cells. Optical spectral responses in the short and long wavelength ranges (e.g. the range 300–600 nm and the range 850–1100 nm, respectively) also showed an improvement in photogenerated current resulting from reduced surface recombination rates on the front and back surface.[[fileno]]2030111010043[[department]]電機工程學