Nagoya Gakuin University Repository
Not a member yet
1422 research outputs found
Sort by
Element of political motive in definition of terrorism
Get PDF2001年の9.11事件以降，国際社会ではテロリズム犯罪を包括的に定義しようとする動きが増加する傾向にある。こうした中，国際社会ではテロリズムを定義する要素として，客観的要素と主観的要素それぞれに一定の傾向が見受けられ，とりわけ後者に関しては，普通犯罪とテロリズム犯罪とを峻別する要素として実行行為者の政治的動機をどのように位置づけるか，という点が注目されるようになってきている。
本稿は，テロリズムに関する国内法および国際法において政治的動機の要素がどのように位置づけられてきたのかについて，とりわけ犯罪人引渡しおよびテロリズムの法的定義をめぐる議論を中心に検討することによって考察するものである。departmental bulletin pape
Challenges in conducting inquiry-based learning in high school: through the lesson study process in teacher training course
Get PDF高等学校で「総合的な探究の時間」と「理数科」が新設されるとともに，探究を名称に含む6科目が新設される。先進校において探究学習は20年以上も前から取り組まれていたが，全国の多くの学校や教職課程で実践を積み上げていくのはこれからである。探究学習の基礎となる理論として共通したものはなく，学校では「課題の設定→情報の収集→整理・分析→まとめ・表現」の学習過程をたどりながら，学習を深めていくことが求められてきた。教職課程における授業を通して，探究課題をいかに設定するか，生徒に応じてどのような方法で探究を進め，深めていく指導ができるかが課題となった。departmental bulletin pape
The Impacts of digital technology on management accounting
Get PDFデジタル技術は，繰り返し革新を引き起こす能力を備えている。デジタル技術の特徴は，超過激な進化（Wareham et al., 2014），イノベーションと混乱（高橋, 2018）にある。本研究は，デジタル技術の特徴がどのような管理会計問題をもたらすかについて考察する。本論文は，「超過激な進化をいかに統制するか」に焦点を当てて，これに有用な管理会計手法を示す。departmental bulletin pape
A study of how early childhood educators perceive musical expressions : Analysis of nursery teachers’ narratives
Get PDF子どもの日常生活において音楽的な表現，中でも楽器を使用したような表現や遊びは環境さえ整えれば良いというものではない。子どもが表現を受け取ることが音楽する第一歩となり，子どもと共に音楽する保育者が子どもの音楽フレームを理解することが子どもの表現を支える上で重要となる。また，子どもの音楽的な表現においては，保育者による一定の指導や援助が必要であり，保育者の与える影響は大きい。そこで，本研究では保育者が表現の保育をどのように捉え，とりわけ音楽的な表現においては何を大切に保育をしているのか，また，どこに課題を抱えているのかを半構造化インタビューを実施し，保育士の語りから明らかにすることを目的とした。SCATにて分析した結果，音楽的な表現は日常の保育とは切り離して考えられ，子どもの主体性を大切にした保育やピアノを弾くことの苦手意識が強すぎることで，自分の保育を過小評価し過ぎていることが示唆された。departmental bulletin pape
An improved teaching model in legal education (3) : Using a media-mixed teaching materials
Get PDFdepartmental bulletin pape
The trial of collaboration between cancer education and special activities: curriculum management of class activities （2） and the cancer education class assisted by an external lecturer
Get PDFがん教育を充実させるうえで，学校での特別活動，殊に学級活動⑵の授業がどのようなことをなしうるか，それらを連携させた学習にはどのような可能性や留意点が存在するのか，学習指導要領とその解説，「学校におけるがん教育の在り方について」にそって論じた。第3期がん対策推進基本計画と学習指導要領の改訂が重なる現在，がん教育の推進において特別活動への期待やなしえることは大きいと言える。カリキュラム・マネジメントによって，外部講師による授業や講演の後に，学級活動⑵を行う構想を示した。departmental bulletin pape
A proposal to junior high school for collaboration between cancer education and moral class about public participation : The trial of teaching plan with teaching materials by “Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology”
Get PDF中学校の道徳科の授業において，教科の特質に配慮して，文部科学省作成の「がん教育推進のための教材」を用いた授業提案を行った。がんやがん患者をあつかう授業においては，内容項目「D19 生命の尊さ」による実践が多いが，がん教育の目標に照らし，内容項目「C12 社会参画，公共の精神」の授業構想とした読み物教材も併せて提案することで，内容項目にそった価値を高められるよう工夫を加えた。departmental bulletin pape
An attempt to carry out a lesson in which students learning early childhood education learn about materials from “crafting activities”
Get PDF子どもを取り巻く環境は時代と共に変化しており，幼児教育をおこなう施設は保育を通して大きな役割を担っている。また，保育者は質の高い保育の実現をはかるため，知識や技術を身に付けることが求められている。幼稚園教育要領の領域「表現」［内容］（5）に「いろいろな素材に親しみ，工夫して遊ぶ。」1）とある。幼稚園教育要領解説では，「幼児がイメージを広げたり，そのイメージを表現したりできるような魅力ある素材が豊かにある環境を準備することが大切である。」2）と示している。幼児教育が目指す方向が示されている幼稚園教育要領を丁寧に読み解くことは重要である。本研究は，保育内容指導法（表現・造形）での授業実践の報告と，今後の授業のあり方について検討することを目的とする。departmental bulletin pape
Building a new epistemic logic 18 : Sandwiching between two points of views “ Mind” viewed from the interior materialism
Get PDF「新たなる認識論理の構築」シリーズの第18篇である。「モノそのものであるコト」の表現を目指す内的唯物論は当然，心身論，すなわち，「心とは何ぞや」という人類積年の問いに向き合う必要がある。本篇は，その現時点での一応の解答である。その方法は，数学，物理といった，「モノ」を説明するのに有効とされている形式言語を，筆者のこれまで提示してきた認識図に読み込み，再解釈し，「心」なるものを語ろうとすることにある。具体的には，これまでの1視点囲い込みモデルから2視点はさみ込みモデルへの転換である。その結論はやはり言語表現の問題に帰し，「心」も「私」も「モノそのものであるコト」の表現しがたさにおいて「コップ」となんら変わらない，モノ世界において何も特別な存在ではない，というのが筆者の本篇での見解である。departmental bulletin pape
Essay on the emergence of “Tenshoku Akudama (it is wrong to change jobs) Theory” : focusing on the late Meiji Era
Get PDF本論は，わが国に現在もなお流布する転職に対する根拠不明な否定的観点を「転職悪玉説」と呼ぶこととし，その起源と考えられる時点まで遡り，そこから実際の転職悪玉説の言説となって文献に登場するまでの過程を整理することによって，転職悪玉説が誕生した背景要因を可能な限り明らかにすることを目的とした。その結果，①現代と同様の“職業替え”という語義での「転職」概念の誕生が明治時代後期であったこと，②その背景には明治維新以降に整備された近代的な戸籍による個人単位の社会移動の把握があったとこと，③明治時代に全国に普及した“勤勉な日本人”イメージの対極としての“怠惰な遊民”像が転職者に被されたこと，などの諸点を指摘した。また，転職に言及した最早期の文献4 件の検討から，当時から転職に対しては否定的観点が向けられていたことを明らかにした。departmental bulletin pape