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Multi-phase retrieval of methane hydrate in natural sediments by cryogenic x-ray computed tomography
Get PDFIn this study, we observed natural methane (CH4) hydrate sediments, which are a type of unconventional natural gas resources, using x-ray computed tomography (CT). Because CH4 hydrates are formed by hydrogen bonding of water molecules with CH4, material decomposition becomes challenging when CH4 hydrates coexist with liquid or solid water in natural sediments. Tri-contrast (absorption, refraction, and scattering) imaging was performed via diffraction enhanced x-ray CT optics using monochromatic synchrotron x rays. The quantitative characterization of the contrast changes successfully enabled the decomposition of CH4 hydrates coexisting with frozen seawater (ice) in natural sediments obtained from the Okhotsk Sea. This study reveals complementary structural information about the microtexture and spatial relation among CH4 hydrates, ice, and pores by utilizing the distinct physical properties of x rays when passing through the materials. These results highlight the exceptional capabilities of high-resolution multicontrast x-ray tomography in materials science and geoscience applications.journal articl
複数人向けヘルスケア・ソフトウェアにおける目標状態での滞在確率の最大化
Get PDF抄録
本研究では，複数人向けヘルスケア・ソフトウェアを対象とする．ヘルスケア・ソフトウェアは個人の健康状態に基づいて適切なアドバイスを提供する．従来研究では，1 人の目標状態での滞在確率が最大化される．本研究では，2 つの問題設定と2 つの利得を考える．1 つ目の問題設定では，複数の管理対象者に対して1 つの共通のアドバイスを選択する．2 つ目の問題設定では，各管理対象者に対して1 つのアドバイスを選択する．1 つ目の利得は，各管理対象者が目標状態に滞在する確率の総和に相当する．2 つ目の利得は，全管理対象者が同時に目標状態に滞在する確率に相当する．問題設定と利得の各組合せに対する新しいアドバイス選択方法を提案する．提案方法は統計的決定理論に基づき，動的計画法によって期待利得を最大化する．提案方法の有効性を計算例で示す．計算結果では，問題設定と利得の各組合せに対する適応的なアドバイス選択例が確認された．本研究は基礎研究であり，今後の拡張研究が必要である．journal articl
État actuel et enjeux des relations économiques franco-japonaises
Get PDFJapan and France are the main powers representing the regions of Asia and Europe. In the era of World War II, the two countries experienced the tragedy of conflict, but after the war, Japan cooperated with France as a democratic nation, based on the principles of freedom and human rights and as a member of the G7. Even in the 1960s, trade barriers were removed between the two countries, guaranteeing free mutual trade. In the 21st century, there has been active trade between Japan and France, with imports and exports of industrial products, increase in agricultural products and retail goods, and flourishing of direct investments. With the rise of emerging countries, it is undeniable that the international influence of Japan and France has declined in the 21st century. The recent spread of authoritarian states further emphasizes the unity of the democratic camps more than ever. In this context, this thesis examines the evolution of economic relations between Japan and France in recent years. The establishment of “win-win relationships” in trade and investment would promote the deepening of bilateral ties and provide examples of success for third-world countries. As a result of this, nuclear cooperation between Japan and France and EPA negotiations between Japan and EU have developed. Such cooperation should strengthen political relations between the two countries and would be effective in advancing democratic systems and free trade economies on a global scale.departmental bulletin pape
波長1 μmパルス光を用いたSMFにおけるファイバヒューズ伝搬抑圧
Get PDF我々は，波長1.06 μmの矩形波パルス光を用いた汎用単一モードファイバ（SMF）におけるファイバヒューズ抑圧の検討を行った．平均入力パワー1.9 Wのとき，パルス周期6.0 μsでファイバヒューズの伝搬及び発生抑圧を実現した．journal articl
A Study on Present Perfect in English －its Application to English Language Teaching －
Get PDFIn this paper, we will mainly examine the usage of Present Perfect. In this connection, we will especially refer to the comparison of Past Tense and Present Perfect Progressive. In School English Grammar, it is often said that Present Perfect has four usages:completion and / or result; experience; and duration. But making a careful observation about it, its usages overlap with Past Tense and Present Perfect Progressive in many respects. Therefore, we will consider the usage of Present Perfect in various aspects, particularly from the viewpoint of English Language Teaching.departmental bulletin pape
キノコ発酵ダイズの成分変化と機能性解析
Get PDF北見工業大学博士（工学）食用担子菌は、食品や医薬品の原料など多様な用途に利用されている糸状菌である。その中でも木材腐朽菌に属するキノコは、ポリフェノール類を酸化分解、または重合する活性が高いという特徴がある。また、抗酸化物質であるエルゴチオネインや、ビタミン D 前駆体であるエルゴステロールを豊富に含む。一方、ダイズは機能性成分としてポリフェノールの一種であるイソフラボンを含み、優良なタンパク源である。これまでにダイズやほかの豆類を担子菌で発酵させることにより、イソフラボン配糖体のアグリコンへの変換、抗酸化活性とポリフェノール量の増加が報告されている。しかし、発酵物の成分や抗酸化活性の変動を継時的に長期間確認した報告は少なく、キノコに由来する成分の変動は報告されていない。
そこで、本研究ではタモギタケとヒラタケでダイズを長期間発酵させ、継時的に各イソフラボン成分、総ポリフェノール量、遊離アミノ酸、抗酸化活性、キノコに由来する成分であるエルゴチオネインおよびエルゴステロールの変動に関して、解析を行った。
どちらのキノコ発酵ダイズでも、発酵 10 日目には未発酵ダイズに多く含まれるイソフラボン配糖体が減少し、アグリコンが増加した。ポリフェノール量は、発酵 30～40 日目で最大となり未発酵ダイズの約 4 倍となった。遊離アミノ酸は、発酵 10 日目から増加し、発酵 40〜50 日目に 20 倍以上に増加し最大となった。抗酸化活性は、発酵 30～40 日目で最大となり、タモギタケ発酵大豆が約 2～3 倍高いことが明らかとなった。エルゴチオネインはどちらのキノコで発酵させても新たに生成され、発酵 30 日目にタモギタケ発酵ダイズで 79.7（mg/100g dry weight）で最大となり、ヒラタケ発酵ダイズの約 5 倍であった。エルゴステロールに関してもどちらのキノコで発酵させてもダイズ中で新たに生成され、両発酵ダイズとも発酵 20 日目で最大（69.7〜88.5[mg/100g dry weight]）となった。
本研究の結果、ダイズをタモギタケあるいはヒラタケで発酵させることにより、イソフラボン配糖体がアグリコンに変換されること、ポリフェノール量の増加が必ずしも抗酸化活性の増加に影響しないこと、および担子菌に由来する成分の抗酸化活性上昇への寄与が大きいことが明らかとなった。しかし、ABTS ラジカル消去活性による抗酸化活性の上昇の時期が、DPPH ラジカル消去活性の上昇と一致しなかったことから、抗酸化活性を示す異なる物質がキノコの種類や発酵時期によって複数生成し、抗酸化活性の変動に複雑に関与していることが示唆された。
今後はそれぞれの発酵ダイズの成分や抗酸化活性の高い物質の探索、生理機能を解析する必要がある。また、本研究で分析した有用物質が多く含まれ、抗酸化活性が高い発酵 30 日目のタモギタケ発酵ダイズは機能性食品として期待される。doctoral thesi
e-learning 教育支援ロボットに関する研究
Get PDF北見工業大学博士 （工学）e-Learning は教室からの解放や学習の多様化などの優れた特徴を持つ一方，インタラクションの受動性，単調性が学習動機の持続を困難にしている．
近年，日常生活で人を支援するソーシャルロボットが注目されており，学習者とインタラクションを行う教育支援ロボットも開発されている．これまでの教育支援ロボットの多くは幼児または初等教育を対象とし，個別の教育システムにおいて教育内容に依存した支援を行うものであった．本研究は中･高等教育を対象とし，既存のe-Learning に導入して学習動機付けを行う汎用的教育支援ロボットを提案する．
さらに，具体的なシステムを構築し，2 ヶ月間の実践を通じて単純なジェスチャを行う簡易的ロボットが e-Learning の学習効果を向上させることを検証した．Although e-learning has advantages such as individualized and flexible program construction, and education quality assurance, its passive and monotony interaction makes it difficult to sustain learning motivation.
Recently, social robots taking over entire job functions are attracting a great deal of attention. Most educational robots have been developed for each learning system, intended for infant or
elementary education.
In this paper, we propose a motivating robot for higher education applicable to existing e-learning systems. The efficacy of the proposed robot was verified through a two-month demonstration
experiment.doctoral thesi
令和5年度北見工業大学第3回公開講座『知られざる北見の郷土史二題』配付資料集
Get PDF2023（令和5）年10月13日，北見工業大学で実施した第3回公開講座『知られざる北見の郷土史二題』の配付資料learning objec