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Competences de base et desequilibres dans la repartition des competences de base
L’intervento, tenuto in occasione della visita di studio delle delegazioni Belga (Vallonia) e Francese nell’ambito del progetto “Adult learning”, presenta una panoramica, in ottica comparativa a livello internazionale, delle competenze cognitive degli adulti misurate dall’Indagine PIAAC-OCSE, aggiornate al terzo round del primo ciclo di indagine (2017). L’intervento contiene, inoltre, le stime per l’Italia a livello regionale dei punteggi medi in literacy e numeracy e della percentuale di adulti low skilled, ottenute grazie ad attività di ricerca condotte da Inapp negli anni più recenti e diffuse, per la prima volta, nel volume della collana Inapp Report: "I divari sulle competenze. Approfondimenti territoriali e in ottica di genere" (2022).PON SPAOl’intervento, tenuto in occasione della visita di studio delle delegazioni belga (vallonia) e francese nell’ambito del progetto “adult learning”, presenta una panoramica, in ottica comparativa a livello internazionale, delle competenze cognitive degli adulti misurate dall’indagine piaac-ocse, aggiornate al terzo round del primo ciclo di indagine (2017). l’intervento contiene, inoltre, le stime per l’italia a livello regionale dei punteggi medi in literacy e numeracy e della percentuale di adulti low skilled, ottenute grazie ad attività di ricerca condotte da inapp negli anni più recenti e diffuse, per la prima volta, nel volume della collana inapp report: "i divari sulle competenze. approfondimenti territoriali e in ottica di genere" (2022). competences de base et desequilibres dans la repartition des competences de base manuela amendol
From research to practice: activities and initiatives carried out by the italian NRP
The slides illustrate the main activities and initiatives carried out at national level, within the EQAVET network, in the three-year period 2021-2023.
The activities that the Italian National Coordinator will carry out implementing 3
key actions through a new three-year work plan (2024-2026) approved by
European Commissionthe slides illustrate the main activities and initiatives carried out at national level, within the eqavet network, in the three-year period 2021-2023.
the activities that the italian national coordinator will carry out implementing 3
key actions through a new three-year work plan (2024-2026) approved by
european commission from research to practice: activities and initiatives carried out by the italian nrp laura evangelista concetta fonz
Modelli e prassi di apprendistato formativo a confronto. Studi di caso in Italia ed Europa
Il Report presenta i risultati dell’attività di ricerca realizzata attraverso studi di caso in Italia ed Europa, finalizzata ad individuare aspetti di riscontro sulla validità e l’efficacia dei programmi di apprendistato di I e III livello e di identificare esperienze, modelli territoriali di intervento realizzati nei diversi contesti aziendali e territoriali.Anno europeo delle competenzePON SPAOil report presenta i risultati dell’attività di ricerca realizzata attraverso studi di caso in italia ed europa, finalizzata ad individuare aspetti di riscontro sulla validità e l’efficacia dei programmi di apprendistato di i e iii livello e di identificare esperienze, modelli territoriali di intervento realizzati nei diversi contesti aziendali e territoriali. modelli e prassi di apprendistato formativo a confronto. studi di caso in italia ed europa alessia romit
La qualità della formazione professionale in Italia
L'intervento pone l'attenzione sulla qualità dei sistemi d’istruzione e formazione come fattore chiave per incrementare la competitività e per favorire la cittadinanza attiva e la coesione sociale. E' fondamentale descrivere il ruolo dell’accreditamento delle strutture formative quale strumento principe per l’assicurazione della qualità nella FP in Italia e analizzarne i punti di convergenza con gli indicatori EQAVET.Anno europeo delle competenzel'intervento pone l'attenzione sulla qualità dei sistemi d’istruzione e formazione come fattore chiave per incrementare la competitività e per favorire la cittadinanza attiva e la coesione sociale. e' fondamentale descrivere il ruolo dell’accreditamento delle strutture formative quale strumento principe per l’assicurazione della qualità nella fp in italia e analizzarne i punti di convergenza con gli indicatori eqavet. la qualità della formazione professionale in italia daniela carlin
Lavoro e competenze. Insieme per una crescita professionale della ricerca e dei ricercatori
Nell'ambito della discussione sul progetto INAPP Academy che mette a sistema le comuni conoscenze e le migliori esperienze degli EPR per promuovere lo sviluppo professionale del personale del comparto, il documento delinea obiettivi, linee d'azione e target dell'Anno europeo delle competenze 2023.Anno europeo delle competenzenell'ambito della discussione sul progetto inapp academy che mette a sistema le comuni conoscenze e le migliori esperienze degli epr per promuovere lo sviluppo professionale del personale del comparto, il documento delinea obiettivi, linee d'azione e target dell'anno europeo delle competenze 2023. lavoro e competenze. insieme per una crescita professionale della ricerca e dei ricercatori santo darko grill
Empower competences for online learning in HE
Presentazione del progetto Ecolhe, come esempio di buone pratiche per potenziare le competenze per l'apprendimento onlife nell'Istruzione superiore. Raccomandazioni per il miglioramento.Anno europeo delle competenzepresentazione del progetto ecolhe, come esempio di buone pratiche per potenziare le competenze per l'apprendimento onlife nell'istruzione superiore. raccomandazioni per il miglioramento. empower competences for online learning in he stefania capogn
“Atlante Lavoro”: l’universo del lavoro e delle competenze per istituzioni, imprese e cittadini
Grazie al suo sguardo ampio e dinamico e alla capacità di aggiornarsi continuamente, l’Atlante Lavoro si configura come un importante e innovativo modello di lettura del lavoro e del rapporto tra dinamiche evolutive dei processi e dei fabbisogni produttivi con le risorse e le competenze necessarie al loro presidio. L'articolo ne descrive i dettagli.
Disponibili anche al link grazie al suo sguardo ampio e dinamico e alla capacità di aggiornarsi continuamente, l’atlante lavoro si configura come un importante e innovativo modello di lettura del lavoro e del rapporto tra dinamiche evolutive dei processi e dei fabbisogni produttivi con le risorse e le competenze necessarie al loro presidio. l'articolo ne descrive i dettagli.
disponibili anche al link “atlante lavoro”: l’universo del lavoro e delle competenze per istituzioni, imprese e cittadini dunia pep
Assetti territoriali di welfare, configurazioni e dinamiche di sistema
Il documento mette in evidenza come il contesto territoriale sia centrale nella declinazione della misura del cambiamento e mette in luce alcune traiettorie di innovazioni introdotte dal sistema dei servizi sociali e di cambiamento veicolate attraverso soggetti non profit nell’erogazione dei servizi sociali.il documento mette in evidenza come il contesto territoriale sia centrale nella declinazione della misura del cambiamento e mette in luce alcune traiettorie di innovazioni introdotte dal sistema dei servizi sociali e di cambiamento veicolate attraverso soggetti non profit nell’erogazione dei servizi sociali. assetti territoriali di welfare, configurazioni e dinamiche di sistema cristiana ranier
La carta della mobilità VET del Programma Erasmus+. Analisi qualitativa delle sue priorità: internazionalizzazione, qualità, organizzazione
Nel processo di costruzione sociale dell’Europa, le istituzioni comunitarie tentano di migliorare l’offerta formativa creando condizioni favorevoli allo sviluppo di competenze e allo svolgimento di un ruolo attivo dei giovani nella società. In tale contesto, la mobilità transnazionale, come esperienza di studio o lavoro all’estero, è sempre più importante per innescare processi virtuosi di integrazione culturale e professionale. La Carta della Mobilità VET può essere considerata un’esperienza pilota volta alla valorizzazione dell’offerta di mobilità, alle opportunità occupazionali dei partecipanti e ad agire sulla prospettiva transnazionale degli organismi. L'indagine è un primo bilancio sugli esiti del dispositivo, analizza questo specifico segmento di promotori e le loro esperienze progettuali. Il volume restituisce inoltre una mappa cognitiva collettiva volta a delineare una visione integrata del cambiamento introdotto dal dispositivo della Carta della Mobilità VET, evidenziando altresì le differenze nelle percezioni di ciascun promotore.nel processo di costruzione sociale dell’europa, le istituzioni comunitarie tentano di migliorare l’offerta formativa creando condizioni favorevoli allo sviluppo di competenze e allo svolgimento di un ruolo attivo dei giovani nella società. in tale contesto, la mobilità transnazionale, come esperienza di studio o lavoro all’estero, è sempre più importante per innescare processi virtuosi di integrazione culturale e professionale. la carta della mobilità vet può essere considerata un’esperienza pilota volta alla valorizzazione dell’offerta di mobilità, alle opportunità occupazionali dei partecipanti e ad agire sulla prospettiva transnazionale degli organismi. l'indagine è un primo bilancio sugli esiti del dispositivo, analizza questo specifico segmento di promotori e le loro esperienze progettuali. il volume restituisce inoltre una mappa cognitiva collettiva volta a delineare una visione integrata del cambiamento introdotto dal dispositivo della carta della mobilità vet, evidenziando altresì le differenze nelle percezioni di ciascun promotore. la carta della mobilità vet del programma erasmus+. analisi qualitativa delle sue priorità: internazionalizzazione, qualità, organizzazione susanna d'alessandro franca fiacc
Italy's "Civic Service" programme. Servizio Civile Universale: impacts, positive outputs and neet focus
Civic Service is analised under several perspectives: on one hand, it is such a rich and formative experience that improves skills and empower personal attitudes; on the other hand, it can be observed through a dimension of 'active citizenship', with impacts in terms of employability. On this regard, youth and active policies should look at Civic Service as a good practice and as a policy laboratory to learn from.civic service is analised under several perspectives: on one hand, it is such a rich and formative experience that improves skills and empower personal attitudes; on the other hand, it can be observed through a dimension of 'active citizenship', with impacts in terms of employability. on this regard, youth and active policies should look at civic service as a good practice and as a policy laboratory to learn from. italy's "civic service" programme. servizio civile universale: impacts, positive outputs and neet focus federica de luc