3801 research outputs found
Sort by
Cosa significa ‘fiducia’ nella riforma della valutazione dei servizi sociali Norvegesi
No full textL’Inapp, nell’ambito del proprio Programma Triennale di Attività (PTA 2022-2024), ha sviluppato un’attività di ricerca pilota dedicata a verificare l’esistenza e il funzionamento di sistemi di misurazione della qualità dei servizi sociali in alcuni contesti europei. L'intervento illustra il sistema norvegese
Le assistenti famigliari immigrate, lavoratrici essenziali nella Fase 1 dell’emergenza Covid. Esperienze, problemi e opportunità
No full textIn Italia, l'epidemia da Covid-19 è stata affrontata nella cosiddetta Fase
1 attraverso misure restrittive mentre si è fatto appello ai cosiddetti
‘lavoratori essenziali’ per il mantenimento dei servizi necessari. Questo
articolo presenta i risultati di un'indagine qualitativa sulle esperienze
di assistenti famigliari straniere in questa fase. Dall’indagine emergono
i problemi ma anche dinamiche quali il consolidarsi di relazioni
‘famigliari’ tra assistenti stranieri e anziani italiani e la disponibilità
delle famiglie italiane a regolarizzare i lavoratori
Giovani e orientamento: tra nuovi bisogni e nuove competenze, Intervento del DG Inapp, Coordinatore nazionale dell'Anno europeo delle competenze
Get PDFL’orientamento, nella sua formulazione più ampia, dovrebbe consentire alla persona di attribuire significato e continuità a un percorso costituito da esperienze segmentate; oggi si trova sollecitato da nuovi bisogni e richiede l’acquisizione di nuove competenze per adattarsi alle sfide dell’era digitale. Il DG Inapp sottolinea come l’accordo stipulato tra l’Inapp e l’Università Giustino Fortunato offra le condizioni per affrontare ed interpretare le sfide e le opportunità nel campo dell’orientamento, offrendo spunti per futuri sviluppi e ricerche.Anno europeo delle competenzel’orientamento, nella sua formulazione più ampia, dovrebbe consentire alla persona di attribuire significato e continuità a un percorso costituito da esperienze segmentate; oggi si trova sollecitato da nuovi bisogni e richiede l’acquisizione di nuove competenze per adattarsi alle sfide dell’era digitale. il dg inapp sottolinea come l’accordo stipulato tra l’inapp e l’università giustino fortunato offra le condizioni per affrontare ed interpretare le sfide e le opportunità nel campo dell’orientamento, offrendo spunti per futuri sviluppi e ricerche. giovani e orientamento: tra nuovi bisogni e nuove competenze, intervento del dg inapp, coordinatore nazionale dell'anno europeo delle competenze santo darko grill
Inclusive digital horizons: navigating policy crossroads in EU and Italy for digital provision of continuing training in the AI era
Get PDFThis contribution intricately examines the synergy between digital policies, workforce inclusion dynamics, and the evolving landscape of digital continuing training in the European Union (EU) and Italy. Set against the backdrop of rapid technological advancements, our research endeavours to map the multifaceted trajectory of the digital transition, shedding light on pivotal crossroads where policies intersect to shape the socio-economic landscape. Taking a comprehensive approach, the study analyses the nuanced policies implemented by the EU and Italy, with a particular focus on their impact on workforce integration within the digital realm.PNGD
Presentazione XXII Rapporto Apprendistato
No full textPresentazione dei dati salienti provenienti dal monitoraggio del sistema di apprendistato; nello specifico, viene analizzato l'andamento della formazione con riferimento all'apprendistato professionalizzante, all'apprendistato di primo livello e all'apprendistato di alta formazione e ricerca
La competenza come fattore competitivo e come pietra angolare del modello sociale dell'UE
Get PDFAll'interno del seminario che approfondisce il tema cruciale della formazione e dell’acquisizione di nuove competenze quali elementi strategici per il raggiungimento degli obiettivi sociali dell’UE entro il 2030, il documento presenta: gli obiettivi dell'Anno europeo delle competenze; le politiche sull'apprendimento tra passato e presente.Anno europeo delle competenzeall'interno del seminario che approfondisce il tema cruciale della formazione e dell’acquisizione di nuove competenze quali elementi strategici per il raggiungimento degli obiettivi sociali dell’ue entro il 2030, il documento presenta: gli obiettivi dell'anno europeo delle competenze; le politiche sull'apprendimento tra passato e presente. la competenza come fattore competitivo e come pietra angolare del modello sociale dell'ue santo darko grill
Incontri con rider, driver e dipendenti Amazon
Get PDFIl documento esplora le dinamiche indotte nel sistema delle relazioni industriali dalla digitalizzazione in atto. In particolare, si sofferma sul lavoro tramite piattaforma nei trasporti. Analizzando i casi dei dipendenti Amazon, driver e rider, si sottolinea la necessità di un corpus di regole di diritto del lavoro, del ruolo centrale della formazione e di un rafforzamento della contrattazione collettiva
Amministrazione condivisa. Analisi di processo nelle policy territoriali: l’approccio e il metodo dell’esperienza del lavoro in rete nelle Marche
Get PDFL'intervento affronta il tema della necessità, di co-programmare e co-progettare fra tutti gli attori interessati, enti pubblici, Terzo settore, cittadini e la comunità territoriale al fine di individuare politiche e servizi realmente efficaci per il territorio in cui insistono. Viene riportato il percorso della Regione Marche
Il mercato del lavoro nelle aree interne. Prime evidenze empiriche dall'indagine Inapp-PLUS
Get PDFNell'ambito delle tematiche SWAI, viene presentato un primo prototipo di elaborazioni possibili sulla base dell’indagine PLUS: l'impianto di questa indagine Inapp, infatti, a seguito dell'implementazione con la classificazione dei comuni per le Aree interne, può essere sfruttato per interessanti letture del mercato del lavoro in questi territori
ARLEX
Get PDFStrumento di informazione normativa di livello comunitario, statale e regionale delle politiche sociali, del lavoro, dell’istruzione e della formazione professionale.PN GDLstrumento di informazione normativa di livello comunitario, statale e regionale delle politiche sociali, del lavoro, dell’istruzione e della formazione professionale. bollettino normativo inapp. annualità 202