Institutional Repository of Institute for the History of Natural Sciences, Chinese Academy of Sciences(IHNS OpenIR,中国科学院自然科学史研究所机构知识库)
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    1965年中国科学院老科学家参观山西农村“四清”

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    根据档案记录、《竺可桢日记》和《科学报》的有关报道等资料,简略介绍中国科学院于1965年4月和11月两次组织老科学家到山西农村参观"四清"的情况以及他们对于"四清"的认识,并附有两幅历史照片。这场"社会主义教育运动"对于知名科学家的冲击,于此可见一斑

    中国古代究竟有哪几项大发明?

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    “四大发明”是西方学者就造纸术、印刷术、火药、指南针对近代文明的影响所作评价,并不意味着它们就是中国古代最重要、排名最靠前的重大发明。长期以来,“四大发明”的提法为国人广为接受,但多有误解,有必要予以澄清。文章对“发明”一词作了界定,提出了发明的分级和评定标准。据此列出中国二十四大发明的详目及简要说明,供研讨时参考

    抗日战争时期中央防疫处的青霉素试制工作

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    1941年,远迁至中国云南省的国民政府中央防疫处工作人员,在看到英国学者发表有关青霉素的制取和临床应用方面的成果后,敏锐地发现这种新药的潜在价值。在著名微生物学家汤飞凡的带领下,根据能够获得的资料中提供的方法,开始了中国自己的青霉素研究。虽然条件艰苦、设备简陋,但实验人员通过参考文献和自制设备、改进技术流程等方法,进行了完整的试制工作,并于1944年制得一批可用于临床试验的青霉素粗制品。虽然产品量少,无法在临床治疗体现太多的实际价值,但由此形成的研究队伍和积累的经验为我国日后抗生素研究和生产的发展产生了深远的影响

    From Unification of the Nine Provinces To Being the Heroes of East Asia :Geography and Nationalism in Modern China

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    地理学是一门古老的学科,大地上的一切事物都有其空间属性,对空间的感知是人类知识的最初来源,因此地理学也被称为“科学之母”。真实的地理世界只有一个,但古往今来人们却有着各种对世界的不同描述。在各种对世界的描述中,古代中国人构建的“天下观念”,建立在中国特有的地理环境基础之上。鸦片战争之后,随着国门大开,在西方现代地理学知识和西方列强的坚船利炮面前,天下观念最终走向崩溃。近代以来,民族主义作为构成人类社会的一种思潮和运动,曾深刻地影响了人类的历史和文明。民族主义领土观念是一种与王朝时代有别的对土地的认识。地理学和历史学是民族主义者最常用来形塑国族认同的两门学科。民族主义者运用地理学形塑国族认同的主要方式是“自然国族化”和“国族自然化”。天下观念崩溃后,中国在向民族国家转变的过程中,在吸收日本等其他民族国家经验的基础上,重新构建了一套适合民族主义领土观念的地理学解释,用以形塑广大民众对中国这个民族国家的心理认同。但中国由一个文明体系“混入”民族国家秩序的大背景,又注定了中国知识分子运用地理学形塑国族认同的过程不会一帆风顺。清末知识分子一方面利用乡土地理知识建构省籍认同,以地缘为核心重塑中国人的乡土观念。一方面在建构黄帝崇拜的同时建构出黄河与昆仑两个中国的代表性地理符号。昆仑符号于20世纪20年代被放弃,而清末以来一直以负面形象出现的长城则随着抗战的爆发而转化为中国的另一个地理符号。从清末学堂教育的确立开始,地理教育的民族主义规训意义便被学者所反复强调。中小学地理教育的惨淡状况与学者的高度期待之间的巨大反差在此后的几十年里却长期存在。抗战期间是清末至今地理教育被赋予了最高地位的一段时期,地理教育成为了“抗战建国”期间教育领域的中心科目

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    国外水坝工程争议的逻辑演进与基本特征

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    人们对水坝工程的认识是在争议中不断深化与发展的。自水坝工程在地球上诞生以来,争议就已出现。早期的争议还仅仅是一定区域内的人们围绕当地水坝工程而发表的一些零散的不同意见。到了20世纪,围绕水坝工程的争议有所增强,且影响蔓延到本国以外的其他国家。这些接连起伏的争议描绘出了一幅五彩斑斓的画卷。本文将对20世纪以来国外水坝争议的发展脉络进行阐释,试图厘清争议发展的逻辑演进,并提炼出争议发展的几点基本特征

    《原理》“总释”内外的牛顿信仰

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    牛顿写作"总释"经历了反复的删减。牛顿未发表的手稿表明,"总释"中的一些思想在大学时即已萌发。"总释"的公开出版是牛顿的思想、自身的性格和外界的环境相互作用的结果。牛顿一生的信仰轨迹,也暗合了"总释"形成的历程,在独自研究和各宗派的影响下最终融合成一种综合的观点

    简评陈桢著《复兴高级中学教科书生物学》

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    陈桢编著的《复兴高级中学教科书生物学》注重使用本国资源、文笔优美,注重生物学史的介绍,严谨细致、编排科学,是一本受欢迎的中学教科书。该书是在《普通生物学》的基础上加工修改增订而成的,成书后直至1949年建国之前基本未做改变,但在生物学实验以及生物学与人生社会关系方面略有欠缺

    《科学文化评论》创刊十周年学术研讨会召开

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    2013年11月2~3日,《科学文化评论》(以下简称《评论》)创刊十周年学术研讨会(图1)在中国科学院(以下简称"中科院")自然科学史研究所(以下简称"科学史所")召开。本次会议经《评论》编委会倡议,由科学史所科学文化研究中心举办,来自海内外的120多位学者参加了会议。《评论》创刊于2004年,是中科院在实施"国家知识创新工程"中推出的一个文化品牌,由科学史所和中科院发展规

    《科学源流译丛》概述

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    本文概述了2010年以来由湖南科学技术出版社陆续出版的《科学源流译丛》的主旨、特色,以及对于西方科学史研究的意义和已出书目的基本信息

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