Institutional Repository of Institute for the History of Natural Sciences, Chinese Academy of Sciences(IHNS OpenIR,中国科学院自然科学史研究所机构知识库)
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商周青铜器呈色新探——三星堆青铜尊纹饰填朱复原例
No full text中国古代青铜器以容器为主要类型,不仅造型奇特,装饰别致,而且基本上属高锡高铅三元铜合金材质,几乎全部以泥范块范法铸造成形,在世界艺术史、技术史和物质文化史上具有独特的地位。但长期以来,对于青铜器的呈色却几乎没有研究,本文即是基于考古材料,通过对三星堆出土的一件青铜尊的填色复原,初步探讨此一现象。一、中国古代青铜器的呈色高锡高铅三元青铜合金,因其中合金元素含量的不同
“四个全面”战略布局的认识基础和实践内涵
No full text通过对党的十八大以来历次重要会议精神的梳理和两次中央政治局集体学习的内容分析,运用历史唯物主义基本原理、辩证唯物主义世界观和方法论阐释"四个全面"战略布局的认识基础和实践内涵,指出"四个全面"战略思想既是历史的继承也是当下的创新。"四个全面"战略布局蕴含了丰富的哲学思想,是时代精神精华的集中体现,闪耀着历史唯物主义基本原理、辩证唯物主义世界观和方法论的熠熠光辉
《斯文赫定中亚地图集》:跨越半个世纪的测绘与出版
No full text瑞典地理学家斯文赫定于1927—1935年间与中国学者合作,在中国西北地区开展了为期八年的野外考察,为《斯文赫定中亚地图集》的绘制奠定了坚实的基础。由于战争的影响,该图集直到1966—1982年间才陆续出版,此时的新中国已经完成了西北地区的测绘工作。因地缘政治的影响,中国人的勘测资料不为西方人所掌握。这就造成《斯文赫定中亚地图集》反映了当时西方世界对于中国西部地区的认识水平,而它对于同时期的中国学者来说却已经成为了历史。本文通过对该图集测绘与出版过程的梳理以及图集内容的分析,展示地图的绘制出版与地缘政治之间的关系
2020年机械史与机械工业遗产学术研讨会在杭州召开
No full text机械史分会是中国机械工程学会领导的二级专业分会,由机械史及相关领域的科学技术工作者、从业人员,以及从事科研、教学、管理和服务等工作的学会会员自愿结成,致力于发展中国机械史与机械遗产事业的全国性专业学术组织。根据《中国机械工程学会章程》和《中国机械工程学会分支机构管理办法》的有关规定,经中国机械工程学会批准,中国机械工程学会机械史分会于2020年11月7日在中国科学院自然科学史研究所举行换届大会(图1)
改变达尔文一生的旅行——“小猎犬”号环球考察
No full text达尔文——生物进化论的提出者,他提出的进化论被认为是19世纪自然科学的三大发现之一。不过,你知道吗?在达尔文22岁之前,他的信仰一直是基督教的"神创论",到底是怎样的经历让达尔文转变想法,成为进化论的提出者呢?这一切还要从"小猎犬"号的环球考察说起
“留有余地”与“寻求合作”:中美地震科技交流(1971—1979)
No full text20世纪70年代,在中美关系正常化的进程中,科技交流先行,既推动着两国政治关系的发展,又深受两国政治关系的制约。中美科技水平悬殊,地震预报是当时为数不多的双方各有所长、优势互补的领域之一,成为两国科技交流的一个焦点。20多年的隔绝,致使中美地震学界的交流阻碍重重,双方的态度也截然不同。美方在积极进行交流的同时,努力寻求开展实质性的中美地震科技合作,而中方始终以"既要积极宣传,又不要自吹自擂,要留有余地"为原则,并坚持在两国建交之前不进行正式合作。中美双方地震学界的交流是建交前中美关系的一个缩影。文章通过梳理中美地震预报交流的过程,剖析交流中的细节与具体问题,折射科技交流与政治、外交的复杂关系
创新文化的缘起、实践与演进――以中国科学院为例
No full text文章介绍了创新文化的缘起、内涵、作用与意义,把价值理念、思维模式、行为规范、制度体系等4个方面视为创新文化的基本要素。在此基础上,文章系统回溯了中国科学院4种创新文化要素的发展情况,指出"科学救国""科学报国""科学强国"是中国科学院的价值理念;争做"两弹一星"精神的践行者与传承人是中国科学院的思维模式;创新科技、支撑发展、服务国家、造福人民是中国科学院的行为规范;科技体制不断创新是中国科学院的制度优势。最后,文章还就中国科学院未来的创新文化建设进行了展望
Understanding the Unmet Needs among Community-Dwelling Disabled Older People from a Linkage Perspective
No full textOne of the challenges in response to population aging is to meet needs for elderly care among older people especially for those who want to age in their homes or communities. However, disabled older people have more challenges due to their restricted mobility to access care resources than non-disabled ones. We propose a new framework based on the changing relationship between older people and their environment, in which resource linkage in elderly care utilization is emphasized. We conducted a survey with 139 participants (i.e., older people age 60 years or over with different level of disabilities) in three types of neighborhoods in Beijing, China. By conducting a decision tree analysis under the Person-Environment Link (P-E Link) model, we (1) characterized unmet needs for elderly care (activities of daily living (ADL) and instrumental activities of daily living (IADL) assistance) among community-dwelling disabled older people; (2) found disabled older people had more unmet needs for both ADL and IADL assistance because of a lack in linkages to care resources than non-disabled ones; and (3) characterized the linkages to care resources for better supporting disabled older people to age in place, including family support, social connection, and spatial environment. Our findings help improve the Anderson behavioral model by characterizing enabling environments, which highlights that not only the availability of enabling resources but also linkages to these enabling resources play an important role in meeting needs for care among disabled older people. Our findings can also inform improvements in policy design that are targeted to reduce elderly care inequalities
Space Science in China: A Historical Perspective on Chinese Policy 1957e2020 and Policy Implication
No full textSince the founding of the People's Republic of China, space science has lived within the cracks of the nation's space program, clearly secondary to technological and national security goals. Today, although China has a large and growing aerospace sector, space science remains underdeveloped. This article reviews the emergence and development of space science in China through four periods by examining five primary factors: the policy priority attached to space science, the organization of space science, planning activities and budgetary commitments, international exchanges, and the technical capabilities that underlie the program. Several science projects, which include astronomical satellites, space solar telescopes, a Hard X-Ray Modulation Telescope, the "Double Star programme" and pilot projects in space science of the Chinese Academy of Sciences, will be considered. The article demonstrates that China not only possesses a rapidly developing and increasingly complex space program but also identifies factors that have restricted the development of space science in China: the lack of long-term planning and stable funding support, the absence of a space science management organization, disagreements within China's space science community that have resulted in difficulties in choosing original projects, and limited international cooperation. (c) 2021 Elsevier Ltd. All rights reserved
A Study of Forman Thesis Based on the Perspective of Historiography of Science
No full text美国科学史家保罗·福曼于1971年发表“魏玛文化、因果性和量子理论，1918-1927：德国物理学家和数学家对敌对知识环境的适应”（以后简称“适应”）一文。它被西方学界视作是“外在主义”科学史研究的经典范例。该研究的核心观点多被视为是魏玛文化的外部影响对量子力学的产生起到了决定性作用，被称为“福曼命题”。在过去的50年里，西方学界对“福曼命题”的争议不断，而国内学者对它的关注与研究却极其有限。本文主要采用历史文献学的研究方法，与福曼本人的通信交流为辅助，以“福曼命题”为研究对象，通过详细分析福曼本人相关的研究文献以及梳理分析“福曼命题”的接受史，详细论述自上世纪60年代后期以来有关“福曼命题”产生的历史背景、内容及其接受情况。本文共分为5章。其中包括福曼早期的科学编史学思想研究、“福曼命题”的接受史以及自20世纪60年代以来科学史学科在西方的发展三个不同层面的内容，对于本文的研究而言，它们三者之间密切相关。第1章绪论部分对本研究的选题背景及意义、文献综述和研究目标与思路进行说明。文献综述部分包括科学编史学和“福曼命题”两方面的研究综述，前者在梳理“科学编史学”的概念的同时对其历史语境进行了相关论述，后者着重概括“福曼命题”在国内的研究现状。第2章和第3章对福曼本人与“福曼命题”密切相关的科学史研究进行思想史方面的溯源。它包括福曼在伯克利的学生时代对科学史研究的早期渉入和职业初期的科学史研究，在进一步区分狭义的“福曼命题”和广义的“福曼命题”的基础上，厘清了福曼进行相关研究的历史背景、思想和材料源头、内容、观点。从中可以获悉福曼早期的科学史研究历程以及其中反映出的思想与观点上的变化。突出变化为从博士期间认为魏玛时期德国物理家受周遭敌视环境的影响不大到“适应”中认为他们受到了严重影响并且迫于社会-智力压力在意识形态层面、甚至是知识层面适应了所处的敌对知识环境。此外，福曼在“福曼命题”的相关研究中已经摒弃了“内在主义-外在主义”二分的科学编史思想，在“社会学”的研究路径下，力图重建一段特殊时期作为实践活动的科学的历史。由此，本文认为“福曼命题”被西方学界视为是“外在主义”科学史研究的范例并不恰当。第4章对学界讨论中的“福曼命题”进行接受史方面的梳理，厘清了不同时期、来自科学、科学史和科学哲学、科学社会学和科学知识社会学不同领域的学者对于“福曼命题”讨论的侧重点，对它的拒斥与接纳情况。从中可以获悉“福曼命题”所承载的争议是如何产生并延续至今以及相关争论的实质所在。该部分的研究发现，对“福曼命题”的专门研究出现在上世纪80年代，该时期对“福曼命题”的强烈批判多是将其直接置于一种“强外在主义”的立场，究其根本仍是“内在主义-外在主义”科学史编史方面的争论，由此很大程度上忽略了福曼在“适应”研究中编史学方面表现出的不同。此外，现如今学界对于“福曼命题”核心观点的通常看法，尤其是“文化”因素在“福曼命题”中的突出作用，是从上世纪90年代由参与讨论的学者不断强化的结果。这一定程度偏离了“适应”原本的重心，同时也淡化了福曼本人的研究意图。第5章结论部分。基于对“福曼命题”和“福曼命题”接受史两条线索的编史学研究，初步探索福曼早期的科学史研究思想与方法，并对“福曼命题”在科学史学科发展中起到的作用及其历史意义进行评价。20世纪70年代，科学史学科的职业化进程已经在美国取得了较好的进展，但尚未实现学术独立。福曼是早期系统接受科学史学科专业训练、获得相关的博士学位进而成为职业科学史研究人员的一个代表，他本人在该时段的科学史研究以及他在科学编史学方面的思考与实践可以视作是科学史学科发展中的一个个案。另外由福曼的研究所产生的“福曼命题”在西方具有持续的影响力，吸引了一批国际科学研究学者参与讨论，为其提供了一个可供交流的知识基点。由它引发的争论本身也可作为科学史学科发展中的一个缩影。因此，本文认为无论是福曼围绕“福曼命题”的相关研究还是“福曼命题”在过去50年里引发的争论，都极大地丰富了科学史及其相关学科的研究成果，对相关领域的理论和方法创新提供了一定的助力，为科学史学科的学术独立做出了一定贡献