Institutional Repository of Institute for the History of Natural Sciences, Chinese Academy of Sciences(IHNS OpenIR,中国科学院自然科学史研究所机构知识库)
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    A Research of Bronze Hu Vessels with Chain Handle in Eastern Zhou Period

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    本文以东周时期青铜提链壶为研究对象,运用类型学和冶金考古的相关知识,对提链壶的形态、提链的铸造工艺等进行分析,并在此基础上对东周青铜提链壶的产生与传播、提链壶的功能等问题进行探讨。首先,对出土提链壶的考古材料进行了梳理,挑选出保存较完整的墓葬材料作为关注的重点,并对这批墓葬材料按葬制等级进行了分类。发现东周青铜提链壶多出自中小贵族墓葬,出土数量较多,地域分布广泛,所属国别或文化系统较为丰富。东周青铜提链壶从形态上看包括壶身和提链两部分,本文采用了类型学的研究方法,分别对壶身和提链进行了型式和分期研究。经对比后发现壶身形态的演变与提链脱节,说明提链壶的传播可能为提链的单独传播。提链壶之所以区别于其他壶,主要原因是带有提链,因此对东周青铜提链壶的铸造工艺研究也将关注的重点放在提链的铸造工艺上。从链节间的连接方式来看,主要有两种铸造工艺,一种为预留缺口再铸封,另一种为铸成完整链节,嵌入下一链节陶范内,再浇注而实现连接,两种工艺有早晚之分。从单一链节的分范方式看,主要有三种形式,存在地域和时间上的分布规律。从提链形态和铸造工艺的相关性上可以看出,形态的演变受到工艺的制约,在铸造同一件器物的时候,工匠会根据需要灵活运用几种不同的铸造工艺。综合上述研究,对提链壶的产生和传播以及提链的功能进行了简要讨论。主要结论为提链壶最早出现于山东地区,产生时间约为春秋中期。提链壶的传播主要是器物可以带链这一观念的传播,具体传播情况较为复杂。提链壶具有日用器和礼器等多种功能

    The Introduction of geology in Late Qing China ——A Case Study of the Translations of Geological Knowledge and Textbooks of Geology (1853-1911)

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    地质学自19世纪始成为一门独立的科学,鸦片战争后,这门新学科通过多种途径传入中国。早期一些报刊杂志上的文章或多或少涉及地质学;洋务运动中开办的路矿学堂及向国外派遣的学习地质与矿物的归国留学生,在一定程度上促进了地质学的发展;西方地质学译著则是传播地质学知识最直接、最集中的途径。甲午战争后,地质学教科书成为地质学知识的新载体。本文以1853-1911年地质学译著及教科书为中心,尝试梳理地质学在晚清的传播过程,探讨地质学传入与晚清时代背景之关系。本文简要回顾了19世纪西方地质学发展概况,简述鸦片战争后地质学传入中国概况,介绍了早期地学书籍的作者、译者及内容;梳理了《遐迩贯珍》、《六合丛谈》、《格致汇编》上刊登的有关地学文献;总结传入的地质学知识。考察了甲午战争后出现的日式地质学教科书。甲午战争后新学传入情况发生变化,日文书籍大量传入,日式教科书随之出现;介绍了叶瀚、陈文哲、张相文等人编译的地质学教科书;从内容选择、编排方式、术语使用三个方面对不同日式教科书进行了比较。介绍了商务印书馆“最新教科书”系列,简述《最新中学教科书?地质学》(张逢辰、包光镛,1905)内容,通过与赖康忒(JosephLeConte,1823-1901)原著《地质学概要》(ACompendofGeology)原版的对比研究,考察其翻译底本、对原著的增删,并进一步探讨其语言特点与译者对术语的处理方式;简述了美国女传教士麦美德(MissLuellaMiner,1861-1935)的生平,介绍了其自编教材《地质学》(北京协和女书院,1911)的内容与编排特点;将英美教科书、日式教科书及早期地学译著作一整体比较,并分析了英美教科书的特点

    被“遗漏”的交食——传教士对崇祯改历时期交食记录的选择性删除

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    崇祯七年(1634年)三月发生了一次大食分日食,因处于明末历法改革及《崇祯历书》编修的关键时期,这为检验西洋新法与传统中国历法的疏密提供了重要机会.通过韩国奎章阁藏明刻本《崇祯历书》中的《古今交食考》和《治历缘起》等资料,发现此次日食的记载在入清后曾遭到传教士的人为删除,其背后隐藏了新法在此次日食推算中不及传统历法这一事实,其目的是为了掩饰西法曾经的过失,显示其一贯的优长.并且此次交食记录的删改不是独立的个案,类似现象曾多次发生.由此可知,西洋新法“与天密合”的现象并非完全因其推算精密,其中与传教士在其著作中有意突出对新法有利、隐瞒对新法不利的证据也有关系

    从北京观象台造仪看“工程”的若干特征

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    17 世纪,欧洲耶稣会士来华,并以传播科学助力传教.他们为明清两朝的历法制订做出贡献,并将欧洲的天文仪器技术介绍到中国.为满足制订历法的需求,耶稣会士南怀仁及其中国合作者在1669-1674 年制造了赤道浑仪、黄道浑仪、地平经仪、象限仪、纪限仪和天体仪.这些仪器装备了清朝的北京观象台,完成了观象台的改造工程,满足了当时制订历法的需求.这些天文仪器的规划、设计、制造和使用表明了工程的若干特征:以需求为导向,制订系统的工程规划;追求高成功率,尽量采用可靠的技术;以有效的技术集成为工程创新奠定基础;工程团队由工程师、工匠和管理者等不同角色构成;现代工程将技术、科学与管理等知识整合并运用于人们的实践,实现更大规模的工程

    美国科学史学会2013年年会在波士顿召开

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    科技史新书目·2013年中国大陆(2)

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    本专栏刊登国内外新近出版的科学技术史书目信息,以飨读者。欢迎出版社或编著者提供新书信息及惠赠样书,以便存目;欢迎海内外学界同仁撰写书评书介。本刊特约国内收藏科技史文献最丰富的专业图书馆——中国科学院自然科学史研究所图书馆提供中国大陆地区出版书目信息。本书目为2013年技术史书目信息,科学史类见2014年第1期。而书名右上角有"*"标记为补录往年遗漏书目

    论物理学中的类比方法:以汤姆森和麦克斯韦为例

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    类比方法是亚里士多德提出的逻辑学方法之一,但这一方法的严格性,乃至它是否可以被算作一种逻辑方法,在亚里士多德之后却一直饱受质疑。正因为如此,19世纪英国物理学家汤姆森和麦克斯韦将类比方法引入电磁学研究时曾受到严重的质疑。20世纪中叶,玛丽·海斯等西方哲学家试图将类比方法纳入到现代逻辑学体系中,并以此解释汤姆森和麦克斯韦的工作。但他们的出发点仍然是将类比置于一个基于事物间偶然联系的启发工具的地位上,这既不足以为物理类比方法的正当性提供辩护,也无法解释这种方法在物理学中表现出的广泛的适用性和有效性。本文将从重构汤姆森和麦克斯韦引入类比方法的过程入手,分析他们使用类比论证的依据。本文将论证,物理学中的类比方法是一种严格的科学方法,应明确地区别于一般逻辑学以及大众话语中所说的"类比"。这种方法的严格性来自于它所依据的唯一的类比基础,即不同物理现象的数学形式间的相似性。进而以此为基础浅论麦克斯韦的"数学分类"思想

    2013年诺贝尔物理学奖获得者——彼得·希格斯

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    彼得·希格斯(Peter Higgs)是英国著名的理论物理学家,因是希格斯机制的主要贡献人之一及以其名字命名的希格斯粒子而闻名于世。彼得·希格斯与弗朗索瓦·恩格勒(Francois Englert)共同获得了2013年诺贝尔物理学奖。文章简要介绍了彼得·希格斯的生平,希格斯机制的提出以及希格斯粒子命名的由来。此外,文章还简要回顾了希格斯粒子的发现过程

    明清之际西方“三际说”在中国的流传和影响

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    三际说是西方近代以前用以解释各种大气现象最为重要的理论,明清之际经传教士输入中国,对当时中国的气象知识产生了很大的影响。文章梳理了利玛窦等人所译介的三际说,分析士人面对这一学说的新奇,他们多以传统的元气说或阴阳理论加以理解,产生了三际范围扩大、"三际无定"等认知。揭暄在此背景下绘制的"日火下降旸气上升图",是当时中西科学交流中新知产生的一个范例,亦是我国古代气象理论的一项重要成就

    《宝坻劝农书》与明代后期江南农学知识的北传

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    《宝坻劝农书》是中国古代记载农业技术最详实的州县级劝农文书,成书于政治中心与经济中心相分离的明代,袁黄在宝坻任知县时,企图把家乡江南的农业知识引入到其所任职的北方宝坻地区。《劝农书》共八篇,从其中的田制、灌溉、粪壤三方面便可看出江南农学知识向宝坻的传播过程,江南农学知识一定时期内在宝坻产生了比较大的成效,却未能长时间维继,其原因既有袁黄个人的因素,也与南北地理环境迥异有关

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