REVISTAS CIENTÍFICAS USS
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    LOGÍSTICA INVERSA Y CADENA DE SUMINISTRO EN UNA CAFETERÍA DE CHICLAYO

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    Este trabajo tiene como objetivo: Trabajo decente y crecimiento económico, en efecto, aporta datos para futuros lectores y conocimiento. Asimismo, el propósito principal del trabajo fue determinar la conexión entre la “logística inversa” y “cadena de suministro” en la cafetería Café Bar 900 en el año 2024. Para su alcance se desarrolló una indagación descriptiva correlacional, diseño no experimental y para recolectar la debida información fue muy necesario emplear un cuestionario, que estuvo dirigido a los 20 empleados de la cafetería. Los principales resultados confirmaron que el nivel de implementación de la logística inversa en Café Bar 900 se sitúa en un nivel moderado con el 52%. Además, recuperación alcanzó 31% y transformación de productos alcanzó un nivel del 42%, transporte obtuvo un nivel bajo del 26% y por último la dimensión almacenamiento obtuvo un nivel medio del 47%. Asimismo, el nivel de eficiencia en la cadena de suministro logró situarse en nivel moderado con el 52%, logística alcanzó un nivel del 31%, inventarios obtuvo un nivel medio con 42%, sostenibilidad alcanzó un nivel del 31% y por último la dimensión factor servicio al cliente obtuvo un nivel del 42%. Se llegó a concluir que entre la “logística inversa” y “cadena de suministro” existe relación con un coeficiente de “Rho de Spearman” de 0.943, siendo positiva alta por lo que es importante tomar en cuenta un plan de mejora continua para estas áreas

    ANALISIS DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN UNA EMPRESA AGROINDUSTRIAL

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    El objetivo de este estudio fue analizar la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente en la empresa Tumán. Se realizó una revisión exhaustiva de la literatura que incluyó informes de instituciones estatales, documentos académicos y datos estadísticos relevantes sobre prácticas sostenibles y políticas ambientales en el sector empresarial. Los hallazgos subrayaron la urgente necesidad de implementar medidas concretas dentro de Tumán para mejorar su impacto ambiental y social, se enfatizó la importancia de desarrollar políticas que no solo cumplan con las normativas ambientales, sino que también promuevan la innovación en prácticas sostenibles. Además, las recomendaciones hicieron hincapié en la necesidad de evaluar continuamente los impactos en la salud pública y la comunidad local como parte integral de las estrategias de responsabilidad social corporativa. En conclusión, el estudio resalta la importancia crítica de que Tumán adopte y fortalezca políticas que no solo protejan el medio ambiente, sino que también contribuyan activamente al bienestar social y al desarrollo sostenible en la región donde opera

    ISO 45001 COMO ESTRATEGIA DE MEJORA PARA LA CULTURA DE SEGURIDAD EN LAS EMPRESAS DE AGREGADOS

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    La presente investigación, titulada “ISO 45001 como estrategia de mejora para la Cultura de Seguridad en las empresas de Agregados en una Provincia, 2024”, se tomó como objetivo general proponer el uso del ISO 45001 como estrategia de mejorar para la cultura de seguridad en las empresas de agregados; donde en esta misma se utilizó una metodología de tipo de investigación de ámbito aplicativo, con alcance descriptivo-propositivo, con un enfoque cuantitativo, así mismo presenta un diseño no empírico-transversal, utilizando la táctica de la encuesta y su aparato el cuestionario dirigido a los colaboradores que fueron de 24 colaboradores; arrojando como resultado que se aprecia que un 38% manifestó tener una percepción dudosa, interpretando esto como una falta de importancia hacia la implementación de medidas que ayuden a mejorar la cultura de mejora, así mismo, también hay un 63% que manifestó tener una percepción dudosa, interpretando esto como una falta de importancia hacia el grado de la cultura de seguridad; trayendo como conclusión que las empresas deberían implementar estrategias basadas en el ISO 45001 para optimizar est

    RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y GESTION POR RESULTADOS EN EL SECTOR TEXTIL EN LA PROVINCIA DE CHICLAYO

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    El propósito de esta investigación consistió en analizar la conexión entre la responsabilidad social empresarial (RSE) y la gestión por resultados (GpR) en el sector textil de la provincia de Chiclayo 2023. El estudio se llevó a cabo mediante un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, con el propósito de explorar la posible correlación entre estas dos variables utilizando el estadístico correlación de Rho Spearman. Los resultados obtenidos indican que coexiste una fuerte correlación positiva entre la responsabilidad social empresarial y la gestión por resultados, evidenciando una correlación sustancial de 0.695. Adicionalmente, se señala que la existencia de las dimensiones medioambientales, sociales, y economía circular una relación muy fuerte en base a la gestión por resultado de las empresas textiles de la provincia de Chiclayo

    ECONOMÍA CIRCULAR Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LAS EMPRESAS LAMBAYECANAS

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    Actualmente la conciencia por el desarrollo de prácticas sostenibles, la economía circular y el desarrollo sostenible se han convertido en pilares fundamentales para el futuro empresarial. La economía circular propone un modelo de optimización de recursos a través de las 4Rs, mientras que el desarrollo sostenible se centra en satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, enfocándose en tres dimensiones principales: económica, social y ambiental. Por ello, el presente estudio tiene como objetivo general determinar la relación entre la economía circular y el desarrollo sostenible en las empresas lambayecanas. La investigación fue de carácter correlacional, con un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, diseño no experimental y corte transversal, utilizando una muestra de 20 empresas de la región. El instrumento empleado fue un cuestionario. Finalmente, se concluyó que la economía circular está correlacionada significativamente, de manera positiva y moderada, con el desarrollo ambiental y económico, afirmación respaldada por coeficientes de correlación de 0.458 y 0.475 respectivamente, y p-valores de 0.042

    CAPACITACIÓN Y SERVICIOS DE VENTAS EN UNA EMPRESA AGROINDUSTRIAL

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    Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación a través de la capacitación y el servicio de ventas en una empresa agroindustrial. La metodología utilizada fue un estudio cuantitativo y correlacional, con una muestra de 81 empleados del área de ventas de 500 que es la población. Los resultados mostraron una correlación positiva muy fuerte entre capacitación y el servicio de ventas, con un coeficiente de correlación de Spearman de 0.842 (p < 0.01). También se encontró una relación positiva fuerte entre la frecuencia y actualización de los programas de capacitación y el servicio de ventas (coeficiente de correlación de Spearman de 0.706, p < 0.01). Asimismo, la calidad de la capacitación se relacionó positivamente con el desempeño del equipo de ventas, con un coeficiente de correlación de Spearman de 0.765 (p < 0.01). La indagación demostró que existe una conexión relevante y positiva entre la capacitación del equipo de ventas y la calidad del servicio que ofrecen. La frecuencia y actualización de los programas de capacitación, así como su calidad, poseen una sensación notable en la satisfacción del comprador y en la eficiencia del equipo de ventas. Se recomienda a las empresas agroindustriales invertir en programas de capacitación continua y de alta calidad para mejorar la competitividad y rentabilidad

    Relación entre procrastinación académica y rendimiento académico: una revisión sistemática, periodo 2020 -2024

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    El propósito de este estudio es analizar la relación entre la procrastinación académica y el rendimiento académico en estudiantes entre 2020 y 2024. Utilizando el método PRISMA, se realizó una revisión sistemática de artículos científicos provenientes de bases de datos como Scopus, WoS y SciELO. La selección se basó en artículos revisados por pares, con un proceso de inclusión y exclusión de estudios. Los resultados mostraron que, de los 10 estudios seleccionados, el 50% encontró una relación moderada entre las variables, el 30% una relación baja, y el 10% indicó que no había relación. Además, se identificó que la procrastinación se relaciona con factores emocionales y conductuales, influyendo indirectamente en el rendimiento académico a través de variables como la ansiedad o la adicción a las redes sociales. En la discusión, se destaca la necesidad de investigar más a fondo la naturaleza de esta relación, particularmente en poblaciones no universitarias, dado que el 80% de los estudios se centraron en estudiantes de educación superior. La conclusión sugiere que la procrastinación académica está vinculada al rendimiento, pero se requiere mayor investigación para determinar la dirección y los factores mediadores de esta relación

    ENGAGEMENT PUBLICITARIO Y EL INCREMENTO DE VENTAS EN UN RESTAURANTE DE CHICLAYO

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    El estudio se alinea con el ODS N.º 8: Trabajo decente y crecimiento económico, al analizar el impacto del engagement publicitario como estrategia digital en el incremento de ventas de un restaurante local, fortaleciendo así a pequeñas empresas gastronómicas en Chiclayo., Se aplicó una metodología cuantitativa, correlacional, no experimental y transversal, mediante un cuestionario aplicado a 336 clientes. Los resultados mostraron relación media entre ambas variables (rho=0.561). También, se evidencio un aumento del 38.2% en ventas tras la publicación de un video del influencer André Parán. Finalmente, se propuso un plan de engagement para fidelizar clientes, se concluye que un engagement efectivo puede aumentar los ingresos, por lo que se recomienda optimizar las estrategias digitales

    VICIOS DIGITALES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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    El presente trabajo determina la influencia del rendimiento académico y vicios digitales en alumnos de la Universidad César Vallejo. Esta investigación contribuye al desarrollo sostenible, en específico con ODS 4, Educación de calidad, que busca avalar una educación equitativa, inclusiva y de calidad, generando oportunidades de enseñanza para todos. Su objetivo general es analizar que tanto el uso de dispositivos digitales, redes sociales, afecta tanto el desempeño académico como la calidad del sueño de los alumnos. Este estudio emplea un diseño cuantitativo con un enfoque no experimental, correlacional y transversal, puesto que no se realiza ninguna manipulación intencional de las variables independientes, se recopilaron datos mediante encuestas a 50 alumnos, utilizando una escala de Likert para medir las variables. El análisis estadístico integró pruebas de normalidad y correlaciones mediante el coeficiente de Spearman, logrando un alfa de Cronbach de 0,778, lo que valida la fiabilidad del instrumento. Aunque se observa un uso común de la tecnología, no se hallaron correlaciones significativas entre los vicios digitales y el rendimiento académico, resaltando la necesidad de promover un uso responsable de la tecnología

    Inteligencia artificial y las habilidades investigativas en estudiantes universitarios: Revisión sistemática

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    Esta investigación se ocupa de las habilidades cognitivas, que son los principales pilares del desarrollo social y de la ciencia. La investigación universitaria desempeña un papel vital en la promoción de descubrimientos e innovaciones científicas, fortaleciendo las economías locales, regionales y nacionales y resolviendo los desafíos más difíciles del mundo. Por lo tanto, para mejorar esta capacidad, la inteligencia artificial debe considerarse como una posible solución que puede acelerar significativamente el proceso de investigación, ahorrar tiempo a los investigadores, reducir los costos para las universidades y, en última instancia, conducir a mejores resultados de investigación innovadores, llegando más rápido al mundo real. El objetivo es utilizar la inteligencia artificial como herramienta para fortalecer las habilidades investigativas de los estudiantes de la Universidad de Lambayeque. La metodología se llevó a cabo a través de un mapeo científico y una búsqueda exhaustiva en repositorios académicos, donde los criterios de inclusión y exclusión se basaron en elementos de informe preferidos, una revisión sistemática de informes PRISMA utilizando una ecuación de búsqueda centrada en la investigación universitaria en IA y habilidades, y meta- análisis. En conclusión, luego de lograr la triangulación de los datos y la teoría, se confirmó la validez del estudio científico y se extrajeron conclusiones respecto a la inteligencia como medio para mejorar las habilidades investigativas de los estudiantes

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