Repositorio de revistas USAT
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La filosofía en las ciencias sociales
Get PDFEste ensayo se basa en la ponencia presentada por el autor en el IV Congreso Regional de Filosofía del Norte del Perú organizado por la USAT, en las que reflexiona sobre la filosofía en contextos cambiantes de las relaciones sociales. En el marco de la interdisciplinariedad de la filosofía para el desarrollo integral de la persona se aborda el tema de La Filosofía en las Ciencias Sociales. Muchas cosas se pueden decir al respecto. El riesgo de caer en generalidades es grande, por ello se le enfoca desde la perspectiva fenomenológica que nos aproxima a una manera de abordar los problemas aprendiendo a mirar las cosas tal como son, siendo esta aparición el acontecimiento esencial del ser. Para ello se requiere explorar los problemas inherentes al tema propuesto describiendo las tareas de las ciencias sociales y de la filosofía con ejemplos de nuestra realidad peruana
Rol del católico en el diálogo ecuménico en este siglo XXI (Con motivo de los 500 años de la “reforma” protestante)
Get PDFEste breve artículo reflexiona sobre el rol que debe tener un cristiano católico ante el ecumenismo sustentándose en el Magisterio de la Iglesia en torno a esta tan importante temática
Programa en educación religiosa para mejorar la convivencia escolar en estudiantes de secundaria
Get PDFActualmente existe la problemática de la violencia en todo ámbito y nivel, por ello los educadores buscan mejorar la convivencia estudiantil dentro de las instituciones educativas. Por lo tanto esta investigación que es de tipo Cuasi Experimental, dio a conocer los resultados del diseño y aplicación de un Programa Educativo basado en la vivencia de los Mandamientos de la ley de Dios (PEBD) en el diario vivir entre estudiantes del primer grado de educación secundaria de una institución educativa. Se planteó como objetivo general: Mejorar la convivencia escolar a través de la aplicación del Programa Educativo propuesto. Se concluyó que el 90% de estudiantes ha mejorado sus actitudes de convivencia, corroborando la efectividad del programa
Modelo familiar predominante en padres de familia de la catequesis parroquial
Get PDFEl presente trabajo es consecuencia de una investigación cuyo propósito es determinar las características del modelo familiar que más predomina en los padres de familia participantes de la Catequesis de una Parroquia Católica. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo simple; cuyos resultados de la investigación reflejan que los encuestados mostraron características de los tres modelos de familia (economicista, sociológico y antropológico), con cierta tendencia a predominar el modelo antropológico en las concepciones referidas a las sub dimensiones: relaciones conyugales y relaciones sociales. 
Desarrollo de la competencia digital en los docentes
Get PDFLas TIC’s han generado una revolución cultural y social logrando una rápida evolución del mundo actual. Su incorporación en el sector educativo, supone cambios en la conceptualización del proceso, el rol de docentes y estudiantes, las metodologías utilizadas y las competencias que los actores educativos deben desarrollar. Este artículo da un panorama general de cómo se viene desarrollando la competencia digital de los docentes en la última década. Para ello, se ha realizado una exhaustiva investigación y análisis de un conjunto de artículos académicos publicados entre 2000 y 2016 sobre el tema. El análisis de estas investigaciones revelan las principales propuestas que se viene ofreciendo a los docentes para la apropiación y uso óptimo de las TIC´s. Sin embargo, el pleno aprovechamiento de las inmensas oportunidades ofrecidas por las tecnologías está aún lejos
Libro: “Almácigos de Historia Lambayecana”.
Get PDF“Almácigos de Historia Lambayecana” es un libro escrito por el profesor Martín Cabrejos Fernández y editado por la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo a comienzos de este año. Se trata de un libro sui generis que no sólo trata de acontecimientos en la historia regional lambayecana, sino que además esboza algunos elementos de Filosofía de la Historia, por eso inicio esta reseña en función a estos aspectos, para posteriormente hacer referencia a los contenidos del libro
Chiclayo, ciudad de música
Get PDFEste ensayo se origina ante la percepción, muy difundida en la región Lambayeque, que en los “pueblos” como Jayanca, Pacora, Íllimo, Túcume, Mórrope, Reque, Monsefú, Eten, son centros donde buena parte de sus pobladores cultivan la música desde tiempo atrás, calificándolas como “cuna de músicos”
La Revolución científica: Tensión entre continuismo y discontinuismo en el estudio de caso de la teoría de ímpetu
Get PDFEl libro La Revolución Científica: Tensión entre Continuismo y discontinuismo en el estudio de caso de la Teoría del ímpetu (Barranquilla, 2007), publicado por la Universidad del Atlántico, fruto de las reflexiones del filósofo colombiano Fidel Alejandro Llinás Zurita es un libro sui generis, pues vincula con experticia la investigación científica con la reflexión epistémica y la historia de la ciencia, obteniéndose como resultado un texto bien pensado sustentado en enjundiosos datos que envuelven al lector con la claridad conceptual con que se deben abordar los tópicos de la epistemología
Programa de Cine-Fórum sobre temas de dignidad humana y su influencia en el auto concepto de los estudiantes
Get PDFEsta investigación demuestra la eficacia de la aplicación de un programa de cine fórum con contenidos sobre dignidad humana para mejorar el nivel de autoconcepto de las estudiantes del 3º grado de educación secundaria de la I.E. “María de Lourdes-Pomalca”. Es una investigación de tipo cuantitativo, nivel cuasi experimental con diseño pre test y pos test, con grupo control. Primero se aplicó un pre test a ambos grupos con el fin de conocer el nivel del autoconcepto de las estudiantes que conformaron la población de estudio. Luego, se diseñó y aplicó un programa de cine fórum con contenidos de la dignidad humana en el área de persona, familia y relaciones humanas, con las estudiantes que conformaron el grupo experimental, mientras tanto, el grupo control siguió desarrollando las actividades del área mencionada, utilizando la metodología tradicional. Al final del programa se volvió a evaluar a las estudiantes, aplicándoles el post test con el fin de determinar la eficacia del programa
Experiencia de jornadas espirituales y formación en valores morales en una institución educativa
Get PDFEl artículo describe una valiosa experiencia de jornada espiritual en una institución educativa de la región Lambayeque, infiriéndose la necesidad e importancia de realizar programas de jornadas espirituales con un enfoque humanista cristiano para mejorar la práctica de valores morales de estudiantes, profesores, administrativos y directivos para que puedan afrontar y resolver sus dificultades cotidianas tanto en la comunidad educativa como en sus propias vidas. Se concluye que las jornadas espirituales programadas deben desarrollarse de manera sistemática y activa, de tal manera que se contribuya a la consecución del fin de la educación: la formación integral de las personas