HELIOS Repository
Not a member yet
4528 research outputs found
Sort by
Ηλεκτρονική Έκδοση Περιοδικών Ανοικτής Πρόσβασης: μία Μελέτη Περίπτωσης για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
Τελικη μορφή που έγινε αποδεκτήΟι εξελίξεις στην πληροφορική, την επικοινωνία και το διαδίκτυο, καθώς και το κίνημα της Ανοικτής Πρόσβασης στο επιστημονικό περιεχόμενο αλλάζουν τον τρόπο της διεξαγωγής της έρευνας και της επιστημονικής επικοινωνίας. Σημαντικό μέσο επιστημονικής επικοινωνίας τα τελευταία χρόνια αναδεικνύεται το ηλεκτρονικό περιοδικό. Ηλεκτρονικά περιοδικά και άλλες πρωτοποριακές εφαρμογές δημιουργήθηκαν και διακινούνται κυρίως στους επιστημονικούς τομείς που έχουν εγγενώς στενότερη σχέση με την τεχνολογία όπως οι φυσικές επιστήμες, η πληροφορική και η ιατρική. Τελευταία όμως υπάρχουν σοβαρές εξελίξεις διεθνώς, και στην Ελλάδα, και στις ανθρωπιστικές επιστήμες όσον αφορά τα ηλεκτρονικά περιοδικά και άλλες τεχνολογικές υποδομές που δίνουν τη δυνατότητα για νέους τρόπους επικοινωνίας μεταξύ των ερευνητών, διατήρησης και διάχυσης της ερευνητικής παραγωγής. Στην εργασία παρουσιάζεται το έργο ανάπτυξης τριών περιοδικών ανοικτής πρόσβασης στις ανθρωπιστικές επιστήμες στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (ΕΙΕ), μία πρωτοβουλία του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) σε
συνεργασία με τα τρία ινστιτούτα ανθρωπιστικών σπουδών του ΕΙΕ. Παρουσιάζονται οι στόχοι του έργου και οι προκλήσεις που αντιμετωπίστηκαν κατά τη διάρκεια της υλοποίησής του, ενώ το εγχείρημα τοποθετείται στο πλαίσιο του ελληνικού και διεθνούς γίγνεσθαι στις ανθρωπιστικές σπουδές. Έμφαση δίνεται σε παραμετροποιήσεις που χρειάστηκε να γίνουν στην πλατφόρμα του λογισμικού που
χρησιμοποιήθηκε, ώστε να πληρούνται οι προδιαγραφές που τέθηκαν από τα ινστιτούτα
Όψεις μετάβασης στην Κωνσταντινούπολη του 19ου αιώνα: κοινωνικοί και οικονομικοί μετασχηματισμοί.
Μια εποχή όπου οι μεταρρυθμίσεις και οι καινοτομίες που εφαρμόζονται στη διοίκηση, τη δικαιοσύνη, την παιδεία, την υγεία και τον δημόσιο βίο καθορίζουν έναν αστικό μετασχηματισμό της πρωτεύουσας της οθωμανικής αυτοκρατορίας στα πρότυπα της Δύσης ενώ παράλληλα οικοδομικές τεχνοτροπίες εμφανίζονται σε νέο πνεύμα εκσυγχρονισμού
Implementing enhanced OAI-PMH requirements for Europeana
Europeana has put in a stretch many known procedures in digital libraries, imposing requirements difficult to be implemented in many small institutions, often without dedicated systems support personnel. Although there are freely available open source software platforms that provide most of the commonly needed functionality such as OAI-PMH support, the migration from legacy software may not be easy, possible or desired. Furthermore, advanced requirements like selective harvesting according to complex criteria are not widely supported. To accommodate these needs and help institutions contribute their content to Europeana, we developed a series of tools. For the majority of small content providers that are running DSpace, we developed a DSpace plug-in, to convert and augment the Dublin Core metadata according to Europeana ESE requirements. For sites with different software, incompatible with OAI-PMH, we developed wrappers enabling repeatable generation and harvesting of ESE-compatible metadata via OAI-PMH. In both cases, the system is able to select and harvest only the desired metadata records, according to a variety of configuration criteria of arbitrary complexity. We applied our tools to providers with sophisticated needs, and present the benefits they achieved
The ‘Orlovika’ in Crete (1770): The Revolution and Daskaloyannis’ song (eng)
Στο άρθρο αυτό εκτίθεται συνοπτικά η λεγόμενη “Επανάσταση του Δασκαλογιάννη” που εκδηλώθηκε στην Κρήτη με επικεφαλής τον Σφακιανό καπετάνιο Ιωάννη Βλάχο, στη συγκυρία του Ρωσοτουρκικού πολέμου του 1770-1771. Παρουσιάζεται επίσης το σχετικό δημοτικό τραγούδι που αποθανατίζει τα γεγονότα εκείνα, το οποίο αποδίδεται στον αγράμματο ριμαδόρο Μπάρμπα Παντζελιό, “δια χειρός” του Αναγνώστη Σήφη Παπα-Σκορδύλη (1786).This article deals with the “Daskaloyannis’ Revolution” that occurred in Crete at the time of the Russo-Turkish War of 1770-1771. (eng
The death toll of Greece during the 20th century conflicts (eng)
Το δημοσίευμα αυτό παρουσιάζει συνοπτικά το πανόραμα των θυσιών της Ελλάδας στις πολεμικές συγκρούσεις του 20ου αιώνα, από τους Βαλκανικούς πολέμους, τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο, την Ουκρανική και τη Μικρασιατική εκστρατεία, ως το Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, τον Εμφύλιο, την Κορέα και την Κύπρο.This publication represents the Greek casualties during the 20th century conflicts. (eng
The Τurn to the "Οpen" in Education: Some Challenges for Students
Το ανοικτό εκπαιδευτικό υλικό (βιβλία, σημειώσεις, ασκήσεις, πολυμεσικές παρουσιάσεις, διαδραστικές εφαρμογές, οπτικοακουστικό υλικό) είναι διαθέσιμο και εύκολα προσβάσιμο σε ψηφιακή μορφή, χωρίς τοπικούς και χρονικούς περιορισμούς, τόσο στους άμεσα ενδιαφερόμενους (μαθητές, φοιτητές, σπουδαστές, διδάσκοντες) όσο και στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο. Στην ενότητα αυτή θα παρουσιαστούν σχετικές πρωτοβουλίες από την Ελλάδα και το εξωτερικό, οι προοπτικές που διαφαίνονται, αλλά και τα εμπόδια στη διάδοση της χρήσης τέτοιου υλικού.(books, notes, exercises, multimedia presentations, interactive applications, audiovisual material etc) are available and easily accessible in digital format, free of regional and temporal barriers for key stakeholders (students, teachers etc), as well as to the wider public. A session focused on this topic will present relevant initiatives from Greece and abroad, the emerging landscape and prospects, and the obstacles that prevent the wider adoption of such resources in the educational process
Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά Πανεπιστήμια και ΤΕΙ
Το ανοικτό εκπαιδευτικό υλικό (βιβλία, σημειώσεις, ασκήσεις, πολυμεσικές παρουσιάσεις, διαδραστικές εφαρμογές, οπτικοακουστικό υλικό) είναι διαθέσιμο και εύκολα προσβάσιμο σε ψηφιακή μορφή, χωρίς τοπικούς και χρονικούς περιορισμούς, τόσο στους άμεσα ενδιαφερόμενους (μαθητές, φοιτητές, σπουδαστές, διδάσκοντες) όσο και στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο. Στην ενότητα αυτή θα παρουσιαστούν σχετικές πρωτοβουλίες από την Ελλάδα και το εξωτερικό, οι προοπτικές που διαφαίνονται, αλλά και τα εμπόδια στη διάδοση της χρήσης τέτοιου υλικού.(books, notes, exercises, multimedia presentations, interactive applications, audiovisual material etc) are available and easily accessible in digital format, free of regional and temporal barriers for key stakeholders (students, teachers etc), as well as to the wider public. A session focused on this topic will present relevant initiatives from Greece and abroad, the emerging landscape and prospects, and the obstacles that prevent the wider adoption of such resources in the educational process