Revista Latinoamericana de Difusión Científica (E-Journal)
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El suelo: Factor determinante en la distribución de cactáceas en la región semiárida de Durango
Get PDFCactaceae are a characteristic ecological component of arid and semi-arid areas in America, due to their high diversity and the ecosystem services they provide, which presents a great diversity of forms. The number of species that are in the risk category is alarming, and many of these present endemism and therefore geographic isolation. In this study, the soil where the cactus flora is distributed was evaluated. The substrate was collected in each municipality of the arid and semi-arid zone of Durango, and physical-chemical soil analyzes were carried out. There is a record of the cactus flora for the semi-arid portion of Durango, as well as the type of growth: globose (the most common), with genera such as Coryphanta and the cylindrical shape of Echinocereus. Peñón Blanco, Mapimí, Tlahualilo and Nazas are the municipalities with the highest number of species at risk. Definitely, the cacti that are distributed in the arid and semi-arid zone of Durango show an affinity for soils with a sandy loam texture; which can be considered as an indicator of their distribution, since they are associated with geomorphological processes and edaphic factors such as salinity, organic matter content and availability of nutrients, among others.Las cactáceas son un componente ecológico característico de zonas áridas y semiáridas en América, debido a su alta diversidad y los servicios ecosistémicos que provee, el cual presenta una gran diversidad de formas. Es alarmante el número de especies que se encuentran en categoría de riesgo, y muchas de estas presentan endemismo y por ende un aislamiento geográfico. En este estudio se evalúo el suelo donde se distribuye la flora cactológica. El sustrato se colectó en cada municipio de la zona árida y semiárida de Durango, y se realizaron los análisis físico-químicos de suelo. Se tiene el registro de la flora cactológica para la porcion semiárida de Durango, así como el tipo de crecimiento: globoso (el más común), con géneros como Coryphanta y la forma cílindrica de Echinocereus. Peñón Blanco, Mapimí, Tlahualilo y Nazas son los municipios de mayor número de especies en riesgo. Definitivamente las cactáceas que se distribuyen en la zona árida y semiárida de Durango muestran una afinidad por los suelos de textura franco-arenosa; la cual puede considerarse como un indicador de su distribución, ya que se encuentran asociadas a procesos geomorfológicos y factores edáficos como salinidad, contenido de materia orgánica y disponibilidad de nutrientes, entre otros
Ciencia al servicio de la vida
Get PDFPresentation or Editorial of the Latin American Journal of Scientific Diffusion, corresponding to Volume 07, Number 13, July-December 2025, by the journal's editor, Dr. Reyber Parra Contreras.Presentación o Editorial de la Revista Latinoamericana de Difusión Científica, correspondiente al Volumen 07, Número 13, Julio-Diciembre de 2025, a cargo del editor de la revista, Dr. Reyber Parra Contreras. 
Nanocompuestos de poliolefinas utilizados en la fabricación de películas para aplicaciones agrícolas
Get PDFPolyolefin films, especially polyethylene (PE) films, are essential agricultural inputs due to their durability and functionality in applications such as mulching. Their use contributes to the efficient management of soil microclimate, promoting thermal regulation, water conservation and weed control, resulting in higher crop yields and optimized fruit quality by improving nutrient uptake during plant phenological development (Ammala et al., 2011). Traditional polyolefin films present significant environmental challenges due to their slow biodegradation, which causes accumulation of plastic residues in the soil, affecting water permeability, nutrient transfer and thermal balance, deteriorating soil. Although biodegradable alternatives offer sustainable solutions, they still face limitations related to production costs, mechanical strength under demanding agricultural conditions and their economic viability for large-scale applications (Huang G. et al,.1994). Advances in biodegradable materials have led to the development of films based on poly(butylene adipate-co-terephthalate) (PBAT), which offer properties equivalent to conventional polyolefins with the advantage of being degradable under natural conditions. The effective implementation of these technologies will depend on the ability to integrate technical advances with economic solutions that guarantee their widespread adoption in systems (Ammala et al., 2011).Las películas de poliolefina, especialmente las de polietileno (PE), son insumos agrícolas esenciales debido a su durabilidad y funcionalidad en aplicaciones como el acolchado. Su uso contribuye al manejo eficiente del microclima del suelo, promoviendo la regulación térmica, la conservación hídrica y el control de malezas, lo que resulta en mayores rendimientos de los cultivos y una calidad optimizada de los frutos mediante la mejora en la absorción de nutrientes durante el desarrollo fenológico de las plantas (Anne Ammala et al., 2011).Las películas de poliolefina tradicionales presentan desafíos ambientales significativos debido a su lenta degradación, lo que provoca acumulación de residuos plásticos en el suelo. Aunque las alternativas biodegradables ofrecen soluciones sostenibles, todavía enfrentan limitaciones relacionadas con costos de producción, la resistencia mecánica bajo condiciones agrícolas exigentes y su viabilidad económica para aplicaciones a gran escala (Huang G. et al,.1994). Los avances en materiales biodegradables han llevado al desarrollo de películas basadas en poli (butilen adipato-co-tereftalato) (PBAT), que ofrecen propiedades equivalentes a las poliolefinas convencionales con la ventaja de ser degradables en condiciones naturales. La implementación efectiva de estas tecnologías dependerá de la capacidad de integrar avances técnicos con soluciones económicas que garanticen su adopción generalizada en los sistemas (Anne Ammala et al., 2011)
El apoyo social como alternativa para el bienestar de los adolescentes durante la Pandemia de COVID 19
Get PDFThis article is the product of a systematic review, in which a search for information was carried out, accompanied by the selection and analysis of useful and relevant documents on social support, applying inclusion and exclusion criteria, with the aim of establishing what types of alternatives are offered from the theoretical concept of social support, to strengthen the well-being of Colombian adolescents, in times of the coronavirus pandemic. Thus, it was found that social support allows the individual to adapt to their environment in the midst of some daily situation or crisis that affects their physical and mental health, taking into account that this is presented in a perceived or received way provided by the community, social networks and trusted people; therefore, its influence on the individual determines their well-being. Thus, this search condescended to know what are the current alternatives of social support for strengthening the well-being of adolescents in the midst of a global calamity, who, being in the development stage, are vulnerable, impressionable and easy to be carried away by any current in the search for their identity. They concluded that during the global Covid-19 pandemic, social support was crucial for the well-being of young adolescents.Este artículo es producto de una revisión sistemática, donde se efectuó una búsqueda de información, seleccionado y analizando documentos útiles y relevantes sobre el apoyo social, aplicando criterios de inclusión y exclusión, con el objetivo de establecer cuáles son los tipos de alternativas ofrecidas desde el concepto teórico del apoyo social, para fortalecer el bienestar de los adolescentes colombianos, en tiempos de la pandemia del coronavirus. Encontrando que el apoyo social permite que el individuo se adapte a su entorno en medio de alguna situación o crisis cotidiana que afecte su salud física y mental, teniendo en cuenta que este se presenta en forma percibida o recibida brindada por la comunidad, redes sociales y personas de confianza; por ello su influencia sobre el individuo determina su bienestar. En este sentido, esta búsqueda condescendió conocer cuáles son las alternativas actuales del apoyo social en el fortalecimiento del bienestar de los adolescentes en medio de una calamidad global, quienes por estar en etapa de desarrollo son vulnerables, influenciables y fáciles de llevar por cualquier corriente en la búsqueda de su identidad. Llegando a determinar que durante la pandemia del Covid-19, el apoyo social fue crucial para el bienestar de los jóvenes adolescentes
Women and Environment: Care Networks for Sustainability
No full textEl presente ensayo tiene como objetivo analizar las contribuciones de las mujeres a la sustentabilidad desde una perspectiva feminista y de cuidados, destacando su papel como agentes de cambio en un contexto de crisis socioambiental. La pregunta que guía esta investigación es: ¿Cómo las experiencias y prácticas de las mujeres promueven la sustentabilidad y el bienestar comunitario? A través de un enfoque teórico basado en la economía feminista, se exploran ejemplos concretos como huertos urbanos y cooperativas de mujeres para comprender el impacto positivo de sus acciones.El método utilizado incluye un análisis cualitativo que relaciona estudios previos con la economía del cuidado y las prácticas agroecológicas lideradas por mujeres. Estas prácticas no solo contribuyen a la conservación del medio ambiente, sino que también fortalecen redes comunitarias y visibilizan el trabajo no remunerado como esencial para la sostenibilidad de la vida. El ensayo subraya cómo estas mujeres afrontan problemáticas socioambientales como la contaminación y el acaparamiento de recursos. Con ello, se resalta la necesidad de incorporar la perspectiva de género en las políticas de desarrollo sostenible, reconociendo a las mujeres como pilares fundamentales en la construcción de una sociedad más justa y resiliente.This essay aims to analyze women's contributions to sustainability from a feminist and care perspective, highlighting their role as agents of change in a context of socio-environmental crisis. The research question guiding this study is: How do women’s experiences and practices promote sustainability and community well-being? Using a theoretical framework based on feminist economics, specific examples such as urban gardens and women’s cooperatives are explored to understand the positive impact of their actions. The method employed involves a qualitative analysis that connects previous studies with the economics of care and agroecological practices led by women. These practices not only contribute to environmental conservation but also strengthen community networks and highlight unpaid work as essential for sustaining life. The essay emphasizes how these women address socio-environmental challenges such as pollution and resource appropriation. In doing so, it underscores the importance of incorporating a gender perspective into sustainable development policies, recognizing women as key pillars in building a more equitable and resilient society
Parasitosis intestinal en la población infantil del sector Fuerza Indígena III de Ciudad Lossada, Maracaibo -Venezuela
Get PDFObjective: To determine the prevalence of enteroparasites in children from the Fuerza Indígena III community of Ciudad Lossada, Maracaibo, Zulia State. Materials and method: A prospective, non-experimental, cross-sectional descriptive study was conducted. 57 fecal samples from children of both sexes from the Fuerza Indígena III Community of Ciudad Lossada, Maracaibo-Zulia were analyzed. The coproparasitological analysis was performed through direct examination in 0.89% physiological saline solution and temporary lugol solution and the macroscopic examination in the Clinical Laboratory of the School of Bioanalysis of the University of Zulia. 61.54 % had polyparasitism. Eight parasitic species were found, of which the most frequent were Blastocystis spp (36.62%) and Giardia intestinalis (30.99%), followed by Entamoeba coli (14.08%), Entamoeba spp complex (7.04%), Endolimax nana (5.63%), Trichuris trichiura (2.82%), Entamoeba hartmani (1.41%) and Chilomastix mesnili (1.41%). Age between 3 and 6 years was mostly parasitic desease with 36.84%. Conclusion: There is a high prevalence of parasitism in children in the community studied with a high percentage of associations. The most vulnerable age is preschool age, with a higher prevalence in this age group. The most frequently encountered parasites are Blastocystis spp. and Giardia intestinalis.Objetivo: Determinar la prevalencia de enteroparásitos en niños de la comunidad Fuerza Indígena III de Ciudad Lossada, Maracaibo-Estado Zulia. Materiales y método: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, prospectivo, no experimental. Se analizaron 57 muestras fecales de niños de ambos sexos. Se realizó el análisis coproparasitológico a través del examen directo en Solución Salina fisiológica al 0,89% y solución temporal de lugol y el examen macroscópico en el Laboratorio Clínico de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad del Zulia. Resultados: Se observó que el 68,42 % de los infantes presentaban infección parasitaria. El 61,54 % presentó poliparasitismo. Se encontraron ocho especies parasitarias de las cuales las más frecuentes fueron Blastocystis spp (36,62%) y Giardia intestinalis (30,99%) seguidas por Entamoeba coli (14,08%), Complejo Entamoeba spp (7,04%), Endolimax nana (5,63%), Trichuris trichiura (2,82%), Entamoeba hartmani (1,41%) y Chilomastix mesnili (1,41%). La edad entre 3 y 6 años resultó mayormente parasitada con 36,84%. Conclusión: Existe una alta prevalencia de parasitosis en los niños de la comunidad estudiada con alto porcentaje de asociaciones. La edad más vulnerable es la edad preescolar consiguiéndose mayor prevalencia en este grupo etario. Los parásitos encontrados con mayor frecuencia son Blastocistis spp. y Giardia intestinalis
Más allá del ruido: Cómo las fibras naturales están revolucionando la acústica
Get PDFIn the last two decades, the research field of natural fibers as acoustic materials has developed considerably due to the constant exposure to noise in a globalized world. This article aims to provide an overview of relevant research on the use of natural fibers and composites with different additives for acoustic applications. The methodology consisted of a comprehensive review of studies using fibers that demonstrated their desirable acoustic properties, such as low density and high porosity. However, it is also evident that these materials present significant limitations, such as low tensile strength, thermostability, and sound absorption for frequencies below 1000 Hz. To remedy this, natural fiber composites have also been developed with varying results and degrees of success. One of the main challenges in the development of these composites is the lack of homogeneity and reproducibility of the materials and their acoustic response.En las últimas dos décadas, el campo de investigación de fibras naturales como materiales acústicos se ha desarrollado considerablemente debido a la constante exposición al ruido en el mundo globalizado. El objetivo de este artículo es proporcionar una perspectiva sobre investigaciones relevantes del uso de fibras naturales y compositos con diferentes aditivos para aplicaciones acústicas. La metodología consistió en la revisión integral de trabajos que utilizan fibras y que demostraron que estás tienen propiedades acústicas deseables, como baja densidad y alta porosidad. Sin embargo, también se pone en evidencia que estos materiales presentan limitaciones importantes como baja resistencia al esfuerzo, termoestabilidad y absorción sonora para frecuencias por debajo de los 1000 Hz. Para remediar esto, también se han desarrollado compositos de fibras naturales con diferentes resultados y grados de éxito. Uno de los principales retos en el desarrollo de dichos compositos es la falta de homogeneidad y reproducibilidad de los materiales y de la respuesta acústica
Ammonites del Cretácico Superior del Centro y Sur de México y su utilidad como medidores del tiempo geológico
Get PDFThis paper presents a review of the publications that have been carried out on ammonites from the Upper Cretaceous of central and southern Mexico. All scientific bibliographic sources contributing to the record of Upper Cretaceous ammonites from Mexico were reviewed. The results of this review indicate that the documented information is scarce, especially regarding the last epoch of this group. The best-documented ammonites from central and southern Mexico are from the Coniacian and Maastrichtian; subsequently, there are some isolated reports from the Cenomanian and Turonian, while no reports exist for the Santonian–Campanian interval. In most of the works presented herein, the reports of ammonites were made incidentally; however, their presence helped to obtain the relative ages of the rocks that contained them, emphasizing their importance in determining the age of the host rocks. Finally, in this work, the scientific names of the Coniacian taxa were updated, based on the current taxonomic nomenclature of the ammonoids, since the available literature for this age is ambiguous.En este trabajo se presenta una revisión de las publicaciones que se han realizado sobre los ammonites del Cretácico Superior del centro y sur de México. El objetivo es dar a conocer el estado del arte como base para futuras investigaciones taxonómicas, bioestratigráficas y biogeográficas. Se revisaron todas las fuentes bibliografícas científicas que contribuyen al registro de los ammonites del Cretácico Superior de México. El resultado de esta revisión evidencia que la información documentada es escasa, especialmente, cuando se trata de la última época de este grupo. Los ammonites mejor documentados del centro y sur de México, son del Coniaciano y Maastrichtiano, posteriormente existen algunos reportes aislados del Cenomaniano y Turoniano, mientras que, no hay reportes para el intervalo Santoniano-Campaniano. En la mayor parte de los trabajos aquí presentados, los reportes de ammonites fueron hechos de manera fortuita, sin embargo, su presencia ayudó a obtener las edades relativas de las rocas que los contenían, por lo que, se recalca su importancia para conocer la edad de las rocas portadoras. Por último, en este trabajo se actualizaron nombres científicos de los taxones del Coniaciano, con base a la nomenclatura taxonómica actual de los ammonoideos, ya que la literatura disponible para esta edad es ambigua
Modelo de educación virtual: Experiencias de enseñanza aprendizaje en una universidad pública mexicana
Get PDFThe objective of this article was to explore the learning experiences that students and teachers acquire in their interaction in the teaching-learning process, within the Human Capital Management Program offered by the Autonomous University of Guerrero, Virtual Campus. The methodology used was directed within the currents of quantitative-qualitative thinking, known as mixed research method, which has been used in research focused on behavioral studies. The collection and analysis of data allowed us to identify that the use of new technologies not only allows the relationship and interaction between participants, but also favors student-student and teacher-student dialogue, while at the same time contributing, through networks of communication, to the development of students' skills, promoting the innovation of educational processes that lead to configuring new collaborative learning systems. In conclusion, both students and teachers consider the skills in the use of new technologies fundamental for the development of the teaching-learning process under the distance education modality.
El objetivo del presente artículo fue explorar las experiencias de aprendizaje que van adquiriendo los estudiantes y profesores en su interacción en el proceso de enseñanza aprendizaje, dentro del Programa Gestión de Capital Humano que oferta la Universidad Autónoma de Guerrero, Campus Virtual. La metodología empleada se direccionó dentro de las corrientes del pensamiento cuantitativo - cualitativo, conocido como método mixto de investigación, el qué, ha sido utilizado en investigaciones centradas en estudios del comportamiento. El acopio y análisis de datos permitió identificar que el uso de las nuevas tecnologías no únicamente permite la relación e interacción entre participantes, sino que, además favorece el dialogo alumno-alumno y profesor-alumno, a la vez que coadyuvan, mediante las redes de comunicación, al desarrollo de competencias de los estudiantes, propiciando la innovación de los procesos educativos que conllevan a configurar nuevos sistemas de aprendizaje colaborativo. En conclusión, las competencias en el uso de las nuevas tecnologías, tanto estudiantes como profesores, las consideran fundamentales para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje bajo la modalidad de educación a distancia
Redes sociales en la educación: Una herramienta para la educación virtual
Get PDFSocial networks appear as an option for online education, their use using smartphones makes them an accessible alternative to the majority. With the arrival of COVID 19, it was necessary to incorporate virtual education to train laboratory professionals in the face of ignorance about an emerging disease. The research was observational, prospective, the population was made up of 80 bioanalysis graduates from different regions of Venezuela who responded to the survey voluntarily. The instrument that was used was the questionnaire. The objective was to determine the importance of using WhatsApp and Telegram instant messaging as an educational innovation platform that facilitates the continuity of education and offer a way to update clinical laboratory professionals through virtual schools or academies such as the Training Academy. in health. The research concluded that the use of Wsp and Telegram social networks are considered very useful by the respondents.Las redes sociales aparecen como una opción para la educación online, su uso empleando los smartphones las vuelve una alternativa accesible a la mayoría. Con la llegada de la COVID 19, fue necesario incorporar la educación virtual para adiestrar a los profesionales de laboratorio ante el desconocimiento una enfermedad emergente. La investigación fue de tipo observacional, prospectiva, la población estuvo conformada por 80 licenciados en bioanálisis, de distintas regiones de Venezuela que respondieron a la encuesta de manera voluntaria. El instrumento que se utilizó fue el cuestionario. El objetivo fue determinar la importancia del uso de la mensajería instantánea de WhatsApp y Telegram como una plataforma de innovación educativa que facilita la continuidad de la educación y ofrecer una forma de actualización para los profesionales del laboratorio clínico mediante escuelas o academias virtuales como la Academia Formación en Salud. La investigación concluyo que el uso las RRSS de Wsp y Telegram son consideradas muy útiles por los encuestados.