Entrepôt Numérique de l'Université d'Alger 2
Not a member yet
1736 research outputs found
Sort by
(1882- 1963)
تمثل هذه الدراسة نموذجا متميزا لأدوار الحركات السياسية في تبلور الوعي التحرري فرغم تعدد المفاهيم إلا أن الجامعة الإفريقية كان لها الأثر الواضح في استقلال إفريقيا فالمسار التاريخي للحركة من الفترة (1900م-1963م) كان حافلا بأحداث التي ساهمت في نضج الجامعة الإفريقية ونضج الرواد الأوائل والمتأخرين للحركة، وفي بلورت القرارات التي نتجت عن مخاض عسير لسير الأحداث في إفريقيا والعالم خصوصا بعد الحرب العالمية الثانية سنة 1945م. نستعرض المفاهيم والتطور التاريخي لحركة (1900م-1963م)، ومخرجات المؤتمرات المنعقدة في الفترة سابقة الذكر، والدور الريادي للجامعة الإفريقية في تبلور الوعي التحرري في إفريقيا أولا ومن ثمة دعم تلك الحركات بكل الوسائل المتاحة من أجل استرجاع السيادة الوطنية للبلدان الإفريقية
التوافق الدراسي و علاقته بالضغوط النفسية المدرسية و جودة الحياة لدى تلاميذ التعليم الثانوي
جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء واستكشاف العلاقة التي يمكن أن تربط بين التوافق الدراسي والضغوط النفسية المدرسية وجودة الحياة و كذا مستوى كل المتغيرات السابقة عند تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي.
وأكدت نتائجها على وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين متغيرات الدراسة حيث كانت قيمة الارتباط المتعدد(0.222), كما أسفرت نتائجها عن وجود علاقة عكسية بين التوافق الدراسي و الضغوط النفسية المدرسية و كذا وجود علاقة بين التوافق الدراسي و جودة الحياة ووجود علاقة عكسية بين الضغوط النفسية المدرسية و جودة الحياة و أبانت هذه الدراسة عن وجود فروق في متغيريها( التوافق الدراسي , الضغوط النفسية المدرسية)و عدم و جود فروق في جودة الحياة بحسب الجنس و كذا وجود فروق في التوافق الدراسي بحسب متغير الشعبة الدراسية لدى أفراد العينة البالغة (450) تلميذ و تلميذة من ولاية الوادي
دراسة شبة تجريبية في التربية الأسرية لعينة من أمهات تلاميذ السنة الخامسة إبتدائي بمدينة الوادي ــ السنة 2014-2015
هدفت الدراسة إلى معرفة فعالية برنامج تدريبي سوسيو كنزيولوجي للأمهات في تنمية قيم ثقافة السلام لدى أبنائهن و التعرف على الفروق بين القياس القبلي و البعدي في تنمية قيم ثقافة السلام ولصالح من ؟ تم إجراء الدراسة على عينة تكونت من 80 أم من أمهات تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي مدينة الوادي وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية و باستخدام مقياس مبني من طرف الباحثة بعدما تم تحكيمه و التأكد من صدقه و ثباته يقيس مستوى قيم ثقافة السلام بأبعاده الخمسة قيمة الاحترام و قيمة التعاون و العمل الجماعي , قيمة التفاوض و حل النزاع , قيمة التسامح و قيمة تحمل المسؤولية الاجتماعية و باتباع المنهج تجريبي ذو التصميم التجريبي بمجموعة واحدة و قياسين قبلي وبعدي و لإختبار فرضيات الدراسة تم استخدام المتوسط الحسابي والإنحراف المعياري و ثم التأكد من اعتدالية التوزيع قبل تطبيق الاختبار )ت( لدلالة الفروق بين المتوسطات في القياس القبلي و البعدي , وللتأكد من مستوى الدلالة تم حساب مدى الفعالية . وتم التوصل إلى النتائج التالية أن البرنامج التدريبي السوسيوكنزيولوجي للأمهات حقق فعالية إيجابية في تنمية قيم ثقافة السلام لدى أبنائهن حيث تم التوصل إلى انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي و البعدي لصالح القياس البعدي في قيم ثقافة السلام بأبعادها الخمس )قيمة الاحترام قيمة التعاون , قيمة قيمة التفاوض, قيمة التسامح , قيمة تحمل المسؤولي
دراسة ميدانية لعينة من النساء العاملات في مختلف القطاعات الوظيفية بولاية الجزائر العاصمة
يشهد المجتمع الجزائري إنتشارا مذهلا لظاهرة العنوسة في السنوات الأخيرة ،حيث تعتبر إحدى أخطر ما يحدق بالفرد و المجتمع في الآونة الأخيرة نظرا لطبيعة وحجم إنعكاساتها و دلالاتها أيضا ، إذ تشير آخر الإحصاءات إلى وجود قرابة 5 ملايين إمرأة فوق 35 سنة ، كما يوجد 15.6 %من النساء بين 40- 44 سنة عوانس مقابل 9.5 %من الرجال في نفس العمر ، على ضوء هذه الإحصاءات و بالمقابل فقد لعب التعليم دورا وظيفيا بارزا في تحقيق المكانة الإجتماعية للمرآة العاملة إلى جانب الرجل متجاوزة في ذلك بعض القيود كانت ممارسة عليها ، ومن خلال التعليم أيضا دخلت معترك الشغل محققة مشاركتها المهنية دون حواجز أو فوارق جنسية أو جسمانية ، لكن هذه القفزة النوعية أثرت بشكل سلبي على مستقبلها الزواجي بتغير أولويات مقاييس الزواج ما جعلها تستقل بقراراتها ، كما ساهم عمل المرأة في تغير مكانتها كعانس داخل الأسرة مما أفرز العنوسة الإختيارية في سن الأربعين على غرار العنوسة الإجبارية التي فرضت تحت ظروف إقتصادية ، إجتماعية و أسريـــة
اللطائف البيانية في إقتران أسماء الله وصفاته وختم الآيات بها
ساقنا إلى هذا الطريق في البحث ما أشكل علينا ردحا من الزمن حول سرّ خلاف طوائف الإسلام في معرفة الخالق وصفاته ومعرفة البدئ والميعاد وشفاء الغليل ونيل الوطر من معاني الأزلية والأبدية، وإشكالية: هل الأسماء والصفات هي التي تقيّد معاني الآيات التي وردت فيها،وبذلك يتوقف فهم الآية على فهم دلالة الصفة أو الاسم الذين ختمت بهما؟ أم أن سياق الآيات بقرائنه المحيطة بهذه الأسماء والصفات هو الذي يفسّر ويوضح دلالة ومقتضى هذه الأسماء والصفات؟ أم أن المعنى التام هو نتاج نظرة سياقية شاملة لكلامه عزّ وجلّ قبل ورود الأسماء والصفات ونظرة أخرى في هذه الأسماء والصفات ذاتها وكيفية تزاوجها وإقترانها؟ وفي الكتاب الكريم ما تتوق إليه القلوب من فهم ذلك الأسلوب الذي فيه تأتي الأسماء والصفات في عقب الآيات فتتطلّع النفوس وتشرئب الأفئدة إلى لمس نكت البيان في مثل هذه الآي من القُرَان
قانون الأسرة الجزائري انموذجا
ما هو مفهوم التشريع؟ وما هي أهم محطاته التاريخية؟ ما هو نظام الأسرة في الإسلام؟ ماهي أهم مراحل تطور قانون الاسرة الجزائري؟ ما هي طبيعة العلاقة بين المنطق والقاعدة القانونية؟ وما مدى مسايرة القانونية في تطبيق قانون الاسرة الجزائري على أرض الواقع؟ وأخيرا ما هي الآثار الإيجابية والسلبية المترتبة على تطبيق قانون الأسرة الجزائري
الخلفيات السوسيوأنثروبولوجية للعنف السياسي عند الحركة الاسلامية في الجزائر
حاولنا من خلال أطروحتنا البحث عن الخلفيات السوسيوأنثروبولوجية للعنف السياسي عند الحركة الإسلامية في الجزائر ، حيث قمنا بتحليل العلاقة بين البنية الاجتماعية والتوجه السياسي بناءا على الموروث الثقافي ، من خلال التركيز على المجتمع الريفي الجزائري وظاهرة الهجرة الريفية والآثار التي تفرزها من خلال التفاعلات السياسية والاجتماعية للأسرة الريفية في الوسط الحضري، والحراك الاجتماعي والسياسي الذي ميز المدينة الجزائرية، كما تم التطرق للانتخابات الجزائرية في عهد التعددية الحزبية ، مع التركيز على الانتخابات التي مثلت نقطة انطلاق العنف السياسي في الجزائر، مع تحليل المتغيرات المتعلقة بالانتخابات الجغرافية الجهوية والإثنية ، ومحاولة الربط بين الحراك الاجتماعي والسياسي الذي ميز مرحلة الانتخابات والعنف السياسي الذي طبع المرحلة التي تلتها وتوصلنا إلى أن محددات العقل السياسي العربي طغت على تعامل الجماهير مع هذا الكائن السياسي الجديد ذو المرجعية الدينية
Poetas Palestinos de Resistencia de Pedro Martínez Montavez نموذجا
تركز هذه الدراسة على كيفية تقديم النصوص الشعرية ذات الطابع السياسي و الإيديولوجي المناهض للحركة الصهيونية و الاستعمارية إلى المتلقي الذي ينتمي للعالم الغربي الواقع بشكل أو بآخر تحت تأثير الهيمنة الصهيونية، و تسلط الضوء على التحدي الذي يواجه المترجم إعادة أثناء تقديم هذا المضمون الحساس في ثقافة الآخر ، صاحب الماضي الكولونيالي الطويل في المنطقة العربية و المسئول المباشر عن نكبة فلسطين و صاحب الهيمنة الفكرية و الثقافية و السياسية . هنا تجد الترجمة نفسها مقحمة في هذا الصدام السياسي و الإيديولوجي و تصبح وسيلة و كهدف و فاعل و مفعول به و عامل حاسم في حركة التاريخ و صدام الحضارات و التجاذبات السياسية و الإيديولوجية . و تتخذ هذه الدراسة حركة الترجمة و الاستعراب في إسبانيا كنموذج يتجلى فيه هذا الدور ، و تحاول الدراسة التركيز على التوظيف الإيديولوجي للترجمة و الاستعراب الاسباني و التطرق إلى تاريخ حركة الترجمة بشكل عام و تاريخ حركة الترجمة المعاصرة بين الثقافة العربية و الاسبانية و دوافعها و أهدافها و أسباب اختيار عناوين معينة و إهمال عناوين أخرى و دور المستعربين في كل ذلك و تسقط كل ما توصلت إليه من نتائج على نصوص شعرية مترجمة من العربية إلى الاسبانية . و هذا هو جوهر هذه الدراس
دراسة و صفية مقارنة بين السائقين المرتكبين لحوادث المرور
تمحور الهدف الأساسي للدراسة حول محاولة معرفة دلالة الفروق بين متوسط درجات السائقين المرتكبين و غير المرتكبين لحوادث المرور في كل من سمات الشخصية والتحكم المدرك وسلوك المخاطرة، وللتأكد من صحة هذه الفرضيات أجريت هذه الدراسة على عينة قصدية ، تتكون من 1049 سائقا منهم 512 مرتكبا لحوادث المرور أي بنسبة 49.37% و531 سائقا غير مرتكبا لحوادث المرور بنسبة 50.62 % ، وبعد اختبار فرضيات الدراسة تم التوصل إلى : عدم تأثير العصابية ، الاتقان ، الانبساطية على ارتكاب الحوادث المرورية ، في حين هناك تأثير للمرغوبية الاجتماعية على ارتكاب السائقين للحوادث المرورية. تأثير التحكم المدرك ببعديه الذاتي والبيشخصي على ارتكاب الحوادث المرورية. تأثير سلوك القيادة المخاطرة ببعديه - السياقة غير الصحية ، السياقة غير القانونية ، وعدم تأثير السياقة غير الاخلاقية على ارتكاب حوادث المرور. وفي الأخير أسفرت هذه الدراسة على جملة من الاقتراحات: إجراء مجموعة من البحوث النفسية المتعلقة بحوادث المرور مع ضرورة تكييف المقاييس النفسية بما يتناسب والسائق في البيئة الجزائرية