Repositorio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP)
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    Aproximaciones psicosociales

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    78 p. Libro electronicoprimera edicionPublicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadores

    Memoria escolar III. Los Náufragos del Paraíso

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    1 archivo PDF con 44 páginas, Incluye imágenes, 13 Megas.Introducción 7. Donde viven los Náufragos 11. Fénix 13. Día a día 15. Lecciones de la vida 19. ¡Se feliz! 21. Fragmentos 25. Someday finna find my time? 29. Sin inseguridades 33. ¿Qué será de mi último día de clase? 37. Náufragos del Paraíso 39. Bibliografía 4

    Saber pedagógico de Directivos Docentes de Bogotá

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    132 P. LIBRO ELECTRONICO• Presentación 8. • Introducción 10. • Una mirada al liderazgo pedagógico del directivo docente desde la investigación (auto)biográfico-narrativa. Circulación de relatos y alteridad 15. • Análisis de las narrativas docentes: un camino en el ejercicio del liderazgo pedagógico 29. • La verdad y la reparación en el camino del liderazgo directivo 38. • El rector como dinamizador de procesos pedagógicos: una mirada desde el paradigma constructivista 51. • Campos de pensamiento como estrategia curricular para estimular la formación integral 63. • El liderazgo pedagógico: un escenario para cultivar la fantasía a través de la lectura 74 • ¿Cuál es la perspectiva de liderazgo pedagógico capaz de fortalecer el Multicampus Escolar Olayista? 85. • Mis estudiantes, un motivo para impactar en una comunidad desde el liderazgo directivo 93 • La soledad del rector, oportunidad o debilidad para el liderazgo escolar 110. • Directivo docente: un actor-red que permite el aprendizaje de la escuela como sistema vivo 120.PRIMERA EDICIONPublicación resultado del programa Maestros y Maestras que Inspiran, una apuesta para la educación del siglo XXI, adelantada desde la línea Directivos Docentes que Inspiran, por las y los autores de este texto, con el acompañamiento de: Nadia Catalina Ángel PardoLas opiniones son responsabilidad de los autores

    Filosofía y producción textual Así contamos Tomo III Monstruos y narraciones

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    321 páginas Libro electrónicoEstas narraciones son el resultado de la implementación del proyecto «Filosofía y producción textual

    Tramas y urdimbres de la investigación educativa. Una experiencia de trabajo colectivo hacia el desarrollo humano

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    1 archivo PDF con 68 páginas, Incluye gráficos, 4.3 Megas.En este libro se presentan algunas de las tramas y urdimbres que se tejen en los espacios escolares y que los y las docentes han decidido mostrar como reflejo de su realidad. En la primera urdimbre, se encuentra una reflexión por parte de un grupo de docentes realizada en juntanza. Docentes que piensan en docentes, que hacen investigación desde contextos propios de instituciones educativas estatales. Se reflexiona, a su vez, en el proceso investigativo en los colegios de educación media, evidenciando frente a ello las ventajas y las dificultades que emergen de cara a su desarrollo.* Presentación 6. * Urdimbre 1: docentes que investigan en juntanza 10. * Trama 1: geografías del ser, el deambular y el evocar: tras las huellas del encarnamiento del conflicto armado en colombia a través de prácticas escolares corporales, artísticas y de memoria como vía al re-existir 20. * Urdimbre 2: masculinidad(es) y escuela: alternativas del ser varón 31. * Trama 2: reflexiones en torno al acceso a la educación en hogares conformados por parejas del mismo sexo 45. * Urdimbre 3: rasgos y perspectivas del docente de emprendimiento en la educación media técnica y media académica en colegios públicos de Bogotá 56

    Creando historias, me descubro libretista

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    1 archivo PDF con 71 páginas, Incluye figuras, imágenes, tablas, 8 Megas.Este documento está dirigido a los profesores interesados en desarrollar procesos relacionados con la lengua escrita, invitándolos a que utilicen como estrategia el análisis de cortometrajes, la lectura de libros, la creación de guiones y las presentaciones escénicas, así, el niño es libretista con la posibilidad de aprender y construir la escritura de un modo diferente al convencional. Mas allá de la transcripción de párrafos o de determinar solamente las funciones y los sentidos de las palabras, aprenden que la escritura es una producción social y cultural que se emplea para comunicarse e interactuar con los otros.primera versionPublicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadores

    Saber pedagógico en Interculturalidad, ciudadanía global y cultura de paz

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    198 p. Libro electronicoprimera ediciónPublicación resultado del programa Maestros y Maestras que Inspiran, una apuesta para la educación del siglo XXI, adelantada desde la línea Interculturalidad, Ciudadanía Global y Cultura de Paz, por los autores de este texto, con el acompañamiento del siguiente equipo: Mentor Jairzinho Francisco Panqueba Cifuentes Asistente de línea Vanessa Julieth Cabrales Parr

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