Repositorio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP)
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Porcentaje de computadores escolares, disponibles para jóvenes de 15 años con fines educativos que son portátiles
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¿Qué medidas han sido implementadas por el gobierno para asegurar la continuidad en el abastecimiento del servicio de agua potable?
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Participación de niños y niñas en actividades escolares durante la pandemia
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Participación de la mujer en el cuerpo docente y personal ocupado en sedes educativas
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La investigación en la escuela y el maestro investigador en Colombia. Sistematización del proceso de acompañamiento. Informe final
Get PDFLa presente sistematización expone los aprendizajes críticos derivados del proceso de acompañamiento a la escritura científica de maestros y maestras investigadores en el marco del proyecto La Investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia, financiado por el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia. Dicho convenio tuvo como propósito “aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros para fortalecer las capacidades de investigación de docentes de educación preescolar, básica y media en la producción de recursos educativos digitales – RED y en la divulgación del saber pedagógico”. Para ello se hizo una alianza entre el Instituto para la Investigación Educativa y Pedagógica – IDEP- la Universidad de los Andes y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por medio de la cual se logró diseñar, implementar y hacer seguimiento a una estrategia de acompañamiento que promoviera el fortalecimiento de las competencias de investigación de los docentes de preescolar, básica y media (PBM) y la publicación de artículos científicos u otros productos propios de la generación de contenidos asociados a investigaciones en el área de la educación
