Repositorio de la Fundación Universitaria del Área Andina
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Propuesta pedagógica para mejorar el aprendizaje en las áreas de matemáticas, física y química en los estudiantes del grado décimo
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El artículo está basado en un estudio
descriptivo fenomenológico del décimo
grado del Colegio Gimnasio Moderno
Colombiano Sede B, Soacha,
Cundinamarca, Objetivo principal:
desarrollar una estrategia pedagógica
que se pueda utilizar en los estudiantes
del grado décimo del Colegio Gimnasio
Moderno Colombiano Sede B, para
potenciar las competencias de las
ciencias lógico-matemáticas, química y
física, los participantes fueron 28
estudiantes y 3 docentes, los
instrumentos aplicados fueron:
encuestas a estudiantes y docentes con
preguntas estructuradas, y la
observación y análisis de dos encuentros
sincrónicos de matemáticas y química.
Resultados: la mayoría de estudiantes
consideran que faltan opciones
metodológicas para genera un
aprendizaje significativo (64,3%), la
frecuencia de uso de materiales
didácticos en clases es baja, el 67,9% de
los estudiantes refieren dificultad para
desarrollar ejercicios, el 85,7% de los
estudiantes prestan atención durante las
clases, el 69,7% manifiestan
preocupación por presentar
adecuadamente el desarrollo de sus
actividades.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Fortalecimiento de los conocimientos y habilidades sobre competencias ciudadanas en jóvenes de 15 años estrato 1
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este artículo de investigación de William Ernesto Bello Martínez analiza cómo mejorar las competencias ciudadanas en adolescentes de 15 años que habitan en el barrio Villa Clemen, una zona vulnerable de Montelíbano, Córdoba. A través de un enfoque cualitativo y fenomenológico, el autor identifica que factores como la pobreza, la violencia y la falta de educación limitan el desarrollo de la empatía y la convivencia pacífica. El estudio se fundamenta en teorías constructivistas de Piaget y Vygotsky para proponer estrategias pedagógicas que fortalezcan el conocimiento de los derechos y deberes ciudadanos. El objetivo final es transformar la realidad social de estos jóvenes mediante el fomento de la responsabilidad democrática y el respeto por la diferencia. Se concluye con recomendaciones para integrar a la escuela, el Estado y la comunidad en la formación de ciudadanos más críticos y comprometidos.El contenido de los documentos publicados en el repositorio, es de exclusiva responsabilidad de los autores y no expresa necesariamente, el pensamiento de la Fundación Universitaria del Área Andina.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm
Proyecto de Grado Creación de Empresas La Pava, diseño y accesorios
No full text: tablas, figuras; 28 cm.La Pava Accesorios surge como respuesta a un mercado de moda donde la bisutería económica se deteriora rápidamente o causa alergias y la joyería de lujo resulta poco accesible, generando una oportunidad para consumidoras que buscan piezas originales, con identidad cultural y buena relación calidad-precio. El proyecto se enfoca principalmente a mujeres entre 30 y 65 años, urbanas, activas en redes sociales, que valoran la autenticidad, el diseño y la moda sostenible en sus decisiones de compra. La solución consiste en bisutería artesanal hipoalergénica, producida en microcolecciones inspiradas en símbolos culturales y narrativas espirituales, con diseños versátiles para uso cotidiano y ocasiones especiales. La propuesta de valor integra materiales resistentes, storytelling en cada colección y una experiencia cercana a través de local físico, ferias y canales digitales, diferenciándose de la bisutería masiva importada y de emprendimientos sin estructura formal de servicio ni garantía. Los principales diferenciadores son el enfoque en joyería de identidad, el uso de materiales hipoalergénicos, la personalización y un servicio posventa con políticas claras de garantía y restauración. El proceso productivo incluye fases de diseño, abastecimiento, ensamble artesanal, control de calidad, empaque y logística, permitiendo asegurar consistencia estética y funcional en cada pieza, que incluye prototipos, ventas y validación en ferias locales, presencia en redes sociales y la formulación de un plan de negocios con análisis de mercado, finanzas y operación, bajo la mejora continua y el fortalecimiento digital. El plan prioriza consolidar la identidad de marca, estructurar el plan operativo y asegurar la inversión inicial en taller, insumos y marketing digital, con una meta a 12 meses de alcanzar ventas cercanas a $249 millones con utilidad neta y presencia activa en al menos un marketplace nacional.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.--Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.--Recomendaciones.-- Bibliografía.PregradoDiseñador de Moda
Aplicación de la herramienta google classroom como estrategia didáctica en el proceso de aprendizaje y enseñanza de los estudiantes de preescolar de la institución educativa distrital divino maestro sede c
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El uso inminente de las tecnologías de la
información y comunicación en
diferentes sectores de la sociedad viene
en aumento. El mundo en el siglo XXI
sigue cambiando, el desarrollo y el
cambio del entorno realiza la necesidad
de satisfacer nuevas demandas. La
llegada del SARS-CoV-2 (COVID 19)
hacia finales del año 2019 en la ciudad
de Wuhan como emergencia de salud
pública global sin duda ha traído nuevos
desafíos en diferentes sectores. El
impacto en el sector educativo ha sido
inminente, el cambio de escenario por
parte de los estudiantes en recibir sus
clases de forma presencial a una
dinámica netamente virtual, dio lugar a
un sin número de situaciones alrededor
de la forma como imparten las clases. El
adoptar nuevos métodos y estrategias
que dinamicen el aprendizaje de los
estudiantes, debe ser el reto de las
instituciones educativas. El uso de
herramientas tecnológicas, debe ser la
base para transformar la formación del
estudiante, la creación de espacios
virtuales y el incorporar de manera
adecuada las temáticas y actividades de
manera dinámica y productiva al
estudiante, permite construir escenarios
de gestión del conocimiento. Ante este
escenario de cambios, la investigación
planteada gira entorno a la aplicación de
la herramienta Google Classroom como
estrategia didáctica en el proceso de
aprendizaje y enseñanza de los
estudiantes de preescolar de la
Institución Educativa Distrital Divino
maestro Sede C. La investigación se
base en una fase inicial de diseño de la
herramienta y la implementación de una
prueba piloto basada en los resultados
obtenidos de la aplicación de dos
instrumentos de recolección de
información – La encuesta y La
observación.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
La motivación como herramienta para el aprendizaje de los niños de básica primaria en colombia y chile
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.La temática de investigación aborda la motivación, como una herramienta para el
aprendizaje en los estudiantes de primaria en Colombia y chile, a través de un rastreo
bibliográfico que permitió extraer 10 artículos científicos, los cuales fueron revisados y
sirvieron como soporte teórico en la realización de un análisis comparativo, entre los
seleccionados cuatro de ellos corresponden a Chile y seis a Colombia. Dichos artículos
exponen, estrategias y metodologías aplicadas en estudiantes de ambos países, además,
algunos factores que influyen en la motivación. Los resultados encontrados develan que
algunas cusas que afectan la motivación de forma general en el primero y segundo ciclo
escolar, son las metodologías implementadas por los docentes, la falta de
acompañamiento familiar, desinterés y deseos de aprender del sujeto, problemas
emocionales, bajos recursos económicos en el hogar, falta de espacios y material en las
escuelas, políticas públicas inconsistentes y, por último, falta de vocación en algunos
docentes. Se concluye, que los estudiantes necesitan un plan de estudios que sea
coherente y pertinente al contexto social en el que viven, además, de metodología y
herramientas de estudios que generen interés en aprender, entender y comprender las
diferentes situaciones problémicas de la vida cotidiana y su entorno.
Finalmente, hacer modificaciones en los currículos institucionales que apunten a las
necesidades del siglo XXI.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Empresa ¡arepas pa´ya!
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este documento presenta una propuesta de grado detallada para la creación de ¡Arepas pa'ya!, una empresa gastronómica proyectada para operar en Soacha, Colombia. El texto abarca desde la investigación de mercado y el análisis de la competencia local hasta el diseño de un menú variado que incluye opciones vegetarianas y diversos tamaños. Se describen rigurosamente los aspectos legales, la estructura organizacional como Sociedad por Acciones Simplificada y las estrategias de marketing digital. Además, el informe integra un análisis financiero exhaustivo que evalúa la factibilidad del negocio mediante indicadores como el VPN y la TIR. Finalmente, el proyecto subraya su compromiso con la generación de empleo y la responsabilidad ambiental en su entorno operativo.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoAdministrador de Empresa
Mejorar la convivencia escolar mediante estrategia pedagógica involucrando el teatro, con los alumnos del grado tercero de la institución educativa veinte de julio sede el porvenir del municipio de el bagre antioquia
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este artículo académico de Emerson de Jesús Agudelo Galvis y Emma Lili Mosquera Mosquera propone el teatro como una herramienta pedagógica para resolver problemas de convivencia escolar. La investigación se centra en estudiantes de tercer grado en la Institución Educativa Veinte de Julio en El Bagre, Antioquia, donde se detectaron altos niveles de indisciplina y conflictos. Mediante un enfoque cualitativo y descriptivo, los autores implementaron estrategias artísticas que buscan fomentar el diálogo, el respeto mutua y el desarrollo de habilidades sociales. Los resultados demuestran que las actividades lúdicas no solo mejoran la comunicación oral, sino que también ayudan a los menores a procesar su realidad social y fortalecer su autoestima. En conclusión, el estudio resalta que integrar las artes en el currículo permite transformar ambientes educativos hostiles en espacios de formación integral y armonía.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Factores asociados a las diferentes formas de violencia sexual en mujeres del municipio de segovia, antioquia, durante el periodo 2019-2023
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Esta tesis de maestría en epidemiología investiga los factores vinculados a la violencia sexual contra las mujeres en Segovia, Antioquia, durante el periodo 2019-2023. El estudio analiza un total de 615 casos registrados, revelando que el acceso carnal violento es la agresión predominante con un alarmante 91.1% de incidencia. Los hallazgos subrayan que las niñas y adolescentes son las víctimas más vulnerables, y que el riesgo se intensifica significativamente en los estratos socioeconómicos bajos. A través de modelos estadísticos, las autoras demuestran que la convivencia con el agresor y el círculo familiar cercano representan los mayores peligros de sufrir formas extremas de violencia. El documento concluye exigiendo políticas públicas con enfoque Inter seccional y un fortalecimiento de las rutas de atención integral para combatir el subregistro y proteger a las mujeres en este territorio.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.MaestríaMagíster en Epidemiologí
El fortalecimiento del pensamiento crítico a través de la lectura de diversos tipos de textos en los estudiantes del grado undécimo de la institución educativa normal superior de san roque
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Esta investigación cualitativa busca fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de undécimo grado mediante la lectura de textos informativos, expositivos y discontinuos. El uso de guías pedagógicas mejoró las competencias lectoras, la capacidad de inferencia y la reflexión.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Plan de negocios para la creación de una empresa de comerzcialización de prendas de vestir de talas grande en la ciudad de valledupar
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este documento presenta un plan de negocios detallado para la creación de Super Bodys Fashion Store, una empresa en Valledupar dedicada a la venta de ropa en tallas grandes. El proyecto surge para satisfacer un vacío en el mercado local, ofreciendo diseños modernos y personalizados tanto para mujeres como para hombres. La propuesta destaca por un modelo de producción socialmente responsable, contratando talleres externos liderados por madres cabeza de familia. A través de un exhaustivo estudio de mercado y financiero, la autora demuestra la viabilidad económica de la tienda con proyecciones de crecimiento a cinco años. Finalmente, el texto subraya la importancia de la inclusión en la moda para mejorar la autoestima y el bienestar de las personas con sobrepeso.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoAdministrador de Empresa