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Factores asociados a la deserción de estudiantes en el programa virtual análisis y desarrollo de sistemas de información ofertado por el centro de automatización industrial del sena de manizales
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.En el siguiente artículo confluyen las impresiones, resultados y consideraciones
concernientes a la investigación cuantitativa de alcance descriptivo “Factores asociados
a la deserción de estudiantes en el Programa Virtual Análisis y Desarrollo de Sistemas
de Información ofertado por el Centro de Automatización Industrial del SENA en
Manizales”.
Investigación que por medio de la utilización de la herramienta del cuestionario
determino los factores de riesgo de deserción escolar de 12 aprendices pertenecientes a
los 3 grupos del Programa de formación Virtual Análisis y Desarrollo de Sistemas del
Centro de Automatización Industrial del SENA en Manizales.
Los cuales expresaron que el motivo principal de riesgo para desertar y/o
abandonar el proceso de formación es la percepción de alta exigencia y poco
acompañamiento pedagógico por parte de la institución e instructores.
Lo que evidencia la necesidad de re-pensar y transitar de una educación fría y en
desconexión con el interlocutor y su realidad, hacia una educación integral que incluya
los saberes teóricos pero que propenda también a fortalecer el componente psicosocial.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Familiarización de los estudiantes de la facultad de ciencias económicas del instituto tecnológico metropolítano (itm) de medellín, con el manejo de la herramienta excel, para el desarrollo de sus actividades estudiantiles y laborales
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.En la actualidad la mayoría de las labores se requiere del apoyo de una herramienta
informática, este software es elegido dependiendo de las necesidades propias de la
industria y en algunas ocasiones de las necesidades propias de una institución educativa
al momento de desarrollas su pensum; en el caso del software Microsoft Excel, este se
destaca por ser uno de los más utilizados del mercado, esto se debe a su flexibilidad para
realizar cálculos, su fácil manejo y a que es una herramienta con la cual puede contar la
mayoría de las personas o empresas; en este caso determinaremos como el uso y
conocimiento de esta herramienta influye positivamente en la cotidianeidad tanto de
estudiantes como de egresados de la facultad de ciencias económicas del Instituto
Tecnológico Metropolitano.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Estrategias de estudio para el aprendizaje y memorización de repertorio vocal
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Esta investigación analiza las estrategias de estudio para aprender y memorizar repertorio vocal en la Universidad de Nariño. Destaca la importancia del calentamiento vocal, el uso de la repetición y la metacognición para lograr un aprendizaje significativo y eficaz.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Fortalecer el aprendizaje en matemáticas de los niños en bogotá del grado cuarto de primaria en entornos de e-learning
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este proyecto de grado investiga diversas estrategias para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de cuarto grado en Bogotá a través de entornos de e-learning. El estudio analiza múltiples enfoques pedagógicos, como el conductismo, cognitivismo y constructivismo, proponiendo finalmente un modelo ecléctico que combine lo mejor de cada teoría en la educación virtual. Se examinan herramientas tecnológicas específicas, incluyendo aplicaciones lúdicas y redes sociales, para determinar su efectividad en el desarrollo del pensamiento lógico infantil. Los autores fundamentan su trabajo en la teoría de las etapas del desarrollo de Piaget y en el contexto de la emergencia educativa generada por el COVID-19. Mediante una investigación de acción participativa, el texto integra entrevistas y marcos legales para diseñar una propuesta pedagógica dinámica y adaptable. En resumen, el documento busca optimizar la enseñanza digital mediante recursos multimedia que aumenten la motivación y el compromiso de los niños.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Comparación de la efectividad de la quimioterapia estándar versus las terapias dirigidas con inhibidores de tirosina quinasa en menores de 18 años diagnosticados con leucemia linfoblástica aguda con cromosoma filadelfia: un metaanálisis sobre la supervivencia global a cinco años, tasas y tiempo de recaída
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este documento académico es una tesis de maestría en epidemiología que investiga el tratamiento de la leucemia linfoblástica aguda con cromosoma Filadelfia en pacientes menores de 18 años. Mediante un metaanálisis, los autores comparan la efectividad de la quimioterapia estándar frente al uso combinado de inhibidores de tirosina quinasa, como el imatinib y el dasatinib. El estudio analiza variables críticas como la supervivencia global a cinco años, la probabilidad de recaída y el tiempo de remisión de la enfermedad. Los hallazgos sugieren que, aunque la supervivencia global no muestra cambios drásticos, la terapia dirigida reduce significativamente el riesgo de recaída en niños. El texto subraya la importancia de la medicina de precisión y la necesidad de ensayos clínicos más robustos para optimizar los protocolos oncológicos pediátricos.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.MaestríaMagíster en Epidemiologí
Diseño de una estrategia pedagógica para icentivar la expresión oral en los estudiantes de décimo grado de la i.e.d pío XII de pacho, cundinamarca
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.La propuesta básicamente trata de elevar la capacidad argumentativa de los estudiantes de
décimo grado de la I.E.D. Pío XII de Pacho, Cundinamarca. Reconocemos que existe un
problema en la actividad comunicativa «expresión oral» que marca el rendimiento académico de
los estudiantes en la institución y por ende fracasan en todos los intentos de elevar las pruebas
censales a nivel municipal, departamental y nacional.
Por tal motivo es pertinente aplicar estrategias pedagógicas que atiendan el proceso de formación
sobre todo el que atañe a este escenario que vincula la expresión oral, como proceso que
posibilita la intervención, socialización y la capacidad innata que tenemos los seres humanos y
que se proyecta a mejorar en el transcurso de nuestra educación elevando el lenguaje de forma
clara, coherente, sencilla, natural y basado en el vocabulario propio a su actividad.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Análisis sobre el impacto de la metodología pearls frente al debriefing convencional en el desempeño clínico de estudiantes de instrumentación quirúrgica
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Esta investigación académica de la Fundación Universitaria del Área Andina analiza la eficacia de la metodología PEARLS en comparación con el debriefing convencional dentro de la formación en instrumentación quirúrgica. El estudio utiliza un enfoque de simulación clínica para evaluar cómo este modelo estructurado mejora habilidades técnicas y blandas, tales como el liderazgo, la comunicación y la toma de decisiones. A través de un análisis cuantitativo con grupos de control y experimental, el autor examina el impacto de la reflexión guiada en la seguridad del paciente y la reducción de errores médicos evitables. Los resultados sugieren que PEARLS fomenta un aprendizaje más estandarizado y equitativo, optimizando la carga cognitiva del facilitador durante la retroalimentación. En última instancia, el texto propone la adopción de estas estrategias docentes para elevar la calidad educativa y fortalecer la competencia profesional en entornos sanitarios críticos.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.MaestríaMagíster en Epidemiologí
Retos de la educación remota en zona rural
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este proyecto de investigación aborda la
problemática de los niños del grado
quinto de la Institución Educativa San
José, sede La Florida, en el municipio
de La Paz, Cesar. Estos niños viven en
zonas rurales y desde el año pasado,
2020, han tenido que enfrentarse a la
soledad, al silencio y a la ausencia en
tiempos de pandemia y en medio de un
proceso educativo virtual al que les es
imposible acceder por falta de medios y
recursos. Avanzan poco a poco con
ayuda de guías pedagógicas que facilita
la escuela, pero con el gran vacío que
dejó un proceso educativo y una rutina
social interrumpidos. El proyecto indaga
acerca de varios aspectos que se
relacionan con la problemática y con la
situación de estos alumnos, con el fin de
mejorar las guías pedagógicas para que
haya un mejor rendimiento académico y
un aprendizaje significativo y real.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Aproximación crítico-descriptiva al modelo de educación digital universidad central en tiempos de pandemia
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.La pandemia Covid-19 ha afectado muchos escenarios en el mundo, casi cualquier
institución que tuviese operaciones de carácter presencial se vio afectada por esta. Ahora
bien, si observamos el entorno de la Universidad Central, se observa que posee
limitaciones y particularidades que le caracterizan. Estudiantes con altos índices de
desigualdad económica e impactos psicológicos y docentes con pedagogías obsoletas y
resistentes al cambio, son factores que agravan la adaptación de la comunidad al modelo
de educación virtual. La presente investigación se desarrolló en torno a la percepción de
la comunidad educativa de la Universidad Central. Los resultados obtenidos de este
ejercicio permitieron identificar factores importantes como son: diferenciar los espacios
de desarrollo laboral y personal, establecer estrategias de adaptación y sensibilización y
la adecuación de las metodologías, con el fin de establecer escenarios propios para el
planteamiento de estrategias de mejora de los modelos educativos digitales.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docenci
Factores del aseguramiento en salud asociados a la mortalidad materna en gestantes afiliadas a una entidad administradora de planes de beneficios de salud en colombia durante 2020 a 2024
No full text: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Esta investigación académica analiza los factores del aseguramiento en salud vinculados a la mortalidad materna en Colombia entre 2020 y 2024. El estudio evaluó a más de 92,000 gestantes, determinando que variables como el control prenatal, el acceso a servicios públicos y el riesgo obstétrico actúan como elementos protectores frente al fallecimiento. Los resultados revelan que la edad gestacional avanzada incrementa el peligro, mientras que persisten brechas territoriales críticas en departamentos como Magdalena y Atlántico. Mediante un enfoque cuantitativo y analítico, las autoras subrayan que la mayoría de estas muertes son prevenibles a través de una mejor gestión del riesgo. Finalmente, el documento propone fortalecer la articulación institucional para reducir las inequidades estructurales que afectan a las mujeres rurales y en condiciones de pobreza.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.MaestríaMagíster en Epidemiologí