Repositorio de la Fundación Universitaria del Área Andina
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Diseño del plan de sensibilización ciudadana frente al manejo y disposición de los residuos sólidos en bulevares de las calles de Valledupar
tablas, figuras; 28 cm.Los residuos sólidos son una problemática en incremento, por lo que su gestión es compleja por la dinámica de las grandes ciudades. Existe una buena gestión de residuos, pero si la conciencia ambiental es nula, la gestión es ineficiente en Valledupar, Cesar por la acumulación de residuos por actividades comerciales en los bulevares. El objetivo principal fue diseñar un plan de sensibilización ciudadana frente al manejo y disposición de los residuos sólidos. Para ello, se diagnosticaron los programas de gestión de residuos; se analizaron los puntos críticos de disposición y acumulación de residuos en los bulevares; y se presentó un plan piloto de sensibilización ambiental. La investigación fue proyectiva territorial con investigación – acción, se utilizaron instrumentos como: encuestas, caracterización de residuos. Según el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos de Valledupar explica que, el principal prestador de servicio es la empresa ASEO DEL NORTE. Se seleccionó como punto crítico la avenida Simón Bolívar donde se evidenció actividades automotrices, talleres, locales de entretenimiento y comidas con un incremento constante de residuos semanalmente de llantas y aceite de motor de las llanterías y talleres; botellas de vidrios y residuos ordinarios provenientes de comercio de comidas, entretenimiento, residencias y hoteles. Las encuestas evidenciaron que los principales generadores son los comercios por falta de concientización y que la recolección de residuos es constante por la empresa. Se presentó el plan piloto para la sensibilización ciudadana: misión, beneficiados, objetivos y programas orientados a la temática cultural, ambiental y social. La sensibilización ambiental ciudadana coadyuva a la mitigación de los impactos ambientales en las calles de Valledupar mediante acciones que generen beneficio para la zona y facilita la gestión de residuos. Se debe de establecer por las autoridades municipales y empresas de servicios programas orientados a la capacitación y adecuación de espacios de participación comunitarios.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.--Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.--Recomendaciones.-- Bibliografía.EspecializaciónEspecialista en Gestión Ambienta
Seguridad de los grupos terapéuticos para la reducción de la presión intraocular en glaucoma primario de ángulo abierto (gpaa): revisión sistemática y metaanálisis
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El texto es un extenso extracto de una Revisión Sistemática y Metaanálisis titulado "Seguridad de los grupos terapéuticos para la reducción de la Presión Intraocular en Glaucoma Primario de Ángulo Abierto (GPAA)". El objetivo central de la investigación es analizar la seguridad de distintos grupos farmacológicos, como los análogos de prostaglandinas (PGA) y los betabloqueadores (BB), comparándolos entre sí o con placebo en pacientes adultos con GPAA, una enfermedad ocular crónica. El documento detalla rigurosamente la metodología cuantitativa empleada, incluyendo la búsqueda exhaustiva en bases de datos, los criterios de elegibilidad para los Ensayos Clínicos Aleatorizados (ECA) y el plan de análisis estadístico con modelos de efecto aleatorio. Los hallazgos principales sugieren que, aunque sin significancia estadística global, los BB tienen el perfil de seguridad más favorable, mientras que los PGA se asocian a una mayor incidencia de eventos adversos. Finalmente, el estudio proporciona información valiosa para la toma de decisiones clínicas y subraya la necesidad de más investigación sobre terapias combinadas y efectos a largo plazo.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.MaestríaMagíster en Epidemiologí
Evaluación de las percepciones de los estudiantes de enfermería sobre las competencias docentes en la integración de la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza / aprendizaje
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El texto es un extenso extracto de un proyecto de grado universitario en español, titulado "Evaluación de las percepciones de los estudiantes de enfermería sobre las competencias docentes en la integración de la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza / aprendizaje". El estudio, realizado por Daniela Alejandra Mesa Arenas, Zayra Zulema Moreno Agudelo y Valentina Henao Montoya, se enfoca en analizar cómo los estudiantes de la Fundación Universitaria del Área Andina perciben las habilidades de sus profesores para incorporar la inteligencia artificial (IA) de manera pedagógica y ética en su formación. El resumen detalla que, aunque los resultados muestran un nivel satisfactorio de integración de la IA, con la ética y la seguridad como la principal fortaleza (73%), el mayor desafío se encuentra en el enfoque humano y la accesibilidad (69%). Además de la metodología y los resultados descriptivos cuantitativos obtenidos de 403 estudiantes, el documento incluye un marco teórico que vincula las percepciones estudiantiles con teorías de aprendizaje como las de Piaget, Bruner y Bandura, y un marco normativo que cita leyes colombianas relacionadas con la educación y la salud.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoEnfermer
Factores asociados con crisis asmática en población pediátrica (6-11 años) en una ips de medellín: un estudio de corte transversal analítico
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Los textos proporcionan un estudio de corte transversal analítico realizado por investigadores de la Fundación Universitaria del Área Andina, que examina los factores asociados con crisis asmáticas en niños de 6 a 11 años en una Institución Prestadora de Servicios de Salud (IPS) de Medellín. El objetivo principal es determinar qué elementos clínicos y sociodemográficos se relacionan con las exacerbaciones del asma en esta población pediátrica, utilizando un análisis de regresión logística binomial. Los resultados clave indican que haber tenido una infección respiratoria previa está significativamente asociado con una mayor probabilidad de sufrir una crisis asmática. Además de la introducción y metodología, el documento incluye un amplio marco teórico sobre la fisiopatología, la epidemiología global y en Colombia, y los factores de riesgo del asma infantil.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.MaestríaMagíster en Epidemiologí
Análisis de requerimientos comerciales que permiten a las empresas de las industrias 4.0 en risaralda su proyección internacional caso de estudio: una empresa del sector 4.0 en risaralda
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este documento presenta un análisis académico sobre los requisitos comerciales y normativos necesarios para que las empresas de la Industria 4.0 en Risaralda, Colombia, logren su proyección internacional, basándose en el estudio de un caso empresarial. La investigación utiliza una metodología cualitativa y comparativa, enfocándose en las oportunidades de expansión hacia cinco mercados clave: México, Perú, España, Reino Unido y Estados Unidos. Un elemento fundamental es la aplicación del modelo de Hofstede para contrastar las dimensiones culturales de estos países y determinar cómo influyen en la negociación y la adopción de servicios tecnológicos. El estudio identifica que la expansión global requiere la integración de un marco de cumplimiento legal estricto, especialmente en áreas de protección de datos y propiedad intelectual, alineado con los estándares de los países de destino. Adicionalmente, el trabajo subraya que el éxito se basa en el desarrollo de estrategias comerciales adaptables que priorizan las alianzas y las certificaciones internacionales. En síntesis, el análisis ofrece una visión integral sobre los desafíos normativos y culturales que enfrentan las pymes tecnológicas colombianas en su camino hacia la competitividad global.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoAdministrador de Negocios Internacionale
Salud y Migración Irregular: Análisis de la jurisprudencia en el acceso a procedimientos de alto costo para migramtes irregulares en Colombia
La investigación analiza la jurisprudencia de la Corte Constitucional colombiana sobre el acceso a procedimientos de alto costo para migrantes irregulares, construyendo una línea jurisprudencial que examine la protección del derecho fundamental a la salud en situaciones críticas. La metodología empleada consistió en la construcción de línea jurisprudencial mediante análisis sistemático de sentencias de tutela (2018-2023), aplicando la técnica del nicho citacional para identificar sentencias fundadoras, arquimédicas e hitos que configuran la evolución del criterio constitucional.
El corpus jurisprudencial comprende 13 sentencias organizadas cronológicamente, siendo T-210/2018 la sentencia fundadora, seguida de T-246/2020, T-436/2020, T-415/2021, T-434/2022, T-120/2022, T-556/2023, entre otras, constituyendo un nicho citacional coherente. Los resultados evidencian una evolución progresiva desde el reconocimiento del derecho universal a la salud hacia la consolidación de cuatro principios fundamentales: universalidad del derecho independiente del estatus migratorio, eliminación de barreras discriminatorias, protección prioritaria de menores migrantes e inclusión de tratamientos de alto costo como componente esencial del derecho a la salud.
La jurisprudencia adoptó un enfoque humanitario que prioriza la vida y dignidad humana sobre requisitos administrativos. Se concluye que la Corte Constitucional consolidó un marco jurisprudencial sólido garantizando el acceso efectivo a servicios de salud para migrantes irregulares, aunque persisten desafíos en la implementación práctica que requieren políticas públicas inclusivas para materializar estos avances constitucionales
Experiencias espirituales, emocionales, sociales, fisicas de padres y cuidadores de menores con cáncer: revisión integrada, 2020-2025
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El texto es un extenso extracto de un proyecto de grado en español titulado "Experiencias Espirituales, Emocionales, Sociales, Físicas de Padres y Cuidadores de Menores con Cáncer: Revisión Integrativa, 2020-2025", elaborado por Paola Andrea Escobar Zapata, Nayibi Flórez Popo y Ana María Gómez Ramírez. Este documento académico, con fecha de agosto de 2025, presenta una revisión integrativa de la literatura cuyo objetivo central es describir las experiencias de los cuidadores de menores con diagnóstico oncológico en las dimensiones mencionadas. El marco disciplinar del estudio se sustenta en la Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson para ofrecer una perspectiva humanizada del cuidado. El texto detalla la metodología cualitativa descriptiva empleada, que incluye la búsqueda en bases de datos y la evaluación crítica de 21 artículos, así como la discusión de los resultados obtenidos en cada una de las cuatro categorías de experiencia. El documento concluye con recomendaciones específicas para la práctica de enfermería, la investigación y la docencia, subrayando la necesidad de un enfoque integral y sensible.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoEnfermer
Plan importador de porcelanato para la empresa proyekta espacios ingeniosos
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El documento es un plan de negocios exhaustivo desarrollado en 2025, cuyo propósito es evaluar la viabilidad logística y económica de importar porcelanato a Colombia para la empresa Proyekta Espacios Ingeniosos. El análisis inicial justifica el proyecto citando el auge en el sector de la construcción y la creciente demanda de revestimientos cerámicos de alta calidad que la producción nacional no puede suplir. El plan selecciona a India como el país proveedor más adecuado, basándose en una matriz de comparación que favorece la competitividad en costos y las certificaciones del proveedor PLATINUM. Además, se detallan los requisitos de cumplimiento legal para la importación, incluyendo barreras arancelarias, normas técnicas ICONTEC y la documentación necesaria ante la DIAN para el transporte marítimo. Las proyecciones financieras culminan con una evaluación de los flujos de caja y el Valor Presente Neto, concluyendo que el proyecto es viable, aunque requiere ajustes estratégicos para maximizar la rentabilidad proyectada a cinco años.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoAdministrador de Negocios Internacionale
Plan De Capacitaciones, Asesorías Y Acompañamiento Al Cuerpo Docente Que Permitan El Fortalecimiento, Uso Y Apropiación De Los Recursos Y Herramientas Digitales, Para La Mejora De Las Actividades Académicas En La Institución Educativa Berlín
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este documento presenta un informe de pasantía cuyo objetivo principal fue fortalecer el uso y la apropiación de recursos y herramientas digitales por parte del cuerpo docente de la Institución Educativa Berlín. La pasantía se desarrolló debido a la necesidad identificada de mejorar la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las actividades académicas de la institución, donde muchos docentes utilizaban métodos tradicionales y tenían dificultades con las nuevas tecnologías. El informe detalla las actividades realizadas, los resultados obtenidos y las conclusiones derivadas de la experiencia, resaltando el impacto positivo de las capacitaciones, asesorías y acompañamiento brindado a la comunidad educativa.
Principales Temas y Ideas Clave:
Necesidad de Integración de TIC: La Institución Educativa Berlín reconoce la importancia de las tecnologías para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar nuevas formas de conocimiento entre los estudiantes. Sin embargo, existía una brecha significativa en el manejo y aprovechamiento de estas herramientas por parte de los docentes. La introducción señala: "En aras de fomentar este tipo de desarrollo en la comunidad escolar, se ha intentado formar a los docentes en las nuevas formas de impartir conocimientos, haciendo uso de las herramientas web. Lastimosamente muchos docentes no tienen la facilidad de manejo de estas nuevas herramientas y desconocen su aprovechamiento para el desarrollo escolar."
Diagnóstico de la Situación Inicial: Antes de la pasantía, se identificó que el uso de tecnologías en las actividades académicas era "prácticamente nulo". Los equipos informáticos y recursos tecnológicos disponibles no se utilizaban de manera efectiva, y la enseñanza se basaba principalmente en métodos tradicionales.
Objetivo Central de la Pasantía: El objetivo general fue "Desarrollar un plan de capacitaciones, asesorías y acompañamiento al cuerpo docente, sobre las nuevas tecnologías que permitan el fortalecimiento académico, uso y apropiación de los recursos y herramientas digitales, para su aprovechamiento y mejora de las actividades académicas en la institución educativa Berlín."
Metodología Implementada: La pasantía se basó en un enfoque práctico que incluyó:
Apoyo en clases de informática: Se brindó apoyo directo en las clases para estudiantes de sexto a undécimo grado, buscando involucrar las herramientas disponibles y nuevas metodologías.
Capacitación a docentes: Se realizaron talleres específicos para capacitar a los docentes en el uso y manejo de herramientas digitales.
Talleres con estudiantes: Se llevaron a cabo talleres para enseñar a los estudiantes a utilizar nuevas herramientas en el desarrollo de sus actividades académicas.
Asesorías personalizadas: Se ofreció asesoría individualizada a docentes y estudiantes en el uso de herramientas digitales para diversas áreas.
Apoyo en la plataforma de notas: Se colaboró con los docentes que tenían dificultades con el manejo de la plataforma SISNOTAS para el ingreso de calificaciones.
Resultados Obtenidos: El informe destaca resultados satisfactorios evidenciados en la implementación de las actividades planificadas.
Interés de los estudiantes: Se observó un gran interés por parte de los estudiantes en aprender y utilizar las herramientas tecnológicas disponibles.
Apoyo en diversas áreas: Si bien el enfoque principal fue el área de informática, se brindó apoyo en el desarrollo de actividades para otras áreas como matemáticas, biología, educación física, geometría y estadística.
Mejora en el manejo de plataformas: Los docentes lograron mejorar su manejo de la plataforma de cargue de notas SISNOTAS. La ilustración 5 muestra evidencia del "Cargue de notas en plataforma".
Charlas motivacionales: Se realizaron charlas para motivar a los estudiantes a continuar sus estudios de educación superior, explorando sus preferencias y brindando una visión a futuro.
Conclusiones de la Pasantía: La pasantía se considera una experiencia significativa que permitió desarrollar nuevas habilidades y aplicar los conocimientos adquiridos en la formación como Ingeniera de Sistemas. Se concluye que los objetivos propuestos se cumplieron en su totalidad, generando nuevas actividades y un intercambio positivo de conocimientos entre pasante, docentes y estudiantes. Se afirma: "Los objetivos propuestos y las actividades de charlas y asesorías propiciaron un amplio desarrollo en el transcurso de todo el proceso de las pasantías, estos objetivos se llevaron a cabo en su totalidad y permitieron camino a nuevas actividades que aparecieron en el transcurso del proceso."
Recomendaciones y Trabajos Futuros: Se recomienda a futuros pasantes propiciar la interacción entre las herramientas tecnológicas y la comunidad educativa, captar la atención de los involucrados y promover el buen uso de las TIC. También se sugiere crear estrategias con los docentes para que se apropien del uso y las oportunidades que ofrecen las TIC en el desarrollo académico.
Citas Destacadas:
"En aras de fomentar este tipo de desarrollo en la comunidad escolar, se ha intentado formar a los docentes en las nuevas formas de impartir conocimientos, haciendo uso de las herramientas web. Lastimosamente muchos docentes no tienen la facilidad de manejo de estas nuevas herramientas y desconocen su aprovechamiento para el desarrollo escolar." (Introducción)
"De todo esto se concluyó que el uso de tecnologías en el desarrollo de las actividades era prácticamente nulo, ya que no se usaban las herramientas tecnológicas con las que cuenta la institución..." (Sección 2.8.1. Análisis de datos)
"Desarrollar un plan de capacitaciones, asesorías y acompañamiento al cuerpo docente, sobre las nuevas tecnologías que permitan el fortalecimiento académico, uso y apropiación de los recursos y herramientas digitales, para su aprovechamiento y mejora de las actividades académicas en la institución educativa Berlín." (Sección 2.4. Objetivo General)
"Los objetivos propuestos y las actividades de charlas y asesorías propiciaron un amplio desarrollo en el transcurso de todo el proceso de las pasantías, estos objetivos se llevaron a cabo en su totalidad y permitieron camino a nuevas actividades que aparecieron en el transcurso del proceso." (Sección 4.1. Conclusiones)
Implicaciones:
Este informe subraya la importancia de la formación continua de los docentes en el área de las TIC para mejorar la calidad educativa en instituciones rurales como la Institución Educativa Berlín. La pasantía demostró ser una estrategia efectiva para acercar las nuevas tecnologías a la comunidad educativa, generar interés y brindar herramientas prácticas para su implementación en el aula. Los resultados sugieren que la inversión en capacitación y acompañamiento en el uso de TIC puede tener un impacto significativo en el desarrollo académico de estudiantes y docentes.
Próximos Pasos (Sugeridos):
Dar seguimiento al impacto a largo plazo de las capacitaciones y asesorías brindadas.
Explorar la posibilidad de establecer programas de formación continua en TIC para los docentes.
Evaluar la necesidad de infraestructura tecnológica adicional para la institución.
Documentar y compartir las estrategias exitosas implementadas durante la pasantía con otras instituciones educativas.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoIngeniero de Sistema
Gestión De Incidentes De Ciberseguridad En El Mundo De Los Ciberseguros
: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El documento presentado es el informe final de pasantía de Thomas Castro para optar por el título de Ingeniero de Sistemas. Este trabajo se centra en la gestión de incidentes de ciberseguridad dentro del ámbito de los ciberseguros. El informe describe la experiencia práctica del estudiante en la empresa Lazarus Technology, detallando las actividades realizadas, las herramientas utilizadas y los conocimientos adquiridos en la atención y análisis de siniestros informáticos para diversas aseguradoras.Tabla de contenido genérica
Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoIngeniero de Sistema