Revista Colombiana de Contabilidad (E-Journal)
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Importance of sustainability report assurance reports: construction companies listed on the Mexico stock exchange
Get PDFEl trabajo refleja la importancia de los informes de aseguramiento emitidos por firmas de auditoría con base en Normas internacionales de Aseguramiento, tomando como base la información de sostenibilidad 2021 y 2022 de 5 empresas constructoras listadas en la Bolsa de Valores de México.
Los trabajos de aseguramiento de sostenibilidad revisan y brindan sugerencias de mejora en criterios ambientales, sociales y de gobernanza (ASG); contribuyendo a generar fiabilidad y confianza sobre la razonabilidad de los datos publicados. Sin embargo, el aseguramiento de los informes aún es voluntario, por ello no todas las empresas optan por realizarlo.
La investigación es cualitativa, con enfoque analítico y desarrollada con tabulación de la información. El análisis y evaluación mediante la técnica de estudio de caso y el instrumento de análisis documental.
Los resultados evalúan la implementación de mejoras en reportes anuales comparando ventajas y desventajas al realizar o no el aseguramiento de informes de sostenibilidad. The work reflects the importance of assurance reports issued by audit firms based on International Assurance Standards, based on the 2021 and 2022 sustainability information of 5 construction companies listed on the Mexican Stock Exchange.
Sustainability assurance work reviews and provides suggestions for improvement in environmental, social and governance (ESG) criteria, contributing to generating reliability and confidence in the reasonableness of the published data. However, ensuring reports is still voluntary, which is why not all companies choose to do so.
The research is qualitative, with an analytical approach and developed with tabulation of information. Analysis and evaluation using the case study technique and the documentary analysis instrument.
The results evaluate the implementation of improvements in annual reports by comparing advantages and disadvantages of ensuring or not ensuring sustainability reports.
 
The Impact of Environmental Accounting on Transnational Organizations in Mexico
Get PDFEl presente trabajo tiene como objetivo, describir cómo algunas organizaciones transnacionales con presencia en México han intentado incluir prácticas de la contabilidad ambiental en sus reportes financieros como consecuencia de sus actividades ambientales para la implementación de la nueva normatividad ambiental, así como los retos que han tenido que enfrentar. Para ello, se involucró un tipo de investigación bibliográfica documental constando de las siguientes fases: recopilación de información de los elementos a través de una revisión en las principales bases de datos como revistas académicas, documentos publicados por organismos referentes al tema, libros y reportes financieros, el cual se puede concluir el importante avance que se ha hecho en México que, no obstante, es posible seguir perfeccionando.The present work aims to describe how some transnational organizations with a presence in Mexico have attempted to incorporate environmental accounting practices into their financial reports because of their environmental activities for the implementation of new environmental regulations, as well as the challenges they have had to face. To achieve this, a type of documentary bibliographic research was conducted, consisting of the following phases: Collection of information from the elements through a review in the main databases such as academic journals, documents published by organizations related to the topic, books, and financial reports. With this, it can be concluded that significant progress has been made in México which, nevertheless, can still be further perfected
Experience of Internationalization as a Training Strategy from the Accounting Discipline. Case of the University of Cundinamarca Facatativá Extension
Get PDFa globalización plantea retos en diversos escenarios entre ellos la educación superior, es por ello, por lo que la internacionalización se concibe como fomento de la ciencia, la tecnología y la innovación. En las universidades existen procesos de movilidad académica, que fortalecen las experiencias y conocimientos para la construcción de saberes. El objetivo que se pretende es describir cómo esta estrategia ha apoyado el proceso formativo desde la disciplina contable, dando respuesta a los retos que se definen en las diferentes políticas tanto nacionales como internacionales, que apuntan a una educación de calidad. El estudio se plantea desde un enfoque cualitativo a partir del paradigma interpretativo, expresado desde una mirada reflexiva, a partir de una revisión documental y la aplicación de una entrevista semiestructurada. Como resultado, se evidencia un escenario dinámico de cooperación académica y una percepción positiva de quienes han participado, pero con retos aún en el proceso de divulgación. Se concluye, que la internacionalización como función sustantiva en la educación superior, presenta múltiples ventajas en los procesos estratégicos de formación profesional, en particular, en la contabilidad como ciencia social.Globalization poses challenges in various scenarios, including higher education, which is why internationalization is conceived as the promotion of science, technology, and innovation. In universities there are academic mobility processes, which strengthen experiences and knowledge for the construction of knowledge. The intended objective is to describe how this strategy has supported the training process from the accounting discipline, responding to the challenges that are defined in the different national and international policies, which aim at quality education. The study is proposed from a qualitative approach based on the interpretive paradigm, expressed from a reflective perspective, based on a documentary review and the application of a semi-structured interview. As a result, a dynamic scenario of academic cooperation and a positive perception of those who have participated is evident, but with challenges still in the dissemination process. It is concluded that internationalization as a substantive function in higher education presents multiple advantages in the strategic processes of professional training, in particular, in accounting as a social science
System B Companies and a New Accounting Model
Get PDFLos diversos cambios sociales en la relación empresas, personas y medio ambiente, ha considerado el replantear los modelos de producción de capital, entendiendo que la riqueza se debe mediar con el interés social, por ello las empresas B, que surgen del Sistema B, plantea en su relación social, el intenses por las personas y el medio ambiente, antes que los beneficios económicos y financieros, situación esta, que debe ser medida y mediada a través del dispositivo contable, el cual por su regulación internacional se ha tornado con un énfasis en lo financiero únicamente, por tanto el considerar un nuevo modelo contable, donde si bien permanecen algunos elementos financieros, se priorice la generación de información contable a partir de las relaciones de las personas y el medio ambiente de la organización en consonancia con la sociedad, a través, de diversas formas de medición como son las métricas contables.The various social changes in the relationship between companies, people and the environment, has considered rethinking the models of capital production, understanding that wealth must be mediated with social interest, for this reason B companies, which arise from System B, raise in its social relationship, the intensity for people and the environment, before the economic and financial benefits, this situation, which must be measured and mediated through the accounting device, which due to its international regulation has become with an emphasis only financially, therefore considering a new accounting model, where although some financial elements remain,
the generation of accounting information is prioritized based on the relationships of people and the environment of the organization in line with society, through various forms of measurement such as accounting metrics
Corporate crime and the professional ethics of public accounting in Latin America
Get PDFEl propósito del artículo fue analizar la relación entre los delitos corporativos y la ética profesional del contador público en América Latina. Basado en un estudio hermenéutico, de carácter cualitativo y con un enfoque descriptivo; se consultaron los artículos científicos publicados desde enero 2020 a junio 2021 en las bases de datos electrónicas Google Académico, Scopus, Redalyc, Dialnet, Scielo y Jstore. Los resultados revelaron que las organizaciones han sido víctimas de delitos corporativos y que las universidades están llamadas a la formación de profesionales capaces de darle apoyo idóneo para detectar y prevenir actos dolosos. Se concluyó que el contador público con formación integral tiene las competencias para establecer sistemas de control interno que permitan fortalecer las falencias organizacionales contribuyendo a la prevención de los delitos corporativos por lo que representa un elemento de gran importancia para combatir la corrupción y los fraudes dentro de las instituciones públicas y privadas.The purpose of the article was to analyze the relationship between corporate crimes and the professional ethics of public accountants in Latin America. Based on a hermeneutical study, of a qualitative nature and with a descriptive approach; Scientific articles published from January 2020 to June 2021 in the electronic databases Google Scholar, Scopus, Redalyc, Dialnet, Scielo and Jstore were consulted. The results revealed that organizations have been victims of corporate crimes and that universities are called to train professionals capable of providing suitable support to detect and prevent malicious acts. It was concluded that the public accountant with comprehensive training has the skills to establish internal control systems that allow strengthening organizational shortcomings, contributing to the prevention of corporate crimes, which is why it represents an element of great importance to combat corruption and fraud within public and private institutions
Globalización y Anglicismos en la Contabilidad: Un Estudio Comparativo entre Colombia y España
Get PDFThis article analyses the adoption of Anglicisms in accounting among university graduates in Colombia and Spain, showing how globalisation and international regulations, such as IFRS, influence accounting practices. A higher frequency and comfort with Anglicisms was observed among Colombians, linked to the more intensive integration of international standards. The research highlights significant differences in the adoption of these terms due to variations in accounting education and exposure to English in both countries. Furthermore, it emphasises the need for adaptability in accounting education to meet the linguistic challenges in a globalised professional environment. This study contributes to the understanding of the interaction between globalisation, education and accounting practices, highlighting the importance of technical English language training and pedagogical strategies to prepare accountants for a global market.Este artículo analiza la adopción de anglicismos en la contabilidad entre egresados universitarios de Colombia y España, evidenciando cómo la globalización y las normativas internacionales, como las NIIF, influyen en las prácticas contables. Se observó una mayor frecuencia y comodidad con anglicismos entre los colombianos, vinculada a la integración más intensiva de estándares internacionales. La investigación resalta diferencias significativas en la adopción de estos términos debido a las variaciones en la educación contable y la exposición al inglés en ambos países. Además, se enfatiza la necesidad de adaptabilidad en la educación contable para enfrentar los desafíos lingüísticos en un entorno profesional globalizado. Este estudio aporta a la comprensión de la interacción entre la globalización, la educación y las prácticas contables, subrayando la importancia de la formación en inglés técnico y las estrategias pedagógicas para preparar contadores en un mercado global
Visión crítica del ejercicio de la profesión contable: Una mirada desde la Universidad
Get PDFThe paper seeks to address views from the professional and academic experience about the discipline and practice of public accounting. At the same time, it proposes a critical and self-critical position on the current problems that directly impact the CPA profession and how this professional is called to respond to the new global trends that are decisive for the practice of the accounting profession. Likewise, it intends to succinctly develop significant aspects for the development of the discipline such as artificial intelligence, environmental accounting, internationalization and the ethical-social function as imperatives in the commitments of the academy, and accounting professionals. Finally, this analysis highlights the importance of the role played by professional accountants not only in the field of the economic reality of companies but also as builders of knowledge and trainers of future professionals in the aforementioned accounting discipline.El artículo aborda miradas desde la experiencia profesional y la academia acerca de la disciplina y ejercicio de la contaduría pública. A su vez propone una postura crítica y autocrítica sobre las problemáticas actuales que impactan directamente en tanto la formación de la profesión del Contador Público y como este profesional está llamado a responder ante las nuevas tendencias globales que son determinantes para el ejercicio de la profesión contable. Así mismo, pretende desarrollar de manera sucinta aspectos significativos para el desarrollo de la disciplina como la inteligencia artificial, la contabilidad ambiental y la función ético-social como imperativos en los compromisos de la academia y los profesionales contables. Finalmente, este análisis destaca la importancia del rol que desempeña el Profesional Contable no solo en el campo de la realidad económica de las empresas sino como constructores de conocimiento y formadores de los futuros profesionales de la mencionada disciplina contable
Classroom Project: facilitating strategy for the collective construction of learning
Get PDFActualmente, el contexto educativo contempla la relevancia de las competencias básicas: lectura, escritura y matemáticas, TICs, idiomas, cultura científica y tecnológica, espíritu empresarial y habilidades sociales. Así mismo, las habilidades emprendedoras deben ser enseñadas a nivel académico e investigativo, para armonizar lo educativo y científico con las capacidades empresariales, fortaleciendo la educación y creando una cultura empresarial en la sociedad. Para su alcance, [1] se parte de un análisis bibliométrico con apoyo de VOSviewer 1.6.17 y Biblioshiny R de documentos indexados en Scopus que contengan las keywords classroom project, learning strategies, higher education y learning strategies. [2] Posteriormente, se presenta la experiencia del Proyecto de Aula - PA, como una mirada crítica al proceso de facilitación, cuyo objetivo es formar las competencias necesarias para el desarrollo de un proyecto empresarial.Currently, the educational context contemplates the relevance of basic skills: reading, writing and mathematics, ICTs, languages, scientific and technological culture, entrepreneurship and social skills. Likewise, entrepreneurial skills should be taught at the academic and research level, to harmonize the educational and scientific with entrepreneurial skills, strengthening education and creating an entrepreneurial culture in society. For its scope, [1] we start from a bibliometric analysis with the support of VOSviewer 1.6.17 and Biblioshiny R of documents indexed in Scopus containing the keywords classroom project, learning strategies, higher education and learning strategies. [2] Subsequently, the experience of the project is presented, as a critical look at the facilitation process, whose objective is to form the necessary competencies for the development of an entrepreneurial project
La Responsabilidad Social Empresarial y su aplicación desde la perspectiva del Contador Público
Get PDFCorporate Social Responsibility (CSR) in Colombia refers to the business practice of considering and assuming a commitment to society and the environment in which companies operate, this implies that organizations not only seek to maximize their economic benefits, but are also concerned about the social and environmental impact of their operations. Regulatory compliance is a fundamental aspect in the business environment, as it ensures that organizations operate in accordance with the laws and regulations in force, in Colombia this has become even more relevant in the context of (CSR), as companies are being increasingly pressured to demonstrate their commitment to society and the environment. But what is the impact of the professional work of the public accountant on CSR?We will provide a documentary review and analyze the effects of the development of the professional accounting practice within the organization and its impact on the different areas of the organization.La Responsabilidad Social Empresarial (RSE) en Colombia se refiere a la práctica empresarial de considerar y asumir un compromiso con la sociedad y el entorno en el que operan las empresas, esto implica que las organizaciones no solo buscan maximizar sus beneficios económicos, sino que también se preocupan por el impacto social y ambiental de sus operaciones. El cumplimiento normativo es un aspecto fundamental en el ámbito empresarial, ya que garantiza que las organizaciones operen de acuerdo con las leyes y regulaciones vigentes, en Colombia esto se ha vuelto aún más relevante en el contexto de la (RSE), ya que las empresas están siendo cada vez más presionadas para demostrar su compromiso con la sociedad y el entorno. Pero ¿cuál es el impacto del trabajo profesional del contador público frente al RSE? El artículo realiza una revisión documental y analiza los efectos del desarrollo del ejercicio profesional contable dentro de la organización y sus impactos en las diferentes áreas de esta