Kuras Institute Journal Collection
Not a member yet
789 research outputs found
Sort by
Dialectical Behavior Therapy for Reducing Emotional Eating in Emerging Adult Women
No full textEmerging adulthood is a transitional period from adolescence to adulthood characterized by instability in roles and relationships as individuals navigate the demands of higher education, employment, intimate relationships, and self-identity formation. This transition often triggers various negative emotions, such as anxiety, distress, and self-doubt, particularly in women, making them more susceptible to engaging in emotional eating as a means of seeking temporary comfort or distraction. Emotional eating is a mechanism for temporary emotional relief, but feelings of regret or guilt often follow it. Emotion regulation skills are crucial when experiencing negative emotions. This study aims to demonstrate the effectiveness of Dialectical Behavior Therapy (DBT), an intervention designed to enhance emotion regulation skills, in reducing the occurrence of emotional eating among emerging adult women. The study employed a single case experiment design with two 21-year-old female participants experiencing emotional eating. The Emotional Eating Scale (EES) and emotional eating self-recording were used as measurement tools. Each participant received DBT over 7 sessions, each lasting 60-90 minutes. The results indicated that DBT reduced the frequency of emotional eating in both participants, with the effect persisting up to 14 days post-intervention. These findings suggest that DBT is an effective intervention for reducing emotional eating in emerging adult women
Pendampingan Masyarakat Desa Sendangsari Cerdas Finansial
No full textDesa Sendangsari membawahi 12 padukuhan. Kegiatan rutin yang dilaksanakan di Desa Sendangsari diantaranya adalah kumpulan PKK yang selalu bertempat di Balai Desa setiap bulan di Minggu ke dua. Anggota PKK desa adalah ibu-ibu yang mewakili PKK Dusun dan 80% nya adalah Ibu Rumah tangga yang berusia Produktif. Tujuan penyuluhan ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat Desa Sendangsari tentang pentingnya mengelola keuangan yang baik. Sebagian besar dari masyarakat Desa Sendangsari menghabiskan uangnya untuk keperluan sehari-hari dan tidak ada dana darurat. Untuk mengatasi permasalahan pihak mitra, diperlukan kegiatan penyuluhan dan sosialisasi tentang bagaimana menghitung kebutuhan dan mengelola keuangan dengan bijak menggunakan matematika sederhana sehingga masyarakat akan lebih berhati-hati dalam managemen keuangan pribadinya kepada warga Desa Sendangsari Kapanewon Minggir Kabupaten Sleman Yogyakarta. Hasil kegiatan penyuluhan ini adalah terbentuknya masyarakat yang lebih faham tentang managemen finansial bagi warga Desa Sendangsari Minggir Sleman Yogyakarta
Peran Keluarga Pada Penderita Stroke Di Rumah Sakit Umum Daerah Sidikalang Tahun 2024
No full textLatar Belakang: Stroke menjadi masalah kesehatan internasional dan masih menjadi perhatian di seluruh dunia. Stroke merupakan penyakit yang menyerang area otak. Stroke ini sangat berbahaya karena otak merupakan organ penting yang mengontrol seluruh fungsi tubuh. Peran keluarga penting dalam kesembuhan pasien stroke, karena keluarga merupakan orang terdekat penderita stroke. Metode: Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik Accidental sampling yaitu menentukan sampel berdasarkan kebetulan/ siapa saja secara kebetulan bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, bila dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data Tujuan: untuk mendeskripsikan peran keluarga pada penderita stroke di Rumah Sakit Umum Daerah Sidikalang Hasil: Penelitian menunjukkan penderita stroke yang memiliki peran keluarga baik sebanyak 7 responden (26,92%), yang memiliki peran keluarga cukup sebanyak 10 responden (38,46%), yang memiliki peran keluarga kurang sebanyak 8 responden (30,77%), dan yang memiliki peran keluarga buruk sebanyak 1 responden (3,84%). Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peran keluarga secara pada penderita stroke di Rumah Sakit Umum Daerah Sidikalang berada pada kategori cukup
Penggunaan Metode Konvensional Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pelajaran Aqidah Akhlaq Kelas Vii C di MTs Al-Mahrusiyah Kediri
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode konvensional untuk meningkatkan hasil belajar pada pelajaran aqidah akhlaq kelas VII C di MTs Al-Mahrusiyah Kediri, apakah penggunaan metode konvensional dapat meningkatkan hasil belajar aqidah akhlak pada siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif lapangan. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII C di MTs Al-Mahrusiyah Kediri. Adapaun subjek pada penelitian ini yaitu: kepala sekolah, guru, dan beberapa siswa terkait. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi, pedoman wawancara, dan pedoman dokumentasi. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara (Interview), dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan yaitu dengan reduction data (reduksi data), display data (penyajian data), conculasion drawing/verification. Hasil dari penelitian ini meliputi: Pertama, penggunaan metode konvensional. Kedua, dapat meningkatkan hasil belajar aqidah akhlak kepada para siswa dikelas VII MTs Al-Mahrusiyah
Peran Orang Tua Terhadap Pembentukan Akhlak dan Moral Anak Melalui Penerapan Nilai-Nilai Agama Islam di Lingkungan Keluarga Dusun Margo Mulyo Desa Sribusono
No full textTujuan penelitian ini untuk mengetahui peran orang tua terhadap pembentukan akhlak dan moral anak-anak melalui penerapan nilai-nilai agama Islam dilingkungan keluarga di Dusun Margo Mulyo Desa Sribusono Way Seputih Lampung Tengah tahun 2024. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif pada penelitian ini. Peneliti memilih untuk memakai jenis penelitian lapangan (field study) yaitu penelitian yang obyeknya mengenai gejala atau peristiwa yang terjadi pada kelompok masyarakat. Hasil penelitian ini adalah tingkat partisipasi orang tua dalam kegiatan keagamaan di rumah memiliki dampak yang signifikan pada pembentukan nilai dan identitas keagamaan anak- anak. Penting bagi orang tua untuk terus meningkatkan pemahaman mereka tentang ajaran Islam dan komitmen mereka terhadap praktik keagamaan, serta mendapatkan dukungan dari lingkungan sosial yang positif dalam upaya mereka untuk memberikan teladan moral yang konsisten kepada anak-anak. Penting bagi orang tua dan masyarakat untuk memberikan perhatian yang cukup terhadap frekuensi pengajaran nilai-nilai agama Islam kepada anak-anak, sehingga mereka dapat tumbuh dan berkembang dalam kesadaran spiritual dan moral yang kokoh. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memperhatikan konsistensi dalam memberikan teladan moral berdasarkan ajaran agama Islam serta meningkatkan frekuensi pengajaran agama kepada anak-anak secara teratur. Dengan demikian diharapkan bahwa anak-anak akan tumbuh menjadi individu yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat, sesuai dengan nilai-nilai yang diajarkan dalam agama Islam
Analisis Dampak Game Online Terhadap Moral Siswa di MTs Manba’ul Ulum Gaya Baru 2
No full textPada era globalisasi saat ini banyak sekali perkembangam dalam bidang teknologi yang di mana bidang teknologi tersebut sangat berpengaruh pada dunia pembelajaran atau pendidikan. Perkembangan teknologi saat ini semua serba canggih semua bisa di akses dengan menggunakan hp (handphone) terutama game online yang permainanya melalaui internet. Game online ini sangat berpengaruh dalam siswa karena beberapa anak kehilangan minat belajar atau menjadi malas dalam belajar. Setelah ditelaah penyebabnya, diketahui bahwa anak-anak tertentu mengalami kecanduan bermain game online hingga mengalami disorientasi (lupa waktu), lalai belajar, lupa shalat atau ibadah, membangkang terhadap perintah orang tua, dan lain sebagainya. Saat diizinkan bermain, banyak anak sekolah yang senang bermain game internet. Pada awalnya, bermain game internet hanya terbatas pada saat Anda membutuhkan hiburan. Namun, siswa mungkin menjadi kecanduan game online seiring berjalannya waktu. Meskipun permainan ini membuat siswa merasa lesu dalam belajar, mereka harus berkonsentrasi pada pelajarannya. Prestasi belajar siswa tentu akan terpuruk akibat hal ini. Beberapa siswa bahkan terlalu asyik dengan memenangkan permainan atau dengan lawannya sehingga mereka mengatakan hal-hal yang menyakitkan karena kalah memainkannya frustrasi atau berkata yang kurang sopan. Game online di zaman sekarang terbukti mampu mengubah perilaku siswa. Pengalaman seorang anak bermain game online mungkin merugikan jika perilakunya tidak terkendali. Tujuan penelitian ini Mencari tahu berapa banyak siswa yang bermain game online dan mengatasi dampak game pada siswa yang memainkannya. Dalam penelitian ini yang menjadi informan adalah sisw, wali kelas 7 dan 8
Mastering Professional Communication: The Power of Discussion Techniques in Speaking
No full textTeaching speaking in a professional setting entail utilizing a variety of strategies, like discussion groups, to increase student engagement, creativity, and learning confidence. In order to support their professional development and deliver materials, instructions, and feedback to students, English lecturers must be able to communicate effectively in professional settings. Therefore, the research aims to describe students’ competence in speaking fluently and accurately. Qualitative research is implemented in this research. In addition, the data collection used in this research includes observation, interviews, and documentation. In analysing the data, the researcher used data analysis steps. The findings show that discussion techniques are extremely helpful to make students active, creative, and confident in speaking. The implications of this research highlight the importance of appropriate technique to enhance students’ speaking. In sum, this research contributes valuable knowledge to the implementation of a discussion technique
Memviralkan Potensi Desa Melalui Website: Upaya membangun Sosial Budaya dan Ekonomi Desa Bagor, Sragen
No full textSebagai respon pentingnya pemasaran digital, berbagai potensi sumber daya Desa Bagor Kecamatan Miri, Kabupaten Sragen perlu dipromosikan melalui website. Oleh karena itu pembuatan website untuk Desa Bagor dilakukan oleh tim pengabdian masyarakat yang bernaung di bawah koordinasi Riset Group Pemasaran Keperilakuan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Univesitas Sebelas Maret, Surakarta. Pembuatan website melalui tahapan PDCA (Plan, DO, Check, Action) sehingga diperoleh website desa wisata yang lengkap tapi ringkas dan informatif. Website desa Bagor yang diberi nama dewijaguar.com ini diharapkan mampu menjadi media komunikasi dan promosi sekaligus menarik perhatian investor lokal dan regional untuk memberikan kontribusi bagi pengembangan sosial, budaya dan ekonomi di Desa Bago
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Alat Peraga Pada Mata Pelajaran Matematika
No full textTujuan penelitian ini untuk peningkatan motivasi belajar matematika melalui media peraga pada siswa kelas I. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian yaitu kelas I berjumlah 33 siswa. Penelitian telah dilaksanakan di SD Negeri 130 Palembang. Teknik analisis data yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi dan wawancara. Rendahnya motivasi belajar siswa kelas I disebabkan kurangnya perhatian dari orang tua dalam membimbing anak belajar, pelajaran matematika yang dianggap sulit, serta fasilitas dan media yang digunakan belum memadai sehingga siswa merasa bosan. Hasil penelitian siklus I diperoleh 46% siswa yang memiliki motivasi belajar dan pada siklus II meningkat 98% siswa termotivasi dalam belajar. Hal ini dipengaruhi oleh penggunaan media peraga menjadikan siswa lebih aktif dan lebih memahami materi pembelajaran dengan bai
Integrasi Wordwall Dalam Pembelajaran PAI: Membangun Antusiasme Belajar Pada Peserta Didik Sekolah Dasar
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi Wordwall dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) guna membangun antusiasme belajar peserta didik sekolah dasar. Wordwall, sebagai media pembelajaran interaktif berbasis teknologi, diyakini mampu meningkatkan partisipasi dan motivasi peserta didik dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah mixed method, yang menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan kuantitatif dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengukur perubahan antusiasme belajar peserta didik, sedangkan pendekatan kualitatif dilakukan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk menggali pengalaman dan persepsi peserta didik serta guru terhadap penggunaan Wordwall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi Wordwall dalam pembelajaran PAI secara signifikan meningkatkan antusiasme belajar peserta didik. Peserta didik menjadi lebih aktif, termotivasi, dan terlibat dalam pembelajaran. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan media berbasis teknologi seperti Wordwall dapat menjadi alternatif inovatif dalam mendukung pembelajaran PAI yang lebih menarik dan efektif. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan Wordwall sebagai strategi pembelajaran yang relevan untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan