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Analysen zur Bedeutung sportlicher Aktivität im Setting Hochschule
No full textSoftcover, 17x24Das Thema „Studienerfolg“ hat in den vergangenen Jahren sowohl in der Hochschulpolitik als auch in den Wissenschaften einen enormen Bedeutungszuwachs erfahren. Der 4. Band der Reihe ‚Hochschulsport: Bildung und Wissenschaft‘ greift diese Entwicklung aus sportwissenschaftlicher Perspektive auf und untersucht mögliche Zusammenhänge von sportlicher Aktivität und Studienerfolg mit einem interdisziplinären Fokus. Um den wissenschaftlichen Kenntnisstand zur Relevanz von sportlicher Aktivität im Setting Hochschule zu erfassen und zu erweitern, präsentieren Wissenschaftler*innen unterschiedlichster Fachrichtungen ihre Überlegungen, Beobachtungen und Erkenntnisse zur Thematik. Ausgehend von einem weiten Begriffsverständnis von Studienerfolg wird die Bedeutung von sportlicher Aktivität im Hinblick auf institutionelle Kriterien (z.B. Abschlussnote, Studiendauer oder Studienabbruch) als auch auf individuelle Faktoren (z.B. Studienzufriedenheit, Gesundheitskompetenzen, soziale Kompetenzen, psychosoziale Gesundheit) analysiert.In recent years, the topic of "academic success" has gained enormous importance in both higher education policy and the sciences. The 4th volume of the series 'University Sports: Education and Science' takes up this development from a sports science perspective and examines possible connections between sporting activity and academic success with an interdisciplinary focus. In order to record and expand the scientific knowledge on the relevance of sporting activity in the university setting, scientists from various disciplines present their thoughts, observations and findings on the topic. Based on a broad understanding of the concept of academic success, the significance of sporting activity is analyzed in terms of institutional criteria (e.g. final grade, length of study or dropout) as well as individual factors (e.g. study satisfaction, health skills, social skills, psychosocial health)
Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden
No full textSoftcover, 17x24Inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung ist derzeit ein zentrales Thema erziehungswissenschaftlicher Schul-, Unterrichts- und Professionalisierungsforschung. Das Gymnasium wird dabei eher selten berücksichtigt. Veränderungen in den Rahmenbedingungen und die damit einhergehenden Reformerwartungen der letzten Jahrzehnte schlagen sich gleichwohl auch in Studien zum Gymnasium nieder. Mit den in diesem Band enthaltenen drei explorativen Studien fragen wir, wie Inklusion am beziehungsweise für das Gymnasium von Lehrkräften am Gymnasium und von Studierenden des Lehramts für das Gymnasium thematisiert wird. Der Forschungsstand zu den Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden des Lehramts zu Inklusion wird in einem eigenen Beitrag dargestellt. Eingeleitet wird die Diskussion mit einem Beitrag zur Stellung des Gymnasiums im gegliederten Schulsystem in Deutschland und daraus resultierende Herausforderungen für eine inklusive Schulentwicklung, die das Gymnasium einbezieht.Inclusive teaching and school development is currently a central topic of educational research on schools, teaching, and professionalization. However, the German school type of Gymnasium (grammar school) is rarely taken into account. Nevertheless, changes in the general conditions and the associated reform expectations of the last decades are also reflected in studies on Gymnasium. With the three exploratory studies contained in this volume, we ask how inclusion at respectively for the Gymnasium is addressed by teachers at that type of school and by students in a Gymnasium teacher training program. The state of research on the perspectives of teachers as well as students in teacher training programs on inclusion is presented in a separate article. The discussion will be introduced with a contribution on the position of Gymnasium in the structured school system in Germany and the resulting challenges for an inclusive school development that includes the Gymnasium
Ihre Rechtsnatur und die Mitwirkungsrechte am Beispiel der GEMA
No full textSoftcover, 17x24Verwertungsgesellschaften sind in Deutschland mit einem Jahresumsatz von derzeit fast zwei Milliarden Euro zentrale Akteure im Urheberrecht. Hunderttausende Kulturschaffende sind von der Verwertung ihrer Rechte durch Verwertungsgesellschaften unmittelbar abhängig. Kritiker sind der Auffassung, diese Rechteinhaber hätten nur ungenügend Einfluss auf die vermeintlich intransparente Verteilung der Gelder durch die Verwertungsgesellschaften. Die Kritik gipfelte im Vorwurf von „mafiösen Strukturen“. Die Arbeit untersucht die innere Struktur und Corporate Governance von Verwertungsgesellschaften. Während ihre Tätigkeit und die staatliche Aufsicht teilweise europaweit harmonisiert und im deutschen VGG geregelt ist, ist die innere Vereinsstruktur als Hybrid zwischen privaten und öffentlichem Recht kaum untersucht. Mithilfe von Interviews mit Beteiligten gelingt es, den Status quo zu bewerten und Verbesserungsvorschläge zu unterbreiten, die geeignet sind, den Mitbestimmungsstandard zu erhöhen.Collecting societies are central players in copyright law in Germany with an annual turnover of currently almost two billion euros. Hundreds of thousands of cultural workers are directly dependent on the exploitation of their rights by collecting societies. Critics are of the opinion that these rights owners have only insufficient influence on the supposedly intransparent distribution of funds by the collecting societies. The criticism culminated in accusations of "mafia-like structures". This paper examines the internal structure and corporate governance of collecting societies. While their activities and state supervision are partially harmonized throughout Europe and regulated in the German VGG, the internal structure of the societies as a hybrid between private and public law has hardly been investigated. With the help of interviews with stakeholders, it is possible to evaluate the status quo and to make suggestions for improvement that are suitable for raising the standard of co-determination
Erscheinungsformen, Sanktionierung, Legalbewährung und kriminelle Karrieren
No full textSoftcover, 17x24Sexualkriminalität steht seit jeher wie kaum eine andere Deliktgruppe im Fokus des öffentlichen Interesses. Insbesondere rückfällige Sexualstraftäter fachen regelmäßig die Debatte über den Umgang des Kriminaljustizsystems mit dieser Tätergruppe neu an. Glücklicherweise stellen schwerwiegende Sexualstraftaten seltene Ereignisse dar, was allerdings die empirische Erforschung der Sexualkriminalität erschwert. Diese Untersuchung leistet ihren Beitrag zu einem besseren Verständnis von Sexualstraftaten, indem auf Grundlage von Daten des Bundeszentralregisters die Empirie der Sexualkriminalität in Deutschland – Deliktstruktur, Täter, Sanktionierung, Legalbewährung und (in Ansätzen) kriminelle Karrieren – zumindest im Sinne einer justiziellen Realität der Sexualkriminalität umfassend dargestellt wird. Untersucht werden 9.430 Sexualstraftäter aus dem gesamten Bundesgebiet, die ausweislich des Bundeszentralregisters im Bezugsjahr zu einer ambulanten Sanktion verurteilt oder aus einer freiheitsentziehenden Maßnahme entlassen wurden. Die untersuchten Sexualstraftäter werden in Bezug auf ihre kriminelle Vorgeschichte und anschließende Legelbewährung innerhalb eines individuell berechneten Folgezeitraums von sechs Jahren betrachtet und mit Nichtsexualstraftätern verglichen.Few crimes capture the interest and attention of the public as sexual driven crime. Relapsing sex offenders especially spark debates on how best to deal with this particular group. Incidents of serious sexual crimes are, fortunately, rare in Germany which partly complicates empirical research into sexual criminality. This study aims to contribute to an understanding of sexual crimes by providing an overview of such offences in Germany by nature of the offence, offender-types, penalties and (partially) criminal careers from the perspective of judicial oversight of sexual crime. The study examines 9,430 sexual offenders from all over Germany based on data from the Federal Central Criminal Register where either custodial sentences were served or non-custodial sanctions imposed in the base year. It tracks the sample group over six years comparing their outcomes with other non-sexual offender types
Digitalisierung. Privatheit und öffentlicher Raum
No full textSoftcover, 17x24Die Digitalisierung hat längst Einzug in das Privatleben des größten Teils der Weltbevölkerung gehalten. Dabei geht sie weit über die Nutzung von EDV zur Organisation von Geschäftsstrukturen oder zur Erstellung von Texten hinaus. Die globale Vernetzung und die Möglichkeit, offen, aber auch unbemerkt, auf Daten zugreifen zu können, bergen Chancen und Risiken, deren Umfang und Folgen sich kaum abschätzen lassen. Der vorliegende Band greift zentrale Aspekte dieses Themas auf: die Unterscheidung von künstlicher und menschlicher Intelligenz, die Digitalisierung unseres Alltagslebens, von der Medizin bis zu kulturellen Formen, die Verfügbarkeit über unsere Daten, schließlich der Wandel der politischen Kommunikation
Existenz, Macht und rituelle Praxis
No full textSoftcover, 17x24Ausgehend von der Frage nach der Relevanz von Geisterpraktiken untersucht Paul Christensen die bedeutsamen Rollen von Geistern in der kambodschanischen Gesellschaft. Die wichtigen thematischen Schwerpunkte legt er auf die Verarbeitung der traumatischen Vergangenheit, die religiöse Identifikation der Kambodschaner_innen, die politische Ermächtigung der Eliten durch spirituelle Legitimationsstrategien und die lebendige Ritualpraxis der Geistmedien in Kambodscha. Durch den ethnologischen Zugang einer 13-monatigen Feldforschung und eine innovative, an die Akteur-Netzwerk-Theorie angelehnte Methodik kann im Sinne einer (wieder-)‚verzauberten Moderne‘ ein emisches Verständnis dieser religiösen Phänomene gewonnen werden, die in ähnlicher Weise in ganz Südostasien auftreten. Die Arbeit liefert einen wegweisenden Beitrag zum wissenschaftlichen Verständnis von Geistern. Dabei überzeugt sie nicht nur mit der Anschlussfähigkeit der Methodik; die Ethnografie liefert Beschreibungen zu gesellschaftlichen Themen wie Macht, Existenz, Religion, Heilung, Liebe oder Trauer, die nicht nur das ‚Andere‘ plausibel machen, sondern auch das ‚Eigene‘ in Frage stellen.In this dissertation, Paul Christensen examines the significant roles played by spirits in Cambodian society. In particular, he focuses on the handling of the traumatic past, the religious identification of Cambodians, the political empowerment of elites through spiritual legitimation strategies, and the living ritual practice of spirit mediums in Cambodia. Based on 13 months of ethnographic field research and an innovative methodology utilizing actor-network theory, the research provides an emic understanding of these religious phenomena in terms of a ‘(re-)enchanted modernity’ that is manifesting itself across Southeast Asia. The dissertation makes a seminal contribution to the scholarly understanding of spirits. It is compelling not only because of the novel connections provided by its methodology; its ethnographic descriptions of social topics such as power, existence, religion, healing, love or mourning provide new insights into religious life in a rapidly changing country
100 Jahre Erziehungswissenschaft an der Georg-August-Universität Göttingen 1920-2020
No full textSoftcover, 17x24Im Jahr 2020 feiert das Institut für Erziehungswissenschaft sein hundertjähriges Bestehen - 1920 trat Herman Nohl sein Amt als Professor für Pädagogik an der Georg-August-Universität Göttingen an und im Juli 1920 wurde das Pädagogische Seminar gegründet. Die gesammelten Beiträge sind anlässlich dieses hundertjährigen Jubiläums entstanden und widmen sich unterschiedlichen Aspekten der Geschichte der Erziehungswissenschaft an der Universität Göttingen. Neben den beiden Vorträgen zum Jubiläumsfest am 29. Januar 2020 wird die Geschichte der Pädagogik als Lehrfach vor der institutionalisierten Phase betrachtet und die Geschichte des Instituts mit Blick auf die Namen, Orte und Programme dargelegt. Zuletzt werden verschiedene Aspekte der Forschungsarbeit reflexiv in den Blick genommen, indem Fragen zur Datenerhebung sowie zur Darstellbarkeit von Ergebnissen besprochen werden.In 2020, the Institute for Educational Science celebrated its 100-year anniversary – in 1920 Herman Nohl became the first professor for Pedagogy and subsequently founded the Pedagogic Seminar in July 1920. In celebration of this jubilee, the contributions to this edition bring forward various aspects of the history of educational science at the University of Göttingen. The book includes two lectures, which were given during the ceremonial act on 29 January 2020 and discuss the development of pedagogy as a discipline before its institutionalization. Additionally, it sheds light onto names, places and programs, which played an important part in the Institute’s history. Finally, the research methods are discussed from a reflexive point of view, including questions regarding data collection and the presentation of results
70 Jahre Grundgesetz
No full textSoftcover, 12,6x20,5Siebzig Jahre Grundgesetz sind ein Anlass, sich der tragenden Strukturen der bundesdeutschen Verfassung, des Grundrechtsschutzes und der Organisationsregeln politischer Herrschaft, zu vergewissern. Aber ist das Grundgesetz auch für die Zukunft gerüstet
Nebenbestimmungen bei der Zulassung von Abfallentsorgungsanlagen unter besonderer Berücksichtigung des Instruments der Sicherheitsleistung
No full textSoftcover, 17x24Gegenstand der Arbeit sind die Nebenbestimmungen bei der Zulassung von Abfallentsorgungsanlagen, die einerseits die begehrte Erlaubnis einschränken, andererseits oftmals ihren Erlass überhaupt erst ermöglichen. Den Schwerpunkt der Arbeit bildet eine eingehende Betrachtung der Sicherheitsleistung, die in dem Gefüge von Nebenbestimmungen eine Sonderrolle einnimmt. Es wird untersucht, inwieweit die Regelungen zur Sicherheitsleistung bei der Zulassung von Abfallentsorgungsanlagen im BImSchG und KrWG einen angemessenen Ausgleich der widerstreitenden Interessen im Spannungsverhältnis von Ökonomie und Umweltschutz ermöglichen. Dabei werden auch die Historie, der Gestaltungsspielraum bei der behördlichen Anordnung der Sicherheitsleistung und die verfassungsrechtlichen Implikationen näher beleuchtet. Zudem werden die Spezifika von Abfallentsorgungsanlagen aufgezeigt, die es rechtfertigen, dass die Regelungen der Sicherheitsleistung für die übrigen Anlagenarten des BImSchG grundsätzlich keine Anwendung finden.The subject of the work is the ancillary provisions for the licensing of waste management facilities, which on the one hand restrict the requested permission, but on the other hand often make it possible to issue it in the first place. The main focus of the work is a detailed examination of the security aspects, which play a special role in the structure of collateral clauses. It will be examined to what extent the regulations on security in the licensing of waste management facilities in the BImSchG and KrWG allow an appropriate balance of conflicting interests in the tension between economy and environmental protection. In this context, the history, the scope for action in the official order of the security aspects and the constitutional implications are also examined in more detail. In addition, the specifics of waste management facilities are shown which justify the fact that the regulations of security for the other types of facilities of the BImSchG are generally not applicable
Regional Integration, Human Rights and Democratic Participation in Africa
No full textHardcover, 17x24The protection of human rights and popular participation on the first sight seem to contradict the often-existing image of the African continent. However, with the foundation of the African Union in 2000, both aspects gain greater importance on regional level. Besides that, many subregional courts within the sphere of sub-Sahara Africa partially started to develop human rights-related jurisdiction. In addition to that, most regional economic communities nowadays provide for their own parliamentary structures. The study aims to examine the several institutional structures and their competences on both, regional and subregional level. Besides that, it provides for a profound analysis of the jurisdiction of the respective courts as well as the communications of the African Commission of Human and Peoples’ Rights. Lastly, the study focuses on the correlation between the extension of the institutions’ competences and the political will of the involved governments